清明节优秀活动总结

第页共页清明节优秀活动总结清明节优秀活动总结清明节优秀活动总结1为了深化贯彻党的精神，号召所有少先队员时刻铭刻烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹.号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国精神，并为____营造文明和谐的社会环境，到达人人参与，人人受教育的目的，我校开展了以“缅怀先烈祖先先贤弘扬清明传统文化”为主题的系列教育活动，获得较好成效，总结如下：一、开展中队主题会，做好____传统教育利用班队会时间，各中队在进展平安教育的根底上，中队辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和____传统知识，队员们通过教育更加理解清明节的意义，在熟知____历史的根底上，从思想深处认识到祭扫活动的深化意义。二、组织升旗仪式缅怀先烈我校周一的升旗仪式上，值周副校长以“缅怀先烈祖先先贤弘扬清明传统文化”为主题进展了国旗下的讲话，宣传____先烈的光芒事迹，对学生进展了充分的____传统教育。学生代表上台发言，提出向先辈学习的建议书。三、广泛开展清明“黑板报手抄报书画”征集活动为更好的让队员缅怀____先烈，学习祖先、先贤的崇高精神，我校在3~6年级队员中开展了清明祭文的征集活动。有的队员将对____先烈的深切思念和无限哀思给予祭文中，表达了现代少先队员对____先烈满腔热爱，有的将自己对先烈的敬仰融入到了自己的书画作品中，立志学习先烈的高尚情操。四、开展颂古诗，读佳作____传统教育活动bb我校形成良好的读书气氛，各年级、中队组织队员利用每天下午读报时间诵读了____爱国诗篇，朗读了大量____英雄故事。在周二与周四下午播送时间中校园播送员们也将自己搜集的先辈英勇事迹诵读出来。队员们在诵读活动情绪高昂，被____英雄事迹鼓舞鼓励，活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的崇高的理想。清明节优秀活动总结2为了号召学生缅怀____先烈的英雄事迹,继承____烈士的荣耀传统，根据教育局文件精神和我校德育工作的实际情况,调兵山市四小组织开展了“清明节-网上祭英烈”活动。现对活动情况作如下总结:一、领导重视，统一部署接到教育局“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”后，学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动，于当天下午拟写了“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”，及时召开师生大会，就‘网上祭英烈’活动做了安排部署。二、形式新颖，内容丰富。1、统一组织“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动。全体少先队员在校少先队的组织下登陆了“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动，到网上阅读先烈的英雄事迹，通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬，表达追思缅怀之情，使学生受到爱国和____传统教育。有的同学在“网上祭先烈”活动中写到:我是一名少先队员,今天我进入了中国文明网,看到全国的小朋友们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言。看了后,我很冲动,你们用自己珍贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志，好好学习，天天向上，为了祖国蒸蒸日上!为了祖国繁荣富强，接过先辈的旗帜，迎接明天的灿烂辉煌!这样的追悼形式吸引了不少同学的参与，参与的同学都表达了自己对____先烈的敬意和思念，意义深远。2、以“板报、主题班队会”等形式组织“网上祭英烈，共铸中华魂”活动。在清明前夕各班开展形式多样的“____传统教育”活动，目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中，大队部和每个班级(中队)都出了一期以“清明祭英烈，共铸中华魂”为主题的班报，每个班(中队)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;各班还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、活动。