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文档简介
2023年大学生暑期社会实践活动工作总结高校生暑期社会实践活动工作总结1
7月26日到8月2日仅仅8天的时间,是我们计算机学院软件学院学生会到海丰县德成中学暑期社会实践活动也是我们不行忘却的日子。
犹记得,7月26日的那天中午,我们是怀着那样期盼的心情在桃李园等车,[]一路上,幻想着即将到来的环境,我们都做足了心理打算,打算着自己即将面对的是一个很艰苦很艰苦的环境,打算自己应当以何种心态去面对,打算着自己应当是以何种身份介入初中生的生活。来到德成中学,我们一切都还很宁静,静静的和舍管叔叔一起将行李搬至以后八天将要住的地方。犹记得我们第一天晚上在德成中学那雀跃的心情,还有那精彩的试讲以及任务的安排。第一天我们或许还没有学到什么,但是在接下来的七天,我们和淘气的孩子渐渐的达成一片,我们既是以师兄师姐的身份更是以挚友的身份去接近他们,去走近他们的内心世界。正如翠彬师兄说的,短短的那几天,我们是不行能教给他们太多的有用的东西,我们唯一能做的就是带去他们心灵的震撼以及冲击。现实里面我们真的不敢说我们能够带去什么东西他们能够受用终生,但是三下乡队伍的冲击力还是不容小窥的。记得,走的那一天,我们在太阳底下等车等了好久好久,也很累很累,但是,貌似我们都还是不是很情愿离开,那群孩子们更是舍不得。记得回到学校,加了他们的QQ,看到他们的QQ心情上面写着的有关于我们的事情,真的很感动。很感动。
(一)教学上
我们真的不能够带去给他们什么,我们只是在晚上夜自修的时间里,占用他们的自习时间,开设了六门课程。心理教化,趣味英语,社交礼仪,计算机硬件学问,演讲口才,一般话培训。在去之前,队伍里的成员怀着满腔的热忱,仔细的打算着,我们那时的阅历还是不足,我们的打算再充分可是我们还是照旧不知道我们的学生是何等的水平。当我们在其次天晚上站上讲台的时候,我们真的发觉,原来我们的设想和现实真的差了好多。他们淘气,并没有我们认为的.乖巧。他们好动,并没有我们认为的宁静。他们的新奇,远远超出了我们的想象。但是,也有一些组员面对的是很宁静的很期盼的班级。没有设置好课程的难易程度,没有支配好见机行事的资料,我们的第一节课真的是发觉了许多问题。这是我们在教学上的一个收获,要好好的估量自己的学生,调差他们的所需,是一切的前提。
但是,当我们知道了学生的水平之后,我们也适当的调整了自己的授课内容之后,我们又犯难了,我们该如何提高自己课堂的趣味性,如何让学生也融入到课堂里面,如何寓教于乐,我们刚起先真的不知道,我们考虑了好少,但是,后来,我们意识到了问题的重要性,我们找寻各种各样的方法,我们懂得了。其次个收获:要懂得寓教于乐,还要懂得如何才能很好的寓教于乐。
然而,当我们和他们混熟了之后,当我们的课程已经根据现实进行整改了之后,一切的教学都好顺当,课程活跃了,能够在肯定程度上限制住课堂了。我们也越来越以教学为乐了。但是这时候的我们碰上了最大的难题,如何在课堂上保持住老师的身份,又不失课堂的趣味性,我们始终在探讨着,我们始终在摸索着,最终,我们形成了各自的一套。第三个收获:在课堂之后,我们是挚友,我们可以聊得很快乐,聊得很开,我们可以把私密的事情将给对方听,但是在课堂上,我们要有老师的样子,我们要获得他们的敬重,这是教学的一大难题,我们探讨着如何解决。虽然说我们的法子可能并不行能解决全部的问题,但是,那又何妨呢?我们探讨过了,我们努力了。
(二)生活上
虽然说我们这一次的下乡真的不像是下乡,因为那里的环境真的还没有乡那么不好,[]我们在生活上遇到的问题还是比较少的。我觉得自己回来了之后,倒养成了一个习惯,每天很早的起床,我想事那所学校里面的beyoung的歌曲练成的吧。想一想,自从我们上了高校,我们又有过什么时候那么早的起床过。为了不打搅孩子们的生活作息,我们必需和他们一样的起床,每天早上在beyoung的歌声里面起床,这是大多数人的一个感叹。我们在一次温习了以前惊慌的中学生活。这是第四个收获。
