新课标下的小学英语阅读课教学初探_第1页
新课标下的小学英语阅读课教学初探_第2页
新课标下的小学英语阅读课教学初探_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

新课标下的小学英语阅读课教学初探在新课标下，小学英语阅读课教学成为了注重的热点。在教学过程中，小学生们需要大量的阅读练习，因为阅读是学习英语的基础。在小学英语阅读课教学中，应该注重提高学生的阅读技巧和阅读能力，以培养学生的有效阅读和沟通能力。

一、阅读能力培养的重要性

在小学英语阅读课教学中，阅读能力的培养是至关重要的。通过英语阅读课，学生可以达到如下几个目的：

1.扩大阅读范围

阅读可以帮助学生读更多的英文材料，加强对英语的了解和认知。

2.提高语感

阅读可以激发学生的语感，提高学生的语言表达能力。

3.增强语言思维能力

阅读可以让学生进一步了解英语语言的结构，提高阅读理解的能力。

4.训练掌握阅读技巧

阅读可以让学生掌握不同的阅读技巧，如快速阅读、理解文章结构等。

二、教学目标的确定

在小学英语阅读课教学中，首先需要明确教学目标。例如，学生需要掌握基本的英语阅读技巧、培养良好的阅读习惯、提高阅读速度和理解能力等。

1.教学内容的选择

教师可以根据学生的年级和英语水平，选择相应的教材和阅读材料。教材可以采用根据学生实际情况编写的英语读物或者经典名著等。材料可以包括新闻报道、文学作品、诗歌、科技文章等。

2.教学策略的选择

为了达到教学目的，教师可以采用多种教学策略。例如，通过阅读竞赛、阅读角色扮演和情景模拟等课堂活动，让学生更好地掌握阅读技巧，提高阅读兴趣。

三、课程设计的实施

针对以上的目标，教师可以采用以下教学方式。

1.讲解重点

在教学中，重点讲解一些学生需要重点掌握的单词、短语和语法等。同时，还需讲解文章的结构特点，让学生更加容易理解文章的内容。

2.词汇梳理

单词是英语阅读必要的基础。教师可以通过词汇渗透、阅读任务、单词匹配、单词拼写和歌曲唱跳等方式激发学生学习英语单词的兴趣和热情。

3.阅读对话

阅读对话是提高学生英语阅读能力和交流能力的有效方法。教师可以在课堂上开展阅读对话活动，让孩子们诵读并模拟对话，并以如何使用其语言作为导向，建立语言唤起，提高英语信心。

4.模仿练习

模仿练习是提高学生英语口语表达能力、语言表达能力和英语口语训练的有效方法之一。教师可以让学生在课堂上通过模仿真实场景，达到学习阅读知识和提高表达能力的目的。

以上是小学英语阅读课的初步探讨，希望对广大教师有所帮助。小学生的阅读能力和学习能力都需要一步一步的培养，希

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论