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文档简介
五年级下册福州数学期末试卷测试卷附答案
一、选择题
1.把棱长为3cm的三个正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是()cm2。
A.63
A.4
A.6
B.108
B.5
B.7
C.126
C.6
C.8
D.81
D.8
D.9
2.一个长48分米的铁丝可以焊成一个长5分米,宽()分米,高3分米的长方体框架.
3.Mabc,(a、b、c为三个不同的质数),那么M的因数有()个。
4.1路车每隔10分钟发一辆,2路车每隔15分钟发一辆,1路车和2路车都是早晨6:
30发车,这两路车再次同时发车是()。
A.6:45
B.7:00
C.7:30
C.17
51
D.8:00
D.26
91
5.下列分数中,()是最简分数。
A.9
24
B.29
32
6.一个分数的分子扩大到原来的5倍,分母缩小到原来的1,这个分数就()。
2
A.扩大到原来5倍
倍
B.缩小到原来的1
10
C.扩大到原来的10倍
D.扩大到原来2.5
7.有10人要坐船,大船每只坐4人,小船每只坐3人.下面的租船方案,最合理的是
(
只
)
A.大船3只
B.小船4只
C.大船2只
D.大船1只,小船2
8.在AB这条新铺的路上等距离安装路灯(两端都装),并要求在C处及AC和BC的中
点处都要安装一盏,至少需要安装()盏灯。
A.34
B.33
C.17
D.16
二、填空题
9.1.4L=()mL
dm2
40cm2=
m3
250dm3=
a
10.a是一个大于0的整数,当a(______)时,6是最大的真分数;当a(______)
a
时,是最小的假分数。
6
11.在8、25、45、90、17、28中,2的倍数有(________),3的倍数有
(________),5的倍数有(________),2、3、5的公倍数有(________)。
12.18和36的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。
13.一张长方形纸长30厘米、宽20厘米。如果把这张长方形纸剪成若干张同样大小的正
方形纸且没有剩余,剪出的正方形纸的边长最大是(________)厘米。
14.一个几何体由若干个体积是1dm3的小正方体组成,下图是从三个方向观察这个几何
体所看到的图形,这个几何体的体积是(______)dm3。
15.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,已知长方体的长、宽、高分别是10dm、
6dm、8dm,那么正方体的棱长是(________)dm,体积是(________)dm3。
16.有13瓶糖水12瓶相同,另有一瓶是糖水略重,用一架无砝码的天平至少称
(________)次能保证找出这瓶糖水。
三、解答题
17.直接写得数。
13
7
51
83
48
99
31
42
115
66
31
105
35
88
255
797
661
772
18.计算下面各题,能简算的要用简便方法计算。
1731
2486
5978
13171317
19.解方程。
x42
93
x51
7
1x4
4
9
20.这些茶叶平均装在4个小罐子里,每小罐装多少千克?平均装在5个小罐子里呢?
21.在城市高大建筑物的顶端应当设置航空障碍灯,通过间隔一段时间闪光的方式提醒过
往的飞机。一天晚上,小红观察高楼上的障碍灯,发现第一盏灯每3秒闪一次,第二盏灯
每4秒闪一次,第三盏灯每6秒闪一次,从某次三盏灯同时闪动后开始计时,到1分钟结
束时,三盏灯同时闪动了多少次?
22.一台拖拉机耕地,上午耕了7公顷,比下午少耕1公顷。这一天一共耕了多少公顷?
8
4
23.李老师买了一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长6分米,宽5分米,高4.5分米。
(1)制作这个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米?
(2)李老师往鱼缸倒入114升水,这时鱼缸里水深多少分米?(玻璃厚度不计)
24.往一个棱长为5分米的正方体鱼缸里倒入50升水,再竖直放入一根长方体铁条(水
没有溢出且铁条也未完全浸没),这时量得鱼缸水面高度为25厘米,请你算一算,这根长
方体铁条的底面积是多少平方分米?
25.(1)将三角形向左平移2格,请画出平移后的图形。
(2)写出平移后A、B两点的位置:A(,)、B(,)。
(3)如果每个方格的边长都是1cm,请求出原三角形ABC的面积。
26.如下图,图1中一张长方形纸条准备从正方形的左边水平匀速运行到右边,每秒运行
2厘米。图2是长方形纸条运行过程中与正方形重叠面积的部分关系图。
(1)运行4秒后重叠部分的面积是多少?
(2)正方形的边长是多少?