(三)节目的排练
去到了那里,还有一个比较艰难的任务就是如何在短时期内举办一个午会。第一个要说的就是时间的支配,什么时候要做什么事情,什么事情要谁去做。这一点,真的得好好的像燕华学习。这是第五个收获。
放学后的爱好班,虽然我没有去教什么,但是,光是看那阵势就知道了,不简洁。街舞那边的,孩子们都是很感爱好,但是,要真的能够教到上舞台,真的不简单,他们真的好累,但是他们的坚持真的值得佩服。手语,很好玩,不单单孩子们学得很仔细,连我们队员们都很仔细的学习着,深怕到时候出现状况。唱歌,在那么短的时间内能够协作的如此默契,只能的很致敬。快乐舞,很可爱呢,那一群女生,我还记得是那么的害羞的,那么的羞于上台表演的,我觉得我们这一次的午会,搭建的就是一个让他们呈现自我的平台。有了我们的带头,孩子们最终不再觉得上台很可拍,我们帮助他们开了这个头,真的是我们能够带给他们很大的冲击。这是第六给收获。
小品的排练,刚起先是很愕然的。自己没有阅历,但是,没法,只能上了,那个节骨眼上。虽然很久之前就已经知道了,小品的排练真的不是一朝一夕就能够完成的。我们这一次的小品用的还是现成的剧本,我们的要求也不高,但是我们还是照旧排练得很辛苦。更不要说要自己写剧本,要尽力要求完备的下品队的同胞们。说句实话,这一次的小品,要是没有润轩在,很难成。但是最大的功劳还是在于大家的坚持。只是我的第七个收获。
(四)调研
我们有幸在他乡进行调研。自己真的觉得那是一个很是训练自己胆子的活。我们旭淳是一组的,我们真的感受了许多。从刚起先到菜市场去,他们的不协作,特殊是第一个叔叔的不协作,我们真的很受挫。但是,一路下来我们改进我们的方法,我们改善我们的说辞,我们照旧风风火火的动身,至于,这期间的方法如何,真的很难一时说清晰。这是使得我们的调研前后两个时期收获气味不同的方法。第八个收获:要成事,光有胆子还是不行的,要的还有是方法。
在八月份的开头,去了汕尾的德成中学,能够有了这八个收获,真的很值。
高校生暑期社会实践活动工作总结2
高校生暑期社会实践是促进高校生素养教化,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培育创新精神、实践实力和动手操作实力的重要途径。为帮助、引导青年学生投身社会,主动进行实践,丰富广阔青年的暑期生活,充分发挥高校生的科技文化优势为社会服务,把所学学问运用于实际生活,为家乡、为社会经济发展作贡献。本着这一目的,我院依据校团委提出的三下乡社会实践活动支配,结合自身实际深化扎实地开展了XX年高校生暑期社会实践活动。现将工作总结如下:
一、广泛动员细心组织
我院始终把社会实践作为素养教化和高校生实践实力培育的重要部分来抓。根据校团委的要求,我院团委仔细探讨,领悟精神,细心策划,确定了本次实践活动的方案。并主动动员、组织广阔青年学生投身到社会实践活动中去。在放假前,特召开了各班级班主任和团支书会议,强调暑期社会实践。因为本次社会实践与以往不同,本次落脚点就是让学生真正深化到企事业单位、个体、私营、农村等进行最段为期一周的工作,因此,为充分调动广阔学生投身暑期社会实践的主动性,我们从6月底起先,就利用班团活动,寝室橱窗,海报等形式对今年暑期实践活动进行了详实、细致的宣扬与支配。从号召广阔同学投身暑期社会实践到集中组队报名流程,再到主题和主要内容、社会实践过程中的平安留意事项、社会实践报告的书写方法、今年暑期社会实践的总结评比方法,再到高校生参与社会实践的重要意义、往年暑期社会实践所取得的成果都向各团支部做了详细说明,起到了很好的效果。使暑期社会实践的组织更加有序,思路更加清楚,确保了我院今年暑期社会实践工作的全面开展。
