校长考核表的简洁个人总结范文（通用5篇）

第页共页校长考核表的简洁个人总结范文〔通用5篇〕校长考核表的简洁个人总结范文〔通用5篇〕校长考核表的简洁个人总结1回忆20xx年度的任期工作，在上级教育主管部门的正确领导下，我能注重加强学习，端正教育思想，更新教育理念，全面贯彻党的教育方针，坚决不移地施行素质教育，满腔热情地投入新课程改革，坚持依法治校，依法治教，积极完成上级各部门布置下达的各项工作任务，做到敬业勤政，廉洁自律，作风民主，关心老师，热爱学生。我团结依靠行政领导班子成员，尽心尽力履行校长职责，努力完成好校长管理目的。着力做了以下几方面的工作。一、加强“两支队伍”建立，形成合力，进步工作效率。在中心校的领导下，我实在加强领导班子成员的政风和行风建立，行政班子坚持每周一开好例会，班子成员坚持廉洁奉公，率先垂范，勤奋工作，以身作那么，在全体老师中树立了较高的威信，相应地进步了管理效率。在处理纷繁的行政事务中我始终坚持亲自教课，体察教学甘苦，探究教改规律。在原来____员稍有变动的情况下及时调整分工，保持节奏，聚精会神，步调一致抓好条线管理工作。实在加强师资队伍建立是我校的荣耀传统。我始终把建立一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续开展的根本来抓，要求骨干老师在理论中磨合锻炼，迅速成长；要求青年老师努力学习，并给他们传授经历，使之迅速溶入战斗集体，同时注意加强教学根本功训练。对老师的业务才能和教科研才能有明确的目的管理。每学期每人需交一份优秀教案，一张独立命题试卷，上一节优质课，写一篇教育教学研究论文，一篇读书笔记，管好一个班级，树立一个良好的师表形象。对于老老师、骨干老师还要求创造自己的教学特色，展现教学个性。正是依靠这两支心灵相通，步调一致的队伍使我校焕发青春，充满了活力和活力。二、加强学校“三风”建立，进步师生素质，树立群体形象。作风，在一定意义上是学校生存、开展的根底之一，是学校的精神财富和无形资产。第一：校风建立校风建立，我着力抓了三方面工作：一是学校传统教育。左桥小学，人才辈出，许多从这所学校走出去的成功人士都很关心母校的建立和开展，他们都成了广阔学生的学习典范。我们在校内提出：“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。”形象地提出了热爱学校，以前辈校友为典范，努力学习，为母校争光。依此思路向师生宣传几代校友中的出色人物，寻找他们努力学习、成长、成才的轨迹，从而形成发奋向上，为国育才，为校争光的良好校风。二是抓平时的表彰先进活动。在激发师生对学校优秀传统精神向往的同时，及时表彰在教育过程中表现突出的各类先进人物。学校设有介绍本校出色老师事迹，介绍学生参赛获奖情况，学生在作文比赛中获奖的优秀习作的墙报栏，从而构成了生动活泼的校风介绍环境，还有挑选优秀学生担任每周升旗仪式的旗手，并简要介绍他们的先进事迹，使之成为学生求进步的偶像。三是抓环境形象教育。整洁、有序、充满朝气的学校环境就是一本校风教科书。我校尽量采用言简意明、教育性强的标语，让师生随时感知我校在倡导什么，每间教室里都有名人名言。除此之外，我校坚持实行卫生检查评比制度，教室、学生宿舍以及各功能室都布置得井井有条，这些都表达了学校对学生身心安康开展的关注和一切为了学生的理念。总之，我在校风建立这一块已下了很大的功夫，据理解，师生、家长以及社会对学校的满意率达95%以上。第二：教风建立主要抓认真贯彻执行老师岗位职责和为人师表的职业道德标准。开展了“讲文明、树新风、献爱心”等师德教育系列活动，学校结合课程改革给老师学习教学的新理念、新要求，除了坚持执行学校的教学常规工作细那么外，还鼓励老师大胆创新与细致工作结合起来。本学年教诲处提出“教案改革”新思路，摒弃备课抄教案的形式和经历，要求老师心中有学生，坚持教学从实际出发，明确教学目的，理清教材思路；标准教学流程，创设问题情景；化解教学疑问，促进心智开展。