2023年新教师试用期个人工作总结

2023年新教师试用期个人工作总结新老师试用期个人工作总结篇1

转瞬间，来到新桥中学工作已将近一年的时间了。一年对于历史长河来说，只不过是沧海一粟，对于人的生命来说也只不过是几非常之一。但是，一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教化事业上，倾注于每一个学生身上。

一、师德方面

我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是老师的立身之本。“学高为师，身正为范”。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。今后我将接着加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面

在教学打算上，新老师面临的最大问题是不熟识教材，不了解重、难点，也不知道应当怎样上课。对此，工作之初，我的心里非常焦急，生怕因为课上得不好而影响了学生对学问的驾驭以及对这门课的爱好。但是，我也坚信“万事开头难”。所以，我每次都很仔细的备课，查阅资料把自己的教案写好，因为写好教案是上好课德前提。

我有幸能得到一位教学阅历特别丰富老师梁义红老师的指导，他在教学方面给我提出许多珍贵的建议，从他身上我学到了许多有用的东西。由于自己教学阅历不足，有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。

这些使我个人应付和处理课堂各种各样问题的实力大大增加。为了把自己的教学水平提高，还常常网上找一些优秀的.教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。

在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教化学理论的教学参考，而且还借阅大量有关中学数学教学方法的书籍，博。众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

三、考勤方面

我在做好各项教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，晚上也尽量到校，为学生解决学习上的问题。

“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。作为新老师，我唯有以最充分的打算、最大的努力去迎接新的挑战。

新老师试用期个人工作总结篇2

日月如梭，xx县高级中学从事教学工作已经快一年了。在这将近一年的工作中，我既体会到了，刚刚踏上工作岗位的那种簇新感；又感觉到了老师工作的艰辛和劳累。在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我仔细做好通用技术的教学工作，主动完成学校布置的各项任务。

在师德表现方面，我平常主动参与全校教职工大会，仔细学习学校下达的'上级文件，关切国内外大事，注意政治理论的学习，同时协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从支配，人际关系融洽。另一方面，我本着要对学生负责的看法，相识到必需要正视自己的言行。以身作则，才能为人师表。要求学生做到的，自己必需先做到。我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。

在教学方面，我所任教的是高一年级11—20班的通用技术教学工作。在新课标的模式下，我依据他们各自不同的特征因材施教。首先深化细致的备好每一节课。在备课中，我仔细探讨教材，力求精确把握重难点，并注意参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结以提高教学水平。其次仔细上好每一节课。

我在课堂采纳多样化活动教学，利用多媒体课件，众多比较簇新的素材案例可以激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，限度地让学生在轻松自主的学习氛围中欢乐求知，轻松学习，不断地激励自己。再次我能仔细刚好批改作业，留意听取学生的看法。平常我会坚持听课，仔细记录，主动参加评课，学习各组老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，一年教龄公开课受到各位老师的好评。

总体上来说，我感觉从高校校内走进中学校内，不仅仅是环境的改变，更多的是角色的改变，从一个被教化者变成了教化工作者。在这样一个改变的过程中有苦有甜，但是我知道全部的付出肯定会有回报的。

新老师试用期个人工作总结篇3

时间如水，岁月如歌，因为我是非师范类毕业的，所以我07学年度在溪口镇校代课，在代课这一年中我学到许多的东西，08学年度由于奉化地区对老师的聘请有所放宽，我与20xx年9月考入编制。转瞬间，初为人师已近两年了。作为一名新老师，刚从学校出来又进学校，但身份却由学生转变为老师。期间，自己感受许多。

到了松岙镇校已经将近一年，在这一年来，我主动参与学校组织的各种学习政治活动，坚决正确的信仰，不断提高思想觉悟，树立正确的人生观价值观。与同事关系和谐，并发扬团队协作精神，无私奉献，工作效率高。我以师德、师爱、师智、师能要求自己，以爱播撒，用爱耕耘，让孩子身心健康发展。我常常阅读教学和教化类的书籍，不断充溢自己，提高自己。

教学上，我主动参与科组教研教改学习和听课评课活动，既学习继承传统教学的阅历，又学习新教材教法的新理念。课前细心设计教案。上课时，留意开展以学生为主体的教学活动，培育和发展学生的身体素养和创新实力，师生互动，课堂气氛活跃。我还留意考虑学生的心理特点、情感取向和接受实力，营造课堂活跃气氛，留意跟学生的情感沟通。在详细操作中，大胆放手，主动放权，激励他们动口动手动脑，重视培育主动获得学问的实力。

