2022年山东省威海市南黄中学高二生物联考试题含解析

2022年山东省威海市南黄中学高二生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.小鼠胚胎干细胞可诱导成能分泌胰岛素的胰岛样细胞。将胰岛样细胞移植给患糖尿病的小鼠，可使患病小鼠的血糖恢复正常水平。下列叙述错误的是A.小鼠胚胎干细胞可来自对囊胚内细胞团的分离培养B.移植前，患病小鼠体内靶细胞缺失胰岛素受体C.移植后，小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存D.小鼠体内血糖浓度对胰高血糖素的分泌存在反馈调节参考答案：B胚胎干细胞的来源有囊胚期的内细胞团和胎儿的原始性腺，A正确；由“胰岛样细胞移植给患糖尿病小鼠，可使患病小鼠血糖恢复正常水平”可知患病小鼠的病因是胰岛B细胞受损伤导致胰岛素缺乏引起，B错误；移植后胰岛样细胞可合成分泌胰岛素，胰岛素能促进靶细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存，C正确；体内血糖浓度高于正常水平促进胰高血糖素的分泌；反之抑制胰高血糖素的分泌，D正确。【考点定位】血糖平衡的调节。2.右图表示细胞呼吸作用的过程，其中1～3代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是()A.1和3都具有双层单位膜B.1和2所含酶的种类不同C.2和3都能产生大量ATPD.甲、乙分别代表丙酮酸、[H]参考答案：D3.下图表示动物体体温调节过程的部分示意图，图中①、②、③代表激素，当某人走出房间进入寒冷环境中，下列有关叙述错误的是A.血液中激素①、②、③的含量会增加B.骨骼肌受有关神经支配，不自主战栗C.激素①、②对垂体的作用效应都为促进D.该图表示体温调节的方式为神经——体液调节参考答案：C试题分析：分析题图可知，激素①为促甲状腺激素释放激素，激素②为甲状腺激素，激素③为促甲状腺激素，当人进入寒冷环境中时，激素①②③的含量会增加，故A正确；骨骼肌受神经系统直接支配，会发生不自主战栗，故B正确；激素②为甲状腺激素对垂体的作用效果是抑制，故C错误；该图中说明体温调节的过程既有神经调节又有体液调节，故D正确。考点：本题考查体温调节的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。4.下列关于内环境稳态维持机制的经典解释中，分别属于法国生理学家贝尔纳、美国生理学家坎农提出的是①内环境的恒定主要依赖于神经系统的调节②内环境稳态的维持主要依赖于体液调节③内环境稳态的维持依赖于神经调节和体液调作的共同作用④内环境稳态的维持依赖于神经—体液—免疫调节A.①③

B.②③

C.①④

D.②④参考答案：A法国生理学家贝尔纳推测内环境的恒定主要依赖神经系统的调节，①符合题意；后来美国生理学家坎农提出：内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下，通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的，③符合题意。因此，A项正确，B、C、D项错误。5.在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和发生是十分关键的一步。除需要必备的营养物质和特定的条件外，还需要有起诱导作用的物质，它们是

A．铜、锌等微量元素

B．细胞分裂素和生长素

C．蔗糖和葡萄糖

D．维生素和氨基酸参考答案：B6.基因型为AaBbCcDd的个体自交（4对基因独立遗传，其中B与b为不完全显性）其后代中有

A．27种基因型，16种表现型

B．81种基因型，16种表现型

C．16种基因型，81种表现型

D．81种基因型，24种表现型参考答案：D7.调查木本植物种群密度时，不具有代表性的样本应该是A．随机取样

B．样方面积为lm2

C．样本数量足够大D．调查期内无大量砍伐参考答案：B8.所谓的“设计试管婴儿”比一般所说的试管婴儿要多一步骤，是哪一步A．体外受精

B．胚胎移植 C．基因检测

D．细胞核移植参考答案：C9.组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿。下列各项不能引起组织水肿的是(

)

