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文档简介
2022-2023学年江西省上饶市私立陈新中学高一生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.某蛋白质分子由l00个氨基酸组成,含2条肽链,该蛋白质形成过程中产生的水分子数为
A.1
B.2
C.98
D.99参考答案:C2.已知豌豆的高茎对矮茎为显性,现有一株高茎豌豆甲,要确定甲的基因型,最简便易行的办法是()A.选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若有矮茎出现,则甲为杂合子B.选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若都表现高茎,则甲为纯合子C.让甲豌豆进行自花传粉,子代中若有矮茎的出现,则甲为杂合子D.让甲与多株高茎豌豆杂交,子代若高矮茎之比接近3:1,则甲为杂合子参考答案:C【分析】鉴别个体是纯合子还是杂合子的方法:
(1)鉴别一只动物是否为纯合子,可用测交法;
(2)鉴别一棵植物是否为纯合子,可用测交法和自交法,其中自交法最简便;
(3)鉴别一对相对性状的显性和隐性,可用杂交法和自交法(只能用于植物);
(4)提高优良品种的纯度,常用自交法;
(5)检验杂种F1的基因型采用测交法。【详解】选另一株矮茎豌豆与甲杂交相当于测交,要确定植物的基因型也可以用该方法但不是最简便的,A、B错误;要确定植物的基因型最简单的方法是自交,如果后代出现了性状分离,既有高茎也有矮茎,说明甲是杂合子,如果后代没有性状分离,则甲最可能是纯合子,C正确;让甲与多株高茎豌豆杂交,若子代出现高茎和矮茎之比为3:1,可说明甲是杂合子,但由于是杂交,操作不是最简单,D错误。故选C。【点睛】本题考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,学会运用不同的方法进行鉴别,能扣住题干中关键词“最简便易行”选出正确的答案,属于考纲理解层次的考查。3.某同学在利用红色彩球(标记D)和绿色彩球(标记d)进行“性状分离比模拟实验”的过程中进行了以下操作,其中错误的做法是A.在代表雌性生殖器官的小桶中放入两种彩球各10个B.在代表雄性生殖器官的小桶中放入两种彩球各10个C.每次随机抓取两小桶中彩球各一个并配对代表受精作用D.计录每次配对的彩球组合类型,10次后统计分析彩球组合类型的比例参考答案:D【分析】性状分离比模拟实验的原理:甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官,甲、乙两个小桶内的彩球分别代表雌、雄配子,用不同彩球随机组合模拟生物在生殖过程中雌雄配子的随机结合。注意事项,在实验操作中,要随机抓取,抓完一次将小球放回原小桶并搅匀,而且重复的次数足够多。据此分析判断各选项。【详解】A、在代表雌性生殖器官的小桶中放入两种彩球各10个,代表产生两种比值相等的雌配子,A正确;B、在代表雄性生殖器官的小桶中放入两种彩球各10个,代表产生两种比值相等的雄配子,B正确;C、每次随机抓取两小桶中彩球各一个并配对模拟的是生物在生殖过程中雌雄配子的随机结合,代表受精作用,C正确;D、在实验操作中,随机抓取完一次将小球放回原小桶并搅匀,而且重复抓取的次数要足够多(远远大于10次),计录每次配对的彩球组合类型并统计分析彩球组合类型的比例,D错误。故选D。4.关于纯合子和杂合子的概念,下列哪一项是不正确的A.由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体,叫做杂合子B.纯合子能够稳定地遗传,它的自交后代不会发生性状分离C.杂合子不能稳定地遗传,它的自交后代会发生性状分离D.高茎甲与高茎乙杂交,后代全是高茎的,所以高茎甲和高茎乙是纯合子参考答案:D5.孟德尔为了验证他对性状分离现象的解释,做了右图所示的实验,此实验可称为(