【参考答案】
一、选择题
1.C
解析:C
【分析】
把棱长为3cm的三个正方体拼成一个长方体,这个长方体的长是3×3=9(厘米),宽是3
厘米,高是3厘米。代入长方体的表面积计算公式即得这个长方体的表面积。据此解答。
【详解】
3×3=9(厘米)
(9×3+9×3+3×3)×2
=(27+27+9)×2
=63×2
=126(平方厘米)
故答案为;C
【点睛】
了解拼成的长方体的长、宽、高各是多少是解答本题的关键。
2.A
解析:A
【详解】
略
3.C
解析:C
【分析】
a、b、c为三个不同的质数,a、b、c是M的因数,再将a、b、c两两相乘,再加上1和
M,是M的所有因数。
【详解】
M的因数有,1、a、b、c、ab、ac、bc、M,共8个。
故答案为:C
【点睛】
关键是理解因数的意义,掌握质数、合数的分类标准。
4.B
解析:B
【分析】
由题意可知,两车再次同时发车经过的时间为10和15的最小公倍数,6:30加上经过的
时间即可求得。
【详解】
5
10
2
15
3
5×2×3=30(分钟)
6:30经过30分钟是7:00
故答案为:B
【点睛】
本题考查最小公倍数的应用,分析题意计算出10和15的最小公倍数是解答题目的关键。
5.B
解析:B
【分析】
根据最简分数的意义,分数的分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数。据此解答。
【详解】
A.9分子和分母的最大公因数是3,化简后是3,所以9不是最简分数;
8
24
24
B.29分子和分母的最大公因数是1,所以29是最简分数;
32
32
C.17分子和分母的最大公因数是17,化简后是1,所以17不是最简分数;
51
3
51
D.26分子和分母的最大公因数是13,化简后是2,所以26不是最简分数;
91
7
91
故答案为:B。
【点睛】
此题考查的目的是理解掌握最简分数的意义。
6.C
解析:C
【分析】
通过举例子的方式,将一个具体的分数的分子扩大到原来的5倍,分母缩小到原来的1,
2
再判断分数变化前后的关系即可。
【详解】
155
以分数1为例:21
,5÷1=10,所以,这个分数就扩大到原来的10倍。
2
2
2
故答案为:C
【点睛】
本题考查了分数乘除法,一个数缩小到原来的几分之几,求这个数用乘法;求一个数是另
一个数的几倍,用除法。
7.D
解析:D
【详解】
因为10=4+6=4×3×2,
所以租船方案,最合理的是大船1只,小船2只.
故选D.
8.B
解析:B
【分析】
由题意可得在AC、BC的中点以及A、B、C的地方都分别安装一盏路灯,那么可得出两盏
路灯之间的距离是(28÷2)和(36÷2)的公约数,题目要求安装路灯最少,那么需要求最
大公约数,求出最大公约数即可求出至少需要安装的电灯数量。
【详解】
28÷2=14,
36÷2=18,
14=2×7,
18=2×3×3,
所以14和18的最大公约数是2,
(28+36)÷2+1
=64÷2+1
=32+1
=33(盏)
答:至少需要安装33盏灯。
【点睛】
解答本题的关键是明白两盏灯之间的距离是14和18的最大公约数,另外在求每一段路上
的路灯时不要忘记加1。
二、填空题
9.1400;2;1
5
4
【分析】
高级单位转低级单位用原数乘进率,低级单位转高级单位用原数除以进率,再利用分数与
除法的关系,最后的结果化为最简分数。
【详解】
1.4L=1400mL
40÷100=402(dm2)
1005
250÷1000=2501(m3)
10004
【点睛】
本题考查单位换算、分数与除法的关系,解答本题的关键是掌握分数与除法的关系。
10.6
【分析】
分子小于分母的分数叫做真分数,分子大于或等于分母的分数叫做假分数,据此解答。
【详解】
已知a是一个大于0的整数,6是真分数,则a>6,根据同分子分数的大小比较方法,当
a
a7时,6是最大的真分数;
a
a
a
是假分数,则a6,根据同分母分数的大小比较方法,当a6时,是最小的假分数。
6
6
【点睛】
根据真分数、假分数的意义,结合分数的大小比较方法进行解答。
11.8,90,2845,9025,45,9090
【分析】
根据2的倍数特征:一个数的个位如果是0、2、4、6、8,则这个数就是2的倍数;
根据3的倍数特征:一个数的各个数位上的数相加的和如果是3的倍数,则这个数也一定
是3的倍数;
根据5的倍数特征:一个数的个位如果是0或5,则这个数是5的倍数;
