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文档简介
关于幼儿教师工作总结汇编五篇
幼儿教师工作总结篇1
幼儿教师工作心得每个人对欢乐的感受是不一样的,有的人听到一句赞美的话感到欢乐,有的人享受到一顿美餐感到欢乐,有的人得到一件漂亮的衣裳感到欢乐,孩子能痛痛快快的玩感到欢乐。无论从精神上,还是从物质上,我认为只要能愉悦的,放松的,有好心情的,回忆起来是那么甜蜜的,就是欢乐的。
作为一名幼儿教师,生活在一群天真活泼的孩子中间,随时会让你感到无比的幸福和欢乐。让我们一起走近孩子,体验、感受孩子们带来的幸福与欢乐吧。
现在的孩子都是珍宝,是父母的珍宝,是爷爷奶奶的珍宝,是教师的珍宝,身为教师的我珍宝信任我、崇拜我、我爱他们喜爱他们,同时也在教育他们。
在我带班的过程中我也遇到了许多难题,最难的是跟家长的沟通问题,我是一个很开朗的人可是对于只见过一面的,没有怎么沟通过的家长我会不知道该跟他们说些什么。有一次,也是我刚开头带班没多长时间我们班上的一个珍宝不情愿来上幼儿园,爸爸妈妈两个人一起来送珍宝,珍宝哭得很难过,家人看得很难受我站在旁边束手无策不知道要干些什么,这是院长正好进来,她观察宝宝后立刻就开头哄宝宝,还让我们班的小朋友跟他拥抱和她一起跳舞,宝宝的心情一下子就平稳了下来,观察家长脸上的表情也有了一些变化。家长走后才发觉自己身上有那么多的缺乏。
后来院长也跟我说明白一切,才意识到严峻不是对孩子的爱,要把自己转变成像水一样松软,这样孩子就会渐渐的认可我,我也在带班的路上不断的摸索不断的学习。
同时也在院长的身上学习到了一些阅历,假如在遇到这样的事情我也知道该怎么去处理。为做一名优秀的幼儿教师打下良好的根底。
生活在这样一群孩子中间,我忍不住要亲亲这个,逗逗那个,他们的一个亲昵动作,一段天真的话语,一个奇怪的想象,浸透着他们的机智,活泼和纯真,正是孩子们特有的灵性让我们的童心永驻,让我们的眼睛不时地一亮,让我的心灵不时地得到愉悦,让欢乐不时地围绕在我身边。
幼儿教师工作总结篇2
反思一个学期的工作,我有了很深的熟悉:我们都有一种感觉,当你追逐时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初劳碌的身影还在眼前出现,实在是让人感慨时间的飞逝。可是细细品尝,却也觉察自己竟也成熟了些许。望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转瞬过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的喧闹声,这有半年的集体、嬉戏生活。使孩子们学会了很多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结。
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参与园内各项活动,并仔细做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
一、教学方面
从本班幼儿的实际状况动身,细心安排好每周规划活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去查找问题,并解决问题。
二、常规教育方面
1、礼貌
先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律
从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许任凭下位、回答下列问题时要举手、并学会敬重他人,宁静地倾听他人的发言,养成不任凭打乱别人的讲话。
3、卫生习惯
每天保持幼儿户外体育活动时间,带着幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周规划活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
三、业务学习方面
我深刻地熟悉到,时代在进展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。
四、家园沟通
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。
2、准时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现,准时取得家长的亲密协作。
3、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进展沟通。
4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。
5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参加到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。
幼儿教师工作总结篇3
一不断学习,努力进步自身素养
本学期,我们到市五幼进展学习,在学习中我仔细听取阅历,认真记录,并在活动后的空余时间仔细思索推敲,有目的的在班中进展一些尝试。由于我是计算组的,所以在美术课上,幼儿在进展涂色时,由于小肌肉群fa育未完全,手眼协调力量弱,留意又以无意留意为主,所以他们的作品往往会消失白色空隙,会画到边线外。针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用童谣地形式帮忙孩子们自我提示自我约束,从而在开心地念童谣声中又浓又满地着色。颜色艳丽了,孩子的胜利感得到了满意,从而作画的爱好也进步了。
二,在教研活动中,我也能仔细投进,仔细学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还许多。如:幼儿数学教育活动中教师标准、正确、科学的语言,还有以往的阅历。教具的设计要依据幼儿年龄特点等.许许多多的一次次积存和实践,让我知道了许多以前不知道的东西,从中我也学到了许多学问,也成长了。
在各次教育活动沟通,质量自查,及各项活动中,我都能积极预备仔细参加。每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就完毕了。而是认真想想,仔细听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会妥当。”林教师说的那句话很对“没有一堂课是完善的,都有缺乏的地方,要不断更改,不断更新“通过这一次又一次的自我反思和别人的评价,我觉得我自己只要坚持仔细学、仔细做,我会做的更上一层楼的。
在空余时间,我会阅读一些幼教杂志,往图书馆翻阅有关幼教资料,往购置与教育教学有用的各类书籍和音像资料进展观看学习。我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自己的帮忙的确很大。
三、全身心的投进,喜爱敬重理解幼儿
为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的力量在原有根底上有所进步,我依据班级状况以“纲要”为准则,制订班级规划、月周规划、等各类规划。在半日活动中不仅以嬉戏贯串各科教学,并积极使用确定鼓舞等方法,使幼儿身心开心地学习,使每个学生都能在原有根底上有所进步。
幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这颜色斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心往拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏奇妙地乐章,用爱心往滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要擅长观看,发觉孩子的闪光点,在与孩子的相处中,敬重喜爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪慧的孩子,同时也要对那些特殊的孩子赐予更多的关爱。
在理解孩子的同时也要理解家长,家长们放心把孩子交给我们,我们要负担起这个责任.本学期开展了许多有关于家长的活动,如:家长会,亲子运动会等,这些都是我从没经受过的,但我有信念会做的好,家长们看到我信念满满,也都能积极的参与和协作,这让我们感到欣慰,让我们教师更加努力用心往对待他们的珍宝们.
