山西省大同市铁路子弟第一中学高三生物模拟试卷含解析

山西省大同市铁路子弟第一中学高三生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验，下列相关操作错误的是（

）A.探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀aB.经管口3取样检测酒精和CO2的产生情况C.实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查D.改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通参考答案：B2.若以图甲代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是(

)选项abcA生物大分子细胞组织B个体种群群落C生态系统群落种群D组织系统器官

甲

参考答案：C3.某人要椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的①传入神经

②传出神经

③感受器

④神经中枢

⑤效应器A．

②④

B

①④

C

①②

D

②⑤参考答案：D4.生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4—D涂抹子房，得到的无籽番茄果实平均重量见下表：2，4—D浓度（mg/L）05101520253035无籽番茄平均重量（g/个）013.526.246.553.653.643.030.2据表能得出的正确结论是A．2，4—D浓度超过25mg/L，对果实的发育起抑制作用B．2，4—D与生长素的作用效果相同C．2，4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20～25mg/LD．2，4—D可以促进扦插枝条生根参考答案：C2，4—D浓度为0的一组作为对照组，与对照组相比，其他各组均能促进果实生长，所以2，4—D浓度超过25mg/L时，对果实发育仍是促进作用，只是促进作用减弱，A错误；本题没有将2，4—D和生长素对照使用，因此不能说明2，4—D与生长素的作用效果相同，B错误；从表中数据可以看出，2，4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20～25mg/L，C正确；该实验没有涉及枝条生根，不能说明2，4—D可以促进扦插枝条生根，D错误。5.在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定试验中，对实验材料的选择，叙述错误的是A.可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液的蛋白质B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料C.食用花生油最好选用苏丹IV染液来鉴定，而一般不选用苏丹Ⅲ染液来鉴定D.甘蔗茎的薄壁组织都含有较多糖且近于白色，因此可以用于进行还原糖的鉴定参考答案：D试题分析：用斐林试剂甲液和乙液混合后可鉴定葡萄糖，用蒸馏水稀释斐林试剂乙液，并不与甲液混合，在加入斐林试剂甲液并振荡后再加入稀释后的乙液，可鉴定尿液中的蛋白质，A正确；脂肪鉴定应先脂肪含量较多的材料，可选花生种子，B正确；苏丹Ⅲ染液遇脂肪的颜色反应为橘黄色，苏丹Ⅳ染液遇脂肪的颜色反应为红色．而花生油的颜色正好是橘黄色，如果使用苏丹Ⅲ，就会出现颜色重复的现象，不容易分清，所以食用花生油最好选用苏丹Ⅳ染液来鉴定，C正确；甘蔗茎富含蔗糖，而蔗糖是非还原糖，D错误．考点：本题考查生命系统的结构层次的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。6.下表是人体细胞内液和细胞外液中的部分物质含量的测定数据．下列相关说法中，错误的是（）成分（相对含量）Na+K+Cl﹣HCO3﹣蛋白质①142.005.00103.0027.0016.00②147.004.00114.0030.001.00③10.00143.0025.0011.0047.00A．①是血浆，其蛋白质含量减少会导致组织水肿B．②与③的成分差异与细胞膜的结构和功能有关C．③中含有较多的蛋白质不和K+，可判断是细胞内液D．①②的pH能够保持稳定是因为HCO3﹣含量较多参考答案：D【考点】内环境的理化特性．【分析】分析表格：细胞内液的蛋白质含量明显高于细胞外液，细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴，其中血浆与淋巴和组织液的主要区别是血浆中蛋白质含量较高，因此表中③是细胞内液，①是血浆，②是组织液或淋巴．【解答】解：A、由以上分析可知，①是血浆，其蛋白质含量减少会导致渗透压降低，引起组织回流受阻，进而导致组织水肿，A正确；B、②为细胞外液，③为细胞内液，两者的成分差异与细胞膜的结构和功能有关，B正确；C、③中含有较多的蛋白质不和K+，可判断是细胞内液，C正确；D、①②为细胞外液，细胞外液的pH能够保持稳定是因为含有缓冲物质，D错误．故选：D．【点评】本题结合图表，考查内环境的组成、内环境的理化性质，要求考生识记内环境的组成，掌握内环境的化学组成，能根据表中信息准确判断①②③的名称，再结合所学的知识准确判断各选项．7.下列有关细胞中“一定”的说法正确的是A.DNA中不同的核苷酸的连接方式一定不同B.溶酶体对自身机体的细胞结构一定无分解作用C.以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物D.有中心体的生物一定不是草莓参考答案：D试题分析：DNA中不同的核苷酸的连接方式都是脱水缩合，A错。溶酶体对自身机体的衰老细胞结构有分解作用，B错。以RNA为遗传物质的生物一定是病毒，原核生物和真核生物遗传物质都是DNA，C错。高等植物无中心体，D正确。考点：本题考查细胞结构和化合物相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。8.果蝇的长翅（V）对残翅（v）为显性。在一个由600只长翅果蝇和400只残翅果蝇组成的种群中，若杂合子占所有个体的40%，那么隐性基因v在该种群内的基因频率为