从实际出发表达学校教学的个性化和教风特色，促进了教风的改革和开展。第三：学风建立：培养学生的主体精神，变要我学为我要学，狠抓了学习目的性教育，学风教育和班队活动。在学科教学中根据不同年级的要求重视培养了学生的学习兴趣、良好的学习习惯和自觉的学习态度，逐步形成了适应学生学习各科的自学才能，形成了独立作业，老实考试，自觉纠错，查漏补缺以及开展自身兴趣、爱好、特长、主动学习的风气三、加强规章制度建立，依法治校，按章治教。多年来，学校的规章制度是比拟健全而有效的。其中强化了老师在学校中的主人翁地位和学校行政为师生效劳的意识。遵照上级指示，我校坚持校务公开制度，在奖励表彰、收费管理等方面坚持公开、民主。在教职工会议中如实报告工作，听取各种意见和建议，使决策建立在民主集中的根底上，使制度成为团结协作、促进开展，尽力减少和消除工作中的过失。四、加强业务学习与培训，打造特色教育。学校领导班子能同心协力、信心百倍，全体教职工能保持步调一致、安教乐教，争创特色教育，以“解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新”的精神为指导，对照课程改革的方案要求。建立了基于网络环境下的校本研究，开通了学校网站以及老师教育博客，为校本研究搭建了良好的交流平台，开阔了老师视野，为进步我校的教育教学质量打下了基石。今后我校将实在加强培训学习，博采众长，带动全体教职工脚踏实地去工作，打造自己的办学特色。六、本年度我着力抓好了以下几项工作。加强党风廉政建立。作为一名党员干部，我认真参加县教育体育局、不断进步对反腐倡廉意义的认识，做到遵章办事，不谋____，廉洁从教，敬业奉献，认真承受上级部门的检查、考核和群众的测评、监视。认真贯彻“学校体育卫生两个条例”。我认真抓好学校体育卫生常规工作，因地制宜地举行了体育运动会，开展小型体育竞赛，激发了学生锻炼兴趣，增强了身体素质，活泼了身心；尊重关心老师。在学校管理中，我能表达“以人为本”的管理理念，在对老师进展量化考核、刚性管理的同时能充分尊重、关心老师，尽力想方法改善教职工的生活条件，全心全意为教职工着想，为教职工办实事，努力营造一个充满信任、合作、民主、和谐的教育教学工作环境，同时我还关心离退休老师，力所能及地帮助他们解决一些实际问题。加强学生良好行为习惯的培养。学校经常利用晨会、班会对学生进展讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序等教育，使学生懂得尊敬师长、团结同学、学会感恩的重要性，逐步形成了良好的行为习惯。加强学校收费管理。认真学习上级有关文件和规定，以高度负责的态度把好收费关，严格执行“收支两条线”管理，对学校经费的支出实行编制预算、立项审批，并承受财务监视和校务监视，保证合理使用好学校每一笔教育经费。总之，一学年来，我看到了在全校教职员工的共同努力下，获得了可喜的成绩。但是我也清醒地认识到，当前教育正面临新的机遇和挑战，在剧烈的竞争中，我校将与时俱进，开拓创新，要以创办学校的特色为前提，以锲而不舍的实干精神为保证，坚持发扬艰辛奋斗的优良传统，一步一个脚印，在县教育体育局、乡中心校的正确领导下，以加强校本研究为契机，全面施行素质教育，全面进步学校的教育教学质量，努力把学校办出特色来，谋求新的开展。使我校焕发青春，永远充满活力和活力！校长考核表的简洁个人总结2根据暑假教育局的工作意见,我们学校高度重视夏季工作,为暑假制定个人工作方案,设立了一个节日工作领导小组,安排值班工作,安排假日看时间表,确保流程,保证学校的财产平安。以下是我校暑期工作的简要总结。一、课前召开会议，完成学期工作总结，加强法制平安教育，做好平安总结工作在假期之前,我们学校开展法制平安教育为所有学生,学生家长会议和学期休息,特别是加强学生游泳平安教育,交通,和食品,并邀请家长参与共同做好学生的平安预防措施和管理,使学生结实树立守法意识和平安,和使用的法律法规来限制他们的行动。