A．营养不良，血浆蛋白含量减少

B．花粉过敏引起毛细血管通透性增加C．肾小球肾炎导致蛋白尿

D．食物过咸导致血浆渗透压增高参考答案：D10.图表示基因表达遗传信息的某些过程示意图，已知tRNA内部也存在碱基互补配对的一些区域，如图中的③。下列叙述正确的是A.参与甲图所示过程的酶有解旋酶和DNA聚合酶B.①②③④虚线区域均有“嘌呤数等于嘧啶数”的关系C.甲图中①②虚线区域的碱基配对方式完全相同D.乙图中③④虚线区域的碱基配对方式不完全相同参考答案：B【分析】据图分析，甲表示转录过程，其中①表示DNA，②表示RNA聚合酶；乙表示翻译，其中③表示转运RNA，④表示信使RNA。【详解】甲图所示过程表示转录，需要RNA聚合酶，A错误；①②③④虚线区域都是双链结构，均有“嘌呤数等于嘧啶数”的关系，B正确；甲图中①中碱基配对方式是A-T、T-A、C-G、G-C，而②虚线区域的碱基配对方式是A-U、T-A、C-G、G-C，不完全相同，C错误；乙图中③④虚线区域的核苷酸配对方式A-U、U-A、C-G、G-C，完全相同，D错误。故选B。【点睛】本题结合图解，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，能结合所学的知识准确答题。11.细胞通过DNA损伤修复可使DNA在复制过程中受到损伤的结构大部分得以恢复。下图为其中的一种方式—切除修复过程示意图。下列有关叙述不正确的是（

）A.图示过程的完成需要限制酶、解旋酶、DNA聚合酶、DNA连接酶等的共同作用B.图中二聚体的形成可能是受物理、化学等因素的作用所致C.图示过程涉及碱基互补配对原则D.DNA损伤修复降低了突变率，保持了DNA分子的相对稳定性参考答案：A12.顶端优势是由于

A．顶芽生长素浓度过高

B．侧芽生长素浓度过高C．顶芽侧芽生长素浓度相等

D．顶芽生长素浓度大于侧芽浓度参考答案：B13.细菌、人、病毒的遗传物质分别是（）

①DNA

②RNA

③DNA和RNA

④DNA或RNAA．①②③

B．④④④

C．①③④

D．①①④

参考答案：D

细胞类生物（原核生物和真核生物）的细胞都同时含有DNA和RNA两种核酸，其遗传物质都是DNA；病毒只含有一种核酸，即DNA或RNA，因此病毒的遗传物质是DNA或RNA。题干中，细菌属于原核生物，人属于真核生物，其遗传物质均为DNA，而病毒的遗传物质是DNA或RNA。

故选：D。

【点睛】本题考查DNA是主要的遗传物质，要求学生识记DNA是主要的遗传物质的探索历程，掌握几句结论性的语句，再准确判断各种生物的遗传物质即可。14.某同学长时间行走，使脚掌磨出了“水泡”，“水泡”中的液体主要是A．细胞内液

B．组织液

C．血浆

D．淋巴参考答案：B15.将灵敏电流计连接到图1神经纤维和图2突触结构的表面，分别在a、b、c、d处给予足够强度的刺激(a点离左右两个接点距离相等)，下列说法不正确的是（

）A．分别刺激a、d点时，指针都偏转1次B．分别刺激b、c点时，指针都偏转2次C．神经递质在释放过程中会消耗能量D．分别刺激a、b、c、d处，指针偏转1次的现象只发生在刺激d点时参考答案：A16.群落是更高层次的系统,下列研究的问题不属于群落水平的是()A.青藏高原上藏羚羊每年死亡的个体数B.我国沿海红树林的范围和边界大小C.福建武夷山常绿阔叶林中的优势种D.我国东北到海南的木本植物的丰富度参考答案：A解析:群落水平上研究的问题不仅有群落的丰富度,还有群落中的优势种、种间关系、空间结构范围和边界以及群落演替等。17.下列能使烟草、大豆的原生质体发生融合的是

A．硫酸二乙酯

B．亚硝酸

C．振动

D．紫外线参考答案：C18.如图所示是组成人体细胞的主要元素及其比例．下列相关叙述中，错误的是（）A．图中所示为细胞鲜重中元素的比重B．因为O元素含量最多，所以O元素是构成有机物的根本元素C．细胞失去大部分水分后，C元素比重最大D．图中含有的元素在非生物界也可以找到参考答案：B【考点】1R：碳原子的结构特点．【分析】根据细胞内元素占生物体总重量的比例，将其分为大量元素和微量元素，占生物体总重量万分之一以上的为大量元素，如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，占生物体总重量万分之一以下的为微量元素，如Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu、Cl等．其中鲜重中含量最高的元素的O，干重中含量最高的元素是C．【解答】解：A、氧元素含量最高，故图中数据是该元素占细胞鲜重百分比，A正确；B、C元素是构成有机物的根本元素，B错误；C、细胞失去大部分水分后，C元素比重最大，C正确；D、图中含有的元素在非生物界也可以找到，这体现了生物界结合非生物界的统一性，D正确．故选：B．【点评】本题知识点简单，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用，能准确判断各选项的元素是否属于大量元素，再根据题干要求选出正确的答案即可．19.在研究光对鼠妇影响的试验中，所用鼠妇的数量是A．一只

