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文档简介
三角形的特性生活数学生活数学生活数学生活中哪些物体上还有三角形?生活数学三角形的特性新知探究探究活动一:
要求:画一个自己喜欢的三角形。思考:什么样的图形叫三角形?新知探究我来判一判:下面的图形是三角形吗?
×××
×√生活数学由3条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。探究活动二:新知探究1、比较两个三角形,找找他们有什么相同点。
探究活动二:
要求:2、标出三角形各部分的名称。新知探究三角形有()条边,()个顶点,()个角。边边边角角角顶点顶点顶点333新知探究BAC新知探究三角形ABC新知探究探究活动三:什么是三角形的高?高顶点
从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。底新知探究新知探究探究活动三:要求:1、学生画出三角形的高,边画边想:你是怎样画高的?2、小组交流:你是怎样画高的?我们还可以怎样画高?画高需要注意什么?成果展示你说我说我们小组是这样画的……我们小组认为……新知探究做一做:说出下面每个三角形各部分的名称,并各画出一条高。新知探究还能在你的三角形中画出其他的高吗?还能通过哪个顶点向它的对边做垂线画高?试一试。任意一个三角形都有三条高。三角形有几条高?当堂达标1、填一填。(1)由()条线段()的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。(2)三角形有()条边,()个顶点,()个角。(3)三角形都有()条高。33333围成2、判断(1)、由三条线段组成的图形叫做三角形。(
)(2)、有三个角的图形就是三角形。(
)(3)、这是三角形ABC的一组底和高。(
)当堂达标×××当堂达标3、画一画(1)、任选一条边为底,标出
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