根据2、3和5的倍数特征:各位上的数的和是3的倍数;据此解答。
【详解】
8、25、45、90、17、28
2的倍数有:8,90,28
3的倍数有:45,90
5的倍数有:25,45,90
2、3、5的公倍数有90
【点睛】
本题考查2,3,5倍数的特征,根据它们的特征进行解答。
12.36
【分析】
求最大公因数也就是几个数的公有质因数的连乘积,对于这两个数来说:两个数的公有质
因数连乘积就是它们的最大公约数,两个数的公有质因数和它们独有的质因数的连乘积就
是它们的最小公倍数,由此解决问题即可。
【详解】
18=2×3×3,
36=2×2×3×3,
所以18和36的最大公因数是2×3×3=18。
18和36的最小公倍数是2×3×3×2=36。
【点睛】
此题主要考查求两个数的最大公约数和最小公倍数的方法,由此可以直接解决问题。
13.10
【分析】
根据题意可知,长方形边长分成正方形没有剩余,说明正方形的边长是长方形长和宽的公
因数,剪出的正方形纸的边长最大,就是长方形长和宽的最大公因数,求出30和20的最
大公因数,即可解答。
【详解】
30=2×3×5
20=2×2×5
30和20的最大公因数是2×5=10
正方形纸的边长最大是10厘米。
【点睛】
本题考查最大公因数的求法,利用最大公因数解答问题。
14.3
【分析】
从上面看有三个正方形,则最底层有3个正方体;从正面看,只有1层;从左面看,所有
的小正方体只有1层且横向摆放成一排。
【详解】
只有当三个小正方体横向摆放成一排时,才会出现题干中的三视图,所以这个几何体的体
积是3立方分米。
【点睛】
此题考查了学生空间想象能力。
15.512
【分析】
先求出长方体的棱长和,再将其除以12得到正方体的棱长。最后,结合正方体
的体积公式,求出正方体的体积。
【详解】
棱长和:
(10+6+8)×4
=24×4
=96(分米)
解析:512
【分析】
先求出长方体的棱长和,再将其除以12得到正方体的棱长。最后,结合正方体的体积公
式,求出正方体的体积。
【详解】
棱长和:
(10+6+8)×4
=24×4
=96(分米)
正方体棱长:96÷12=8(分米)
正方体体积:8×8×8=512(立方分米)
【点睛】
本题考查了正方体的体积,正方体的体积等于棱长乘棱长乘棱长。
16.3
【分析】
把13瓶糖水分成6、6、1三组,称量6、6两组,若天平平衡,则未拿的那瓶
较重;若天平不平衡,再将含有略重的瓶子的6瓶水分成2、2、2三组,把其
中的两份放入天平两端,若天平平衡,则略重的
解析:3
【分析】
把13瓶糖水分成6、6、1三组,称量6、6两组,若天平平衡,则未拿的那瓶较重;若天
平不平衡,再将含有略重的瓶子的6瓶水分成2、2、2三组,把其中的两份放入天平两
端,若天平平衡,则略重的那瓶在未拿的一组中,若天平不平衡,略重的那瓶在天平较低
端的2瓶中;进而再将较重的那2瓶称量一次就可以找到略重的瓶子了。
【详解】
第一次:把13瓶糖水分成6、6、1三组,每边放6瓶,若天平平衡,则未拿的那瓶略
重,若天平不平衡,则略重的那瓶在天平较低端的6瓶中;
第二次:将含有略重的瓶子的6瓶水分成2、2、2三组,把其中的两份放入天平两端,若
天平平衡,则略重的那瓶在未拿的一组中,若天平不平衡,次品在天平较低端的2瓶中;
第三次:将含有略重的瓶子的2瓶水放入天平两端,天平不平衡,天平较低端的略重;
所以至少要称3次。
【点睛】
依据天平平衡原理解决问题是解答本题的关键。
三、解答题
17.;;;0;
;;1;
【详解】
略
解析:4;;;0;
41
7
34
23
1
5
;;1;1
2410
9
【详解】
略
18.;;
【分析】
(1)先把分数通分成分母是24的分数,再从左往右依次计算;
(2)运用加法交换律和加法结合律简算;
(3)根据"去括号"的规则,去掉原式中的括号,并把前面的减号变为加号,再
从左往右依
1
12
解析:;1;1
6
132
【分析】
(1)先把分数通分成分母是24的分数,再从左往右依次计算;
(2)运用加法交换律和加法结合律简算;
(3)根据"去括号"的规则,去掉原式中的括号,并把1前面的减号变为加号,再从左往右
2
依次计算。
【详解】
1731
2486
=179-4
242424
=84
2424
=1
6
5978
13171317
5798
13131717
121
13
112
13
661
772
661
772
01
2
1
2
19.;;