)A.自交实验B.测交实验C.正交实验D.反交实验参考答案:B6.采用下列哪一组方法,可以依次解决(1)——(3)中的遗传问题
(1)鉴定一只白羊是否纯种
(2)在一对相对性状中区分显隐性(3)不断提高小麦抗病品种的纯合度
A.杂交、自交、测交
B.测交、杂交、自交C.测交、测交、杂交
D.杂交、杂交、杂交参考答案:B7.葡萄糖经小肠黏膜上皮进入毛细血管,至少透过的磷脂分子层数是()A.4层
B.6层
C.8层
D.10层参考答案:C8.下列关于染色体和DNA的关系说法不正确的是
A.DNA不都位于染色体上
B.每条染色体上含有一个或二个DNA分子C.DNA是染色体的主要成分
D.染色体和DNA都是间期复制,后期加倍参考答案:D9.草履虫与小麦生命系统的区别主要是()A.草履虫的生命系统中没有组织、器官和系统B.草履虫的生命系统中没有组织和器官C.草履虫和小麦的生命系统完全相同D.草履虫细胞无细胞壁而小麦的细胞具有细胞壁参考答案:B试题分析:草履虫的生命系统中没有组织、器官和系统,小麦也没有系统,所以A项不正确;草履虫生命系统中没有组织和器官,小麦有这两个生命系统层次,所以B项正确;草履虫是单细胞生物无组织和器官,所以C项不正确;草履虫细胞无细胞壁而小麦的细胞具有细胞壁,细胞壁不是生命系统的层次,所以D项不正确。考点:本题考查生命系统的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。10.小麦叶肉细胞中的遗传物质及其分布是:
(
)A.RNA,细胞质中
B.DNA,细胞核.叶绿体和线粒体中C.RNA,细胞核中
D.DNA和RNA,细胞核.细胞质.叶绿体.线粒体参考答案:B略11.小麦细胞有而蓝藻没有的结构是
A.细胞壁
B.细胞膜
C.核膜
D.核糖体参考答案:C12.将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中,不会破裂的是A.红细胞
B.叶绿体
C.线粒体
D.洋葱表皮细胞参考答案:D13.在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是A.着丝点的分裂和细胞质的分裂
B.染色体复制和中心粒复制C.细胞板的出现和纺锤体的出现
D.染色体数加倍和染色单体形成参考答案:B14.肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜,R型则不具有。下列有关肺炎双球菌转化实验的叙述,错误的是(
)A、培养R型活细菌时,加入S型细菌的多糖类物质,能产生一些有荚膜的细菌;
B、培养R型活细菌时,加入S型细菌的DNA分子,能产生有荚膜的细菌;
C、培养R型活细菌时,加入S型细菌DNA分子的完全水解产物,不能产生有荚膜的细菌;
D、培养R型活细菌时,加入S型细菌的蛋白质,不能产生有荚膜的细菌。参考答案:a15.下列有关生物膜的叙述中,错误的是
A.各种生物膜的化学组成和结构完全相同
B.不同的细胞器或细胞结构的生物膜之间是可以相互转变的
C.生物膜的研究已经深入到分子水平
D.细胞内的生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能参考答案:A16.基因工程中最基本的工具——基因的“针线”是
(
)
A.DNA连接酶
B.限制性核酸内切酶
C.质粒
D.DNA聚合酶参考答案:A17.在一个普通的锥形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液,如图所示,则下列有关坐标中,正确的是(
