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文档简介
2022-2023学年湖北省十堰市洪坪中学高一生物上学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.孟德尔的遗传规律不能适用于哪些生物
①病毒
②蓝藻
③绿色开花植物
④细菌A.①
B.①②
C.①②③
D.①②④参考答案:D2.某对正常夫妇,生了一个色盲男孩,该男孩的一个初级精母细胞中含有A.—条X染色体,一条Y染色体,一个色盲基因B.—条X染色体,一条Y染色体,两个色盲基因C.两条X染色体,两条Y染色体,一个色盲基因D.两条X染色体,两条Y染色体,两个色盲基因参考答案:B色盲是伴X隐性遗传病,男性色盲患者的基因型是XbY,则该男孩的一个初级精母细胞基因型为XbXbYY,由于着丝点没有分裂,所以该细胞中只有一条X染色体和一条Y染色体,但是有两个色盲基因,故选B。3.基因型为EeXBXb的个体,产生的配子名称和基因型种类是(
)A.精子:EXB、eXB、EXb、eXbB.精子:EXB、eXbC.卵细胞:EXB、eXB、EXb、eXbD.卵细胞:EXB、eXb参考答案:C4.如图所示为生命系统的结构层次.下列叙述正确的是()
A.细菌为单细胞生物,只属于结构层次中的①B.最大的生命系统是⑥C.绿色开花植物无结构层次③D.SARS病毒属于最基本的生命系统参考答案:C【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】图中①?⑦分别是细胞、组织、系统、种群、群落、生态系统和生物圈.生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈.①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位.②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成.③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起.④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起.⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物.⑥种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群.⑦群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落.⑧生态系统:生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体.⑨生物圈:由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成.【解答】解:A、图中①?⑦分别是细胞、组织、系统、种群、群落、生态系统和生物圈.细菌属于单细胞生物,既是细胞层次也是个体层次,A错误;B、最大的生命系统是生物圈,B错误;C、绿色开花植物无系统这个结构层次,C正确;D、最基本的生命系统是细胞,病毒不具有细胞结构,D错误.故选:C.5.某DNA分子中A+T占整个DNA分子碱基总数的44%,其中一条链(a)上的G占该链碱基总数的21%,那么,对应的另一条互补链(b)上的G占该链碱基总数的比例是()A.35%
B.29%
C.28%
D.21%参考答案:A6.动物和植物体内共有糖类的一组是A.淀粉和糖元
B.麦芽糖和乳糖
C.核糖和葡萄糖
D.蔗糖和乳糖参考答案:C7.浒苔是一种绿藻,奥运前大量出现在青岛奥帆赛水域,而去年引起太湖水华的是蓝藻。下列有关绿藻和蓝藻的叙述正确的是(
)
A.蓝藻是好氧藻类,其生命活动所需能量主要由线粒体提供B.蓝藻能进行光合作用,光合作用的场所是叶绿体C.两者均含有叶绿素,但后者没有叶绿体D.两者均能进行光合作用,但前者没有线粒体参考答案:C8.有氧呼吸过程中,氧气消耗在()A.细胞质基质中 B.线粒体基质中C.线粒体内膜上 D.细胞质中参考答案:C试题分析:有氧呼吸第一阶段,发生场所是细胞质基质,将葡萄糖分解为丙酮酸和[H],释放少量能量,第二阶段发生场所是线粒体基质,丙酮酸和水反应,彻底分解成二氧化碳和[H],并释放少量能量,第三阶段在线粒体内膜上进行,是O2和[H]反应生成水,释放大量能量,C正确。考点:本题考查有氧呼吸的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。9.心肌细胞、白细胞、皮肤表皮细胞中氧气的直接来源分别是
()A、血浆、血浆、周围空气
B、血浆、组织液、组织液C、组织液、血浆、周围空气
D、组织液、血浆、组织液参考答案:D10.下列关于学习和记忆的说法错误的是A.学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程B.短期记忆可能与新突触的建立有关C.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用,以及某些种类蛋白质的合成D.记忆是将获得的经验进行储存和再现的过程参考答案:B11.钟摆性眼球震颤男性患者,与正常女性婚配后,所生女孩均患该病,而男孩都正常,由此可推知这种病的遗传方式是A.常染色体显性遗传B.常染色体隐性遗传C.X染色体显性遗传 D.X染色体隐性遗传参考答案:C12.原核生物中某一基因的编码区起始端插入一个碱基对,在插入位点的附近,再发生下列哪种变化有可能对其编码的蛋白质结构影响最小?()。A.置换单个碱基对 B.增加4个碱基对C.缺失3个碱基对 D.缺失4个碱基对参考答案:D【分析】在编码区插入一个碱基对,因每相邻的三个碱基决定一个氨基酸,所以必然造成插入点以后几乎所有密码子的改变,控制相应的氨基酸发生变化,致使编码的蛋白质差别很大。