在学校领导和同事的帮助指导下，我的教学水平提高较快，我的课受到学生和听课老师、家长的好评。教学效果也比较显著。在体育教学上我坚持以健康第一的指导思想，发展学生各方面的实力，并不单单让学生在老师教的'状况下接触新事物，以发展学生的自主性为主。

08学年的其次学期，我担当了四(1)班的班主任，并担当他们班语文的教学工作，在教语文的这两个月来，使我的语文水平有了很大的进步。班主任工作琐碎但繁重，在这期间我常常下班指导学生出墙报、督促做两操等。我时刻留意对学生进行思想教化，培育他们良好的情感和健全心理。班上许多学生觉得我知心，许多心事都告知我。我常常用家校通或者电话与家长联系，了解学生状况或向家长汇报学生近况，坚持正面教化和激励引导。

在体训这一块，我主要是担当女排的教练，训练虽然很苦，但是苦中带着甜，每天早起训练，下午最迟回到寝室，一天下来虽然有点累，但是我却乐此不彼，因为我喜爱孩子，喜爱排球。

一年时间说长不长，说短也不短，有时我会去想：自己对学生真的专心了吗？我想在这一年中我对学生的了解真的还不是许多，在今后的教化工作中，严格要求自己，仔细对待每一个孩子，仔细去分析教材、写教案，仔细完成教学工作和训练，努力工作。

一年的工作与学习，我自感收获颇丰。很感谢老师进修学校支配我们那么多次的学习机会，听了许多优秀老师的。讲座和他们的优质课，在他们的课中我深深体会到做一名体育老师很难，做一名优秀的体育老师更难。假如说有一点成果的话，首先要感谢领导和同事的帮助和支持，我的成长途中写满了他们悉心关怀和激励的印记。我初涉教坛，工作中还存在许多不足，有待我努力改进。如：我的教学设计实力还有待提高。其次，在处理教学中有些事情有时还过于急躁，还须要有更多的耐性和处理的技巧。我信任在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，努力把自己培育成一个深受学生欢迎的优秀老师。

新老师试用期个人工作总结篇4

时间如梭，一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下，我顺当的完成了见习期的工作，主动完成学校布置的各项任务。回顾这一年的工作，既劳碌，又充溢，有很多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总结，总结过去，寄望明天工作得更好。

一、思想方面：

本人能主动参与政治学习，关切国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策。团结同志，教化的目的明确，看法端正，钻研业务，勤奋刻苦，关爱学生，为人师表，有奉献精神。并且主动参与校、镇、县组织的各项活动，提升自己的业务实力。

二、教学方面：

对于一名教化工作者来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。总结教学阅历，改进教学方法，努力创设良好的'课堂情境，激发学生的学习热忱，提高教化教学质量，我在这些方面也做了不少努力：

(1)课前打算：我主动参与教研组的教研活动。备课时仔细钻研教材、教参，学习好课程标准，虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路。

(2)课堂上：组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的学习主动性，创建良好的课堂气氛，克服了只顾自己讲而忽视学生主体地位的毛病，课堂尽可能多提问，细心设问让更多的学生处于主动思索问题的状态中。激励学生用所学学问和思维方式解决新问题，主动参与各种活动，激发了学生学习的主动性和主动性。

(3)课后：仔细刚好批改作业，留意听取学生的看法，刚好了解学生的学习状况和思想状况，对学习中存在的问题刚好处理，我信任，只要我和学生共同努力，每天进步一点点，最终肯定会取得不错的成果的。

(4)其他方面：坚持听课，留意学习组里老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。本年我参与了“民族贫困地区老师综合素养培训成果沟通竞赛”，很幸运的拿到了一等奖。兴奋、兴奋的同时也学到了许多东西，增长了许多见识，更学到了许多与别的老师一起沟通、一起探讨教学上存在的一些问题，对自己的教学促进很大。不仅如此，还抓住每次学习和熬炼的机会，主动参与各种竞赛活动，取长补短，收获不少。注意教化理论的学习，留意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。

一年以来，我始终坚持意教化号每一位学生为己任，不记个人得失，任劳任怨，听从学校支配的各项工作。俗话说：“严师出高徒”，我始终坚持严格要求学生，把师爱变得更高尚。踏上讲台以来，我深刻的相识到：爱心是一把钥匙，是班主任带好班级的关键。我真诚的与学生交往，做学生的良师益友，用爱心的火焰点燃学生的心灵之光，在学生的心中树立感情真挚的挚友形象，主动与学生家长联系，加强学校教化与家庭教化之间的联系，向家长反映学生在校的状况，争取家长的支持与协作。

经过一年的工作与学习，不断的探究，我自感收获颇丰但还有许多不足之处，不足的地方也挣等待着我去提高。首先我觉得我的教学设计实力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急躁，以后须要有更多的耐性。在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，用“生命不息，奋斗不止。”不断勉励自己。越做越好，全面而不失风格。