二、重点突出,内涵丰富,形式多样,特色明显
今年是我院迎接国家教化部教学工作水平评估的关键一年,在这样的形势下,动员组织广阔学生开展社会实践活动,对于引导学生培育和提升实践实力和创新精神,以及弘扬和培育民族精神,促进和谐社会建设,树立科院高校生良好形象,并进而为我校的建设和发展做出贡献,具有重要意义。为此,我院今年接着以高校生素养拓展为核心,以服务社会,完善自身为宗旨,以经风雨,见世面,受教化,长才能,作贡献为目的,以实践促成才,青春创和谐为主题,主动动员、激励、组织全院广阔学生投身社会实践,,以面对农村、面对基层、面对科研课题为方向,引导青年学生与祖国共奋进,与时代同发展。把爱国热忱和成长成才的剧烈愿望转化为学习进步的实际行动,在实践中相识国情,提高素养。
1、点、面结合,敏捷多样。不论是各实践团队还是个人,他们围绕今年的暑期社会实践主题实行了敏捷多样的方式,形成全面细致的整体实践成果。
2、内容丰富,覆盖面广,形式多样。今年我校学生参与社会实践活动涉及工业、农业、商业的各个行业领域。有深化厂矿进行生产实习的,有深化偏远山区进行科技文化救济的,也有到农村进行科教、医疗卫生宣扬的。有进行社会调查的,有开展文化服务的,也有开展技术服务的,涵盖了社会的方方面面。另外,各专业学生并不仅仅局限于在所学学科范围内进行社会实践,而是做了很多探究性的尝试,思路更加开阔。学电子信息专业的学生有从事市场营销调研的,也有到工厂学本事练技术的,也有为企事业单位开发软件管理系统的,丰富了高校生专业学问以外的其它行业的技术本事。
三、工作扎实,成果显著
XX年的暑期社会实践工作,同学们都能以仔细负责的看法,扎实、长久地开展实践,在深化了解社会的过程中,进行有深度的探究,获得珍贵的一手资料。通过缜密的组织、仔细扎实的开展实践,使社会实践活动实现了预期目的,取得了良好的效果。
1、通过参加社会实践活动,使广阔同学对党的各项方针、政策有了更加深化的理解。在实践过程中,同学们通过读书、阅读报刊、走访、座谈、听报告等方式,结合对党的各项路途、方针、政策及理论著作的学习,对党的各项方针、政策的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的相识更加深化。
2、通过参与社会实践活动,增加了广阔同学的民族骄傲感,坚决了他们的爱国主义志向信念。通过深化社会,了解社会,了解我们民族发展的历史,了解自食其力、艰苦创业的奋斗历程,使同学们的爱国主义热忱高涨,为祖国腾飞而奋勉读书的志向更加明确,增加了建设祖国,为社会做贡献的`历史使命感和责任感。
3、通过实践活动,使青年高校生的人生观和价值观得到了体现,树立了青年一代高校生的良好形象。不管去的是偏远的山区,还是繁华的都市,高校生们不怕苦、不怕累、一心一意为人民服务的工作看法给实践单位及更多的干部、群众留下了良好的印象。他们通过仔细投入工作,用自己的一举一动呈现了自身的素养,很好的体现了一名青年高校生的价值。
4、实践活动的开展培育了高校生独立处世的实力。高校生在社会实践过程中,通过独立生活、独立思索、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对社会的相识更加清楚。不管在实践过程中遇到挫折还是胜利,对他们都是一种收获,明确了优势同时也发觉了不足之处,面对社会更加自信。
今年的暑期社会实践活动已经基本结束了。在此次社会实践过程中,我院高校生能够围绕主题,扎实开展工作,深化实践,熬炼了实力,呈现了高校生的青春风采,达到了社会实践的目的。为总结阅历,巩固和深化社会实践成果,我们将接着对此次社会实践活动进行深化细致的总结,加强社会实践阅历的相互沟通,共同探究社会实践的开展方式、方法。并加强成果的宣扬,组成社会实践成果宣讲团在各团支部内进行宣讲,扩大影响,为下一年工作的深化开展打好基础。