若插入一个碱基对,再增添2个、5个、3n+2个碱基对,或缺失1个、4个、3n+1个碱基对,恰好凑成3的倍数,则对后面密码子不产生影响,致使编码的蛋白质差别不大。【详解】基因中三个相邻的碱基对决定mRNA中三个相邻的碱基,mRNA中三个相邻的碱基决定一个氨基酸。若基因中碱基对增加了一个,必然会引起其编码的蛋白质分子中氨基酸序列的改变,但如果在插入位点的附近再缺失4个碱基对,那么只会影响其编码的蛋白质分子中最初的几个氨基酸,而不会影响后面的氨基酸序列,这样可以减小蛋白质结构的影响。故选:D。【点睛】本题考查基因突变的相关知识,熟记密码子由mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基组成是解题的关键。13.有氧呼吸中产生二氧化碳的阶段、氧气利用的阶段、水参与反应的阶段、有水生成的阶段分别是(
)①第一阶段②第二阶段③第三阶段A.②③②③
B.①③②③
C.②③①②
D.③②②③参考答案:A14.已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、籽粒饱满对籽粒皱缩为显性,控制它们的三对基因自由组合。以纯合的红花高茎籽粒皱缩豌豆与纯合的白花矮茎籽粒饱满豌豆杂交,F2代理论上为A.F2代有12种表现型B.红花高茎籽粒饱满:白花矮茎籽粒皱缩为27:1C.红花籽粒饱满:红花籽粒皱缩:白花籽粒饱满:白花籽粒皱缩为3:3:1:1D.高茎籽粒饱满:矮茎籽粒皱缩为15:1参考答案:B15.为生命活动提供能量的细胞器是(
)A.中心体
B.核糖体
C.高尔基体
D.线粒体参考答案:D16.下列脱氧核苷酸及其连接方式正确的是:参考答案:A17.下列有关细胞中有机物的说法,正确的是
()
A.含有元素C、H、O、N的物质是核糖、酶、果糖、蛋白质
B.花生种子中没有蛋白质,只有油脂,故用来作为检测油脂的材料
C.淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量
D.对蛋白质的检测可用斐林试剂参考答案:C18.下列哪一实例能证明微量元素是生命活动所必需的(
)A.Mg是叶绿素的组成成分
B.油菜缺少B时只开花不结果C.哺乳动物血液中Ca盐含量太低会抽搐
D.缺P会影响ATP的合成参考答案:B19.通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体。培养几天后,再观察该根尖细胞,预测会有什么样的结果(
)A.细胞停止分裂
B.产生多核细胞
C.正常分裂
D.不能形成纺缍体参考答案:B试题解析:考点:本题考查种群数量特征的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容以及数据处理能力。;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。本题考查教材中生物学实验的相关知识,意在考查考生能理解相关实验的原理和方法,把握材料和试剂的选择,熟练完成相关实验的能力。意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。20.人类基因组计划主要研究的染色体数目是A.23条
B.24条
C.46条
D.48条参考答案:B21.动物体内重要的储能物质是(
)A.乳糖
B.脂肪
C.淀粉
D.糖原参考答案:BD22.如图是对动物细胞有丝分裂时染色体数(a)、染色单体数(b)和DNA分子数(c)的条形统计图,下列叙述不正确的是A.①可以用于表示细胞分裂的前期
B.①时染色体螺旋化程度一定很高C.②表示着丝点已经分裂
D.③表示细胞分裂完参考答案:B23.生物界中,绝大多数生命是由细胞构成的.下列关于细胞的说法,正确的是()A.细胞是所有生物结构与功能的基本单位B.细胞是地球上最基本的生命系统C.同一生物体上的细胞结构和功能都相同D.单细胞生物都是原核生物参考答案:B.【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】细胞是生命活动的结构单位和功能单位,病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在细胞中进行生活.生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动,多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动.【解答】解:A、病毒无细胞结构,A错误;B、一切生命活动离不开细胞,细胞是地球上最基本的生命系统,B正确;C、由于细胞的分化,同一生物体上的细胞结构和功能不相同,C错误;D、单细胞生物有的是原核生物,如细菌,有的是真核生物,如草履虫,D错误.24.等量的酵母菌培养在甲乙两组浓度相同的等量葡萄糖溶液中。甲组进行有氧呼吸,乙组进行酒精发酵。若两组消耗了等量的葡萄糖,则下列说法正确的是(
)①.甲组释放的CO2与乙组释放的CO2的比例为1:3②.两者共释放的CO2与消耗的O2的物质的量之比为4:3③.甲组溶液的质量低于乙组溶液的质量
④.两组释放的能量之比为19:1A.①②③④
B.①④
C.②③
D.②③④参考答案:D25.右图为有丝分裂过程中的动物细胞内染色体数为a、染色单体数为b、DNA分子数为c,可表示如图所示的关系,此时细胞内可能发生着(
)A.中心粒移向两极
B.着丝点分裂C.细胞膜向内凹陷
D.DNA分子开始复制参考答案:A26.某单细胞生物,体内不具叶绿体但可以进行光合作用,它最可能是
A.真核细胞
B.异养生物
C.无核膜的生物
D.无核糖体的生物参考答案:C27.在下列杂交组合中,后代只出现一种表现型的亲本组合是(
)A.EeFf×EeFf
B.EeFF×eeff
C.EeFF×EEFf
D.EEFf×eeFf参考答案:C略28.人类多指畸形是一种显性遗传病。若母亲为多指(Aa),父亲正常,则他们生一个患病女儿的可能性是(