假期期间，学校还加强了学校的平安保卫，加强了值班人员的管理，明确了职责，定期巡逻，严格管理进出校园的人员。放假期间值班的老师多数按时到岗，并及时对发生的事件进展详细记录汇报;由于学校领导的重视，预防工作细致，各项措施到位，今年暑假没有发生平安事故。二、家校联络，开展家访活动开展家校联络和家访活动。重视家庭经济困难儿童、流动人口儿童、单亲家庭儿童。班主任和系里的老师都充分利用暑假进展了家访，有的还通过或网络进展了家访。暑假期间，所有的老师拜访了100多名学生。三、积极组织学生参加各种培训、学习和比赛。1.参加区小学足球联赛。6月29日至7月2日，为期四天的小学生足球比赛在我校举行。经过四天剧烈的比赛，我们学校的女子足球队获得了第一名，男子足球队获得了第四名。2.对板报知识进展专项培训。黑板是少先队员工作的重要阵地。以新颖的版面、快速的报道、灵动的视角反映社会的万花筒，以多种形式教育少先队员。为了将各中队的板报提升到一个新的程度，7月4日，我校少先队队邀请了学校的美术老师曹东根，就“如何制作板报”对班组长进展技能和技巧的培训。曹老师用生动的多媒体演示讲解，深化易懂，使班干部对板报主题的选择、资料的搜集、版面设计、色彩的运用、标题、预告片、版面设计、风格、插画要求等都有了深化的讲解。有新的理解。3.鼓团队训练。从7月7日到11日，烈日当空，烈日当空，而我们二年级的26名新团员却热情高涨。他们发扬不怕热、不怕苦、不怕累的精神，跟随老师和老队员，动作标准、统一，个个都在发抖。他们正在认真地进展击鼓队的训练。校长考核表的简洁个人总结3我的本职是一名小学校长，有人说过：一个好校长就是一个好学校，所以我牢记自己的使命，我是学校的领头雁，我有责任带着学校展翅高飞；也有教育家说过，一个校长也应该是一位学者，所以我与时俱进，力争成为一个有学养的文化人；还有人说过，一个校长也应该是一位理财专家，所以我精打细算、开节流，盘活学校经济……20xx年，我被教育局任命为永丰镇中心小学校长。一年来，在教育局、中心学校的领导下，我根据本学校实际，以科学开展观统揽全局，坚持以人为本，构建和谐教学气氛，为全面进步教育教学质量而努力。现将我任职以来的工作情况作一个简单的回忆：一、以师德师风建立为先导，推动标准化建立。师是国之宝，德是师之魂。要想有一支作风优良、纪律严明、爱岗敬业的老师队伍，首先必须加强师德师风建立。因此，上任伊始，我根据县教育局关于加强师德师风建立的工作安排，结合学校实际，制订相应的实在可行的方案和措施，宣传好、开展好、落实好师德师风建立。通过学查、促等活动，一个“铸师魂、树师德、修师身”的气氛逐步形成。过去，学校里有一种不良的言论气氛与思想动态，有些老师因为工作出色得到领导的表扬，其他局部老师要讥讽或者挖苦他，被表扬的老师对我直言“以后不要在大会上表扬我”，似乎有“木秀于林，风必摧之”的趋势。我看到这个症结，马上敏感的意识到这是最不利于老师成长的环境，有些老师不思进取，他还不愿意别人进取，甚至是别有用心，我就从引导正确的言论气氛入手，批评这种错误倾向，煞住这种不正之风。与一些老师交流谈心，反复做他们的思想工作，渐渐地，安康向上的言论导向重新在老师队伍中树立起来。几个过去思想落后的老师通过学习，如今一改正去那种散漫作风，工作认真扎实；中青年老师更是一头扑在教学上，勤勉务实。学校屡次开展师德师风活动，如演讲、出墙报、写论文等。不久前，我校以中心学校组织的青年老师竞争“教坛新星”演讲比赛为切入点，让老师深化反思自己的教学理念、教育主张与贯彻情况，老师们言辞恳切、一吐心声。有的当场作出宣誓；有的与学生以心坦诚相换；有的大方陈词……加强师德师风的建立，就要落实到爱的教育行动上去。