同时，还开展了清明节祭先烈征文活动活动;4--6年级每班上交5篇质量优等的征文，在清明节3天的假期里，让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中，感受传统文化魅力。3、召开大队会，组织“网上祭英烈，共铸中华魂”活动。3月31日下午1:30，学校少先队在操场举行“踏先烈足迹承____精神”清明纪念____先烈暨新队员入队仪式活动。校外辅导员付玉芝老师做了题为《让安息在地下的烈士，享受永垂不朽的荣光》报告，活动收到了良好的教育效果，使全体少先队员更好的缅怀____先烈，传承____精神，受到了深化的爱国、集体、____传统教育。会后各班同学们都写了自己的心得体会。三、效果明显,意义深远本次活动是一次震撼学生心灵的爱国教育和____传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深化而又长久的。活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚决了保卫祖国、建立和开展社会的信念。清明节优秀活动总结3这幼儿园举办了清明节的系列活动，孩子们还是很听话的，积极的参与了进来的，活动进展的是比价顺利的，孩子们都是认真的听从老师的安排，整个流程下来一上午的时间，孩子们都是毕竟认真的服从，在这这样的环境下面，确实还是让我感觉非有意义，所以我感觉非常的充实，这次活动进展到如今我也是感觉到了很多信心，也就这次活动总结一番。清明节是我国四大传统节日之一，这次活动的意义也让孩子们进一步的理解清明节的来历和风俗，这次我们xx幼儿园举办活动，确实也是感觉非常的有意义，老师们也在耐心的宣传节日由来，还有一些民间的风俗的，孩子们也借此时机，可以体会到我们这次节日的意义，在节日当中更加是明白到了这一点，这次活动是户外的，老师带着孩子们在户外踏青，一路上也和孩子们互动，理解一些相关的知识，还组织了一些小游戏，也确实让孩子们都积极的的参与了进来，经过老师的耐心讲解，确实还是很有必要。这次我们幼儿园的活动，举办的还是比拟圆满的，我确实还是深有体会，除了参加一些户外踏青活动之外，也组织了孩子们的扫墓，让孩子们明白了，清明节的时候缅怀祖先的传统，从小树立正确的观念，确实在此之际，还是有很多需要和孩子们讲解的，所以孩子们还是对此很有体会的，这次活动不仅仅是让孩子们体会到了节日的意义，我感觉确实是做好了很多，清明节之际，还是有很多需要去做好的工作，通过这样的环境确实还是学习到了很多，从小树立好的传统意识，并且对传统节日的有比拟深化的理解，这是非常重要的。我们xx幼儿园举办的清明节活动，总的来说孩子们都是比拟积极的，也认真的在做好相关的工作，这次活动虽然时间比拟短暂，可是进展的比拟顺利，从很多方面来讲都是应该去做好的，要让孩子们的有一个传统意识，以后遇到传统节日也知道其重要性，这是非常重要的，所以这次活动总的来说是比拟顺利的，一直到如今确实还是需要做出更多的成绩来，这次清明节举办的。活动确实也是值得以后继续发扬的，孩子们从中学习到了很多知识，也从中，明白了传统节日的重要性，这是我们幼儿园接下来的需要去做好的。清明节优秀活动总结4我校按照《关于开展“我们的节日·清明”主题活动的通知》(惠文明办发11号)的要求，积极组织开展了“我们的节日.清明节”主题系列教育活动，在这为期十天的活动中，对引导青少年在缅怀先辈的情怀中认知、继承、弘扬中华民族优良传统和____传统，增强爱国情感，珍惜幸福生活，心怀一颗感恩的心起到了积极的作用。现将本次活动情况小结如下：一是在举行了“清明节缅怀先烈国旗下讲话”活动。为了使此项活动能扎实有效地开展，我们在3月31日，我们利用升旗时间，六年级的王文倩同学围绕“亲近自然、弘扬传统、关爱家人”的主题作了题为《缅怀____先烈感恩幸福生活》的国旗下演讲，她热情洋溢的演讲，各所有的人以极大的鼓舞。从她的演讲词中，同学们深深地感受我们的先烈为了我们今天的幸福生活是怎样付出的，从而在心灵上给以震撼。二是开展了“网上祭英烈”活动。全校共有95余人次参加了此次活动，从3月30日—4月3日，学校中高年级的学生利用微机课，由班主任和任课老师组织学生在开展了“网上祭英烈”活动。学生们登陆到中国文明网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言，表达了对先烈、祖先、先贤、英雄的感恩和敬仰之情，为此，中高年级的同学们还将参加清明祭先烈的活动的感受以日记形式记录了下来;低年级的学生那么在班主任的带着下，借助班级一体机，利用多媒体手段，组织学生到英雄纪念馆去参观，并以鲜花、鞠躬等形式表达了他们的情感。