) A.50% B.25% C.75% D.100%参考答案:B略29.决定蛋白质的分子结构具有多样性的原因不包括:(
)A.氨基酸的数目成百上千
B.肽链的空间结构千差万别C.氨基酸的排列顺序千变万化
D.肽键的结构不同参考答案:D30.蝇体细胞中有8条染色体,连续2次有丝分裂后形成的子细胞中含染色休()A.8条B.16条C.32条D.64条参考答案:A31.地球上最基本的生命系统是()A.细胞 B.小白鼠 C.西瓜 D.大熊猫参考答案:A【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生命系统的结构层次(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.(2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.【解答】解:生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.可见,地球上最基本的生命系统是细胞.故选:A.32.右图是蛙的红细胞无丝分裂过程,和有丝分裂相比,下列叙述正确的是
A.没有DNA和染色体的复制B.分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化C.分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核,因此子细胞中染色体减少一半D.无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中,有丝分裂只发生在真核生物的细胞分裂中参考答案:B33.对如图减数分裂过程某阶段的叙述,正确的是(
)A.同源染色体移向两极
B.非姐妹染色单体交叉互换结束C.减数第二次分裂的中期
D.姐妹染色单体排列在赤道板上参考答案:B34.用3H标记的某脱氧核苷酸引入某种绿色植物细胞内,然后设法获得各种结构,其中最能表现有放射性的一组结构是A.细胞核、内质网和中心体
B.细胞核、核糖体和线粒体C.细胞核、线粒体和叶绿体
D.细胞核、核糖体、内质网和液泡参考答案:C35.下列不属于减数第一次分裂主要特征的是A.同源染色体配对——联会 B.着丝点分裂C.四分体中非姐妹染色单体发生交叉互换 D.同源染色体分离,分别移向细胞两级参考答案:B【分析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂)。【详解】减数第一次分裂前期,同源染色体联会,形成四分体,A不符合题意;减数第二次分裂后期,着丝点分裂,染色单体分开,B符合题意;非姐妹染色单体的交叉互换发生在减数第一次分裂前期,C不符合题意;减数第一次分裂后期,同源染色体分离,分别移向细胞两极,D不符合题意。故选:B。【点睛】本题考查减数分裂的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。36.对于有限环境中某一种群增长的曲线,下列有关叙述正确的是(
)①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值
②在K值时,种群的增长率最大③如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率等于死亡率④假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量A.①② B.①④ C.①③ D.③④参考答案:C【分析】种群的数量变化主要分为J型曲线和型曲线,前者是在理想环境中出现的数量变化;后者是在有环境阻力的条件下出现的数量变化。【详解】①K值是在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群数量最大值,①正确;②在K值时,种群的增长率为0,②错误;③如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率等于死亡率,种群数量不变,③正确;④假设这是鱼的种群,当种群达到K值之前开始捕捞,剩余数量维持在K/2,可持续获得最高产量,④错误。综上所述,ABD不符合题意,C符合题意。故选C。37.下列属于种群的是A.森林中的全部马尾松
B.森林中的全部蛇C.池塘中的全部鱼D.池塘中的全部水草参考答案:A38.哺乳动物精巢中,发现一些细胞中染色体数目与精原细胞相同,染色体与DNA之比为1:1.这些细胞可能是()A.初级精母细胞 B.联会时的细胞 C.次级精母细胞 D.精子细胞参考答案:C【考点】62:精子的形成过程.【分析】减数分裂过程中染色体数目变化:原始生殖细胞(2N)→减数第一次分裂(2N)→减数第二次分裂的前期、中期(N)→减数第二次分裂的后期(2N)→减数第二次分裂末期(N).【解答】解:A、初级精母细胞中的染色体数目与精原细胞相同,但是细胞中有染色单体,因此染色体数与DNA分子数之比为1:2,A错误;B、联会时的细胞为初级精母细胞,此时细胞中的染色体数目与精原细胞相同,但是细胞中有染色单体,因此染色体数与DNA分子数之比为1:2,B错误;C、次级精母细胞处于减数第二次分裂后期时,细胞中的着丝点分裂,染色体数目与精原细胞相同,并且染色体数与DNA分子数之比为1:1,C正确;D、精子细胞中的染色体数目是精原细胞中的一半,D错误.故选:C.39.下图是某种遗传病的系谱图。3号和4号为正常的异卵孪生兄弟,兄弟俩基因型均为AA的概率是()A.0 B.1/9 C.1/3 D.1/16参考答案:B【详解】由图可知父母双亲都没有病,而其女儿有病说明是常染色体上隐性遗传病,3和4号是异卵双胞胎,他们都有可能是1/3AA和2/3Aa,要都是AA的概率是1/3×1/3=1/9,B正确,A
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