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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。2023年教师资格-教育教学知识与能力(小学)考试高频考点参考题库带答案(图片大小可自由调整)答案解析附后第1卷一.单项选择题(共15题)1.()是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。A.教学工具B.教学环境C.教学设施D.教学媒体2.德育过程是对学生知.情.意.行的培养和提高过程,其进行顺序是()A.以知为开端,知.情.意.行依次进行B.以情为开端,情.知.意.行依次进行C.以意为开端,意.知.情.行依次进行D.视具体情况,可有多种开端3.“蹒跚学步”属于动作技能学习的()。A.原型定向B.操作定向C.操作模仿D.操作熟练4.学校组织文化是学校物质文化、学校精神文化、学校规范文化的综合。其中,学校组织文化的核心是()。A.学校物质文化B.学校规范文化C.学校行为文化D.学校精神文化5.我国在世界各地开办孔子学院,向全世界人民介绍中国文化。这说明教育具有文化()。A.传递功能B.创造功能C.更新功能D.传播功能6.小学教师引导学生按偏旁部首归类识字,他所运用的教学策略是()。A.精细加工策略B.资源管理策略C.组织策略D.复述策略7.孔子提出“不愤不启,不悱不发”,它符合的教学原则是()。A.循序渐进原则B.因材施教原则C.理论联系实际原则D.启发性原则8.做笔记属于哪一种学习策略?()A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.无认识策略9.某学生活泼.好动.乐观.灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。她的气质类型属于()。A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质10.小学高年级学生自我意识的发展受学校、教师、同伴等影响显著。这表明其自我意识发展处于()。A.生理自我时期B.社会自我时期C.心理自我时期D.精神自我时期11.课程目的为个体发展和幸福服务,课程内容提倡广泛,课程实施尊重儿童,讲究方法,这是()课程观的观点。A.活动中心主义B.学科中心主义C.社会中心主义D.能力中心主义12.柯尔伯格研究道德发展的主要方法是()。A.自然观察法B.实验室实验法C.两难故事法D.对偶故事法13.人的语言、思维的发展都分别存在着关键期,这说明人的身心发展具有()A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.差异性14.有的人遇事总是举棋不定、优柔寡断,这说明他们所缺乏的意志品质是()。A.自觉性B.自制性C.果断性D.坚韧性15.人们的生活经验证明,人们由于长期进行某一方面的训练,就可以使脑的某一方面反应能力提高。如印染工人可以比一般人具有较强的颜色鉴别能力,酿酒老工人具有较敏锐的鉴别酒质的能力。这种现象说明()。A.遗传是人的身心发展的生理前提B.遗传素质的发展过程制约着年轻一代身心发展的年龄特征C.遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用D.遗传素质具有可塑性第2卷一.单项选择题(共15题)1.要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物,是为了训练学生的()A.发散思维B.推测与假设C.好奇心D.独立性2.计算机小组、无线电小组的课外活动属于()。A.学科活动B.科技活动C.社会活动D.文体活动3.学科课程与活动课程相比,它的缺点是()。A.忽视学科知识本身的逻辑顺序B.不利于学生联系社会实践,忽视学生的兴趣和需要C.忽视学科知识的系统性、整体性D.强调要以儿童为中心4.1小学生被狗咬伤了应如何处理?()A.按正常包扎处理B.送去医院,及时注射狂犬疫苗C.交给家长处理D.批评学生,并置之不理5.陈老师在教学中经常通过口头提问、课堂作业和书面测验等形式对学生的知识和能力进行及时测评与反馈。这种教学评价被称为()A.诊断性评价B.相对性评价C.终结性评价D.形成性评价6.著名生态学家、生物学家洛伦兹发现,刚出生的小鸭子会发生“印刻”,即模仿第一眼看到的动物进行学习。这一观点支持了教育的()。A.神话起源说B.生物起源说C.劳动起源说D.心理起源说7.被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()A.杨贤江B.徐特立C.蔡元培D.陶行知8.在导入新课时教师通过音乐、图画、动画、录像及满怀激情的语言创设新奇、生动、有趣的学习情境,使学生展开丰富的想象,产生如闻其声、如见其形、置身其中、身临其境的感受,从而唤起学生情感上的共鸣的导入方法是()。A.游戏导入B.故事导入C.悬念导入D.情境导入9.偏食对小学生身体健康产生的影响,以下说法中不正确的是()A.偏食对健康的危害不大B.影响到人体的正常发育.成长C.容易患各种疾病,特别是大脑和智能的发育成长D.会影响营养成分的吸收10.学生中常见的焦虑反应是()。A.交往焦虑B.上学焦虑C.考试焦虑D.课堂焦虑11.关于任务难度与努力程度的关系,说法正确的是()。A.任务越简单,越能激励自己努力B.任务越难,越能激励自己C.中等难度的任务比太难或太易的任务更容易激励自己D.任务难度与努力程度没有关系12.保证班主任工作科学性、针对性和实效性的前提是()A.教导学生B.指导学生C.辅导学生D.研究学生13.奥苏贝尔认为学生的学习主要是()。A.有意义的发现学习B.机械的发现学习C.有意义的接受学习D.机械的接受学习14.在某些偏远地区的小学,将不同年级的学生编在一个班里,教师在同一节课里以直接授课和完成作业等交替进行的方式对不同年级的学生施教。这种教学组织形式属于()。A.个别教学B.课堂教学C.混合教学D.复式教学15.力求成功者倾向于选择成功概率为()的任务。A.25%B.50%C.75%D.100%第1卷参考答案一.单项选择题1.正确答案:D,2.正确答案:D,3.正确答案:C,4.正确答案:D,5.正确答案:D,6.正确答案:C,7.正确答案:D,8.正确答案:B,9.正确答案:B,10.正确答案:B,11.正确答案:A,12.正确答案:C,13.正确答案:C,14.正确答案:C,15.正确答案:D,第2卷参考答案一.单
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