三是开展“缅怀____先烈心怀感恩的心”的主题队会，演讲、朗读会。在此次活动中，各班主任都能根据自己班级学生的特点，结合学校的活动方案，有针对性地开展了主题班会、故事会、演讲会等活动。四到六年级开展了中华经典诵读活动，以清明诗文朗读会和诗词歌会等多种形式组织学生们诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。孩子们在诵读活动中情绪高昂，被____英雄的事迹深深地鼓舞着、鼓励着，承受了一次____传统教育，他们表示一定继承先烈遗志，珍惜幸福生活，勤奋学习，掌握本领，立志报效祖国。四是举办了以“我们的节日.清明节或缅怀____先烈.心怀感恩的心”为主题的黑板报、手抄报活动。在活动期间，根据学校的详细安排，高年级的学生还搜集了大量关于清明节的由来和____传统知识，举办了以“我们的节日.清明节或缅怀____先烈.心怀感恩的心”为主题的黑板报、手抄报活动。大大地激发了孩子们热爱祖国热爱新生活的情感，在参与活动的过程中，使学生们理解到我们今天幸福生活的来之不易，更激发了他们的爱国情感。总之，通过本次“我们的节日·清明节——亲近自然、弘扬传统、关爱家人”主题活动，全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，培养了学生的爱国情怀，激发了强烈的爱国热情，让学生珍惜如今来之不易的生活，踏着____先烈的足迹，更加主动、勤奋地投入到今后的学习和生活中去。清明节优秀活动总结5为弘扬中华民族优良的传统文化，构建和谐文明社会，我校根据文件精神，在今年清明节期间，开展了以“缅忠魂、承先志、明荣辱”为主题的活动，此次活动形式多样、内容丰富，现将活动开展情况总结如下：首先领导重视、精心组织。学校领导高度重视此次活动，召开专题会议，责任到人精心组织，对活动进展了详细安排和认真部署，并委派我校辅导员路杉老师催促活动开展落实情况，确保活动实效性。通过国旗下讲话、校园播送向学生介绍“清明节”的相关知识和____先烈的感人事迹，帮助学生理解____历史，承受传统教育；4月4日上午组织学生前往北村烈士亭开展“缅忠魂、承先志、明荣辱”祭奠活动；周四下午第二节课各班开展“我们的节日——清明”主题班会活动，清明知识讲座、清明诗歌朗读会、先烈故事会等形式多样，精彩喜人；大队部向全校学生发出“文明祭扫”建议书，文明上坟祭扫祖先；开展了以“缅忠魂.承先志.明荣辱”主题的征文活动，并奖励了在此次活动中表现突出的学生。通过此次活动的开展，传承了民俗文化、缅怀了____先烈、弘扬了时代精神，激发全体干部职工对党、对祖国、对社会的热爱之情，在今后的工作中我们将继续发扬____先烈的崇高精神。清明节优秀活动总结6为了让幼儿理解清明节的风俗，4月2日上午，第一幼儿园开展了“清明节国旗下讲话”主题活动。活动大概内容是给幼儿介绍清明节的相关知识。每周一早晨开展升旗仪式和国旗下的讲话活动是该园约定俗成的活动。本次邀请的是中二班的家长上台发言，她告诉幼儿清明节祭祀不是一种迷信活动，而是家人对已经逝去祖先的思念，缅怀他们对后人、家庭及社会所做的奉献，鼓励后代向他们学习，努力去做好更多有意义的事。大家要自觉摒弃愚昧落后的祭扫方式，树立现代文明的祭扫观念，祭扫时不在城市街道、广场、居民区等公共场所，以及林区、墓区等森林防火区内焚香烧纸、燃放鞭炮。要提倡家庭追思会、网络祭扫、鲜花祭扫、踏青遥祭等文明低碳的现代祭扫方式，寄托对已故亲人的哀思，抵抗祭扫活动中的迷信行为和低俗祭祀用品，创造文明祭扫的良好社会环境。此次活动，不仅让幼儿理解清明节的风俗，更让幼儿在感受清明节的气氛中加深了对____英雄的缅怀。学会用文明行为扮靓美丽南昌，为文明城市增光添彩。清明节优秀活动总结7又是一个清明时节，又是一个缅怀____先烈的日子，根据教育局通知精神，结合我校实际情况，在学生中组织开展了“善行xx.思感恩”为主题活动内容，现将活动情况总结如下：一是开展了一次中华经典诵读活动。各班学生以小组为单位，诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料，从中国经典古诗文中自选出了一些作品，以自读、带读、齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品，形成了浓重的诵读气氛。同学们个个精神饱满、富有朝气，强大的感染力再次震撼了学生们的心灵。二是我校每个班出了一期清明节专刊，板报内容丰富，以清明节缅怀祖先，烈士为主题，纪念这个有着深远意义的日子。三是举行了一次主题班队活动。