)A.①②④ B.①③④C.②③④ D.①②④参考答案:B【分析】本题考查酵母菌在氧气含量不同条件下的呼吸方式,意在考查考生理解所学知识的要点,运用所学知识综合分析问题,做出准确判断的能力。分析题图:锥形瓶中含有一定量的氧气,酵母菌刚开始的一段时间可进行有氧呼吸产生CO2和水;过一段时间锥形瓶中氧气不足,酵母菌进行无氧呼吸产生酒精和CO2;而细胞呼吸过程无论有氧呼吸还是无氧呼吸产生的CO2,都会使容易的PH减小;酵母菌细胞呼吸消耗葡萄糖而使葡萄糖浓度逐渐下降至为0;由于葡萄糖的量有限,一定时间内酵母菌数量达到一定值后就不再增加。【详解】①酵母菌一开始进行有氧呼吸,不产生酒精,一定时间后随无氧呼吸的进行,酒精的浓度会逐渐升高,待葡萄糖消耗尽后不再增加,①正确;
②因葡萄糖的量一定,酵母菌的数量变化不会无限增加,②错误;
③葡萄糖的浓度随呼吸消耗逐渐降低直至变为零,③正确;④由于酵母菌的两种细胞呼吸方式都产生了酸性的CO2,其溶于水后形成碳酸,故溶液的酸碱度持续降低,直至葡萄糖被消耗尽,④正确;故正确的选B.①③④。18.RNA与DNA比较,RNA特有的是A.核糖和尿嘧啶
B.核糖和胸腺嘧啶
C.脱氧核糖和尿嘧啶
D.脱氧核糖和胸腺嘧啶参考答案:B略19.光合作用过程中产生的[H]和呼吸作用过程中产生的[H]A.都用于还原二氧化碳
B.都用于还原氧气C.前者还原二氧化碳,后者还原水
D.前者还原二氧化碳,后者还原氧气参考答案:D20.下列物质或结构中含胸腺嘧啶“T”的是(
)A.蓝藻 B.烟草花叶病毒 C.ATP D.ATP合成酶参考答案:A【分析】T是DNA特有的组分,U是RNA特有的碱基。【详解】蓝藻含DNA,故含T,A符合题意;烟草花叶病毒只含RNA,无T,B不符合题意;ATP含腺嘌呤,不含T,C不符合题意;ATP合成酶是蛋白质,不含T,D不符合题意。故选A。21.某纯合红花植物与另一纯合白花植物杂交,F1在低温强光下开红花,在高温荫蔽处则开白花,这一实例说明()A.表现型是基因型的外在表现形式 B.基因型决定表现型C.基因型不同表现型也不同 D.表现型也受环境的影响参考答案:D试题分析:A、表现型是基因型的外在表现形式,但还受外界环境因素的影响,A错误;B、表现型是基因型与环境因素共同作用的结果,B错误;C、基因型不同时,表现型也可能相同,C错误;D、纯合红花植物与另一纯合白花植物杂交,F1在低温强光下开红花,在高温荫蔽处则开白花,说明表现型是基因型与环境因素相互作用的结果,D正确.故选:D.22.下列对叶绿体和线粒体的结构和功能的叙述中,不正确的是
(
)A.都含少量的DNA
B.都具有双层膜C.都具有基粒和嵴
D.都有基质参考答案:C23.在成人心肌细胞中数量显著多于腹肌细胞中数量的细胞器是A.核糖体
B.线粒体
C.内质网
D.高尔基体参考答案:B24.酶是由活细胞产生的。下列关于酶的叙述中,都正确的一组是()①酶是一类具有生物催化作用的蛋白质
②酶的活性与pH有关③酶在化学反应前后种类和数量都不会发生改变④酶之所以能够改变化学反应速率是因为提供了化学反应所需的活化能⑤只要条件适宜,酶在生物体外也可催化相应的化学反应⑥温度过高和过低对酶活性影响的原理相同A.②③⑤
B.①④⑥
C.①②⑤
D.①③⑥参考答案:A25.下图为细胞周期中细胞核的变化,此过程A.发生在细胞分裂期的末期,核膜再度合成B.发生在细胞周期的分裂间期,染色质复制C.发生在细胞分裂期的前期,核膜逐渐解体D.发生在细胞分裂期的中期,染色体螺旋变粗参考答案:C图示中的染色体含有染色单体,核膜不完整。核膜再度合成发生在末期,且细胞中不存在染色单体,A错误;分裂间期的细胞没有染色体,染色体出现在分裂期,B错误;前期的细胞含有染色单体,核膜会因逐渐解体而导致其结构不完整,C正确;中期的细胞没有核膜,且染色体整齐的排在赤道板上,D错误。
26.关于细胞呼吸的叙述,正确的是(
)A.种子风干脱水后呼吸强度增强
B.土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸C.破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖
