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文档简介

请拿出学案,课本,双色笔,认真倾听,积极思考温馨提示相信自己是最优秀的!

在品味情感中成长学习目标

1.情感、态度与价值观目标能够体味生活中的各种情感,形成美好的情感体验,避免负面情感体验的影响;主动影响他人,传递情感正能量,创造美好的情感体验。2.能力目标培养形成美好情感体验的能力,能够正确面对和处理负面的情感体验;能用美好的情感体验去影响周围环境,培养创造美好情感的能力。3.知识目标掌握获得美好情感体验的方法,理解如何正确对待正面和负面情感体验。知道如何传递情感正能量,创造美好的情感体验。体味美好情感所处情境情感体验当得知我国“嫦娥四号”月球探测器成功发射时当你学习成绩不断进步时当你游览我国的名山大川时当你在电视上看到在抗震救灾中付出汗水和鲜血的英雄们时所处情境情感体验当得知我国“嫦娥四号”月球探测器成功发射时当你学习成绩不断进步时当你游览我国的名山大川时当你在电视上看到在抗震救灾中付出汗水和鲜血的英雄们时自豪感成就感美感崇敬感

众说纷纭

你有哪些美好的情感体验?说出来与同学分享。

走进大自然走进博物馆欣赏文艺作品完成自己喜欢的活动帮助他人创造正面的情感体验的方式。

今年是祖国成立70周年,学校开展了为祖国70周年华诞歌唱《我和我的祖国》比赛活动,小红很想成为本班领唱,为此作了精心的准备,课下积极练歌,但最后竞争时却还是被本班的“金嗓子”小琪打败了,小红非常郁闷,觉得自己的努力白费了。(1)落选领唱后,小红有什么感受?你觉得她会如何做,请你结合自己的想象,续写一下故事的结局。(2)结合材料思考,我们应如何正确对待负面感受?情感多面镜

续写故事

小红落选后,心里很不舒服,但冷静思考后,她全面分析了自己,觉得自己在画画方面,更胜一筹,为此她苦练画画基本功,在接下来学校组织的手抄报比赛中,小红代表所在班级夺得了一等奖。

人生苦辣一次考试失败受到老师的严厉批评。被好友误解

将苦辣变成酸甜

生活中某些负面的情感尽管不那么美好,但是,体验负面情感未必是件坏事,我们可以通过自己的努力,将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。

美好情感让我们不断成长,我们要在生活中传递情感的正能量,社会因你而和谐!传递正能量用情感传递正能量

雷锋牺牲后的1963年3月5日,毛泽东向全国人民发出“向雷锋同志学习”的伟大号召。从此,他的事迹不知影响了多少人。四川凉山森林大火后重庆多地消防员收到市民鼓励的礼物四川凉山森林大火中,30名扑火队员不幸牺牲。事发后,消防员的最美逆行同样感动了许多重庆市民。连日来,重庆多个区县的基层消防指战员收到了市民送来的匿名礼物,包括牛奶、水果、蛋糕、零食等。消防指战员们就算找到了送礼物的市民提出照价付款,均被拒绝。4月6日下午,一名小女孩手拎两袋东西来到了石柱县消防救援大队的岗亭前。站岗的消防员还未上前询问,小女孩把东西放下转身就跑。随后,消防员打开了袋子,看到里面是几十个红彤彤的苹果、一盘香蕉和一张手写的纸条,纸条上写着:“谢谢您替我们负重前行!愿每次出警都能平安归来!感恩。--致最可爱的你们,‘最酷的逆行者’”。“这些东西饱含着小女孩的深情,我们感到无比的温暖,更感责任重大。”石柱县消防救援大队的指战员们感动地告诉记者,无论前方是刀山,还是火海,只要群众需要,他们随时奋战在需要的地方,把市民的关心化作前进的动力。2019年5月12日是第105个母亲节,母亲在我们的一生中扮演着重要的角色,通过本节的学习,相信你有更深厚的情感要表达,请你把想说的话写在心愿卡上。母亲节时交给母亲。本课小结教师寄语生气时,笑一笑,烦恼事

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