高中生的暑假学习计划范文锦集七篇

第页共页高中生的暑假学习方案范文锦集七篇高中生的暑假学习方案范文锦集七篇高中生的暑假学习方案篇1暑假是漫长的，今年的暑假又要来了，作为一名高中生了，怎样去过好暑假，怎样去在暑假中充实自己，也是我们如今要想的问题了，在暑假到来之前，要做好准备，迎接暑假，学习是暑假中少不了的，往往在暑假就会想到玩，这么长的假期是应该好好的玩一玩，但是也不能忽略了自己的学习，我们在暑假在家里玩的同时也要随时的提醒自己的学习，暑假肯定会有很多的作业，我们在暑假中要好好的去完成，虽然教师布置的作业会很多，但是想一想和这么久的假期一比倒也不多，那么在即将到来的暑假我应该为自己做个学习的方案。在各科教师布置作业的时候，我都是拿了本子记下来，作业时很多，这学期暑假的作业主要还是复习，刷题，各科的卷子都很多，拿语数外来说，这三科的作业是最多的，我是方案着在暑假分阶段去完成，每天早上起来首先当然是记单词，英语单词当然是早上记比拟好，效率比拟高，我方案着每天给自己二十个单词的目的，看上去二十个单词不多，但是主要还是为了追求效率，单词记得太多反而会给自己太多的压力，主要还是在效率最重要。在记完单词的之后要学作文，每天的作文不能少，语文是一门理解，但是也要记还有写作的才能的一门科目，在暑假中教师布置的语文作业当然就是作文，作文是很重要的在考试中占的分数是最多的，暑假的作业就是要以作文为首要，所以在作文方面要给自己定一个目的，每天上午在记完单词之后当然就是开场作文了，作文花的时间要多一点，主要还是为了质量，质量最重要，时间花多一点把作文的质量进步，我坚决不以完成目的的心态去写作文，那样是没效果的。上午主要就是记单词，写作文，写完作文应该休息，上午给自己制定这么多任务就差不多了，不要都挤在一起，那样子的效果反而不好我觉得，下午主要就是刷历史，地理题目历史其实没什么别的窍门就是死记硬背，谁记得多谁就能考的好，就是这么简单，当然还有地理，每天下午就给自己分配历史作业，跟地理作业，用三个小时的时间完成，没科一个半小时的时间完全够了，在暑假过完之后是可以完成作业，晚上就写一篇日记这样一天就完毕了。以上的就是在暑假中我制定的学习方案，当然在暑假当中还是要不断的去复习，在暑假中去复习好各科因为即将迎来的是紧张的高三，当然要好好的去复习，这样也能给自己一点压力去适应高三的紧张学习，在暑假中一定好好的执行这些方案。高中生的暑假学习方案篇2高中地理在整个高中文科教学过程中的难度相对而言是最大的。总结历年的高考成绩，甚至可以看出，假如当年的地理试题偏难的话，那么文科生的整体成绩是偏低的，而自然地理的比重相对较高的话，更可以影响文综的整体成绩。而这局部会集中表达在与地球运动、大气运动等有关系的一系列问题中，如光照图的解析、地方时的计算、气候类型的判断。这局部自然地理内容相对来说考察学生的是空间想象与逻辑推理的才能，相对于后面的人文地理、区域经济等内容，有些偏理科的性质，是令大局部文科学生最为头疼之处。自然地理的学习除了掌握教科书中的内容外，重要的是对一些根本结论的识记与运用。如涉及到光照图中昼夜半球的中央经线、地球上新旧一天的分界限等这些特殊的要素，应该重点识记，这是图形结合分析^p问题的切入点。其余如经济地理、区域地理整治等，需要学生在记忆根本内容的前提上，对题干预及到的相关因素综合考虑，如区域地理整治，是在详细的自然条件〔地形、气候、水文等〕下，进展的合理的人类活动〔城市构造、工农业布局等〕，根本目的就是要实现当地的可持续开展。涉及到的内容确实很琐碎，但并不是无章可循的。一、梳理主干知识，注重才能培养一套综合才能测试卷的题量有限，因此命题者通常会从主干知识与才能上设计题目，同学们假如能将地理学的主干真正领悟并能纯熟运用，就能以不变应万变。高中地理知识的核心始终围绕“人地关系”这一主线。如地球运动带来的自然现象与人类的生活、消费有着密不可分的关系，光照图判断，昼夜长短的判别，正午太阳高度、地方时、区时与日期的计算等一些与人类生活、消费有关的问题一直受高考命题专家们偏爱。对于高考所联络到的，要考察的初中地理知识，其判断主干的标准为“常识性”。如中国地理中，对根本的国情与区域差异的介绍：秦岭—淮河一线南北的地理区域差异、东部沿海地区与西部内陆地区的地理环境与社会经济开展上的差异性；中国主要的山脉、四大高原、三大平原、四大盆地、主要丘陵、大江大河、大城市等等。在世界地理中，判断主干性知识的标准为“世界意义”，如世界气候类型的.复杂多样、世界面积较大的前六位国家、各大洲经济开展程度较高的国家、结合国常任理事国、欧盟主要成员国、世界主要金融中心所在国、目前世界主要资分布的国家、世界环境问题严重的地区、世界一些局势不稳定地区等等。初中和高中知识的结合复习，更加考察考生对知识的驾驭才能，面对考题时怎样梳理自己的思路找到适宜的切入点，命中题意？