低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动，老师给孩子们讲的____先烈的精彩故事，在故事中孩子们理解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中年级开展了“善行滦南.思感恩”活动，由学生自己讲述家乡的变化，深化体会今天的幸福生活来之不易，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断鼓励自己珍惜今天，把握明天。四是开展“网上祭英烈、筑牢中国梦”活动。三、四年级共有20余人次参加了此次活动，在老师的指导下，学生们登陆中国文明网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言，表达了对先烈、祖先、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。通过本次“善行xx.思感恩”主题活动，全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着____先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在____先烈爱国精神的感召下安康成长。清明节优秀活动总结8我校根据上级通知精神，以“大爱家乡-美在家乡”为内容，举行主题活动为途径，结合我校实际，积极开展了内容丰富、形式多样的主题教育活动，教育学生铭刻历史，珍惜来之不易的幸福生活。懂得感恩报国，热爱家乡，忠孝父母，使他们心灵又一次受到启迪，激发强烈的爱祖国、爱家乡热情。现将活动情况总结如下：一、开展主题经典诵读活动。我校以让学生诵读经典的方式敬先贤、颂英烈，弘扬中华民族优秀文化和____传统，各班学生以小组为单位，诵读中华经典。通过多方搜集资料，从中国经典古诗文中自选出了一些作品，以自读、带读、齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品，形成了浓重的诵读气氛。同学们个个精神饱满、富有朝气，强大的感染力再次震撼了学生们的心灵。二、开展“大爱家乡-美在家乡-我们的节日清明节”主题活动。低年级各班开展了“听老师讲过去的故事”活动，老师给孩子们讲____先烈的精彩故事，讲过去家乡的故事，在故事中孩子们理解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中年级各班开展了“大爱家乡-美在家乡”活动，由学生自己讲述耳闻目睹的家乡发生的宏大的变化，深化体会今天的幸福生活来之不易，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断鼓励自己珍惜今天，把握明天。三、开展“网上祭英烈”活动。五年级同学开展了“网上祭英烈”活动。在老师的指导下，学生们登陆中国文明网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言，表达了对先烈、祖先、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。通过这次“大爱家乡-美在家乡我们的节日清明节”主题活动，全体学生的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着____先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在____先烈爱国精神的感召下安康成长。清明节优秀活动总结9为进一步弘扬民族精神，缅怀____先烈，加强未成年人中华民族优秀文化传统教育，促进学校精神文明建立，杏坛小学开展了“清明祭英烈”活动系列活动。活动一：以班级为单位开展“清明节——我们的节日”主题班队教育活动。活动中，有的班级组织少先队员观看爱国影片，讲____先烈的英勇事迹，理解抗日英雄及抗震救灾英雄的故事，激发少先队员对____先烈深切的思念和无限的哀思，表达现代少先队员对____先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操。有的班级通过诵读经典、手工制作纸花等形式，用自己的心意来表达对____烈士的深深敬意与思念。活动二：组织队员通过参加福建文明风网站“网上祭英烈”活动，给烈士献花、留言，教育学生要珍惜来之不易的美妙生活。活动三：组织队员前往安海烈士陵园参加“祭扫烈士墓缅怀先烈魂”活动，通过网上献花、留言等寄托对先烈的哀思与敬仰，表达对先烈、祖先、先贤的感恩和敬仰之情。活动四；组织队员通过黑板报、手抄报理解清明节的由来和风俗，加深了对清明节这一传统节日的理解。