线上开学典礼观后感_第1页
线上开学典礼观后感_第2页
线上开学典礼观后感_第3页
线上开学典礼观后感_第4页
线上开学典礼观后感_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页线上开学典礼观后感线上开学典礼观后感线上开学典礼观后感篇12023春节,注定是个非凡的新年,从疫情开场到如今,我就一直在家待着,天天盼望着新型冠状肺炎早日消散,期望着我可以早日开学,和许久不见的同学,还有亲切和蔼的教师们相见。但是钟南山爷爷说,“如今是最关键的时候,我们一定要在家里坚持住,绝不能随意出门,不能去人流密集的场所”,我想我的期望可能暂时实现不了了。今天,是个难忘的日子,虽然我们不能如期的开学,但是我们可以开场在网上上课了,看着屏幕中,冉冉升起的国旗,我仿佛置身在学校的操场上,绿草的芬芳带着春日的气息扑面而来,国旗在蔚蓝色的天空映衬下,显得格外的醒目。耳边伴着庄严庄严的国歌,好似在和我们诉说,“加小朋友们,我们一定可以战胜病毒”。就在此刻,我默默的许下了一个心愿,我一定要好好学习知识,将来成为一名用科学武器打败病毒的医生,为祖国奉献自己的力量。线上开学典礼观后感篇2在2月17日,这本是我们开学的日子,但因为外面新型冠状病毒还在不停的.传播,所以我不得不宅在家里。当天的早晨,我早早起床,换好校服,佩戴好鲜艳的红领巾,坐在桌子前,准备看直播的升旗礼,我当时特别冲动。当我听到国歌在我耳边响起时,看到鲜艳的五鲜红旗在缓缓升起时,我想起还在奋斗的白衣天使,他们日夜都要帮助那些需要帮助的病人,每一刻他们都站在自己的岗位,我好想对白衣天使说:“你们在帮助别人的同时,也要注意休息,不能让自己过于劳累,”最后我还想说:“你们辛苦了!”虽然疫情还在传播,但我相信大家只要同心协力,做到勤洗手,减少出门,出门戴口罩,病毒肯定很快会被赶走。如今虽然停课,但这并不代表我们在家就不用学习,我们要做到“停课不停学”,还要做好回校上课的准备。线上开学典礼观后感篇3今天是2月17号,周一,本来我们今天本应会聚在教室里等待升旗开学第一天的升旗仪式热热闹闹。可如今我们的教室里空空荡荡的,没有一个人。虽然我们如今处于非常时期。而延长了寒假假期,但是我们的教师并没有因此停顿对我们的教育,我们的教师积极组织,我们参加升旗,并在昨天晚上给我们发来通知,宣布为了号召“疫情不停学这个口号”让我们组织网上的升旗仪式。虽然这次升旗仪式,不在教室里,不在操场上,也不能跟同学们教师们见面,但是我仍然能感受到教师对我们的爱。那时听到消息的我非常兴奋并在今天一早8:20准时翻开了升旗仪式的直播,首先第一个工程是升国旗,唱国歌。音乐的旋律缓缓唱了起来仿佛是我如今还在操场里跟同学们一起。第二个还是在国旗下讲话是由广州市人民医院感染病科蔡主任,虽然这次国旗下讲话的人并不是我所熟悉的郑教师,但是我也是非常认真的听着,我听着他给我们讲述一条又一条关于疫情,关于祖国,关于领导们对我们的努力得一条条故事。我听好深受感动。认为我们一定不能辜负他的期望,长大以后赶快成为国家的栋梁之才。最后我又听了学生代表们讲话。接着又是一条条祝福语在我面前划过。在我心中,我也有一个祝福,希望疫情赶快完毕,中国加油!线上开学典礼观后感篇4今天我们进展参加了一次特殊的开学典礼,在这个特殊的时期里,我们没有如往常一般,在学校里与教师同学们一起进展举行开学典礼,而是在各自的家中利用网络在网上进展。主持开学典礼的是李晟教师,观看完开学典礼之后,我的心里感触颇深,虽然在这个时期我们不能前往学校与教师同学们一起学习,但我们也不能放松学习,我们应该认真观看网上的课程,认真做好笔记,多考虑,不出门乱走,坐在家里好好学习,为社会奉献自己的一份绵薄之力。李晟教师有一个分享。我觉得很好——我们为什么而学习?对于假如让教师与父母来答复,他们会说:因为学习知识可以改变我们的生活,和命运,救死扶伤,能让我们成为像钟南山教授那样的人才,所以我们应该好好学习,而且要活到老学到老,可谓以说读书是一种责任。而对于假如让我们自己来答复,可能不知怎么说。牛顿,他能有他今天这那样的成就,也是在我们今天这样的特殊的时期情况〔瘟疫〕下,他自己一人独处,考虑,探究所得到的。所以,在这段特殊的时期日子里,我们应该好好学习,认真听网课,好好与家人待在一起,不信谣言,不传播谣言,不串门,不恐慌,埋下头来认真学,出门带好口罩。能让我们坐在家里进展开学典礼,说明这个新型冠状病毒来势汹汹,而在开学典礼完毕之后,也引发了我的考虑,假如祖国如今没有像钟南山那样知识渊博的教授,没有努力奋斗的医护人员与工作人员,那我们就只能让病毒继续“嚣张”下去。正是因为我们的祖国正是因为有努力奋斗的人民,才有今天这样的成就,有超强的医护人员,有先进的医疗技术,才能与病毒抗衡,争取早日战胜它们。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论