教师个人工作经验总结_第1页
教师个人工作经验总结_第2页
教师个人工作经验总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

个人工作总结渊泉小学教师:张婧一、师德表现关心集体,以校为家.响应学校呼吁,踊跃参加学校组织的各项活动,着重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的时机提升自己的业务水平。每周准时参加升旗仪式,从不少勤。听从学校安排,人际关系和睦.关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。自拜见工作以来,我从各方面严格要求自己,踊跃向老教师讨教,联合本校的实质条件和学生的实质状况,勤勤奋恳,实事求是,使教课工作有计划,有组织,有步骤地展开。下边就参加工作以来的表现做以报告。二、教课方面备课踊跃参加教研室组织的教研活动,依据要求,提早两周备好课,写好教课设计。备课时仔细研究教材、教参,学习好纲领,虚心向同年组老师学习、讨教。力争吃透教材,找准要点、难点。为了上好一节课,我查资料,集中他人的长处确立自己的教课思路,经常把工作带到家里。为了学生能更直观地感觉所学的知识内容。上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时仔细讲课,力争抓住要点,打破难点,精讲精练。运用多种教课方法,从学生的实质出发,注意调换学生学习的踊跃性和创建性思想,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的老是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行当面的指导,课后实时做课后记,找出不足。3。指导我利用课余时间对学生进行指导,不理解的耐心解说,不会写字就手把手地教,实时查缺补漏。并与家长联系,实时交流状况,使家长认识状况,以便在家里对孩子进行指导。4。作业依据减负的要求,我把每日的作业经过精心地精选,适合地留一些有益于学生能力发展的、发挥主动性和创建性的作业。三、德育工作德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的诀要就是”爱”.师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂感情中最崇高的感情,它凝固着教师无私奉献的精神。师爱是”超常脱俗”的爱。这类爱没有血源和亲情,没有私利与目的,但是这类爱却有一种巨大的力量.1。爱就是关心。师爱是教育的”润滑剂",是进行教育的必需条件。当教师浑身心地爱惜、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量.正由于有了师爱,教师才能博得学生的信任,学生才乐于接受教育,教育才能收到优秀的成效.师爱要全面、公正。爱就是尊敬。尊敬、理解、相信学生是除去教育盲点的基础。尊敬学生要尊敬学生的人品.教师与学生固然处在教育教课过程中的不一样的地位,但在人品上应当是同等的,这就是要讨教师不可以咄咄逼人,更不可以利用教师的地位和权利污辱学生;理解学生要从青少年的心剪发展特色出发,理解他们的要乞降想法,理解他们天真和天真;相信学生要相信他们的潜伏能力,松手让学生在实践中锻炼,在磨炼中成长。只有这样,学生才能与教师减当心理距离,学生才会对教师产生依靠感。爱就是责任。爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要修业生,对学生不娇惯、不宠爱.对其弊端错误,不纵容、不姑息、不听任.师爱既包含着激烈的感情色彩,又表现出深刻的理智,不单着眼于学生当前的得失和苦乐,更着重学生将来的发展和前程。我是一个对集体充满了热忱的人,勤勤奋恳、脚扎实地是我的工作作风,乐于助人是我的快乐之本,只假如对学校正大家有益处的事情我都会不计较个人得失,把他达成好。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培养我的学生,我无愧于我

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论