A．20%

B．40%

C．60%

D．80%参考答案：C据题意，vv有400只，Vv有400只，VV有200只，依据基因频率的计算方式，v的基因频率为（400×2+400×1）÷(1000×2)=60%,所以选C.9.下列有关细胞器的说法正确的是（

）A.核糖体是流感病毒、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器B.线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水C.叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分D.在高等植物细胞有丝分裂的末期，细胞中的高尔基体活动加强参考答案：D【分析】真核细胞的细胞质中有众多细胞器，是细胞功能的重要承担者，本题考查细胞结构和细胞器的功能，属于基本知识识记层次的考查。【详解】核糖体是原核细胞和真核细胞唯一共有的细胞器，流感病毒没有细胞结构，A错误.丙酮酸是在细胞质基质中产生的，在线粒体中分解成二氧化碳和水，B错误.有些原核细胞可以进行光合作用，但原核细胞没有叶绿体，C错误.在高等植物细胞有丝分裂的末期，高尔基体活动下细胞板形成细胞壁，D正确.【点睛】易错点：叶绿体是光合作用的场所，没有叶绿体的蓝藻和光合细菌也能进行光合作用。线粒体和叶绿体的基质中有少量的DNA.10.（06广东卷）单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。下列关于单克隆抗体的叙述，错误的是

A．特异性强、灵敏度高

B．与抗癌药物结合可制成“生物导弹”

C．体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体

D．由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌参考答案：答案：C解析：本题以单克隆抗体为命题点，综合考查其相关知识。B淋巴细胞为高度分化的细胞，失去了继续分裂的能力。11.科学家将一段控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的DNA中，发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋，在第一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白；而

且这些鸡蛋孵出的鸡，仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋。以下描述不正确的是： A．这些鸡是转基因工程的产物 B．这种变异属于可遗传的变异 C．该过程运用了胚胎移植技术 D．该技术可定向改造生物参考答案：C12.下列关于实验的叙述，正确的是A.提取叶绿体色素时加入二氧化硅，目的是防止叶绿素被破坏B.将甘蔗研磨过滤后加入适量本尼迪特试剂，可观察到砖红色沉淀C.从酵母菌培养液定期取样进行显微计数，可探究其种群数量变化D.探究温度对酶活性的影响，最好选用H2O2酶催化H2O2分解的实验参考答案：C解析：本题考查教材相关实验的分析。加入二氧化硅的目的是为了研磨的更充分；甘蔗中含有的是蔗糖为非还原糖，不能和本尼迪特试剂反应；过氧化氢在常温下即分解，因此不能用来探究温度对酶活性影响。13.已知玉米有色籽粒对无色籽粒是显性。现将一有色籽粒的植株X进行测交，后代出现有色籽粒与无色籽粒的比是1：3，对这种杂交现象的推测错误的是A．玉米的有色、无色籽粒遗传能遵循孟德尔遗传定律B．玉米的有色、无色籽粒是由一对等位基因控制的C．测交后代的有色籽粒的基因型与植株X相同D．测交后代的无色籽粒有三种基因型参考答案：B【试题解析】玉米的有、无色籽粒遗传遵循基因的分离定律和基因的自由组合定律，A正确；玉米的有、无色籽粒是由位于两对同源染色体上的两对等位基因控制的，B错误；由于测交是杂合体与隐性个体杂交，所以测交后代的有色籽粒的基因型仍为双杂合体，与植株X的基因型相同，C正确；测交后代的无色籽粒的基因型有三种，其中两种为单显性，一种为双隐性，D正确．14.下列对互利共生、寄生、竞争、捕食的叙述中，错误的是（） A．互利共生的两种生物中，至少有一种不能独立生活 B．寄生生物属于异养生物，寄主可能是异养生物，也可能是自养生物 C．竞争在种内与种间普遍存在 D．捕食可发生在动物与植物、动物与动物之间 参考答案：C【考点】种间关系． 【专题】正推法；种群和群落． 【分析】互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利． 捕食：一种生物以另一种生物为食． 寄生：种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活． 【解答】解：A、互利共生的两种生物相互依赖，彼此有利，如根瘤菌和豆科植株，根瘤菌为豆科植物提供N肥，豆科植物为根瘤菌提供物质和能量，根瘤菌不能独立生活，A正确；B、蛔虫和人、菟丝子和植物都属于寄生关系，其中蛔虫和菟丝子等寄生生物属于异养生物，宿主中人属于异养生物，植物是自养生物，B正确； C、竞争在种间普遍存在，种内关系包括种内斗争和种内互助，C错误； D、捕食可发生在动物和植物（羊和草）、动物和动物（狼和羊）之间，D正确． 故选：C． 【点评】本题考查种间关系，意在考查学生理解互利共生、寄生和捕食的关系，属于中档题． 15.用纯种的黑色长毛狗与白色短毛狗杂交，F1代全是黑色短毛，F1代的雌雄个体相互交配，F2代的表现型如下表所示，下列叙述正确的是（