B．两只

C．三只

D．十只以上参考答案：D20.兴奋在神经元之间传递时，突触小泡会释放传递信息的物质，该物质是A.神经递质

B.CO2

C.Na+

D.O2参考答案：A21.下列关于群落的叙述不正确的是A．植物群落垂直分层现象与光照有关

B．动物群落垂直分层现象与植物有关C．植物群落水平分布现象与地形有关

D．动物群落水平分布一般都是均匀的参考答案：D22.香烟中含有大量的有害物质，如尼古丁等会造成吸烟者肺部细胞的死亡。这种细胞的死亡过程属于

(

)

A．生理性死亡

B．正常衰亡

C．细胞坏死

D．细胞凋亡参考答案：C23.现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的，现代生物进化理论观点，对自然选择学说的完善和发展表现在 ①突变和基因重组产生进化的原材料②种群是进化的单位③自然选择是通过生存斗争实现的④自然选择决定生物进化的方向⑤生物进化的实质是基因频率的改变⑥隔离导致物种形成⑦适者生存，不适者被淘汰 A．②④⑤⑥⑦

B．②③④⑥ C．①②⑤⑥

D．①②③⑤⑦参考答案：C24.下图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法不正确的是

A．该图示可以说明下丘脑既是调节内分泌活动的枢纽，又是神经中枢，但受大脑皮层

调控 B．当图中的感受器感受到血糖含量降低时，图中的组织可以是肌肉 C．如果感受器、①、下丘脑、⑦和内分泌腺组成机体内的某一反射活动的反射弧，则①⑦分别为传入神经、传出神经 D．如果图示中的内分泌腺为甲状腺，则⑥的增加可能引起③和④的减少参考答案：B25.下列有关生态系统信息传递的说法，不正确的是()

A．任何生命形式，如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力，就无法适应环境

B．信息传递应用在农业生产中，不仅可以提高农产品的产量，也可对有害动物进行控制

C．植物的花属于化学信息

D．“杯弓蛇影”、“红杏出墙”这两句成语中包含的信息传递属于物理信息参考答案：C26.成年女性排卵的前1天，血浆中雌激素、促性腺激素互相调节，二者均逐渐增加．血浆中血糖、胰高血糖素浓度互相调节，二者均保持相对稳定状态．下列叙述正确的是（）①雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌减少②雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌增加③血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少④血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌增加．A．①③ B．②④ C．②③ D．①④参考答案：C【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节；神经、体液调节在维持稳态中的作用．【分析】本题属于信息给予题目结合，结合正反馈和负反馈的知识点进行解答．反馈调节：当一种激素分泌后，作用于靶细胞引起特异生理效应，而当血液中该激素的含量过高时又反过来抑制或促进这种激素的分泌，这一过程叫反馈调节．若这种反馈作用是促进原来激素的分泌称正反馈，若这种反馈作用是抑制原来激素的分泌称负反馈，其中以负反馈较为常见．【解答】解：（1）本题在试题条件中给予了“成年女性排卵的前1天，血浆中雌激素、促性腺激素互相调节，二者均逐渐增加”的信息，说明雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌增加，①错误，②正确．（2）若人体内血糖浓度升高，则引起胰岛素分泌增加，导致胰高血糖素分泌减少，③正确，④错误．故选：C．

27.下列关于基因、DNA、遗传信息和染色体的描述，错误的是

A．基因在染色体上呈线性排列B．染色体是基因的主要载体C．遗传信息是指基因的脱氧核甘酸的排列顺序D．每条染色体只含有1个DNA分子参考答案：D28.与神经调节相比，不是体液调节的特点是（

） A．调节速度缓慢，作用时间长 B．通过体液运送调节物C．调节物都是由内分泌腺产生

D．调节作用范围广泛参考答案：C29.在自然条件下，下列不符合生态系统正常发展方向的是

A.物种组成多样

B.营养结构复杂

C.功能完善

D.食物链缩短参考答案：D30.关于牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述，正确的是A．精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宫B．采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵C．成熟卵子与获能的精子相遇形成的受精卵，需要培养到一定阶段才可移植D．体外受精胚胎的工厂化生产即胚胎发育和受精过程只需在体外进行参考答案：C略31.马拉松长跑运动员在进入冲刺阶段时，发现少数运动员下肢肌肉发生抽搐，这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的A．水