高校生暑期社会实践活动工作总结3
短短的三下乡暑期社会实践活动起于20××年7月13日,截止于20××年7月21日。
在这次三下乡活动中,我的主要任务是:教三年级两个班的跆拳道课、协助手工课、负责一个文艺汇演的节目。
跆拳道课完成左、右战式,上中下格挡和前踢三个教学内容。
在手工课中帮忙解答学生提问,维持课堂秩序,并完成一套环保服装。
作为文艺汇演节目的负责人,主要的工作是在七天内教会六个四年级学生打太极一章并能够在台上跟着背景音乐演出。刚起先排练节目时,由于报名的学生过多,每天教新的`动作后须要很长的时间去订正和复习,导致排练跟不上进度。后来在师姐的建议下挑几个学得好的学生进行接着排练才解决了问题。最终在表演节目时,除了背景音乐出了一点小问题外,六个小学生都快乐并胜利的完成了演出。
除了完成主要任务,在空闲时间我也会去旁听别的老师的上课。
在和小学生一起上课的过程中,我发觉他们中的大部分人很情愿回答老师的问题。特殊是遇到自己有实力回答的学问,他们就会信念满满的大声回答,并且会把留意力瞬间集中起来。假如这时候老师再来一句表扬,他们会显得更加的快乐。其实,孩子们的心思不多,别人的一句表扬或指责都能让他们去琢磨。受到表扬了,他们就会觉得这是对的:受到指责了,他们也会知道这是不应当做的。当然,得出一件事情是对的还是错的都是结果,我们更应当教他们推断的方法,而这会潜移默化的影响他们价值观的形成。好孩子都是夸出来的,给学生的表扬会增加他们的自信,会激励他们做得更好。
在我看来,三下乡实践活动的举办是特别有意义的,它不仅给小学生们带去了新思想、新事物,丰富了他们的暑期生活,也给当了这么多年学生的我们一个反转角色的机会,即使我不是师范生,但也让我明白到了教化工作者的艰辛,还有团队协作对于一个活动的胜利举办有多么的重要。
高校生暑期社会实践活动工作总结4
为了响应教化部、团中心等中心部委的号召,我们学院组织各系学生参与20xx年高校生“三下乡”、“四进社区”等社会实践活动。我系接到学院通知后,系党团组织高度重视,主动向全系进行宣扬动员,同学们踊跃报名。经过多方位考核后有十五名同学被支配到合肥市庐阳区安庆路街道办事处,与我院建工、艺术等系同学一起进行“四进”社区的社会实践活动。依据安庆路街道办事处各部门的需求,我系学生分别被支配在街道办事处计生、市容办公室以及淮西、城隍庙、四古巷、杏花、蒙城路等社居委。从7月11日到7月底半个多月的时间里,我们系的实践活动主要可归纳为以下几点:
一、“拆除违章建筑”的宣扬工作:
为了美化城市,促进全市的经济社会协调发展。为此市委、市政府等部门确定动员全市上下依法对违章建筑进行拆除。而安庆路街道地处市老城区,辖区内商业网点众多,为合肥市的闹市区之一,但违章建筑现象也较为严峻。
作为合肥市的在校高校生,理应为改善城市形象献计献策。在这场大型活动的宣扬中,我系同学首先要做的是必需仔细学习市委、市政府等部门的相关文件,并把对拆违的相关学问问题转换为对他人的讲解。这其中所须要的不仅是对拆违相关学问的理解,面对社会各年龄、阶层的提问,更须要用一颗“诚意”与“耐性”,而这点对那些涉及拆违的老年人则更为重要。在这次“拆违”的宣扬中,我系有的同学带上录音机,备好宣扬材料,搬张桌子,在人流较大的路口,边播放宣扬带,边散发宣扬材料。用大家所知的学问耐性地向行人宣扬答疑,这就是我们同学的宣扬站工作。同时,为加大宣扬力度,庐阳区团委确定由志愿者组成拆违流淌宣扬队。我系同学各带一叠宣扬单与一面宣扬彩旗骑着自行车,四人一组,穿梭于庐阳区的各主干道。一路行来,带去的.不仅是拆违的文件学问,更重要的是我们的高校生们在高温酷暑下的考验,迎得了社会的一样好评!
