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ModuleUnitHoware Let’sLanguageknowledgeVocabulary词汇：dad,fine,night,grandpa,grandma,Howareyou四会)Sentences句型：Howareyou? Goodgrandpa,grandma,Howareyou?学生可能比较容易grandpa,grandma,这两者的用法，还要通过多种形式让学生区分电脑，早中晚的人物的，用于巩固操练环同学本身，用于应用方面，也就是练习forexample教学课件，早中晚的，书中主要人物的Teachingactivity&StepsoftheLearningwarmingand6用展示单多展示新学的单词。并通过在早中晚的引出单词。4学生根据认识新单词学生根据单词认读。学生读中的单词热身，调动学生的结合学习新单词展示人物的，认识本课的中得人物打招呼如：Howareyou?Fine.Goodnight!叫学生展示他们的练习通过加分的方式调动他们的积练习（任务）１抄写新单词四遍注意书写格式。Ｕnit2HowareHowareFine./I’mok./I’m

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