B．钙盐

C．钠盐

D．尿素参考答案：B32.减数第一次分裂不发生的是A．纺锤丝出现 B．同源染色体分开C．着丝点分裂

D．子细胞中染色体数目减半参考答案：C33.下列关于生物进化的叙述正确的是：A．盲鱼眼睛退化是黑暗诱导基因突变的结果B．种群是生物进化的基本单位，也是自然选择的对象C．不同物种之间、生物与环境之间的共同进化导致生物的多样性D．迁入、迁出不会造成种群基因频率的改变参考答案：C34.寒带针叶林中两个动物种群（实线．虚线表示）的数量变化如图所示，据图判断这两个种群的关系是（）A．捕食关系，虚线代表捕食者，实线代表被捕食者B．捕食关系，实线代表捕食者，虚线代表被捕食者C．竞争关系，实线代表竞争中的胜者，虚线代表失败者D．共生关系，实线．虚线代表两个物种彼此依赖，相互有利参考答案：A．曲线图表示“先增加者先减少，后增加者后减少”的非同步性变化，属于捕食关系，其中虚线后增加者后减少表示捕食者，实线先增加者先减少表示被捕食者．【考点】种间关系．【分析】由图可知实线的数量始终多余虚线，且实线的峰值和最低值的出现总是早于虚线的峰值和最低值，因此二者是捕食关系，实线是被捕食者，虚线是捕食者．35.下列与激素作用无关的实例是A.草莓果实自然发育成熟

B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜C.自然生长的雪松树冠呈塔形

D.饥饿时人体血糖仍维持正常水平参考答案：B36.1997年用甲母羊的乳腺细胞的细胞核，与乙母羊的卵细胞的细胞质组成一个细胞，成功培育了“多利”羊，下列说法错误的是A．高度分化的动物细胞核具有全能性B．乳腺细胞核内含有该物种个体发育所需的全套遗传物质C．“多利”羊的特征与乙母羊几乎相同D．“多利”羊的主要特征与甲母羊有关参考答案：C37.在以下4种细胞工程技术中，培育出的新个体中，体内遗传物质均来自一个亲本的是A.植物组织培养

B.细胞融合

C.植物体细胞杂交 D.细胞核移植参考答案：A略38.下列实例中，属于生物群落的是()A．一片草地上的蝗虫，包括全部的成虫和幼虫B．一块朽木上的全部真菌C．一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等D．一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物参考答案：D39.肝细胞所处的内环境是A．淋巴液

B．组织液

C．血浆

D．唾液参考答案：B40.有些品系的果蝇对二氧化碳非常敏感，容易受到二氧化碳的麻醉而死亡，后来发现这些品系有的果蝇对二氧化碳具有抗性。研究结果表明，果蝇对二氧化碳敏感与抗性的基因位于细胞内的线粒体中。下表是果蝇抗二氧化碳品系和敏感品系的部分DNA模板链碱基序列和氨基酸序列。下列有关果蝇抗二氧化碳品系的说法中不正确的是抗性品系CGT丙氨酸GGT脯氨酸AAG苯丙氨酸TTA天冬酰胺敏感品系CGA丙氨酸AGT丝氨酸AAG苯丙氨酸TTA天冬酰胺氨基酸位置150151152153

A．丙氨酸至少有两个不同的遗传密码子

B．果蝇抗二氧化碳品系遗传遵循基因的分离规律

C．抗性品系与敏感品系的不同与氨基酸的种类有关

D．抗性产生的根本原因是DNA模板链上决定第151号位氨基酸的有关碱基A被G替换参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（共13分）右图是植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答：（1）如果将该细胞放入30％的蔗糖溶液中，将会出现细胞壁与[]分离的现象，该现象即为

。（2）该细胞中能进行光合作用的场所是[

]

；与呼吸作用有关的细胞器是[

]

；蛋白质的合成场所是[

]

；（3）若该细胞是植物根尖分生区细胞，则该细胞没有的结构是[

]

和[

]

，参考答案：（13分）（1）①原生质层；质壁分离（2）⑦叶绿体；⑥线粒体；⑧核糖体（3）⑦叶绿体；?大液泡42.以下关于蛋白质工程的叙述，正确的是（）A．以基因工程为基础 B．是细胞工程的延伸C．是用蛋白酶改造蛋白质 D．只能生产天然的蛋白质参考答案：A【考点】Q4：蛋白质工程．【分析】1、蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需求．（基因工程在原则上只能生产自然界已存在的蛋白质）2、蛋白质工程的基本途径：从预期的蛋白质功能出发，设计预期的蛋白质结构，推测应有的氨基酸序