国家社会科学基金项目策划申请书

登记号项目序号国家社会科学基金项目申请书项目类不一般自选项目学科分类社会学课题名称社会化网络时代的创新规律与政策环境研究项目负责人李遵白负责人所在单位贵州大学填表日期2008年1月20全国哲学社会科学规划办公室2007年12月修订申请者的承诺：我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守全国哲学社会科学规划办公室的相关规定，按打算认真开展研究工作，取得预期研究成果。全国哲学社会科学规划办公室有权使用本表所有数据和资料。申请人（签章）2008年3月3日填表讲明一、本表请用计算机如实填写；所用代码请查阅《国家社会科学基金项目申报数据代码表》。二、封面上方2个代码框申请人不填，其他栏目由申请人用中文填写，其中“学科分类”填写一级学科名称，并注明要紧涉及的学科。三、数据表填写和录入参阅《填写数据表注意事项》；若有其他不明白的问题，请与当地哲学社会科学规划办公室联系。四、申请书报送一式5份，其中1份原件，4份复印件。原则上要求统一用A3纸双面印制、中缝装订，活页夹在申请书内。各省（区、市）报送当地哲学社会科学规划办公室，新疆生产建设兵团报送本兵团哲学社会科学规划办公室，在京中央国家机关及其直属单位的申请书报送中央党校科研部，在京部属高等院校报送教育部社科司，中国社会科学院报送本院科研局，军队系统（含地点军队院校）报送全军哲学社会科学规划办公室。五、全国哲学社会科学规划办公室通讯地址：北京市西长安街5号，邮政编码：100806。填写数据表注意事项一、本表数据将全部录入计算机，申请人必须逐项认真如实填写。填表所用代码以当年公布的《国家社会科学基金项目申报数据代码表》为准。二、表中粗框内一律填写代码，细框内填写中文或数字。若粗框后有细框，则表示该栏需要同时填写代码和名称，即须在粗框内填代码，在其后的细框内填相应的中文名称。三、有选择项的直接将所选项的代码填入前方粗框内。四、不具有高级专业技术职务者申报青年项目必须填写第一推举人和第二推举人两栏内容。五、部分栏目填写讲明：课题名称——应准确、简明反映研究内容，最多不超过40个汉字（包括标点符号）。主题词——按研究内容设立。最多不超过3个主题词，词与词之间空一格。项目类不——按所选项填1个字符。例如，选“重点项目”填“A”，选“一般项目”填“B”，选“青年项目”填“C”等。申请青年项目请注意申报人的条件。学科分类——粗框内填3个字符，即二级学科代码；细框内填二级学科名称。例如，申报哲学学科伦理学专业，则在粗框内填“ZXH”，细框内填“哲学伦理学”字样。跨学科的课题，填写为主的学科分类代码。“公共治理学科”填写“政治学其他学科”代码（即ZZE），治理学其他学科选择相关的学科分类代码。所在省市——按代码表规定填写。地点军队院校不按属地填写，一律填写“军队系统”。所属系统——以代码表上规定的七类为准，只能选择某一系统。工作单位——按单位和部门公章填写全称。如“北京师范大学哲学系”不能填成“北京师大哲学系”或“北师大哲学系”，“中国社会科学院数量与技术经济研究所”不能填成“中国社科院数技经所”或“中国社科院数技经所”，“中共北京市委党校”不能填为“北京市委党校”等。通讯地址——按所列4个部分详细填写，必须包括街（路）名和门牌号，不能以单位名称代替通讯地址。注意填写邮政编码。要紧参加者——必须真正参加本项目的研究工作，不含项目负责人。不包括科研治理、财务治理、后勤服务等人员。栏目不够可加附页。预期成果——指最终研究成果形式，可选报1项或2项。例如，预期成果为“专著”填“A”，选“专著”和“研究报告”填“A”和“D”。字数以中文千字为单位。申请经费——以万元为单位，填写阿拉伯数字。申请数额可参阅本年度申报公告。一、数据表课题名称社会化网络时代的创新规律与政策环境研究主题词社会化网络创新规律机制项目类不DA.重点项目B.一般项目C.青年项目D.一般自选项目E.青年自选项目学科分类SHU社会学其他学科研究类型CA.基础研究B.应用研究C.综合研究D.