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Word年全国乙卷英语高考试卷及答案2022年全国乙卷英语高考试卷及答案

知道吗?真题就是最好的复习材料,英语的应用无处不在,不仅是在文化、经济、旅游方面,在其他方面,英语的使用也越来越广泛。下面是我为大家整理的2022年全国乙卷英语高考试卷,希望能帮助到大家!

2022年全国乙卷英语高考试卷

高考英语单词怎么记

1.将英语书上的单词攻克

出现在课本上都是核心单词,同学可以将英语书上的单词表撕下来随身携带。

单词要背到什么程度?形象点说,即便你明天要听写,也不发虚,能脱口而出黑体单词的拼写和所有中文含义。对于较难的单词能够看到拼写脱口而出其常见中文含义,并且经过短暂思考可以答出不常见含义,看见汉译可以经过短暂思考拼出单词。

课本上的单词,也就是高考3500核心词汇一定要熟练到这种程度。

2.定期检查自己的词汇量

现在有很多APP可以测试词汇量,大家可以每个月测试一次,很多时候词汇量增长和成绩成正比,这对于英语成绩差的同学特别见效。当然你想从120冲击140+光是词汇量的增长是不够的,这是后话了。

3.生活中处处背单词

很多同学想要扩充自己的词汇量,总是拿着单词书背,最后还是背不下来,既然那么痛苦,我们可以来点有趣的。

高中的时候我们都喜欢看美剧,听英文歌,发现很迷TaylorSwift,KatyPerry等欧美明星的同学英语成绩都不会差。

年级前30的学霸很喜欢听英文歌,不单单是听,她会在角落里看着歌词小声学唱,潜移默化将歌词里的单词印入脑海里。

英语课代表喜欢看《吸血鬼日记》,每天睡前都会看一集,重复看,中英双字幕。

高考英语听力训练方法

听、说、读、写四种技能相互紧密联系,“听”处于最基础的地位,然而听的技能需要进行系统的训练。为了提高学生的听力,平时教师在教学中应采用多层次、多形式的听力训练。

1.听读结合

考生可以把听力的原文材料拿来读和背诵,如果考生能熟读及背诵常见的情景对话,那么在考试的时候,会对听力材料非常熟悉,这样做不仅提高了学生的听力水平,同时也可以促进口语训练,即以口语来突破听力。在平时的教学中,教师可以充分利用教科书的朗读带,让学生听音的同时,对照课本跟读录音,对录音中的语音、语调进行模仿,这对听力较差的学生尤其适用,而对听力较好的学生,可以让他们脱离课本听课文。这种形式最为简便,学生也容易接受。

2.听说结合

让学生听一些简短的句子进行复述,也可以用自己的语言来描述所听的内容。这个方法主要锻炼学生对于语言的接收及输出能力。也可以选择课文中的对话或短文,听完一段录音后,教师可以提一些简单的问题,让学生做简略的回答。对于一般疑问句可以只回答Yes或No;对疑问句可以只回答所问的部分;如Whatdidshedoyesterdayafternoon?——Shopping.对学生一下子回答不出来的问题,可针对性地重复听,在听时要提醒学生根据问句的不同疑问词来确定听力的重点。

3.听写结合

听写是训练学生听、拼写和写作技能的一种很好的方式。这是教师在英语课堂上常用的一种检测教学效果的手段,内容一般有听写单词、词组、句子或短文。也可以抽去一篇短文中的某些关键词,要求学生边听边填空,即听力完形。这样可以有计划地训练如年、月、日、数字、单词连读等辨音能力。在听写内容上可以使用课文中的段落,也可以是部分课文的改写。听写应成为学生经常性的训练方式。

4.积极营造语言环境,课内课外相结合

听力的培养也离不开良好的英语学习氛围,平时教师也应该注重这方面的培养。在组织课堂教学时,教师应有意识地尽量多说英语,并用学生已学的英语解释新的语言现象。无形中,学生的听力也得到了锻炼。在课堂之余,教师应鼓励学生多听英语广播,多收看英语节目或电影,提倡用英语交谈。学生不用增加负担,就可增加接触英语的机会,加强听力的训练。

高考英语作文必背句型

1.关于……人们有不同的观点。一些人认为……

Therearedifferentopinionsamongpeopleasto……Somepeoplesuggestthat……

2.俗话说(常言道)……,它是我们前辈的经历,但是,即使在今天,它在许多场合仍然适用。

Thereisanoldsaying……Itstheexperienceofourforefathers,however,itiscorrectinmanycaseseventoday.

3.现在,……,它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先,……;其次,……。更为糟糕的是……。

Today,……whichhavebroughtalotofharmsinourdailylife.First,……Second,……Whatmakesthingsworseisthat…….

4.现在,……很普遍,许多人喜欢……,因为……,另外(而且)……。

Nowadays,itiscommonto…….Manypeoplelike……because……Besides,……

5.任何事物都是有两面性,……也不例外。它既有有利的一面,也有不利的一面。

Everythinghastwosidesand……isnotanexception,ithasbothadvantagesanddisadvantages.

6.关于……人们的观点各不相同,一些人认为(说)……,在他们看来,……

People’sopinionsabout……varyfrompersontoperson.Somepeoplesaythat……Tothem,……

7.人类正面临着一个严重的问题……,这个问题变得越来越严重。

Manisnowfacingabigproblem……whichisbecomingmoreandmoreserious.

8.……已成为人的关注的热门话题,特别是在年青人当中,将引发激烈的辩论。

……hasbecomeahottopicamongpeople,especiallyamongtheyoungandheateddebatesarerightontheirway.

9.……在我们的日常生活中起着越来越重要的作用,它给我们带来了许多好处,但同时也引发一些严重的问题。

……hasbeenplayinganincreasinglyimportantroleinourday-to-daylife,ithasbroughtusalotofbenefitsbuthascreatedsomeseriousproblemsaswell.

10.根据图表/数字/统计数字/表格中的百分比/图表/条形图/可以看出……。很显然……,但是为什么呢?Accordingtothefigure/number/statistics/percentagesinthe/chart/bargraph/line/,itcanbeseenthat……while.Obviously,…butwhy?

高考英语阅读题解题技巧

速读全文,了解大意知主题

高考的阅读一般考察我们阅读速度和理解能力。阅读速度是我们做考高阅读理解的基本能力。我们在考试的时候必须在有限的时间内,快速的阅读全文。所以抓住主题,掌握文章大概的意思是主要的方法。主题句一般都在文章的开头和结尾出现,而文章的中心思想一般都可以再主题句中找到。

看题干,带着问题读文章

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