D.小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱参考答案:B27.下列关于细胞中有机物的叙述,正确的是() A.DNA、酶、脂肪中均含有C、H、O、N B.乳糖、淀粉和纤维素都属于多糖 C.染色体主要由RNA和蛋白质组成 D.淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量 参考答案:D【考点】糖类的种类及其分布和功能;核酸的种类及主要存在的部位;脂质的种类及其功能;酶的概念. 【分析】1、糖类的元素组成是C、H、O,蛋白质的元素组成是C、H、O、N等,不同类的脂质的元素组成不同,脂肪和固醇的元素组成是C、H、O,磷脂的元素组成是C、H、O、N、P,核酸的元素组成是C、H、O、N、P. 2、糖类由C、H、O三种元素组成,分为单糖、二糖和多糖,是主要的能源物质.常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等.植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖,动物细胞中常见的二糖是乳糖.植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉,动物细胞中常见的多糖是糖原.淀粉是植物细胞中的储能物质,糖原是动物细胞中的储能物质.构成多糖的基本单位是葡萄糖. 【解答】解:A、脂肪的元素组成是C、H、O,不含N,A错误; B、乳糖是动物细胞特有的二糖,B错误; C、染色体由DNA和蛋白质组成,C错误; D、淀粉、蛋白质、脂肪是细胞中的能源物质,氧化分解时都能释放出能量,D正确. 故选:D. 【点评】本题考查细胞中有机物的相关知识,意在考察学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构. 28.杂交育种所依据的主要遗传学原理是(
)A基因突变
B
基因自由组合
C染色体交叉互换
D染色体结构变异参考答案:B略29.在细胞鲜重中含量最多的元素是(
) A、H
B、N
C、C
D、O参考答案:D30.温室栽培不受季节、地域限制,可为农作物的生长发育提供最适宜的条件,有利于提高农作物的品质和产量。在封闭的温室内栽种农作物,以下措施不能提高农作物产量的是
(
)A.增加室内C02浓度
B.适当增大室内昼夜温差
C.增加光照强度
D.采用绿色玻璃盖顶参考答案:D31.一匹雄性黑马与若干匹纯合枣红马交配后,共生出20匹枣红马和23匹黑马。下列叙述中最可能的是①雄性黑马是杂合子②黑色是隐性性状③枣红色是显性性状④枣红色是隐性性状A.①④ B.②③ C.①③ D.②④参考答案:A由题可知若黑马是纯合子,则子代都是黑马或枣红马,事实上枣红马20匹和黑马23匹,所以黑马是杂合子,若枣红是显性,则子代全部是枣红色,事实不是,所以黑色是显性,枣红色是隐性。32.图甲为某一神经纤维示意图,将一电流表的a、b两极置于膜外,在x处给予适宜刺激,测得电位变化如图乙所示.下列说法正确的是()A.未受刺激时,电流表测得的为静息电位B.动作电位传导方向与神经纤维膜外局部电流方向相同C.在图乙中的t3时刻,兴奋传导至b电极处D.t1~t2,t3~t4电位的变化分别是Na+内流和K+外流造成的参考答案:C【考点】神经冲动的产生和传导;细胞膜内外在各种状态下的电位情况.【分析】神经纤维未受到刺激时,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,其膜电位变为外负内正.兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,兴奋的传导方向和膜内侧的电流传导方向一致.【解答】解:A、静息状态时,神经细胞膜两侧的电位表现为内负外正,称为静息电位.