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江苏省泰州市泰兴黄桥初级中学2021-2022学年高一物理月考试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.某同学用测力计研究在竖直方向运行的电梯运动状态.他在地面上用测力计测量砝码的重力,示数为;他在电梯中用该测力计仍测量同一砝码的重力,发现测力计的示数为0.9,由此判断此时电梯的运动状态可能是:(

)

A.加速上升

B.减速下降

C.减速上升

D.匀速下降

参考答案:C2.(不定项选择题)下列关于惯性的说法中正确的是(

)A.人走路时没有惯性,被绊倒时有惯性B.物体的惯性是指物体不受外力作用时才表现出来的保持原来直线运动状态或静止状态的性质C.惯性是物体的固有属性,与运动状态和是否受力无关D.物体受力大时惯性大,受力小时惯性小,不受力作用时无惯性参考答案:C3.(多选)用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验,点击实验菜单中“力的相互作用”。如图(a)所示,把两个力探头的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,观察显示器屏幕上出现的结果[如图(b)]。观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线,可以得到以下实验结论A.作用力与反作用力的合力始终为零

B.作用力与反作用力作用在同一物体上C.作用力与反作用力大小相等

D.作用力与反作用力方向相反参考答案:CD4.一辆汽车从静止开始由甲地出发,沿平直公路开往乙地,汽车先做匀加速运动,接着做匀减速运动.开到乙地刚好停止,其速度—时间图象如图所示,那么0~t0和t0~3t0两段时间内().A.加速度大小之比为3∶1B.位移大小之比为1∶2C.平均速度大小之比为2∶1D.平均速度大小之比为1∶1参考答案:BD5.下列关于作用力和反作用力的说法中,正确的是

A.物体相互作用时,先有作用力,后有反作用力

B.作用力和反作用力的合力为零,即两个力的作用效果可以互相抵消

C.鸡蛋碰石头时,鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小是相等的

D.马能将车拉动,是因为马拉车的力大于车拉马的力参考答案:C二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,另外他们还找到了下列器材:打点计时器、6V蓄电池、复写纸、纸带、小木块、细沙、秒表,当滑块连接上纸带,用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时,释放小桶,滑块由静止开始运动.若你是小组中的一位成员,要完成该项实验,则:(1)你认为还需要的实验器材有

,多余的器材是

。(2)实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是

,实验时首先要做的步骤是

。(3)在(2)的基础上,某同学用天平称量滑块的质M,往沙桶中装入适量的细沙,用天平称出此时沙和沙桶的总质量m,让沙桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点A、F,打点计时器的周期为T,其余已知量如图所示。则本实验最终要利用AF段验证动能定理的数学表达式为

。(用题中和图中的字母表示实验中测量得到的物理量)参考答案:7.如图所示为某实验小组在做“探究合外力做功和动能变化的关系”实验时的装置。(1)实验小组在做好了各项准备后,应将小车停在靠近__________处。释放小车和接通电源的顺序应是先__________后__________。小车拖动纸带,打点计时器在上面打下一系列小点。换上新纸带重复实验几次,从几条纸带中挑选点迹清晰的纸带进行测量。(2)某同学在挑选的纸带上,记下第一个点的位置O,并在纸带上从任意点开始依次选取几个点1、2、3、4……。实验中除了对距离进行测量外,还需要知道小车在某几个时刻的瞬时速度。若根据纸带可知点1和点2的时间间隔与点2和点3的时间间隔均为T,点1与点2间的距离为,点2与点3的距离为,由于小车的运动可以看作是匀加速直线运动,所以在打点2时小车的瞬时速度为__________。(3)另一位同学认为可以在挑选出的纸带上,不记下第一个点的位置O,同样可以完成本实验。

你认为这位同学的想法是否可行。

__________。(填“可行”或“不可行”)参考答案:(1)打点计时器

接通电源

释放小车)

(2)

(3)可行8.如图5-10所示皮带转动轮,大轮直径是小轮直径的2倍,A是大轮边缘上一点,B是小轮边缘上一点,C是大轮上一点,C到圆心O1的距离等于小轮半径。转动时皮带不打滑,则A、B两点的角速度之比ωA:ωB=_

,B、C两点向心加速度大小之比:=___

。参考答案:1:2、

4:1

9.一质点做匀减速直线运动,初速度为v0=12m/s,加速度大小为a=2m/s2,运动中从某一时刻计时的1s时间内质点的位移恰为6m,那么此后质点还能运动的时间是_______s。参考答案:2.510.某高速公路边交通警示牌如图所示标记,其意义是指车辆的_________速度不得超过90km/h(填“瞬时”或“平均”)参考答案:__瞬时_11.某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系.弹簧秤固定在一合适的木板上,桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮,细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接.在桌面上画出两条平行线MN、PQ,并测出间距d.开始时将木板置于MN处,现缓慢向瓶中加水,直到木板刚刚开始运动为止,记下弹簧秤的示数以此表示滑动摩擦力的大小.再将木板放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧秤的示数然后释放木板,并用秒表记下木板运动到PQ处的时间t.