）

黑色短毛黑色长毛白色短毛白色长毛♀5219166♂4914155

A．控制这两对性状的基因位于一对常染色体上

B．F1代中雌配子与雄配子数目之比为1：1

C．F2代中与亲本表现型不相同的个体接近5/8

D．四种表现型的个体中都有杂合体参考答案：C16.下列关于多细胞生物体内细胞的叙述，错误的是（）A．细胞类型的变化是细胞分化造成的B．癌细胞最重要的特点是有无限增殖的能力C．细胞衰老过程中许多酶的活性降低D．植物胚胎发育过程中胚柄的退化与细胞凋亡无关参考答案：D【考点】细胞的衰老和凋亡与人类健康的关系；衰老细胞的主要特征；癌细胞的主要特征．【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．2、癌细胞的特征是；①在适宜条件能无限增殖，②形态、结构发生显著变化，③细胞膜表面发生变化，细胞膜的糖蛋白减少，细胞间的黏性降低．3、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．【解答】解：A、细胞分化导致细胞的形态、结构和生理功能发生稳定性差异，即细胞类型的变化是细胞分化造成的，A正确；B、癌细胞最重要的特点是有无限增殖的能力，B正确；C、细胞衰老过程中许多酶的活性降低，C正确；D、植物胚胎发育过程中胚柄的退化是通过细胞凋亡完成的，D错误．故选：D．17.下列关于中心法则的叙述，错误的是A．人体细胞一定能进行b过程，不一定能进行a过程B．同一种RNA病毒既能进行e过程，又能进行d过程C．所有生物c过程一定是在核糖体上进行的D．没有一种生物体内能同时进行以上五个过程参考答案：B据图分析，a表示DNA复制，b表示转录，c表示翻译，d表示逆转录，e表示RNA复制。只有分裂的细胞能进行DNA复制，人体只有少数细胞能进行分裂，但是转录、翻译是所有细胞都能进行的，A正确；同一种RNA病毒只能进行一种遗传物质的增殖方式，如HIV只能进行逆转录而不能进行RNA的复制，TMV只能进行RNA复制而不能进行逆转录，B错误；c过程是蛋白质的合成，蛋白质合成的场所只有核糖体，C正确；以DNA为遗传物质的生物只能进行a、b、c，以RNA为遗传物质的生物只能进行e、c或者d、a、b、c，D正确。18.下列现象不属于内环境稳态调节范畴的是A.通过肝脏可增加或减少血糖含量

