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PAGEPAGE1初中英语班主任述职报告前言尊敬的校领导、家长代表、各位老师和同学们：大家好！我是本校初中英语班的班主任,责任重大，使命光荣。在这里，我向大家作一份简要的述职报告。教学工作教学目标落实教育部新课程改革方案，注重学生能力培养，以语言运用能力为主线，深化学生对英语语言和文化的理解，满足学生实际需求，提高综合运用能力。同时，努力提高学生英语语言表达技能、阅读能力、听力技能以及交际能力。教学方法本课程注重学生能力培养，分层教学、以学生成长为基准，注重情感因素的渗透，探究引导式教学，活跃课堂氛围，提高课堂效率。同时，启发学生思维，培养批判性思维，发展学生的自主学习能力。教学成果本学期，我班学生在英语语言表达技能、阅读能力、听力技能以及交际能力方面均取得了显著的进步。具体表现为：语言表达方面：学生能把词汇尽可能地运用到生活的各个方面，锻炼了学生的口语表达能力。阅读能力方面：学生能独立阅读一定难度的英语原著和英语学术文献，并在这个过程中，提高英语领域的思考能力。听力技能方面：通过学生多次听力、口语练习，学生的听力技能得以充分的锻炼和提高，也有很多没有听说经验的学生，在这个过程中开拓了视野，懂得了如何更好地去发现事物背后的感性含义。交际能力方面：学生通过多次的语言交流，提高了英语的交际能力，也挖掘了本班不同学生间的文化差异。这对于提升学生的综合素质是非常有帮助的。班级管理班规制定本班制定了一系列的班规制度，旨在规范学生的行为，督促学生的学习，营造良好的班级氛围。班级氛围本学期，本班团结一致，积极向上，充满活力、充满感动、充满收获。班内大大小小的团队活动亦是层出不穷，如英语节目比赛、文化交流活动、劳动实践活动等，不仅使同学之间的感情得以升温，而且沉淀了课程知识，增强了口语表达和组织能力。家校沟通家长们的支持和信任是我班今天的成果以及发展的基石。在与家长们进行深入沟通的过程中，我认为通过与家长们积极沟通、理清教育方案、听取家长意见能够更好地为学生提供良好的教育资源和教育环境。后续工作我们将在以后的工作中，更加注重学生语文素养的培养，关注学生心理健康，发挥家长的积极作用，不断完善班级教学管理体制，力求在班级工作中追求更优秀的表现。结语本次述职报告，我对本学期的工作结果进行了简要的阐述。在今后的工作中，我班将继续坚持“塑造精神身心健康、落实素质教育”的理念，注重学生的语文素质提升，进一步提高班级工作效率，打造更加优良的班级氛围。最后我想向校领导、家长代表、各

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