其他研究负责人姓名李遵白性不男民族汉出生日期1972年6月行政职务专业职务B副教授研究专长SHU社会学其他学科最后学历A研究生最后学位B硕士担任导师所在省（自治区、直辖市）P贵州省所属系统A高等院校工作单位贵州大学治理学院联系电讯地址贵州省贵阳市花溪区贵州大学北区治理学院电子商务专业街(路)号邮政编码550025主要参加者姓名性不出生年月专业职务研究专长学历学位工作单位蒲清泉男1964年11月副教授电子商务研究生博士贵州大学治理学院马红梅女1974年8月副教授经济学研究生博士贵州大学经济学院周珊珊女1977年1月副教授创新经济学研究生博士贵州大学经济学院卢俊男1970年7月高工创新治理研究生硕士贵阳市生产力促进中心冯媛媛女1981年3月讲师政策分析研究生硕士贵州大学经济学院杨洋女1980年10月讲师电子商务研究生硕士贵州大学治理学院黄少奎男1985年6月电子商务师电子商务本科学士贵州大学治理学院第一推举人姓名专业职务工作单位第二推举人姓名专业职务工作单位字数申请经费（单位：万元）10．０0可能完成时刻2010年12月二、课题论证（与活页同）1．本课题国内外研究现状述评及研究意义。2．研究的要紧内容、差不多思路和方法、重点难点、要紧观点及创新之处。3．前期相关研究成果和要紧参考文献。限4000字以内。1、国内外研究现状述评，选题意义和价值：选题意义和价值：随着BLOG、WIKI、RSS、SNS、P2P、TAG等Web2.0技术的广泛推广和使用，互联网从一种以“信息查询”为中心的网络转变成一种以“人与人的交流与互动”为中心的网络，如此的互联网时代就叫社会化网络时代。网络社会化是互联网诞生以来又一次阻碍人类生活各个领域的革命性事件，尤其对工业经济时代以来的创新活动和相关政策设计产生了颠覆性阻碍。在工业经济时代，创新活动的资源要紧来自于资金、能源等，它们是稀缺的，也是越用越少的。在那个前提下，人类社会的创新活动受制于资源约束，人类的各种政策，包括对知识产权的使用和爱护制度，也是按照资源稀缺的假设来制订和设计的。而在社会化网络时代，人与人之间几乎零成本的交流与互动，使得知识不再具有稀缺性，而且是越用越多，从而使得知识成为推动创新活动的要紧资源，在如此一种新的前提下，一些现有的按传统工业经济时代思维设计的创新模式和政策机制，开始出现了与时代进展不相适应的现象，比如：以“打击盗版”为核心理念的传统知识产权爱护模式正在面临挑战在社会化网络时代，随着P2P技术的广泛应用，人与人之间通过网络私下交换电子文件开始变得特不容易。在如此一种情况下，“打击盗版”，这种按照工业经济时代思维设计的传统知识产权爱护方式，实际上差不多开始变得专门难操作了。而从另外一个角度看，有的时候利用盗版反而会比打击盗版更有利于企业的进展，比如微软正是利用盗版建立了它的操作系统标准。以“技术保密”为核心理念的传统研发模式正在受到冲击在社会化网络时代，技术的开放与共享正在展现出技术保密者所不能企及的研发威力，专门多更有价值的创新成果往往来自于网络用户的集体力量（长尾）而不是网络企业本身。以开放式源代码软件为例，在全世界大多数企业级应用中，那些由全世界数以千计的开发者共同创作的开源软件差不多占据了大部分市场份额，并接着保持着强劲的增长势头。在开源的大潮下，即使是微软如此坚持对原代码进行保密的软件巨头，也不得不在部分产品中采纳开源的开发方式。社会化网络时代的技术开放与共享，还进一步打破了地理位置的差异，使落后地区和先进地区的研发人才能够处于同一技术基础上，这为缩小地区差距带来了新的机遇。以“竞争”为核心理念的传统人才考核模式正在变得落后在社会化网络时代，人与人合作产生的效率往往远远超过人与人竞争产生的效率，以那些市值最高的数字公司为例，不管是GOOGLE、微软依旧思科，都差不多专门少看到工业经济时代企业所推行的“末位淘汰”、“竞争上岗”等那种基于“竞争”观念而设计的内部职员考核机制。相反，以GOOGLE公司“小团队治理”模式为代表的知识型职员考核机制，在融入了一种基于“合作”思想的新颖设计理念后，正以其傲人的业绩，展现出空前强大的生命力和创新能量。在这些现象后面，实际上隐藏着更加深刻的与以往不同的创新规律，它们可能会对现有的创新模式产生颠覆性阻碍，并极大地加快创新的速度和人类文明的进程，这是需要去认真研究和发觉的。