这需要考生妥善处理好高中与初中地理知识间的关系，总体而言应以高中地理“人地关系”为主线，结合复习初中地理的相关区域。同时在分析^p时，注重理论联络实际，不做空泛的理论堆积。二、锻炼识图才能，进步应用才能图表毫不夸大地说，可以算是地理学科的第二语言，通过图表，许多抽象的“空间概念”可以被直观地表现出来。这也是地理学科与其他学科相比最突出的特征之一。历年的高考文科综合测试中也少不了图表题。因此锻炼识图才能，是首轮复习中重要的一环，识图可由课本上最根本的图表开场。高考中对图表内容的考察也根本遵循万变不离其宗的原那么。仔细观察和研究历年的考题，同学们会发现，很多考题，其实也都是课本相类似的图表内容的变体，只要扎实掌握图表所对应的知识点，答复根本就能扣住题意。此外，做复习时还应注意运用文图、图表信息的转换，保证在进展信息形式的转换过程中，可以完好表意，准确表达。为加深理解和记忆，同学们在复习时，不妨亲自动手画一画。动手画的过程中，可以发现自己很多没有考虑全面，或模棱两可，掌握得不够扎实的地方，进而查漏补缺，真正将知识弄懂、弄熟。三、培养良好题感，从单元练习做起考前复习离不开大大小小的考试，但仅是等待考试，太过于被动，不妨从看似不起眼的单元练习就开场训练自己的答题技巧和综合才能，抓好单元过关。当然，练习也不能盲目进展，练习内容应经过认真地选择，既注重对根本概念、根本理论的考察，又能在此根底上有所进步，培养综合题目的分析^p才能，最后将重点集中在那些自己易错而又确属重点的知识考点、学科穿插点和浸透点上。地理学科的训练尤其强调地理图形读、填、绘、记，要学会把地理科学的根本现象、规律、原理落实到图形上，通过经常的图形复习，到达地理知识的稳固积累，完成知识的“积少成多，厚积薄发”。此外，同学们在做练习时，切忌仅仅满足于知识答案，更重要的是注重掌握方法，融会贯穿，只有在头脑中积累了一定量的素材后，才能对问题分析^p得深化透彻，从而做到举一反三、学以致用。高中生的暑假学习方案篇3完成目的1。学科作业：复习并完成各学科作业，争取下学期各门功课成绩有所进步，名次力争进班级前八，级部前五十；2。身体训练：到达身材健美标准。胸肌、背肌及腿部肌肉更符合青年男性的最正确比例；有氧运动和无氧运动穿插，使体能更充分，耐力更强，爆发力有所进步；每日任务体育工程1。早晨。跑山头公园5000米；2。上午：哑铃扩胸18个/组、俯卧撑36个/组、仰卧起坐60/组，上述训练每次各3组；〔备注：其中“俯卧撑”不仅要纳入身体锻炼的工程，还要纳入政治思想的改造〕3。下午：3点半以后和同学去大海畅游2小时。文化学习1。语文：每天学习30分钟，以做作业为主2。数学：每天学习30分钟，以做作业为主3。英语：每天学习30分钟，以做作业为主；同时要上网观摩假设干英文电影；4。其它：每天学习20分钟；5。上网搜集学习资料，强烈催促自己每天上网时间不少于180分钟；6。课外阅读：属机动时间视情况决定；7。作文每周一篇〔网上完成〕；尊老爱幼1。每天应抽出一定时间陪伴爷爷奶奶消遣，或者陪伴弟弟妹妹上网玩游戏。机动备用1。机动时间用来完成未尽的事项。作息表07：00—07：10起床；07：10—07：30洗漱、便便；07：30—08：30跑山；08：30—09：00早餐、看新闻；09：00—09：30做语文作业，并上网搜集相关资料；09：30—09：40撒尿、喝水、锻炼身体；09：40—10：10做数学作业；有必要的话上网搜搜数学课堂；10：10—11：30争取完成英语作业，看英文版大片训练听力进步口语；11：30—13：30午餐、午休、看当天专刊报纸；13：30—14：30上网放松14：30—15：00室内体育锻炼：俯卧撑、仰卧起坐等15：00—15：20写其它学科作业15：30—18：00吃水果零食，游泳；18：00—18：30享受晚餐同时对爸爸、奶奶的烹饪技艺进展友好点评；18：30—19：00和爸爸讨论人生；19：00—19：30看____或者上网阅读新闻〔奥运会最新消息〕；19：30—20：10看其他电视节目；20：10—20：50辅导爷爷奶奶电脑知识并理论；21：00—21：10简单室内运动，吃水果或喝酸奶，看电视或上网阅读；21：10—22：30上网玩游戏；22：00—07：00洗澡睡大觉做美梦至次日。高中生的暑假学习方案篇4要学习好，首先要制定一个实在可行的学习方案，用以指导自己的学习。古人说：“凡事预那么立，不预那么废。”因为有方案就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配精力。第一，要有正确的学习目的。每个学生的学习方案，都是为了到达他的学习目的效劳的。正确的学习目的，是正确的学习动机的反映，它是推动学生主动积极学习和克制困难的内在动力。