【分析】
第一题方程左右两边同时减去即可;
第二题方程左右两边同时加上即可;
第三题方程左右两边同时减去即可。
【详解】
解:
;
解:
;
解:
解析:x
2x15x7
;
;
9
7
36
【分析】
第一题方程左右两边同时减去4即可;
9
第二题方程左右两边同时加上5即可;
7
第三题方程左右两边同时减去1即可。
4
【详解】
x42
93
4424
解:x
9939
x2;
9
x51
7
55
5
解:x7717
x15;
7
1x4
4
9
1
141
解:x
4
494
x7
36
20.千克;千克
【分析】
把1千克的茶叶,平均装在4个小罐里、5个小罐里,求每个小罐里装多少千
克,就是把1千克平均分成4份、5份,用除法解答。
【详解】
1÷4=(千克)
答:每小罐装千克。
1÷5=(
1
1
解析:千克;千克
4
5
【分析】
把1千克的茶叶,平均装在4个小罐里、5个小罐里,求每个小罐里装多少千克,就是把
1千克平均分成4份、5份,用除法解答。
【详解】
1÷4=1(千克)
4
1
答:每小罐装千克。
4
1÷5=1(千克)
5
1
答:每小罐装千克。
5
【点睛】
此题考查了分数的意义。
21.5次
【分析】
根据题意,三盏灯再次同时闪动经过的时间是3、4、6的最小公倍数。先求出
三个数的最小公倍数,即是每次同时闪动经过的时间,再用除法计算1分钟里
面有几个这样的时间即可。
【详解】
3、4和
解析:5次
【分析】
根据题意,三盏灯再次同时闪动经过的时间是3、4、6的最小公倍数。先求出三个数的最
小公倍数,即是每次同时闪动经过的时间,再用除法计算1分钟里面有几个这样的时间即
可。
【详解】
3、4和6的最小公倍数是12,即从某次三盏灯同时闪动后,每隔12秒会再次提示闪动。
1分钟=60秒
60÷12=5(次)
答:到1分钟结束时,三盏灯同时闪动了5次。
【点睛】
本题考查公倍数和最小公倍数的应用。明确三盏灯再次同时闪动经过的时间是3、4、6的
最小公倍数是解题的关键。
22.2公顷
【分析】
上午比下午少耕公顷,则下午耕公顷,再加上上午耕的,求出全天耕的面积即
可。
【详解】
=2(公顷)
答:这一天一共耕了2公顷。
【点睛】
本题考查分数加法,解答本题的关键是掌握
解析:2公顷
【分析】
上午比下午少耕1公顷,则下午耕84公顷,再加上上午耕的,求出全天耕的面积即
71
4
可。
【详解】
771
884
771
884
71
44
=2(公顷)
答:这一天一共耕了2公顷。
【点睛】
本题考查分数加法,解答本题的关键是掌握分数加减法的计算方法。
23.(1)129平方分米;
(2)3.8分米
【分析】
(1)根据题意可知,要求制作这个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米,就是求这
个无盖的长方形鱼缸的表面积,根据长方体的表面积计算公式计算即可解题。
(2)
解析:(1)129平方分米;
(2)3.8分米
【分析】
(1)根据题意可知,要求制作这个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米,就是求这个无盖的长
方形鱼缸的表面积,根据长方体的表面积计算公式计算即可解题。
(2)根据"长方体体积=长×宽×高"可得,高=长方体体积÷长÷宽,即可求出水的深度。
【详解】
(1)(6×4.5+5×4.5)×2+6×5
=(27+22.5)×2+30
=49.5×2+30
=99+30
=129(平方分米)
答:制作这个鱼缸至少需要玻璃129平方分米。
(2)114÷6÷5
=19÷5
=3.8(分米)
答:李老师往鱼缸倒入114升水,这时鱼缸里水深3.8分米。
【点睛】
熟记:长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体体积=长×宽×高,是解答此题
的关键。
24.5平方分米
【分析】
先求出放入铁条后一共的体积,再减去原来水的体积,得出水面上升的体积也
就是放入水中的铁条的体积,再除以浸在水中铁条的高也就是水的高度,就得
铁条底面积。
【详解】
25厘米=2.5
解析:5平方分米
【分析】
先求出放入铁条后一共的体积,再减去原来水的体积,得出水面上升的体积也就是放入水
中的铁条的体积,再除以浸在水中铁条的高
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