二、走进居委会:
社区居民委员会是居民自选的组织,是居民与政府间的纽带,也是社会最基本的组织。我们系的十余位同学分别进入淮西、城隍庙、四古巷、杏花、蒙城路等社居委。社区工作的主体是居民,居民的利益无小事,在多数人看来,居民的事无非就是“锅碗瓢盆”类的小事,但假如处理不好,就可变为“大事”。正可谓小事连大事,大事连着百姓心。社区的工作也无淡旺之分,在这十多天里,我们的学生广泛的接触社会各阶层的人士,时值居委会换届,于是帮着居委会整理材料、录入文字,帮着办事人员向上级部门送文件等成了同学们的主要工作。
在这里我们的学生学会了自己找事做,比如烧一壶水,给劳碌的工作人员倒杯茶也是力所能及的事情。和他人沟通的言辞方式也有了肯定的把握尺度。不能冷嘲热讽,别人做的不对也应平声提示。不能将自己的观点强加于人。这些在学校里单一的学生关系间或许不是很突出,但在社会这个大家庭中对我们的学生熬炼却很重要。我们的学生在参加对辖区商业网点进行调查摸底时,与店主间的沟通就很自然,措辞也很得体,这些都是同学们熬炼的地方。
三、关爱儿童,开展义务家教活动:
教化作为“四进社区”不行缺少的部分,关注教化也始终是我们高校生们应当做的。因此作为此次暑期社会实践的一部分,我们在做好基础工作的同时帮助一些贫困家庭的子女进行义务家教。
被辅导的同学为安庆路街道蒙城路、杏花等社居委一些在肥贫困家庭子女。他们中有初中同学也有上小学的小同学。在居委会的支配下,这两个社区实践的同学欣然接受了他们的恳求,并尽自己最大的实力使被协助的小同学在几天的学习里,能够树立一个奋勉向上的信念。经过此次辅导,小同学的学习看法得到端正,学习方法也得以改进。并且学习成果的努力方向也在大脑中有了较为清楚的思路。辅导结束后,我们的同学纷纷把自己的联系方式留给所辅导的同学,这为以后的接着帮扶供应了便利。这些均得到了家长们的好评。而通过此次家教活动,我们的同学也收获很多,大家无不感到:只要人人奉献一点爱,社会就在一个充溢华蜜的蓝天下。
四、在街道办劳碌的同学:
安排生育是我们国家的一项基本国策,计生办是一与群众日常生活联系亲密的部门。街道党工委、办事处将人口与计生工作作为一项重要工作,各驻地单位均配备了计生专职干部,从而确保人口与安排生育工作的顺当进行。在这里,通过对计生材料的整理相关文件的代执行,深深地感到安排生育工作的任重道远性。要使这项工作落到实处,就必需学习工作人员那样与群众深沟通,细心做好本质工作。
而在市容办的同学一上岗就将自己融入自己的工作岗位。他们的职责就是宣扬“合肥是我家,美化靠大家”的理念。它是一项平凡但重要的工作,更是一项艰难而长远的工作。城市的建设离不开城管人员,在街道市容办同志的指导下,我们的学生视烈日于不顾,穿行于所在辖区的主干道。晒在同学身上的是热量,但留给同学们的却是城市主子翁意识,做个合格的合肥市民!
在整个社会实践活动中,我系同学能从思想上高度重视这项活动,把它作为自己学习、实践、服务社会的一个珍贵机会。无论是高温酷暑还是暴雨倾盆,他们都能够始终做到任劳任怨,从不叫苦叫累。并能虚心向社区居民、社区工作者学习,了解社区居民的需求,有针对性的开展服务,真正达到了“受教化、长才能、做奉献”的目的。通过我们的同学努力,为安庆街道的“拆违”宣扬动员工作以及同期街道计生、创建、未保、综合法制等各方面社会工作目标任务的完成做出
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