新老师试用期个人工作总结篇5

一挤眼，我在幼儿园的试用期已经快要结束了，回忆起我在幼儿园这段时期里的点点滴滴，我感到很华蜜也很幸运。因为我觉得毕业以来我做的一个最明智的确定就是来到了xx幼儿园。在xx幼儿园，我遇到了我一个支持我并给我工作机会的园长，我遇到了许多懂我激励我的同事，我遇到了一群又可爱又听话的孩子们。我在xx幼儿园里收获了阅历，我在xx幼儿园收获了欢乐，我在xx幼儿园里收获了成长。

我刚来到xx幼儿园的时候，我其实对我这份老师的岗位并不抱有太多的信念。因为我不是师范类学校毕业的学生，只是一个考了老师资格证的一般高校毕业生。所以我既没有阅历，也没有授课技巧和心得，更不会带小孩子玩耍。我只是听从了我爸妈的看法让我来幼儿园里试一下。所以假如不是园长给了我这个机会，假如不是同事老师始终在支持和激励我。我想我应当连前一两个星期都坚持不下去，也就不会有我后面的酷爱和成长了，我也不会相识到自己是这么的适合这一行业。

前一两个星期刚来的时候，我觉得园里的全部老师都比我要优秀，他们在上课的'时候都很有方式和技巧。虽然说要教幼儿园孩子的学问内容是很简洁的，但是他们现在的年级很少，所以让他们能够真正理解进去和学进去这些学问也是很困难的。我在前一两周刚来的那段日子里就已经深深的体会到了当幼儿园老师其实也并不是那么轻松的一件事情。我在上课的时候，他们根本不会买我这个新老师的账，只会仗着我脾气好，就四处下位讲话，根本没有心思来听我讲课。这让我很是伤脑筋。一会儿，这个小挚友要尿尿，那个小挚友又抢了谁的糖果，我成天的脑袋都处于在一个嗡嗡的状态里。课没有上好，但是给他们处理了一大堆七七八八的杂事。

后来大班的老师望见我这么苦恼，就过来跟我说了他当老师的心得，也传授了我许多阅历，小班的老师也都纷纷过来激励和劝慰我，邀请我去他们班参观他们的上课。经过他们的激励和帮助，我的信念就增加了起来，我确定我该严厉管教的就严厉管教，该指责的也还是要指责。所以经过我的一番变更和他们的朝夕相处，小挚友们也越来越听我的话，我也越来越喜爱和他们呆在一起了。也越来越酷爱这份老师的职位。

这个三个月试用期下来，我在幼儿园里又一个和毫无阅历的高校毕业生，转变成了一个受到园长表扬，受到众多学生们宠爱的老师角色。我感到很兴奋，看到自己的进步和变更，我也更加明确了我以后要接着留在学校当一名幼儿老师的心。我会在接来的工作当中，再接再厉，坚持教好每一个学生，坚持照看好每一位小挚友。

新老师试用期个人工作总结篇6

不知不觉，参与工作已经一年多了。在这一年时间里，在学校领导和指导老师的指导下，教学实力得到了提高，很快适应了新的工作环境。在此期间，通过业余时间听课等努力向其他新、老老师学习，不断完善了自己。

俗话说：人生最欢乐是事就是做自己喜爱做的事。我很庆幸毕业后能走上憧憬已久的三尺讲台。我志向是要用我的学问，我的理念来教化、培育一批批的白衣天使，要成为学生们永生难忘的良师益友。然而，这一切美妙的想法在走上讲台后给我敲响了警钟，它告知我此刻所应具备的不仅仅是激情，而是对老师这一职业有一个醒悟的相识：老师，任重而道远;成为学生的良师益友，难上加难;作为老师，只有爱是不行的。相识到自己肩上的责任，了解到以后道路的艰难，并没有挫伤我的主动性，而是让我在有心理打算的状况下要接着不懈的努力。

作为一名新老师，最重要的就是通过学习和实践熬炼驾驭各项教化技能，成为一名合格的人民老师。为此，我在见习期内完成了如下学习和工作任务：

(一)工作业绩，主要收获及主要体会

作为新老师，阅历往往比较缺乏。为了能使自己尽快融入到老师的角色中，我多向年长的老师求教，学期起先，抓紧机会多听课，听其他老师的课使我深有启发，习得了不少优秀的教学方法，例如，课堂提问方式方法的多样化可以提高学生的主动性，在教学中要用多种形式复习和巩固所学学问，启发学生的思维等，这些阅历使我受益匪