小学关工委工作制度

小学关工委工作制度一、概述关工委是中国共产党领导的工作组织形式，在校园内起着重要的组织协调作用。小学关工委是针对小学生开展工作的组织，它的主要职责是协助学校领导，加强与学生、家长、社区的联系，推进青少年思想道德建设，促进学校和家庭配合共育。为落实国家和政府有关工作要求，制定本工作制度。二、工作目标小学关工委的工作目标是帮助学生全面发展，促进素质教育和社会主义精神文明建设。具体包括以下方面：宣传社会主义核心价值观，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。开展爱国主义教育，培养学生的爱国精神、民族精神和集体主义精神。开展文化艺术教育，培养学生的美的感受和审美能力。加强学校和社区的联系，促进教育、文化、卫生、体育和其他社会资源的共享。三、组织架构小学关工委的组织架构应该根据学校的实际情况进行调整，但基本框架如下：委员会主席、副主席、委员若干人，由校长、副校长、教务处处长、团委书记、学生会主席等组成，校长兼主席，副校长兼副主席；各班级设立班级关工委，班主任兼任主任，每班不少于3名组成委员；各科室设立学科关工委，由该科学科带头人担任主任，不少于3名组成委员。四、工作职责（一）委员会的职责会议制度定期召开委员会会议，听取学校工作汇报，研究关工委的工作计划、方案，考核每次工作任务完成情况；活动推进推动关工委各项活动，组织各种丰富多彩、形式新颖、有针对性的活动，加强青少年的学习、思想道德、社交、文体、心理等方面的全面发展；扶持开展工作针对不同班级、年级和特殊群体，关工委开展针对性工作，组织开展班级主题教育课，帮助学生度过升学压力，为学生创造有利环境；协调学校、家长、社区建立家校沟通桥梁，维护学校和家长之间的良好关系，督促协调各方资源，积极倡导家庭教育；督导工作关工委对学校及时进行工作督导，对工作任务不达标的人员进行帮扶和纠正；（二）班级关工委的职责班级教学活动指导协助班主任开展各类班级教学活动，如班级会议、思想品德教育活动等，开展丰富多彩的文体活动，提高班级活动质量和效果；清晰辅助工作支持协助要求提高和落实全面辅导教育，经常对学生进行常规体检，如饮食走势、冬季保健等；活动组织和督导协助学校和班主任组织各类班级活动，为学生营造轻松、愉快和健康的成长环境；家庭教育与社会教育指导关工委强调与家长的联系和协调，协助家长确定合理的教育目标，提高家长对孩子的关注和监管；加强与社区的交流，调动社会支持，利用社区资源，为学生创造有利条件。（三）学科关工委的职责学科教育活动组织协助学科老师开展针对性的学科教育活动，丰富学科教育内容、提高教育质量；支持学科教育资源和学术研究，引领学生逐步发掘和把握自己的潜力；社会资源整合在学科范围内，协调学校、家庭、社会等资源，支持学科教育发展，搭建平台和渠道；督导督促工作对学科教育过程进行督导和指导，建立课堂观察记录和分析档案，提升教师和学生整体素质；教育管理职责助推各科教育管理理念的推广，探索教育现代化发展；五、总结小学关工委是学校非常重要的组织形式之一。制定本工作制度，是为了使小学关工委管理更加系统化、规范化，从而为学生创造一个良好的学习、生活环境，促进他们全面健康发展。我们相