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文档简介
积极奉献社会
关爱他人
课前讨论:
1.你认为什么样的行为是关爱他人?
2.关爱他人时,有哪些需要注意的地方?积极奉献社会国家发展、社会进步,离不开我们每个人的努力。
思考:你能做些什么呢?奉献社会,不是远离现实的高谈阔论,而是平凡生活中的实际行动。
思考:你知道哪些在平凡生活中积极贡献的人?我们要以真诚的态度、积极的行动,关爱与他人,服务社会,做一个有益于社会的人。
思考:你怎么理解“有益于社会的人”?关爱他人案例分析:周五放学后,小鸣和妈妈约好一起去看电影,约定六点钟在电影院门口见面。为了节省时间,他决定自己坐公交车去和妈妈会和。因没有听清楚公交车报站,小鸣下车后才发现下错了站。可还有十分钟就六点了……小鸣想给妈妈打个电话,却发现手机没电了,于是向旁边一位阿姨说明情况和请求,阿姨立刻拿出手机,帮小鸣拨通电话……你有过类似的经历吗?如果有,当时你的感受如何?一、关爱他人是一种幸福关爱,就是关心爱护。在长辈的呵护下,我们健康成长;在老师的鼓励下,我们增强学习信心;同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵……每个人都被他人关爱着,也都在关爱着他人。关爱无时不在,无处不在。关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。一、关爱他人是一种幸福探究与分享一天下午,公交车即将发车时,售票员发现车后有一位拄着拐杖的老人在招手,于是赶紧提醒司机等一等,司机打开车门让售票员下车去接老人。售票员赶上前搀扶着老人说:“您不用着急,车子在等您呢!”上车后,乘客纷纷给老人让座,老人感激地说:“让你们久等了,谢谢大家!”你如何评价售票员、司机和乘客们的行为?你从中体会到关爱具有怎样的作用?一、关爱他人是一种幸福关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。或许是一个眼神,或许是一句话语,点点滴滴的善行汇聚成爱的海洋。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。说一说:你遇到过哪些正能量的关爱他人的事件?一、关爱他人是一种幸福探究与分享在每年举行的南瓜大赛上,小李因培育的南瓜个头大、品质优而夺冠。每次得奖后,小李都会毫不吝惜地将优质南瓜种子分给邻居们种植。小李家的地与邻居家的地紧挨着,每年蜜蜂授粉时,都会在田间飞舞。小李将品质好的种子分给邻居们种植,能够避免蜜蜂传粉过程中将交差南瓜品种的花粉传给自己的南瓜,从而使邻居和自己都获得更大的收益。小李的做法给我们怎样的启示?一、关爱他人是一种幸福关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。想一想:为什么关爱他人也是关爱和善待自己?二、关爱他人是一门艺术探究与分享你如何看待这位中学生的行为?如果是你,你会怎么办?二、关爱他人是一门艺术关爱他人、要心怀善意。我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候,我们应当在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。想一想:同学遇到困难时,我们应该怎么做?二、关爱他人是一门艺术探究与分享居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动,小区居民纷纷捐款捐物。你如何看待他们的观点?遇到类似的情况,你怎么办?二、关爱他人是一门艺术关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。只要人人献出一点爱,社会就会充满爱的阳光。讨论:怎样理解“尽己所能”?二、关爱他人是一门艺术关爱他人,要讲究策略。帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果断和理智的行动。讨论:你又哪些帮助别人时的小策略?课堂小结关爱他人关爱他人是一种幸福关爱他人是一门艺术关爱的含义和表现关爱是维系友好关系的桥梁关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量
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