我受到了表扬

我受到了表扬

我受到了表扬篇一

从小到大，我受到过很多表扬。每次受到表扬，我都是喜滋滋的。但这一次表扬，是我最难以忘记的。

在这天下午的练字课上，我练的字得到了卢老师的大力表扬。我心里别提多兴奋了，合不拢嘴，兴奋得一蹦三尺高。

熟识我的人应当都知道，我以前写的字那可是"天书'，那是一个"烂'，有时候我自己都不熟悉。但我信任自己肯定能写好。所以在练字课上，我特殊留意听卢老师给我们讲的写字要领。先看清字的外形，看清字的笔顺，再一笔一画照着写。

这次练字课我们写的"庄'字，卢老师告知我们先留意占格"作文上不顶天，下不着地，两边不靠墙壁'。起笔点要写在竖中线的上方偏下一点，主笔撇要伸展，写时留意顿笔、行笔、直接撇出来一个尖，我再说一下里面"土'的最终一笔，横要长，往下压。我根据要领仔细、认真书写。果真，功夫不负有心人，写出来的字有了很大的转变，特殊美丽。心里面特殊兴奋。这时老师走过来，观察了我写的字，惊异地连连欣赏，还让我在全班展现。我心里立刻乐开了花。原来，写好字也不是很难嘛！

我明白了"世上无难事，只怕有心人'。今后我肯定要坚持练习，争取在练字课上得到更多的表扬。

我获得了表扬作文篇二

又是阳光明媚的一天，我和妈妈约好一起蒸包子。我在厨房来回的徘徊，最终等到了妈妈的消失。我们开头做包子，在这期间，我很兴奋，由于我受到了妈妈的表扬。

妈妈先将一个大面盆洗的干洁净净，然后我依次倒入面粉、水、发酵粉，接着妈妈开头揉面团，揉一下，又一下……最终揉好了！我们把面团放进盆里，裹上保鲜膜，就开头让它发酵了。

经过了一个小时候，小小的面团已经长成跟盆差不多大的面团了，用手指一挑，里面还有许多蜂窝状的洞洞，这说明什么呢？说明面发酵好了！

我们开头做包子，妈妈将发好的面揉成胳膊粗细的瘦长条，我拿出小刀将瘦长条切成一个个大小匀称的剂子。然后妈妈拿出擀面杖，它就像一个欢快的舞者，在面皮上来回地舞动，不一会面皮就好了。妈妈往里面放入馅儿，包一包，一个小包子就成型了。在我和妈妈的共同努力下，一个个包子排着整齐的队，等着被放入蒸锅里。

四非常钟后，蒸锅打开时，一阵阵热气争先恐后地扑面而来，一个个白白胖胖的包子宁静地坐在蒸锅里，等着我们品尝。

由于这次我帮妈妈蒸馍，所以爸爸妈妈都用劲地夸我，说我是妈妈的好帮手，我快乐极了，心里美滋滋的！

我得到了表扬作文篇三

很长一段时间里，我们都在做着其他事。心不在焉的听课，其实效果并不怎么样，但是感觉却挺好。

慢慢地我们开头知道，其实许多道理并不是那么完整，许多东西也不是那样异想天开，就可以轻易实现。我听懂你的声音，可是却从来都没有看到过，那时候你的身影一遍又一遍穿透那些时间，让我们每一个人，都渐渐懂得，其实那些都是每一个人人为查找到的理由。

你或许从来都不知道，什么事才最好的。可是你却应当始终在努力的路上，有的人说越努力越幸运，可是你也要知道，许多时候，我们的确如此。

当你真正想要做成某件事的时候，或许全世界都会过来帮你。

我们看懂的每一种人生，都在看不清晰真情实意的时候，就突然告知你，一个从来都没有过的答案，突然也让我们看懂了故事的真相与结局。

或许，我们本该无比虚心一点，让自己有机会看明白，其实这些都不会是一个人的问题。当我们走得越远，我们越会发觉许多东西许多故事都固守成规，而我们也是原本的模样。

假如眼睛看不见，那么心还可以听得到。

那些努力，其实本该得到表扬。

我得到了表扬作文篇四

有一次，老师教《杨桃》这篇课文，其中提到了“晌”这个字，这个字对于班里大部分同学来说都非常生疏，但对我来说，“晌”这个字和“一”一样熟识。由于五岁读古代故事时，经常有消失过这个字，但它一般都和“午”这个字在一起消失，所以，我知道它是表示中午的意思。

老师突然问：“晌和什么事搭配起来表示中午的意思呢？”

老师李雅雀无声，连针掉到地上的声音都听得见，大家明显对这个字非常地不了解。突然，“哗啦哗啦”的一片翻书声，课文里是半晌，于是，大家都说“半晌。”当时听大家一说，我惊异的脱口而出：“晌午不是中午的意思吗？”老师惊诧地望着我，满足地点点头，向我投来赞许的目光，说：“对，是‘晌午’。”

那一节课，我听得很仔细，回答问题也令自己惊讶。

其次节课，老师湿漉漉地进来，她的头发滴着水珠，衣服也湿了一大片。等我们都做完眼保健操，老师望着我说：“上节课，黄梓的表现非常好，我嘉奖她一个小东西，上来。”我伴随着掌声上去，原来是一个可爱的小卷笔刀。