更进一步讲，这些规律关于我们现有的政策环境和机制设计会带来哪些挑战？对落后地区的跨越式进展会带来哪些机遇？现有的政策甚至政策设计的差不多理念，有哪些是不适应那个时代进展规律的，是需要改进甚至抛弃的？新的政策环境应该如何设计？弄清晰这些问题，将十分有利于我们用科学的方法为宽敞创新人才和创业人才打造一个符合时代需要的创新友好的政策环境，这不仅是建设创新型国家的差不多需要，也是建设和谐社会的差不多需要。胡锦涛同志讲：“2008年，对中国人民来讲，是十分重要的一年。我们将盛大纪念改革开放30周年。”过去30年是中国实现工业化的30年，也是要紧按工业经济时代的思维进行改革的30年，而以后30年以及更长时刻，则是中国在社会化网络时代建设创新型国家和和谐社会的时期，过去一些曾经富有成效的政策设计理念，今后未必就能适应社会化网络时代进展的新要求。因此，今天我们站在社会化网络时代的高度，用新的科学理念，按照新的时代规律来重新审视和检验改革开放30年来政策设计过程中的得与失，具有特不特不的理论意义、现实意义和深远的历史意义。国内外研究现状：本课题的研究属于社会技术学（Socio-Technical）范畴，强调通过技术与社会（组织）的相互作用，相互协调，以达到系统性最优（如下图）。是一个涉及社会学、信息技术、经济学、治理学、心理学、创新治理和政策分析的交叉学科课题。本课题涉及的早期研究起源于六度分隔(SixDegreesofSeparation)理论。1967年，哈佛大学的心理学教授StanleyMilgram(1933-1984)想要描绘一个连结人与社区的人际连系网。做过一次连锁信实验，结果发觉了“六度分隔”现象。简单地讲：“你和任何一个陌生人之间所间隔的人可不能超过六个，也确实是讲，最多通过六个人你就能够认识任何一个陌生人。”随着互联网的诞生，网络经济学应运而生，2001年以色列经济学家奥兹·夏伊(OzShy)在《网络产业经济学》（TheEconomicsofNetworkIndustries）中提出了“网络效应”的定义，既网络的需求量将随着用户数量的增长而更快地增长，这为本课题的研究提供了经济学的理论支撑。而对社会化网络真正系统的研究则是开始于2004年美国O'Reilly公司和MedieLive公司之间的一次研讨会，在这次会议上提出了Web2.0的概念，为研究社会化网络提供了一个差不多的分析框架。此后Web2.0也成为了全球IT界一个新的风向标。2006年两本经典学术著作相继问世，对社会化网络的创新问题研究提供了重要的分析方法和启发。一本是美国Anderson,C.编写的《长尾理论》（TheLongTail）和闻名以后学家托夫勒编写的《财宝革命》（RevolutionaryWealth），对社会化网络条件下的创新现象，进行了初步的分析和归纳总结，并预言一场深刻的创新模式革命立即在以后发生。社会化网络时代的创新进展趋势差不多引起了美国政府的重视，在2006年《美国竞争力打算》中，首次提出了“用宽带技术促进创新提高经济安全，实施一系列新的政策措施来推行新技术，减少各种规章制度的壁垒”的政策建议，并强调“美国政府的作用不是去制造财宝，而是制造某种环境——在如此的环境里，企业家兴盛，思想拓展，技术达到新的境地。”国内与本课题相关的支撑性研究最早可见于汪丁丁的《知识沿时刻和空间的互补性及相关经济学研究》，正是文中提到的这种知识互补性，使分工与协调的社会网络不断扩展从而使财宝在更大范围的不断制造成为可能。目前以GCCCE（全球华人计算机应用学会）为代表的学术团体，在有关社会化网络条件下学习与创新的研究方面已有相当多的硕果发表，此外还有相当多的依靠网民集体智慧完成的研究报告也汗牛充栋地出现在各类基于Web2.0技术的国内网站上，为本课题的研究提供了丰富的素材。在创新政策环境建设方面，尽管国内通过中长期科技规划的研究提出了建设创新型国家和制造有利于创新环境的战略方针和政策措施，然而分析近年来出现的一些富有争议的部门公共政策和单位政策，比如已被劳动部宣布为非法却一度在许多单位不顾教学与科研规律强制推行的“末位淘汰制”、将视频网站强制国有化的两部委政令、强制实施的校园BBS实名制，能够看出国内在社会化网络时代如何建设政策环境方面对创新规律的科学把握是不够的，也需要更加正确的政策设计理论指导。