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任老师能以身作那么，做好学生的表率。老师的效劳意识；责任、为人师表意识；廉洁从教意识；教学质量意识；团结、协调、凝聚的意识大大增强。老师们根本上形成安康的工作心态。在开展工作中能积极主动。可以这样说，如今黄沙中学的老师是一支思想纯洁、作风严谨、爱岗敬业、精诚团结、乐于奉献的老师队伍。以开展师德师风建立为先导，形成一个靠得住的抓手，扎实推动学校标准化建立。二、加强学校管理，全面进步教育质量。为了全面进步教学质量，我很重视校本培训、校本教研，老师整体素质的进步，重视老师的个人开展。在教诲处、教研组的精心组织下，我校的教研工作开展得有声有色，老师的教学教研才能不断进步。我们结合本校的实际，在校内组织中青年老师“赛课”，开展帮带工程，培养骨干老师；鼓励老师参加各级各种竞赛活动。一所学校要有生命力，除了升学率，素质教育的开展施行显得尤为重要。素质教育是一个与时俱进、具有开拓性的教育工程。上重点高中或其他学校的学生毕竟是少数，大局部学生要步入社会，这些人的命运应该引起我们的关注，办学理念到了应该更新的时候了。那种单靠造就“考试机器”、“答题大王”的尖子生来打造学习品牌，进步学校的知名度的做法是片面的，眼里只盯着尖子生，无视学习困难生是教育失败的表现。我们应当转化差生，使学生承受均等教育，同顶蓝天，共享阳光。我校开展丰富多彩的课外活动，充分调动学生的学习积极性。一年来，我们克制老师不配套的困难开齐了所有小科，根本保证了各科课时。在此根底上学校开展了一系列的活动，“美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。各班还根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会理论活动，学校还举办了学生读书笔记展，举办了播送体操、兴趣等多种形式的运动会球类比赛等，丰富了学生校园生活，把学生多余的精力引导到有意义的事情上来，培养了学生良好的情趣。经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理安康等教育。同时，结合当前时事形势的开展和新人新事的典型事例让师生与时俱进，适应社会开展的需要。三、创立平安和谐文明的校园我们结合本校实际，对校园内外平安进展排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把平安的职责意识分解落实到各班主任和任科老师的工作中，让每一位老师树立平安的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进展自救、自护的根本常识。组织学生收看专题教育片，开展遇到平安突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强平安的教育工作。加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年完毕都开展法纪教育，用粗浅的案例，深化地教育师生，平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。进步了我们对人生价值的认识。狠抓学生的养成教育。首先从学校卫生工作抓起，以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，把学校塑造成一个教书育人的好场所，探知求学的芳草地；接着扎实地推动师生各方面标准化的养成，大的方面没有一个直观的比拟，我就从学生整队站队、做操、狠抓养成。同时，又在我校推行“磨难教育”、“成功教育”、“赏识教育”……比方：我们学校的走廊上悬挂了好多“名言”，这些名言就出自各班一些品学兼优的学生之口。让学生们意识到典范就在身边，名言被采纳的同学也有一种“受赏识”的成功滋味。