我想，老师说不定冒雨给我买的，我的心情真比吃了蜜还甜！

我得到了表扬作文篇五

这个星期二，我又去上“小主持人”班了。一进教室门，只见大家都在读上个星期的回家作业。我想，他们不会是回家没背吧，怎么现在来背呢？原来，他们回家没背熟，怕到老师那不合格，在临时抱佛脚呢！

开头上课了，我特别轻松，把手举得高高的，老师还是和平常一样，先叫新生背，再叫举手的背。轮到我和蒋叶馨合作时，我以为老师会让我背一大半，但老师只让我背了一小半。我感到有点绝望，还有点不快乐，由于我背得很熟，想从头背到尾，老师却让蒋叶馨背了！

可是，轮到蒋叶馨时，她背得也不熟，老师好像要生气了，她对我们说：“这么简洁的东西，让你们一个星期背熟，你们却不当一回事！到现在为止，只有蒋凌钰背得最好了，又有感情，又有表情，多好呀！”老师顿了顿又说：“那我们请她再来给我们背一遍。”我一听兴奋极了，赶忙站起来，有声有色地背起来。呵呵，我又再次得到了老师的表扬和同学的掌声。

现在，我最终知道了，“只有努力和付出了，才会有收获”的道理！

我得到了表扬作文篇六

这段时间，爸爸对我换了一幅”面孔“，他不再批判我了，而是换成了”表扬“。这是妈妈努力的结果，妈妈总是表扬我、鼓舞我，她盼望爸爸也能像她一样以表扬和正能量为主，友爱的妈妈不想伤了我的自尊心。

我有许多的表现和行为是让爸爸生气的，所以常常挨骂。为了不再损害我幼小的心灵，爸爸打算”洗心革面“，最终听从了妈妈的建议。

”衣服和垃圾堆里的垃圾一样洁净，特殊提出来表扬一下。“

”这么晚了，作业还没有完成，自觉性相当好，应当表扬一下。“

”今日为什么不写日记呢？你才华横溢，写出来也让我学习学习啊！这么低调，这么保守，境界真是高啊！“

”你的字写得特别美丽，歪歪扭扭的很有共性、很有特色，假如发扬光大，将来的书法家就非你莫属！“

爸爸的”表扬“怪怪的，味道总是酸酸的，比起批判来更加刺耳，让我实在受不了。好几次把我和妈妈都逗笑了，爸爸也跟着我们笑，只不过他是苦笑而已！

还是不要这样的”表扬“为好。唉！我也真该为自己争争气了！

我得到了表扬作文篇七

“‘表扬’是一把双刃剑，它一方面能使人奋勉向上，另一方面能使人沾沾自喜。”这话一点儿也不假，我就有一次经受。

那年夏天，我去学画画，画了一只企鹅，老师说：“谁画得好谁就能上中班。”由于我画得好，老师表扬了我，给了我一朵大红花，并把我升到中班，我很兴奋。

其次天画画，我来到中班，观察范画是一头小牛，非常简洁。我有些飘飘然了，上课也不仔细听，开起了小差。碰巧老师讲涂色的技巧，我觉得简洁，便做起小动作。接下来老师让我们自己画了，这时我却无从下手，原本看似简洁的一幅画，现在变得简单了很多。我好不简单拼拼凑凑画好了，涂色的时候，颜色都涂到了外面。我战战兢兢地把画送到老师的面前，老师看了看，什么也没说就让我上位了。下课后，老师把我叫到面前，语重心长地对我说：“蔡婧，胜不骄，败不馁，你上次画得好，老师表扬了你，但你不能傲慢。你上课不听讲，现在露馅了吧？”

表扬会让人进步，表扬更会让你退步，记住：胜不骄，败不馁，不要像我这样，远离傲慢。

我得到了表扬作文700字以上篇八

在过去的几年中，你肯定得到过他人的欣赏吧！是在竞赛中获得了优异的成果，是有了自己的小创造、小制作，是关心他们克服了生活、学习中的困难，还是其他的一些什么呢？而我在这几年里，我也得到了他人的表扬，现在，我就来告知你吧！

我告知你，在我的小时候，常常会在家乱涂乱画，连妈妈都感到不耐烦了，所以妈妈在我一班级的时候给我报了一个画画班。我虽然喜爱画画，可是我究竟没有受过专业的画画训练，所以画出来并不太美观。可是那个美术班的老师很有急躁，当我不会画时，那个王老师就会过来教我。害的我的四周都是布满着嫉妒的目光，这都是一群简单艳羡嫉妒恨的人啊！

而在有一天，王老师教我们花了一只张牙舞爪的螃蟹，只不过这只螃蟹的颜色是红色的，就像烧熟的一…作者…样，老师教完了我们，轮到我们自己画轮廓线了。我与平常一样仔细地画好轮廓线，就拿着画板排队去给老师看轮廓线。前面的同学一个个的都给老师看过了，最终轮到我了，老师结果我的画板，认真地看了看我画的这张螃蟹，再认真看看黑板上挂着的那一张螃蟹。看到老师这样，我不免紧急起来，心想：不会是画的不好吧！老师也不至于要看这么久吧！可是，事情并不是我想的那样，只见老师竖起大拇指，对我说：画的好！连续加油！我听