第二，方案内容一般分五个局部：①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经历说明，学习要有重点，但不能偏废某些学科。③系统自学的目的、要求和时间安排。自学内容大致有三方面：①自学缺漏知识，以便打好扎实的知识根底，使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。③不受教师的教学进度的限制提早系统自学新教材。④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。第三，要从实际出发。一个中学生要不断地进步自己的学习质量，获得优秀的学习成绩，上述五个局部的方案内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样，因此在订方案时，每个人的方案重点和要求也是不同的，并不是每个中学生在任何情况下制定学习方案都必须包括以上五个局部。有的中学生的学习根底很差，就不必急于去系统自学课外读物，而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之，要制定一个对学习有指导意义的方案，必须从实际出发，也就是要实事求是地摸清自己的学习情况，从自己实际掌握的知识程度出发。第四，在执行总的学习方案过程中，还要制定月方案和周方案，以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小方案，严格要求自己，一步一个脚印地前进。课前自学是学生学好新课，获得高效率的学习成果的根底。假如不搞好课前自学，上新课时就会心中无数，不得要领。教师灌，自己吞，消极被动，食而不化。反之，假如做好了课前自学，不仅可以培养自学才能〔主要是独立考虑问题的才能〕，而且可以进步学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂，主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的理解，就可以集中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点，配合教师授课，及时消化新知识和掌握新技能。第一，根据教师的教学进度，教材本身的内在联络和难易程度，确定课前自学的内容和时间。第二，课前自学不要走过场，要讲究质量，不要有依赖教师的思想，要力争在教师讲课以前把教材弄懂。第三，反复阅读新教材，运用的知识和经历，以及有关的参考资料〔包括工具书〕，进展积极的独立考虑。第四，将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔记下来或在课本上做上记号，积极考虑，为承受新知识作好思想上的准备。第五，不懂的问题，经过独立考虑〔包括运用参考资料〕后，仍然得不到解决时，可以请教教师、家长、同学或其别人。第六，结合课前自学，做一些自选的练习题，或进展一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等，以丰富感性知识，加深对新教材的理解。第七，新教材与学过的教材是连续的，新知识是建立在对旧知识的深透理解的根底上的，课前自学假设发现与新课相关的旧知识掌握不牢时，一定要回过头去把有关的旧课弄懂。第八，做好自学笔记。上课是学生理解和掌握根底知识和根本技能，并在此根底上开展认识才能的一个关键环节。按上面要求做好课前自学，学生就能更专心地上课。“学然后知缺乏”，往往这时学生的注意力高度集中，大脑处于优势兴奋状态，能更为主动和灵敏地承受教师授课。第一，带着新课要解决的主要问题和在课前自学中弄不懂的问题与词语，有目的地认真听讲和做实验。始终保持高度集中的注意力，认真观察，积极思维，力争把当堂课的学习内容当堂消化。第二，将自己通过课前自学而获得的对新教材的理解与教师的讲解加以比拟，加深对新教材的理解和记忆，纠正原先自己理解上的错误。几点注意：①必须强调的是，制订方案必须按自己的特点自己制订，不能仿制别人的方案，别人告诉你的高中生可以严格的按照自己制定的学习方案执行。附：暑假每日学习作息时间表〔可以根据个人的情况调整〕7：20起床7：40洗漱完毕7：40——8：00听一篇英语听力8：00吃早饭8：20———9：05做作业【第一节课】9：15—10：00做作业【第二节课】〔可以利用第一、二节课时间上家教课或做暑假作业〕10：10———10：55复习【第一科】11：05———11：50阅读【包括作文新闻、科普类等】〔此段时间不固定〕吃完饭后———21。：30进展一天的总结，检查背诵，并听录音，背单词或古诗古文等10：00睡觉注：每科做作业的时间为45分钟，应高效的完成该科作业，像考试一样，假设为试卷类作业，那么按照试卷规定时间完成。