B.通过肺可按一定速率呼出C02和吸入O2C.肾把代谢终产物不断排出体外

D.红骨髓源源不断地造出新的血细胞参考答案：D19.已知某种双子叶植物的阔叶和窄叶由一对等位基因控制，现对该植物的某个种群进行调查，发现有60％的植株表现为窄叶，余者表现为阔叶。从该种群中分别取两种性状的足够样本让其自交，发现约有30％阔叶植株的子代出现窄叶植株，而窄叶植株的子代未发现阔叶植株。以下结论错误的是A．对该种群进行调查时应采用样方法

B．阔叶植株的子代表现为窄叶是性状分离现象C．原种群中阔叶基因的频率低于窄叶基因的频率

D．原种群中能稳定遗传的个体约占70%参考答案：D20.一种植物的叶落入潮湿的土壤后，可发育成一株完整的幼苗，这一过程涉及①呼吸作用、光合作用、激素调控

②细胞分裂、脱分化、再分化、组织器官形成

③DNA的复制、转录、蛋白质的合成

④等位基因的分离、非等位基因的自由组合A.①②③

B.①③④

C.①②

D.①③

参考答案：A21.关于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，错误的描述是A．处于分裂间期的细胞数目最多B．在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞C．在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程D．在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似参考答案：C22.细胞膜是物质出入细胞的通道，下列关于生物细胞膜的叙述不正确的是A．利用生物膜的选择透过性可培育抗旱抗寒新品种B．膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础C．特异性免疫系统通过细胞膜表面的分子识别“自己”和“非已”D．细胞完成分化以后，其细胞膜的通透性稳定不变参考答案：D23.如图为细胞间信息交流的一种方式，下列有关叙述不正确的是()A.图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能B.图中乙细胞表示靶细胞C.图中a表示信号分子(如激素)D.图中b表示细胞膜上的载体参考答案：D24.下列关于细胞或细胞结构的说法中，正确的有几项①高等植物的成熟细胞都有液泡和叶绿体，但没有中心体②正在分裂的根尖分生区细胞内无大液泡，但有较多的线粒体和高尔基体③高倍显微镜下的成熟植物细胞，观察不到细胞膜的亚显微结构④细胞膜中载体种类和数量是其功能特性的基础⑤细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和核膜⑥细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解⑦原核细胞与真核细胞的主要区别是有无染色体⑧叶绿体的类囊体薄膜上含有自身光合作用所需的各种色素A．1项 B．2项 C．3项 D．4项参考答案：D25.如图是两类生物体细胞的亚显微结构模式图，下列分析正确的是（）A．用纤维素酶和果胶酶可除去两种细胞的细胞壁B．含有上述细胞结构的生物在生态系统中都是生产者C．图乙所示的细胞和黑藻细胞都具有核膜和核仁D．两种细胞的遗传物质的载体都主要是染色体参考答案：C【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】1、由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构．2、细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA．3、分析题干中两类生物体细胞的亚显微结构模式图：图甲细胞中没有核膜包被的成形的细胞核，该细胞属于原核生物细胞中的细菌；图乙细胞中具有细胞壁、叶绿体、线粒体等结构，该细胞表示高等植物细胞．【解答】解：A、甲细胞为原核细胞，其细胞壁的主要成分是肽聚糖，不能被纤维素酶分解，A错误；B、图甲细菌在生态系统中可以是生产者、消费者和分解者，图乙是含叶绿体的植物细胞，绿色植物在生态系统中是生产者，B错误；C、图乙所示的细胞和黑藻细胞都是真核细胞，都具有核膜和核仁，C正确；D、甲细胞为原核细胞，没有染色体这种结构，D错误．故选：C．26.如图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。据图判断，以下说法错误的是A.由图可知，类胡萝卜素主要吸收400nm~500nm波长的光B.用450nm波长的光比600nm波长的光更有利于提高光合作用强度C.由550nm波长的光转为670nm波长的光后，叶绿体中C3的量增加D.土壤中缺镁时，植物对420nm~470nm波长的光的利用量显著减少参考答案：C27.