针对那个问题的解决，目前能够参考的研究成果是武汉大学颜鹏飞教授的《马克思主义和谐理论与西方和谐——冲突思潮研究》。他提出了社会的进展并不一定要采取对立和不公平的形式，政策设计思路能够从基于冲突的“李嘉图推进”向基于和谐的“次帕累托改进”转变，这对本课题的深入研究提供了专门好的启发和参考。注：“前期相关研究成果”只填写成果形式、成果数量、发表刊物或出版社名称、独著或合著等信息，不能填写成果名称、作者姓名及单位、发表时刻等直接或间接透露申请人背景资料的信息。所填信息要与表三中的相应内容相符。“前期相关成果和要紧参考文献”字数不超过500字。2．研究的要紧内容、差不多思路和方法、重点难点、要紧观点及创新之处。研究的思路和内容如下图：本课题组认为在社会化网络时代，网络效应使得创新的规律发生了前所未有的变化，如此的变化将不仅阻碍技术创新，也会阻碍组织创新。然而按照社会技术学的观点，不管是技术创新依旧组织创新，都不该是为创新为创新，而是应该为了系统的最优目标而创新。由于对技术与社会组织（包括政府与企事业单位）相互关系是通过政策环境来调整的，因此通过政策环境的优化，使社会进展更好地符合社会化网络时代的创新规律，是本课题研究的差不多着眼点。社会化网络时代的创新规律给现代社会带来了新的挑战，然而工业经济时代的组织惯性决定了政策环境，尤其是元政策（要紧指那些指导和规范组织政策行为的理念和方法）在相当长的时刻内会落后于社会化网络时代的需要，因此对创新政策环境的改进应该从元政策的设计着手，首先使元政策符合社会化网络时代建设创新型国家和和谐社会那个系统最优目标的需要。在此基础上，进一步对当前与创新相关的各类富有争议的政策案例进行分析和评价，并提出改进措施。研究方法：本课题在理论分析上以社会技术学的分析方法为主线，综合多学科的理论和思想，从社会化网络时代的创新规律变化对现代社会的阻碍以及设计符合社会化网络时代需要的元政策两方面形成理论框架。用网络经济学理论，试图将社会化网络时代的所特有的创新现象从网络效应的角度加以诠释；在元政策的选择上，采纳基于和谐的“次帕累托改进”法，建立与创新相关的政策分析框架，重点在于价值观分析和利益相关者分析。用该分析框架分析和评价当前富有争议的有关创新的各类政策，区不政策所反映的正向功能和负向功能，并提出具体的改进措施，使得在保留符合社会化网络时代需要的正向功能的前提下，使负向功能尽可能地最小化。同时还能够利用社会化网络的技术手段，听取宽敞网民对所提改进措施的意见，使之尽可能做到客观、公正和普遍适用性。课题研究的重点难点在于按次帕累托改进法构建面向社会化网络时代的创新政策分析框架，设计正向功能和负向功能的概念界定和定量分析（差不多有初步成果），对当前各类典型争议性政策中的负向功能进行准确的定位，收集和利用大量最新的资料进行实证分析，提出符合社会化网络时代建设创新型国家和和谐社会需要的政策改进建议。预期创新点：对长尾理论进行网络效应方面的诠释，建立社会化网络时代的创新理论分析框架；提出了关于政策正向功能和负向功能的定量分析指标体系，并对当前与创新相关的典型争议性政策进行测量，分析出这些政策的问题所在；对社会化网络时代创新规律与社会的关系从元政策设计的角度进行社会技术学研究，较为全面地研究建设创新型国家和和谐社会所需要的元政策；把基于和谐的次帕累托改进法落实到社会化网络时代创新政策环境的优化上；为落后地区利用社会化网络时代的创新规律实现跨越式进展提供政策设计的新建议。3、研究基础已有成果：1、论文，1篇，商场现代化，独著2、论文，1篇，CINET年会论文集，独著3、论文，1篇，自然辨证法研究，独著4、论文，1篇，贵州科学，独著5、论文，1篇，贵州工业大学学报，独著6、论文，2篇，贵州教育出版社，独著7、论文，1篇，当代思潮，独著8、省级科研课题，3项，省科技厅，项目负责人，已结题9、省级科研课题，1项，省社科办，项目负责人，已结题10、地厅级科研课题，1项，市科技局，项目负责人，已结题11、国家级科研课题，1项，教育部，要紧参与人，已结题，获国家教学科研成果3等奖，排名第三12、省教学科研成果1等奖，1项，省教育厅，排名第三13、省国际合作课题，1项，省科技厅，要紧参与人，已结题14、省长基金课题，2项，省科技厅，要紧参与人，已结题15、地厅级科研课题，1项，市科技局，要紧参与人，已结题16、学术著作，1部，电子工业出版社，合著17、研究报告，1部，省科技厅，合著18、研究报告，1部，市科技局，合著要紧参考文献：1、Laudon,J.P.