(1)木板的加速度可以用d、t表示为a=

;为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是(一种即可)

.(2)改变瓶中水的质量重复实验,确定加速度a与弹簧秤示数的关系.下列图象能表示该同学实验结果的是

.

(3)用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是

.A.可以改变滑动摩擦力的大小B.可以更方便地获取多组实验数据C.可以比较精确地测出摩擦力的大小D.可以获得更大的加速度以提高实验精度参考答案:分)

可采用多次测时间取平均的办法(2分)

(2)c(2分)

(3)BC(2分)12.两颗人造卫星A、B的质量之比mA∶mB=1∶2,轨道半径之比rA∶rB=1∶3,某一时刻它们的连线通过地心,则此时它们的线速度之比vA∶vB=

,向心加速度之比aA∶aB=

。参考答案:13.如图所示,光滑水平面上放置一条形磁铁,小铁球在运动过程中由于受到磁铁的吸引而做曲线运动,请你说明小铁球做曲线运动的原因是:________________________________。参考答案:小球所受合外力方向(加速度方向)与速度方向不在同一直线上三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.⑴目前实验室用的误差较小的打点计时器是

计时器,使用 电源,若频率为50Hz,每隔

s打一个点。

⑵在“研究匀变速直线运动”的实验中,将器材安装完毕后,将小车

(填“靠近”或“远离”)打点计时器,然后

,再

便得到了图中的纸带,纸带上两相邻计数点之间还有4个点未画出,交流电源的周期为T=0.02s,其中S1=7.05cm,S2=7.68cm,S3=8.33cm,S4=8.95cm,S5=9.61cm,S6=10.26cm,则A点处瞬时速度的大小是

m/s,小车运动的加速度计算表达式为 ,加速度的大小是 m/s2(计算结果保留两位有效数字)。参考答案:(1)电火花

220V交流

0.02(2)靠近

接通电源

释放小车0.86

0.64;15.某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码,探究弹力与弹簧伸长量的关系.下表是该同学的实验数据.实验时弹簧始终未超过弹性限度.

g取10N/kg砝码质量m×10-3kg0306090120150弹簧总长度l×10-2m6.07.28.39.510.611.8弹簧伸长量x/m00.0120.0230.0350.0460.058弹力F/N00.300.600.901.201.50(1)根据实验数据在坐标系中作出弹力F跟弹簧伸长量x关系的图象.(2)根据图象得到弹簧的劲度系数是______N/m.参考答案:弹簧的劲度系数为k=26N/m.四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,半径R=0.8m的光滑圆弧轨道固定在水平地面上,O为该圆弧的圆心,轨道上方的A处有一个可视为质点的质量m=1kg的小物块,小物块由静止开始下落后恰好沿切线进入圆弧轨道.此后小物块将沿圆弧轨道下滑,已知AO连线与水平方向的夹角θ=45°,在轨道末端C点紧靠一质量M=3kg的长木板,木板上表面与圆弧轨道末端的切线相平,木板下表面与水平地面之间光滑,小物块与长木板间的动摩擦因数μ=0.3,g取10m/s2.求:(1)小物块刚到达C点时的速度大小;(2)小物块刚要到达圆弧轨道末端C点时对轨道的压力;(3)要使小物块不滑出长木板,木板长度L至少为多少?参考答案:解:(1)小物块从A到C,根据机械能守恒有mg×2R=mv,解得vC=4m/s.

………(4分)

(2)小物块刚要到C点,由牛顿第二定律有FN-mg=mv/R,解得FN=50N.………(3分)由牛顿第三定律,小物块对C点的压力FN′=50N,方向竖直向下.…(2分)(3)设小物块刚滑到木板右端时达到共同速度,大小为v,小物块在长木板上滑行过程中,小物块与长木板的加速度分别为am=μmg/maM=μmg/Mv=vC-amtv=aMt

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