此次清明系列活动，队员们通过缅怀____先烈，理解了党的____历史和光芒历程，培养了爱国情操。另外，学校也以此号召全体师生不忘先烈遗志，心存中国梦，做一个身体安康的人、做一个道德高尚的'人、做一个笃志报国的人。清明节优秀活动总结10根据区教育局《区中小学“我们的节日·清明节”主题活动方案》的文件精神，我校利用清明节前后这一教育契机，结合实际情况，教育引导学生缅怀先烈、继承遗志，弘扬传统文化，在学生中组织开展“纪念祖先、缅怀先烈”为主题活动内容，形式多样的清明节爱国教育活动，现将活动情况总结如下：一、利用升旗仪式。用红领巾播送站，以国旗下讲话、校内播送的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向____英雄学习。通过讲话学生知道了____先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，发奋学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。二、我校各班出好了一期清明节专刊。板报内容丰富，以清明节缅怀祖先，烈士为主题，纪念这个有着深远意义的日子。三、举行了一次主题班队活动。以班级为单位开展了“清明·纪念____先烈”主题班队活动，孩子们讲____先烈的精彩故事，朗读脍炙人口的____诗歌，亲手制作小白花等。在活动中，孩子们理解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹，让学生理解____先烈为____的解放事业浴血奋战的动人事迹，学生们体会到今日幸福生活的来之不易，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断鼓励自己珍惜今天，把握明天。使他们心灵受到震撼，增强民族自豪感和责任感，继承先烈遗志，好好学习，天天向上。四、开展“清明节”社会理论体验活动。在清明节前夕，组织我校六年级师生来到了柳州市西山____烈士陵园，祭扫、悼念烈士墓、烈士碑等各类烈士纪念建筑物，邀请柳州市银山消防中队战士为队员讲述韦必江烈士事迹，寻找烈士伟人的足迹。通过本次祭扫烈士墓活动，少先队员们的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着____先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在____先烈爱国精神的感召下安康成长。清明节优秀活动总结11根据省、市、区文明办的统一要求，南工房二社区组织开展我们的节日·清明节“文明祭扫、平安清明”为主题的清明节活动，组织社区开展了清明节祭奠____先烈、网上祭拜英烈等文明活动，增强民族文化的认同感和凝聚力，增进爱党、爱国、爱社会情感，为实现南工房二社区科学开展、和谐开展、快速开展的目的提供强有力的思想保证和精神动力，营造了文明和谐的社会环境。一、加强组织、部署宣传南工房二社区在清明节前夕第一时间召开专项工作会，部署今年清明节的宣传工作任务，组织各社区通过宣传栏、社区板报、发放宣传材料等方式，做好清明节宣传活动的筹划、组织、施行工作，并及时上报清明节宣传方案和工作总结。务求使广阔居民受到了教育又营造节日气氛。二、科学组织，活动纷呈〔一〕开展文明祭奠中华经典诵读活动。充分利用“市民学校”、“社区大讲堂”、“道德讲堂”、“远程教育”等载体，通过开展网上公祭、中华经典诵读等活动，鼓励广阔群众特别是青少年为烈士和故人献一束花、做一首诗或写一篇祭文等，寄托哀思，表达思念之情，不断培养青少年缅怀先烈、不忘故人的高尚情操。社区的活动做到了三个结合：与未成年人思想道德建立相结合，在开展活动后各社区适时组织青少年谈感想、写体会，深化进展____历史和____传统教育、理想信念教育等，引导他们增强爱国之情，树立报国之志；与文明礼仪教育相结合，在活动中各社区突出文明祭祀、传统礼仪、上文明网等宣传教育，引导他们从平凡小事、点滴细节上培养文明意识；与街道精神文明特色活动相结合，青少年带动家长践行文明，增强了活动的影响力和感染力。〔二〕开拓网上祭奠。用先进的、环保的方式进展祭祀活动。给自己的祖先或崇敬的先烈通过网络寄托哀思。这样，让较大局部远离故土的居民得到“抚慰”，使他们能远隔千山万水，就能完成祭祖的心愿，既节省了时间，又节约了资，而且还低碳环保。活动中，观看____先烈光芒事迹，凭吊先烈，重温入党宣誓，以缅怀____先烈们，追思先烈们的光芒业绩。大力弘扬文明祭扫文化，做文明和谐古冶人。〔三〕开展志愿效劳，形成文明祭祀新风。组织志愿效劳队在清明节期间开展