右下图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。给A点以一定的电流刺激，甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是A．甲、乙都发生两次方向相反的偏转B．甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转C．甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转D．甲发生一次偏转，乙不偏转参考答案：D28.下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是

A在形成无子番茄过程中生长索没有改变细胞的染色体数目

B．生长素和赤霉素都能促进果实的发育

C．用一定浓度的脱落酸来处理种子可提高发芽率

D．植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果参考答案：C29.豌豆种皮的灰色A对白色a是显性，现将F1（杂合子）的种植并连续自交，有关叙述不正确的是

A．F1植株上的种子种皮都是灰色

B．F2植株上的种子种皮灰色：白色为3:1C．F1植株上的种子的胚有三种基因型D．F2植株上的种子的胚是纯合子的可能性是参考答案：答案：D30.如图表示用AAbb和aaBB两个品种的某农作物培育出AABB品种的过程，有关叙述正确的是A.④过程的原理是植物细胞的全能性B.经⑥过程最容易达到目的C.⑤过程常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗D.培育品种AABB的最简捷的途径是①④⑤参考答案：A【分析】1、根据题意和图示分析可知：①②③为杂交育种，①④⑤为单倍体，⑥为诱变育种。

2、四种育种方法的比较如下表：

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法

杂交→自交→选优

辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍

秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理

基因重组基因突变

染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）

染色体变异（染色体组成倍增加）【详解】A、④过程为花药离体培养过程，其原理为植物细胞的全能性，A正确；B、⑥过程为诱变育种，基因突变具有低频性，人工诱变需要处理大量实验数据，不容易达到目的，B错误；C、⑤过程使用秋水仙素只能处理AB植株幼苗，因为AB单倍体内无同源染色体，没有种子，C错误；D、①④⑤为单倍体育种，与杂交育种相比，能明显缩短育种年限，使用①②③杂交育种更为简捷，故D错误。故选A。31.如图是麻风树林中两个营养级的能量流动图解，已知麻风树的总能量为N。其中字母代表能量，则下列叙述错误的是A．从麻风树注入下一营养级的能量传递效率为A/NB．C是第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量C．D是指呼吸作用消耗的能量D．该图中不包含非生物的物质和能量参考答案：A由题干中的信息可知，该图只包括两个营养级，麻风树是第一营养级，则A只能代表第二营养级的摄入量，B代表第二营养级的同化量，其中D代表用于呼吸作用消耗的能量，C是指第二营养级用于生长、发育和生殖的能量，E则是第二营养级流入分解者的能量；从麻风树注入下一营养级的能量传递效率为B/N；该图解中包括了生产者、消费者和分解者，没有非生物的物质和能量。A错。【知识点】K2

生态系统的能量流动32.下列关于孟德尔杂交实验的叙述，错误的是

()A．豌豆在自然状态下不会产生杂交现象B．孟德尔的假设是建立在测交实验的基础上C．孟德尔发现遗传定律运用了假说—演绎法D．孟德尔提出生物的性状是由成对的遗传因子控制的参考答案：B33.荞麦主茎颜色的绿色和红色是一对相对性状。现将纯合绿茎荞麦与纯合红茎荞麦进行杂交，F1全部表现为红茎。若F1自交，得到的F2植株中，红茎为361株，绿茎为283株；若用纯合的绿茎荞麦接受F1红茎植株的花粉，得到的子代植株中，红茎的为102株，绿茎的为306株。根据上述杂交实验结果推断，下列叙述错误的是（

）A.控制荞麦绿茎与红茎的基因位于两对同源染色体上B.F1红茎植株产生的花粉有1︰1︰1︰1四种C.F2中绿茎植株的基因型有5种D.红、绿茎这对相对性状的遗传是由细胞质中的遗传物质控制的参考答案：D【分析】根据题意和图表分析可知：纯合绿茎荞麦与纯合红茎荞麦进行杂交，F1全部表现为红茎；F1自交产生的F2中红茎：绿茎=361：283≈9：7，应该是9：3：3：1的变形，由此推断主茎颜色是由两对等位基因控制的，遵循基因自由组合定律。【详解】根据以下分析可知，控制荞麦绿茎与红茎的基因位于两对同源染色体上，A正确；由以上分析可知，F1为双杂合子，则F1红茎植株减数分裂产生的花粉有1︰1︰1︰1四种,B正确；由于F2中红茎：绿茎=361：283≈9：7，即绿茎植株是（3：3：1）变形而来，那么F2中绿茎植株的基因型有5种，C正确；根据以上分析可知，控制红、绿茎这对相对性状的基因位于两对同源染色体上，属于细胞核遗传，遵循基因自由组合定律，D错误。