&Laudon,K.C.(2007).ManagementInformationSystems:ManagingtheDigitalFirms,10/E.PrenticeHall.2、Toffler,A.&Toffler,H.(2006).RevolutionaryWealth.NewYork:Knopf.3、Anderson,C.(2006).TheLongTail:WhytheFutureofBusinessisSellingLessofMore.HyperionBooks.4、Schilling,M.A.(2004).StrategicManagementofTechnologicalInnovation.McGraw-Hill/Irwin.5、[美]罗杰·J·沃恩特里·E·巴斯.科学决策方法：从社会科学研究到政策分析[M].重庆：重庆大学出版社，2006.6、罗家德.社会网分析讲义[M].北京:社会科学文献出版社，2005.7、[以]奥兹·夏伊.网络产业经济学[M].上海:上海财经大学出版社，2002.8、邓建国.Web2.0时代的互联网使用行为与网民社会资本之关系考察[J].复旦大学,2007,10.9、颜鹏飞.马克思主义和谐理论与西方和谐——冲突思潮研究[J].现代马克思主义政治经济学与应用经济学创新,2007,8.

10、汪丁丁.知识沿时刻和空间的互补性以及相关的经济学[J].经济研究,1997,6.11、刘宝艳,秦超和冯胜中.Web2.0时代社会性软件支持下的协作学习研究[J].《2008全球华人计算机教育应用大会论文集》，2007.三、完成项目研究的基础和保证负责人和要紧成员的前期相关研究成果；科研成果的社会评价（引用、转载、获奖及被采纳情况）；完成本课题研究的时刻保证，资料设备等科研条件。团队力量：课题组成员学科基础符合该课题的研究需要，课题负责人的学科专长为信息治理和创新治理，该课题正好是两个学科的交叉所在，课题组成员学科专长差不多上与该课题有关的电子商务、创新治理、政策规划和经济学；课题组成员研究素养高，负责人及课题组成员主持并参与过国家科技部、教育部、省科技厅、省社科办及政府产业部门的多项课题，要紧研究的内容要紧涉及科技进展战略规划、电子商务、社会经济进展规划、教育进展规划和创新教育等问题，围绕着科技进展、信息技术、政策研究、创新教育发表过近30余篇论文和研究报告；课题组具有丰富的政策规划理论与实践经验，成员曾负责贵州省中长期科技规划的运作治理、贵州省中长期科技进展总体战略研究（基础研究）、贵州中小企业核心竞争能力构建与经营战略研究等政府规划课题，并与主持过国家中长期科技进展总体战略研究的科技部进展研究中心主任王元教授一起合作完成了贵阳市十一五科技进展规划研究课题。课题组成员主持的立即结束的科技部软科学项目“西部省区新农村建设与农业基础设施项目选择决策模式创新及相关问题研究--以贵州为例”课题也为本课题积存了在科学决策研究方面的经验和资料。在信息技术与互联网研究方面，课题组参与了全国教育科学十五规划教育部重点课题“LOGO技术用于西部中学数学创新素养教育中的应用”，并获得第三届全国教学科研成果奖，是该奖项中唯一以研究报告形式获得的信息技术类奖项。此外，课题组通过将Web2.0技术综合运用于电子商务本科专业的创新型教学方法和内容上，在搜索引擎、人工智能算法、语义网技术和数据挖掘等领域积存了扎实的教学科研基础，指导的学生多次参加全国信息技术类创新大赛和SRT（国家大学生创新基金）研究项目，其中“地产搜索与评估系统的设计与实现”获得了SRT优秀成果奖，负责项目的学生（也是本课题组成员）还得到了GOOGLE、微软等公司的争相录用。