福建师范大学23春“学前教育”《儿童文学》考试高频考点参考题库带答案

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。福建师范大学23春“学前教育”《儿童文学》考试高频考点参考题库带答案（图片大小可自由调整）第I卷一.综合考核(共15题)1.幼儿接受文学的主要方式是()。A、看图画B、想象C、阅读D、听赏2.机器猫来自()。A、美国B、日本C、英国D、中国3.《小红帽》、《睡美人》、《灰姑娘》的作者是()。A、安徒生B、夏尔·贝洛C、格林兄弟D、豪夫4.20世纪30-40年代，世界上第一部专为儿童编辑的图画书问世。()A、错误B、正确5.《木偶奇遇记》的作者是英国作家金莱斯。()A、错误B、正确6.结合作品阐述幼儿童话的基本特征及其表现手法。7.“童话”这一名称，出现在我国()。A、清代末年B、五四运动之后C、清代初期D、上世纪三十年代8.幼儿文学的美学特征的具体表现：游戏精神、荒诞美、稚拙美。()A、错误B、正确9.童话《水孩子》的作者是()。A、安徒生B、英国作家金莱斯C、刘易斯卡罗尔D、意大利作家科洛迪10.幼儿文学创作的要求复杂。()A、错误B、正确11.起源于神话传说的幼儿文体是童话。()A、错误B、正确12.幼儿生活故事是以()为主要人物。A、现实的幼儿B、幻想中的幼儿C、现实的成人D、幻想中的成人13.幼儿文学的接受对象是()。A、0～3岁的孩子B、3～6岁的孩子C、学龄前的孩子D、3～15岁的孩子14.我国最早出现的幼儿戏剧是《月明之夜》。()A、错误B、正确15.儿童文学三个层次划分的依据是儿童的()。A、接受能力B、心理、生理、经验、审美等方面的发展特征C、语言能力D、思维能力第II卷一.综合考核(共15题)1.生活故事的体裁属于()。A、幼儿文学B、儿童文学C、少年文学D、成人文学2.幻想是童话反映生活的特殊艺术形式。()A、错误B、正确3.被称为“印刷电视”、“纸上电视”的是()。A、画册B、故事书C、卡通读物D、杂志4.图画书以图画为故事的辅助手段，使故事更形象直观，可以传情达意、叙述抒情。()A、错误B、正确5.“五四”运动时期开始，才真正从儿童文学的意义上去看待、解释儿歌。()A、错误B、正确6.简述幼儿文学语言的创作要求。7.寓言(名词解释)8.大段心理描写和独白不适合于儿童文学作品。()A、错误B、正确9.幼儿文学对主题的要求是()。A、主题先行B、重视主题的“意义”C、单纯、浅显、鲜明D、含蓄隐曲10.寓言最突出的特点是()。A、结构简单B、寓意鲜明集中C、语言精炼D、运用比喻手法11.民间故事是从()演变而来。A、民间童话B、恐怖小说C、神话传说D、寓言12.幼儿诗的类别中的童话诗是为画面或照片题写的。()A、错误B、正确13.幼儿生活故事(名词解释)14.幼儿歌舞剧是以歌唱和舞蹈为主要表现手段，辅以少量台词的小型歌舞剧。()A、错误B、正确15.作品《小碗》逼真地再现幼儿园小朋友生活情景。()A、错误B、正确第I卷参考答案一.综合考核1.参考答案：D2.参考答案：B3.参考答案：C4.参考答案：A5.参考答案：A6.参考答案：幼儿文学的特征是：(1)明确的教育目的。作品中的艺术形象，是与学前教育的要求相一致的。(2)内容上的知识性。幼儿文学是以形象化的艺术手法，介绍幼儿所不知道的大千世界。(3)艺术的趣味性和吸引性。主要是针对幼儿的年龄特点，以儿童易接受的艺术形式和表现手法，达到吸引儿童在游戏性的教育中增长知识和技能的目的。《小熊豆豆生病了》这是一篇适合小班幼儿欣赏的童话故事，它取材于现实生活，情节真实有趣，具有教育意义。故事里拟人化的小熊不讲卫生，不洗手就乱吃东西，结果生病了。这一幕在幼儿身上常常出现，这则故事借助小熊的形象展现出来，符合幼儿的生活经验和年龄特点，易被幼儿理解和接受。随着春季的到来，孩子们的小手也渐渐从厚厚的棉衣里“挣脱”出来，他们的活动量开始增加，能用小手做越来越多的事情了，爬高上低，摸东摸西，手上容易沾上许多细菌。春季又是各种传染病高发的季节，因此对于小班幼儿来讲，卫生教育就显得尤为重要。《小熊豆豆生病了》这个故事从洗手这个最基本的生活习惯说起，借医生之口谈到讲卫生的重要性，十分有说服力。教师通过这篇故事教学，逐步培养幼儿良好的卫生习惯，对促进幼儿的身体健康有着十分积极的意义。7.参考答案：A8.参考答案：B9.参考答案：B10.参考答案：A11.参考答案：B12.参考答案：A13.参考答案：C14.参考答案：A15.参考答案：B第II卷参考答案一.综合考核1.参考答案：A2.参考答案：B3.参考答案：C4.参考答案：A5.参考答案：B6.参考答案：对幼儿文学作品语言的要求：一是可接受性，即作品中的语言要适合幼儿的理解水平;二是超前性，即作品中的语言，要稍稍超出幼儿的实际理解能力，以不断提高他们的言语水平。7.参考答案：寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不