高中生的暑假学习方案篇5期末考试完毕了，当我们还来不及喜或悲的时候，就要降临了。经过一个学期的努力，有些同学觉得很有收获，对于高考充满信心;也有同学会觉得对与上学期所学的知识还有欠缺，对于高考会有些许畏惧。假如把高考备考比作是一场马拉松比赛，可以说赛事已经进展了2/3。想想在你长跑时既看不到终点，又已经筋疲力尽时，你是什么心情?所以你如今的紧张，彷徨，忧虑是很正常的心理状态，千万别觉得天塌下来了。人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的，我们也不可能改变所有的事，但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候，我们终于可以做自己的主，选择自己的生活了。还有，我们并不孤独。在这关键时刻，我们有同样的奋斗目的。说了这么多，希望我们可以以愉快的心情迎接暑假的到来。另外高中语文，为了让大家的暑假过得充实而有意义，给大家提几点建议，制定暑假学习方案。1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时2、学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。3、制定自己的学习方案。4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的题目放在“智能测评”里“我的错题本”里面，做一个归纳，方便你们以后的查阅和复习。5、每天至少进展三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目穿插进展。防止偏科现象。6、不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，复习一下薄弱环节才是根本。7、有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，找同学、家长或教师帮助!8、每天晚饭前后和父母散漫步，既锻炼了身体，呼吸了新颖空气，又增进了沟通。希望你们都能将复习状态调整到最正确，高效率、高质量地完成自己的复习和预习方案!高中生的暑假学习方案篇6首先，制订学习方案可以帮助我们充分地利用时间，进步学习效率。制订了方案之后，就不会再出现上面提到的“有时学到深夜，而有时又无所事事一整天”那种情况，使学习既不过分紧张，又不至于松懈，学习效果得到了保证。例如，我以前平均每晚11：00睡觉，但总是想下一步该干什么，有许多时间被无缘无故浪费掉了。自从制定了学习方案之后，所有的时间都被充分利用起来，睡觉时间提早到了10：00，这使我在第二天能保持充分的精力，保证了课堂学习效果。其次，制定学习方案能保证我们学习目的的实现。我们学习都有目的，这个目的就表达在我们制定的方案上。假如可以按照方案上写的认真地做，那么一定能实现我们的学习目的，进步学习成绩。以上是制定学习方案的两点最重要的好处。此外，制定学习方案还可以锻炼我们的意志，培养良好的习惯〔尤其是学习习惯〕等等。制定学习方案有这么多好处，可怎样制定满意如意的学习方案呢？我根据这几年的经历总结出以下几点：一：学习方案要从自己的实际出发。每个人的情况不同，那么学习目的也不同，当然方案也不可能千篇一律。制定方案的最终目的是使自己有所进步，假如制定的方案不合适自己，就会适得其反。比方我平时英语学得不理想，我就在方案中及时增加了用于学英语的时间，结果英语成绩有了一定的进步。总之，根据自己的目的、才能，制定合适自己的方案是非常重要的。但是我们不能保证制定的方案就一定合适自己，这就要求我们执行方案时根据实际情况对方案适当调整，去掉里面不合理的东西，使它合适自己。二：要把制定的方案工整地写在纸上，并把它放在醒目的位置，这对刚刚开场制定方案的同学更为重要。我刚开场制定学习方案的时候，就把方案写在一张白纸上，然后把它压在玻璃板下，每当我学习的时候，它就提醒我要按方案上写的做，这保证了我方案的圆满完成。当然，时间长了这一步就可以省掉了，因为方案已经印在了我的脑子里，每当那个时间我就会干那件事情，像吃饭、睡觉一样，所以不知不觉我就养成了良好的习惯。这也是“一举两得”。三：我们既要制定大方案，又要制定小方案。大方案给我们指明了前进的方向，而小方案又能保证我们可以沿着这个方向前进，帮我们铲除一路上遇到的荆棘。所以我们要“大小兼有”高中生的暑假学习方案篇7高一下学期的期末考试已经完毕了，虽然成绩还没有出来，但是不出我所料的话，英语成绩一定没有及格。这已经不知道是第几次因为英语成绩太差导致拉低整体成绩了，再这样下去可怎么办才好?虽然接下来便是暑假，但是我一点也快乐不起来，我想我应该尽早行动起来，趁如今还有这样