四、随即教育,事半功倍
本学期我们中1班幼儿的思维练习力量有很大的进步,从小班升到中班是一个递进关系,他们在成长的同时不断进展思维上的练习,大局部孩子数学大大的进步,个别插班幼儿还不能完全跟的上,但我想我只要再多一份心放在他们身上,在平常的生活中随即教育,进步他们的爱好,我想他们会学的很好的。
通过这一学期的工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些。但这还远远不够,尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我将在将来的新的一年里连续多学,多思、多试努力把工作做的更好。
幼儿教师工作总结篇4
转瞬间,来幼儿园已经四个月了,这段时间对我来说是一次特别有益的磨练和尝试现在,我的实习生活马上完毕,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子,要有许多许多的急躁、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回忆这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的根底,成为我珍视的珍贵财宝在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏实践阅历来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开头失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:肯定要让每个孩子都喜爱我!
幼儿教师工作总结篇5
时间过得真快,一个学期转瞬就过去了,在马上完毕的学年里,我反思自己的一年工作,觉得自己在工作上能做到尽职,对家长、孩子怀着一颗开朗的心态,将欢乐带给大家。现将这一学年的工作做如下总结。
一、工作态度
我常阅读一些有关于教育书籍的书与网站,对工作有奉献精神、喜爱幼儿、为人师表、尽忠职守,关怀每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。在园里我严格遵守幼儿园的各项规章制度,始终以积极的心态投入到工作之中,时刻以幼儿教师的师德标准来要求自己,对待工作有满腔的热忱,全身心的投入到工作中,我对待每一个孩子都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心把孩子交给我。
二、保育工作方面
我能依据天气的变化准时地为幼儿增减衣物,照看幼儿的生活起居,做到对请假的.幼儿进展电访,了解请假的缘由。在五六月份是幼儿感冒与长水痘的多发季节,在幼儿入园前我给教室进展开窗通风,早操后要求幼儿多喝水,在午睡时要求幼儿把被子盖好以免着凉。睡前都会教育幼儿在午睡的时候不能吵闹,做到宁静入睡。在幼儿睡着了后,我都有检察他们是否有盖好被子。在起床时,要求力量好的孩子自己叠被子,并帮忙力量差的幼儿。起床后都有检查是否有孩子尿床的,如有尿裤的,都有准时更换。
三、教学方面
一年来我带的都是大2班,在刚开头传授大班上学期的课程时。我很不习惯,觉得大班的教学很难,很不简单教。孩子们也比拟难承受。家长这一块也觉得压力大了很多。在后来我常常走进其她优秀教师的课堂,听取有阅历教师的教学手法。能依据本班幼儿的年龄特点制定本学期各领域的教育教学目标。能仔细地钻研教材,在教学形式和教学模式上不断地创新和丰富教学内容。依据开放教育理念,及幼儿全面平衡进展的理论根底,以挖掘幼儿潜能为教育模式的根本框架,以幼儿的阅历、力量、兴趣、需要为动身点,在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下,用主题统整的形式,将各领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中猎取各种阅历而成长。在每周的活动中我能依据主题目标、幼儿的进展需求选择适合的活动,仔细做好每周规划并准时调整教学内容,严格根据周规划开展活动,完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习,并对孩子的自主学习进展了讨论和实践,努力探究孩子自主学习的所需要的条件和因素,总结教师在实践中,促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略,从而切切实实地促进孩子的学习力量的进展。小组教学和个别教育相结合,让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的沟通和对话。在公开课上我展现了自己在教学上的优点与缺乏。让其他教师能在我的课堂里发觉新的亮点。在点评中教师们准时的点评出我在教学中的缺乏,让我在下次的展现课上能做到更好,更精彩。
四、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:
1、教给了幼儿一些安全学问,强化了幼儿的安全意识和自我爱护力量。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。
2、教会幼儿知道几个遇到危急时可以拨打的电话110、120、119等。
3、严格
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