34.参考答案：A35.下列关于转化的叙述中，正确的是

A．光合作用中ATP与ADP、NADP+与NADPH之间的相互转化，发生在光反应阶段

B．有氧呼吸把有机物转化成无机物，无氧呼吸把有机物转化成小分子有机物

C．血糖和肝糖原、肌糖原之间可以相互转化，保证人体内血糖浓度的相对稳定

D．R型肺炎双球菌转化成S型菌，必须将其与活的S型菌混合参考答案：B36.右图表示人体体液免疫的过程。有关叙述正确的是

A．图中的物质x是指抗体、淋巴因子和溶菌酶

B．能特异性识别抗原的有细胞I、Ⅱ和Ⅲ

C．过程⑥比过程⑦反应迅速、效应强

D．过程①必须有吞口簸细胞的参与

参考答案：答案：D37.右图所示为某种酶在不同处理条件（a、b、c）下催化某反应时，反应物的量和反应时间的关系，解读此图可获得的信息是A．若a、b、c表示温度，则一定是a＞b＞cB．若a、b、c表示pH，则c＞b＞aC．若a、b、c表示酶的浓度，则a＞b＞cD．若a、b、c表示温度，则不可能是c＞b＞a参考答案：C38.如下图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是A.该模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶B.限制f-g段上升的原因是酶的数量，整个实验中应设置“麦芽糖酶的量一定”C.如果温度升高或降低5℃，f点都将下移D.可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解参考答案：DD酶在反应前后性质和数量都不发生变化，所以a代表麦芽糖酶，从图中可以看出，酶a和反应底物b专一性结合使b分解为c和d，A正确；从图乙可以看出，限制f～g段上升的原因是酶的数量，整个实验中应设置麦芽糖酶的量一定，酶量为无关变量，B正确；因图乙表示在最适温度下，故温度升高或降低都会使酶活性下降，而导致催化速率下降，C正确；麦芽糖在麦芽糖酶的作用下被分解为葡萄糖，麦芽糖和葡萄糖都是还原性糖都能和斐林试剂反应出现砖红色沉淀，故无法用斐林试剂来鉴定麦芽糖酶是否完成了对麦芽糖的催化分解，D错误。39.下图表示较强光照且温度相同以及水和小球藻的质量相等的条件下，小球藻进行光合作用的实验示意图。一段时间后，以下相关比较不正确的是

A.Y2的质量大于Y3的质量

B.④中小球藻的质量大于①中小球藻的质量

C.②中水的质量大于④中水的质量

D.试管①的质量大于试管②的质量参考答案：C40.下列实验中，细胞始终处于生活状态的有：①探究酵母菌细胞呼吸的方式

②体验制备细胞膜

③恩格尔曼用水绵观察光合作用的场所

④观察DNA和RNA在细胞中的分布

⑤用黑藻观察叶绿体的形态和分布

⑥观察植物细胞的质壁分离及质壁分离复原实验

⑦叶绿体色素的提取与分离A.①③⑤⑥

B.②④⑥⑦

C.①②③⑤

D.①②③⑥参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.生物技术与我们的生活息息相关。请回答下列生物技术相关问题：（1）无菌技术目的是获得纯净的培养物，关键是______________________，微生物筛选原则是_______________________________________________________。（2）在果醋制作过程中时，醋酸菌在___________时，可将糖分解成醋酸；在糖源不充足时，也可以利用酒精生成醋酸。（3）腐乳是豆腐经微生物发酵后制成的食品，多种微生物参与了该发醇过程，其中起主要作用的微生物是毛霉，其产生的___________可将豆腐中的蛋白质和脂肪水解，发酵完成后需加盐腌制，接近瓶口表面的盐要铺厚一些，原因是_________________。（4）制作泡菜时蔬菜在腌制过程中，会产生亚硝酸盐。在___________条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生___________反应后，与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料。（5）玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取的原因是_________________________________。参考答案：