该课题组所研究过的课题要紧集中在科技进展、教育创新、信息技术应用研究方面、多次参与政府的规划工作，所提出的战略构想和政策建议多次被各级政府采纳。科研基础：课题组成员编写或发表论文、著作和报告50余份，与本课题相关的部分：1、长尾理论在高校创新型人才培养中的应用，最新成果，发表过程中2、地产搜索与评估系统的设计与实现研究报告，贵州大学[R]．20073、第三次互联网革命对人才竞争力的挑战，《LOGO技术与中学数学课程整合研究文集汇编》[J]．贵阳：贵州教育出版社，20074、持续创新：国外创新研究的新趋向，自然辩证法研究（2007年1月第1期第23卷）5、科技创新战略调整新时期企业主导型产学研合作研究，贵州科学2007（S1）（获贵州省第三届青年科技论坛优秀论文三等奖）6、网络经济时代构建和谐社会的差不多要素，商场现代化[J]．2005（24）7、ComparativeAnalysisofContinuousImprovementPerformancebetweenChineseandEuropeanfirms，CINET年会论文集（英国），2005年8月，第一作者。8、科技创新与贵州新型工业化进展战略构建，贵州工业大学学报(社会科学版)[J]．2005（5）9、从科技作用论贵州经济社会进展的战略，贵州工业大学学报（社会科学版）[J]．2005（2）10、贵州省中长期科学技术进展总体战略研究报告，贵州省科技厅[R]．200511、贵阳市中长期科学技术进展总体战略研究报告，贵阳市科技局[R]．200512、面向全球化的西部商学院课程改造，贵州教育[J]．2003（7）13、信息化是我国加快实现工业化和现代化的必定选择，当代思潮[J]2003（1）14、探究与创新——LOGO高中数学实验室,电子工业出版社[M]．2003（该著作获2006年贵州省教育科研成果一等奖）主持或参与课题20余项，相关课题有：贵州省科技厅中长期规划课题——贵州省科技进展总体战略研究，2004.3-2005.1贵州省科技厅打算项目——贵州省中长期科技规划的运作治理，2004.1-2005.1贵州省科学技术厅软科学研究打算项目，“科技创新战略调整新时期的贵州产学研问题与对策研究”，2006.6月开始主持。贵阳市科技局软科学课题——教育信息化与人才创新能力的改进，2004.10-2006.10贵州省社科规划课题——贵州中小企业核心竞争能力构建与经营战略研究，2002年立项，已结题。全国教育科学十五规划教育部重点课题——LOGO技术用于西部中学数学创新素养教育中的应用，2002.2-2006.5（该课题获第三届全国教育科学研究优秀成果奖）贵州省优秀科技教育人才省长资金课题——LOGO创新教育技术的应用与推广，2005.10-2007.10贵州省科技厅国际合作课题,贵州省优秀科技教育人才省长资金课题-全球可持续创新组织项目——中国贵州省企业的可持续创新研究部分，2003.7-2005.7贵阳市科技局中长期规划课题——贵阳市科技进展总体战略研究，2005.1-2005.610、贵州大学SRT项目——地产搜索与评估系统的设计与实现，2006.7-2007.7（该课题获得首届贵州大学SRT优秀成果奖）实践优势：课题组成员长期从事创新政策规划和创新治理的实践工作，与贵阳市生产力促进中心的合作，将为团队在创新理论与创新创业实践活动相结合提供便利条件，因为该中心是贵阳市科技政策制订的要紧执笔部门和执行部门，有利于把课题成果迅速地转化成实际的政策，尤其是适用于落后地区跨越式进展需要的新政策，并对政策效果进行准确评估，这是一种独特的实践优势。课题要紧研究人员的工作生活与互联网长期紧密相关，对我国互联网产业和网络社区的进展有着深刻的认识和切身的体会，在科研工作中对互联网治理政策的问题有深入的研究，对Web2.0时代的各类技术的熟练掌握，也有利于课题知识治理和网络调研工作的开展。时刻保证：课题负责人及课题组成员为高校教师、在读博士和专职科研治理人员，从事的是与他们专业紧密相关的研究，也是他们的学术兴趣所在，有条件保证以全部的精力投入到该项课题中。设备保障：团队成员的研究以贵州大学治理学院、贵州大学经济学院和贵阳市生产力促进中心为依托，两个学院的资料室都有丰富而又专业互补的文献资源和校园网络