学校的花坛里，一句句唯美的警句让学生的'品味也会得到提升。这样的例子太多，举不胜举。整个校园洋溢着浓浓的文化气息。这样，学校根本上形成了一个诚信、文明和谐、平安的校园。校长考核表的简洁个人总结4我于20xx年x月份由中心小学调到中学任校长，四年来，在县教育局、乡教管办的直接领导和乡党委政府的关心下，通过自己的扎实工作，把学校从低谷中改变了过来，使学校管理、教育教学工作都步入了正规，顺利通过了市级标准化验收，教学质量有了大幅度的进步，使学校形象重新树立起来，老师的教育教学积极性空前高涨。下面把自己的一些做法向领导简要汇报一、加强和重视师德教育，进步老师队伍政治素质我始终把老师的学习放在老师工作的首位，规定每周五晚上为集体政治学习时间，结合"转变作风年"活动的开展，学习中注重发挥校长的带头作用，党员的先锋模范作用和骨干老师的典型引路作用。首先注重自身素质的进步，有道是其身正，不令那么行，其身不正，有令不行，一个好校长就你一所好学校，在学习中，我率先垂范，身体力行，思想时刻同党中央保持高度一致，树立执政围攻，理当为民的思想，认真贯彻执行党的道路方针政策，时刻保持____员的先进性工作之余，积极参加业务进修学习，先后完成了中高级校长培训，撰写教育教学论文多篇，不断进步自己的执政程度和工作才能。其次，狠抓班子建立，增强依法治校意识。要求学校领导班子带头学理论、学管理、学经历，树立一盘棋思想，努力形成勤政务实、团结实干、无私奉献的领导集体。第三，加强老师队伍建立，做到"一个进步，三个加强"即进步老师队伍整体素质，加强对青年老师的培养，加强对骨干老师的培养，加强老师的职业道德修养，在老师的政治学习方面，要求老师每人每学期写读书笔记不得少于一万字，并把此项作为量化考核的一项内容；通过学习对老师提出了"三严三高"和"四心"的工作要求。即要有严密的工作方案、严肃认真的工作态度、严谨务实的工作作风；要到达工作的高标准、高质量、高效益；要做到政治上有上进心、工作上有事业心、生活上有责任心、学习上要虚心，使学校出现了人人爱教、乐教、善教的可喜场面。二、施行学部管理，增强全员竞争意识竞争时代呼唤竞争机制的建立和完善。xx年刚刚接手学校，学校面临许多困难，人心松散，人浮于事，缺乏凝聚力，竞争意识，为引入竞争，激活教育内部活力，在借鉴外地先进经历的根底上，施行学部管理，理论证明，管理是成功的，经历是可取的。新学期开场我根据本校实际继续完善学部管理制度。在校长负总责，后勤效劳一体化前提下，将三个年级重新分班，由副校长任组长，教诲、政教主任为成员的管理人员平衡组成东西两学部，学校按班额、学科需要核定出两楼所需老师数额，由两学部管理人员重新选聘，学校通报聘用情况。老师承受聘用后，分区办公，分区管理。做到了平分学生，平分老师，竞争上岗，形成了在同一起跑线上竞争的格局。此举使管理者、被管理者结成利益共同体，极大的调动了学部领导和老师的教学工作积极性。为防止出现不良竞争，学校对常规管理工作进展了标准，做到了"六统一"：统一制定教学方案，统一备课作业评价指标，统一组织学科竞赛及期中、末考试，统一安排教科研活动，统一班主任工作考核，统一老师教学工作量化考核方法。这种宏观调控到达的效果是：从管理人员到老师琢磨的是怎样抓好教学，怎样促进各项工作，而不是琢磨人际，琢磨不正当竞争的点子。三、更新教育观念，落实"四个转变"素质教育在教育环境、条件均不优化的山区学校中如何施行和表达？我认为首先要解决的是观念问题。只有更新教育观念，才能在教育教学的详细操作中审时度势，努力完成吸纳、整合与创新的进化过程。今学期，我们积极学习外校的先进办学经历，采取走出去，请进来的方法，我亲自带着老师先后到多间学校学习其学校管理、教育教学及教研教改等先进经历做法。选派了40多名老师参加了由市、县教研室组织的各种各类培训班、学习班及教研活动，但凡由县教研室组织的教研活动，我们都及时安排老师按时参加。