(1).防止外来杂菌的入侵

(2).人为提供有利于目的菌株生长的条件，同时抑制或阻止其他微生物的生长

(3).氧气、糖源充足

(4).蛋白酶和脂肪酶

(5).析出豆腐中的水分，抑制微生物的生长，避免豆腐块腐败变质

(6).盐酸酸化

(7).重氮化

(8).化学性质稳定、难溶于水、易溶于有机溶剂【分析】微生物培养过程中，获得纯净培养物的关键是无菌技术，即防止外来杂菌的污染，微生物筛选是指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件，使其数量大大增加，从而分离出所需微生物的培养方法。果醋制作的原理：当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸；当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸，其化学反应式为：C2H5OH+O2CH3COOH+H2O。腐乳制作过程中，参与豆腐发酵的微生物有青霉、酵母、曲霉、毛霉等多种，其中起主要作用的是毛霉，其代谢类型为异养需氧型，适宜温度为15℃～18℃，毛霉能够产生蛋白酶和脂肪酶，将蛋白质和脂肪分别水解成小分子的肽和氨基酸、甘油和脂肪酸。发酵完成后，需装瓶加盐腌制，向长满毛霉的豆腐块加盐，盐能析出豆腐中的水分，使豆腐块变硬，同时盐还能抑制微生物的生长，避免豆腐块腐败变质。制作泡菜的原理是乳酸菌在无氧的环境下大量繁殖，将葡萄糖分解成乳酸，在腌制过程中，会产生亚硝酸盐，在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料。植物有效成分的提取方法主要由提取物的性质和材料特点而定，由于玫瑰精油具有易挥发、难溶于水、化学性质稳定等性质，蒸馏时可以被水蒸气携带出来，所以常用水蒸气蒸馏法提取。【详解】（1）无菌技术目的是获得纯净的培养物，关键是防止外来杂菌的入侵，微生物筛选原则是人为提供有利于目的菌株生长的条件，同时抑制或阻止其他微生物的生长。（2）在果醋制作过程中时，醋酸菌在氧气、糖源充足时，可将糖分解成酷酸；在糖源不充足时，也可以利用酒精生成醋酸。（3）腐乳是豆腐经微生物发酵后制成的食品，多种微生物参与了该发醇过程，其中起主要作用的微生物是毛霉，其产生的蛋白酶和脂肪酶可将豆腐中的蛋白质和脂肪水解，发酵完成后需加盐腌制，接近瓶口表面的盐要铺厚一些，加盐可以析出豆腐中的水分，抑制微生物的生长，避免豆腐块腐败变质。（4）制作泡菜时蔬菜在腌制过程中，会产生亚硝酸盐。亚硝酸盐在盐酸酸化条件下与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰色染料。（5）玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取，原因是玫瑰精油化学性质稳定、难溶于水、易溶于有机溶剂。【点睛】本题考查无菌技术、果酒和果醋的制作、腐乳的制作、泡菜的制作、玫瑰精油的提取等知识，准确掌这些制作的握实验原理和实验步骤及相关细节等，再结合题意就能准确解答。42.[生物一选修1:生物技术实践](15分）柿子经过发酵可制成柿子醋，以下是柿子醋制作的流程:柿果→挑选→清洗→去皮→去核→脱涩处理→切块→压榨→柿汁→灭菌→酒精发酵→醋酸发酵→灭菌→陈酿→淋醋→过滤→成品。请回答下列问题：（1）脱涩过程可以用成熟的苹果、梨等水果释放的____________________气体促进柿子成熟。（2）将压榨后的柿汁加热到80℃保持10?20分钟的目的是____________________。酒精发酵时可添加活性干酵母进行，发酵的原理是____________________(写出反应式）。（3）若醋酸发酵时需扩大培养醋酸菌种，实验室常用的接种方法是________________和_____________接种前应对培养皿、接种环和培养基进行灭菌，方法分别是________________________________________接种时应在火焰附近进行，同时设置空白培养基做对照，原因是_______________________________________。参考答案：（1）乙烯（2）防止杂菌污染

C6H12O6→(酶）2C2H5OH+2CO2+能量（3）平板划线法

稀释涂布平板法

干热灭菌、灼烧灭菌、高压蒸汽灭菌（3分，顺序错不得分）检测培养基是否合格（检测培养基是否被污染）解析：（1）乙烯具有催熟的作用，所以可以用乙烯。（2）加热到80℃保持