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湖南省职业院校学前教育“十二五”规划教材《乐理视唱练耳》第七章调及调关系一、调与调号湖南省职业院校学前教育“十二五”规划教材《乐理视唱练耳》湖南省职业院校学前教育¡°十二五¡±规划教材《乐理视唱练耳》1.什么是调由基本音级所构成的音列的音高位置。2.什么是调号由七个基本音级构成的调(c调)叫做基本调,调的标记记号叫做调号。湖南省职业院校学前教育”十二五”规划教材《乐理视唱练耳》升号调调号顺序是:#fa→#dol→#sol→#re→#la→#mi→#si:降号调调号顺序是:ьsi→mi→la→re→soldol→faьььььь调号顺序二、等音调两个调之间的所有音都是等音关系,叫做“等音调〞。三、平行调、同主音大小调1.平行大小调〔关系大小调〕
调号相同,主音相距一个小三度关系的大小调。任何一个大调都有一个关系小调,任何一个小调必然有一个关系大调,它们有着共同的调号。在自然调中,它们所有的音都是共同的,只有主音音高和唱名不同。2.同主音大小调以同一音为主音〔
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