学校规定，这些老师回校后都要把新学的东西进展系统整理，并结合自己的体会感悟，以汇报、讲座、公开课形式在全校进展推广。我们聘请新华中学的优秀老师到我校送课，学习他们的课堂教学艺术，收到了良好效果。老师们通过培训、学习，眼界大开，观念也发生了变化。如县教育局举办的新课程通识培训后，我们立即拟定了《走进新课程，进步课堂教学效益施行意见》，明确要求老师在原来学习推广洋思经历的根底上，转变教学观念，在学习新课程中做到三个浸透：把按新课程标准的教学思想浸透于自己的教育教学理念中；把"倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的才能、获取新知识的才能、分析^p和解决问题的才能以及交流与合作的才能"教学形式浸透于自己的课堂教学和理论中；严格科学的管理策略浸透于自己的班级工作中。把《新课程怎样教》、《走进新课程》作为老师必修课，各教研组纷纷开展新课程标准研讨活动，写论文、上公开课，集体备课、说课等。校长考核表的简洁个人总结5光如流水，转眼一学期。带着满腔的热情，对新学期的愿景，经过几多繁忙，几多汗水，也感受到到自己前进的脚步，品味到几多收获的喜悦。20xx——20xx学年度即将与我们挥手而去，此刻忆及那走过的历程，几多味道上心头：一、政治思想：一颗红心永向党“人活着是为了证明自己的！”这是在我的办公室门前的一块板面的资料，说这句话的人正是我自己。“做一名值得骄傲的南岗人，做一名值得留恋的穆圩人！”这是在我宿舍案头醒目处贴的一副警示语，不用问说这话的人还是我。我想用这样的话时刻警示我，让我时时持续清醒的头脑，发奋工作。“不想当将军的士兵不是好士兵”，同样，不想当好校长、名校长的校长也不会是优秀的校长。我始终把为生师表、为师师表作为要求自己的根本要求。要求学生、老师做到的，自己首先做到。在政治思想上我更是严格要求自己，我总是不断加强学习，我个性关心时事，总能不折不扣地完成上级交给的各项任务，并圆满完本钱学年度的教育教学和管理工作。虽然身处“洼地”，但我一点不悲观，相反却更增加了斗志。因此，职责感驱使作为坐班校长的我经常定期不定期的组织老师进展政治学习，不断提升他们的政治觉悟。团结带着老师顽强拼搏，力争洼地崛起。本学期，在县五六年级知识质量调研中，我校六年级一跃成为全县的第六名，五年级也从“锅底”爬到了17名的位置，要知道，我校原来都在“锅底”埃除此之外，我还能协助一把手龚校长做好相关的各项工作。一年来，我校师生无一人次违法犯罪、无一人上访。二、教学业务：精益求精促提升虽然我是坐班校长，但我能主动带毕业班语文。我认真备好、上好每一节课，在教研上下工夫。目前，“把精心准备放在课前，把精彩预设留在课堂，把精选作业放在课后”的“三精”教学流程正在我校推广，“快乐语文”教学形式正为我校老师效仿。本年度我还执教校、乡、网片公开课屡次，个性是开学第一天，我就为全校老师执教教学示范课《长江之歌》，吹响了我校教学工作的号角、我参加的县“六模块高效课堂”优质课评比获得县一等奖，对了在开学初我还领到了县根本功竞赛小学语文学科一等奖的证书，赢得全校老师多少羡慕的目光。我的论文在拾师陶杯”论文评比中获得二等奖，另一篇论文在省教育学会论文评比中也获得二等奖。本学期我的论文《教学语言：从随意走向适中》获得市“五四”杯论文评比一等奖〔灌云县仅有6人，下坊中心小学以前从没有人获得此奖〕，我的教学设计获得市教学设计评比二等奖，我的教学论文《正因时刻关联——对小学语文课堂被终止现象的深度剖析》在主流期刊《小学科学》第3期发表。我的教学导学案《三打白骨精》在《课程导报》上整版刊出。我的市级课题《弱势儿童毅力培养案例研究》已经顺利结题。另有两个市级立项课题正在研究之中。我还被评为县“教科研先进个人”。我还带着全校老师用心投身“高效课堂”的建立，开展了一系列的诸如培训、人人一课、青优评比、反思评比、现场备课等活动，个性是数学青年老师业务