图甲所示两电极都在膜外,所以电流表测得的为零电位,A错误;B、兴奋的传导方向和膜内侧的电流传导方向一致,B错误;C、静息电位是外正内负,动作电位是外正内负,电流表会有不同方向的偏转.在图乙中的t3时刻,兴奋传导至b电极处,并产生电位变化,C正确;D、电极测的膜外的电位,t1~t2为静息电位,是由K+外流造成的,t3~t4电位为动作电位,是由Na+内流造成的,D错误.故选:C.【点评】本题考查神经信号的传导、神经细胞膜电位变化的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.33.为了促进根系吸收镁离子,农田和花园中一般应采取的措施是
A.疏松土壤
B.增加灌溉
C.大量施肥
D.增加光照参考答案:A略34.研究表明:引起世界恐慌的“非典型性肺炎”的病原体(SARS病毒)是一种冠状病毒,结构如图所示。下列有关该病毒的叙述,正确的是()A.SARS病毒体内仅有A、T、C、G四种碱基B.SARS病毒属于由原核细胞构成的生物C.SARS病毒能在培养基上生长增殖D.SARS病毒具有生命特征参考答案:D35.如图是两种二糖的组成示意图。下列相关叙述正确的是A.图中M指代的物质是葡萄糖,N指代的物质是果糖B.图中M代表的物质也是纤维素、淀粉和糖原的基本组成单位C.因葡萄糖和果糖都是还原糖,故麦芽糖和蔗糖也是还原糖D.人和动物的乳汁内含有乳糖,其水解产物为二分子半乳糖参考答案:B麦芽糖是由两分子葡萄糖脱水缩合形成的,蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖脱水缩合形成的,因此,题图中M和N都是葡萄糖,A错误;纤维素、淀粉和糖原都是葡萄糖的多聚体,因此葡萄糖M是纤维素、淀粉和糖原的基本组成单位,B正确;葡萄糖、果糖、麦芽糖都是还原糖,蔗糖不是还原糖,C错误;1分子乳糖水解产生1分子半乳糖和1分子葡萄糖,D错误。【点睛】本题考查了糖类的分类、分布和功能,属于还原糖的糖类,单糖、二糖和多糖的关系等知识,分析题图明确M和N是葡萄糖是解题的突破口,对相关知识点的记忆是解题的关键。36.人类的皮肤含有黑色素,黑人含量最多,白人含量最少。皮肤中黑色素的多少,由两对独立遗传的基因(A和a,B和b)控制;显性基因A和B可以使黑色素量增加,两者增加的量相等,并且可以累加。若一纯种黑人与一纯种白人婚配,后代肤色为黑白中间色;如果该后代与同基因型的异性婚配,其子代可能出现的基因型种类和不同表现型的比例分别为
A.9种,1∶4∶6∶4∶1
B.3种,1∶2∶1C.9种,9∶3∶3∶1
D.3种,3∶1参考答案:A37.科学家将人的成熟红细胞放进蒸馏水中,造成红细胞破裂出现溶血现象,再将溶出细胞外的物质冲洗掉,剩下的结构在生物学上称为“血影”.其主要成分是()A.无机盐、蛋白质
B.蛋白质、糖类C.脂肪、蛋白质
D.磷脂、蛋白质参考答案:D解:据题干分析,“人的成熟红细胞放进蒸馏水中,造成红细胞破裂出现溶血现象,再将溶出细胞外的物质冲洗掉”,剩下的结构是细胞膜,主要成分有脂质、蛋白质和糖类,主要成分是磷脂和蛋白质,其中细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层,蛋白质或镶在磷脂双分子层表面,或嵌插于磷脂双分子层中,或贯穿于磷脂双分子层中.故选:D.【点评】本题以实验形式考查细胞膜的成分,意在考查学生提取信息和识记能力,在此题的基础上还经常出现脂质单分子层的面积是细胞膜表面积的2倍,说明细胞膜是由双层磷脂分子组成的.38.观察细胞中染色体行为并计数时,使用光学显微镜的正确方法是()A.低倍镜对焦,转用高倍镜,将观察目标移至视野中央,减少进光量,调焦观察B.低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并增加进光量,调焦观察C.低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并减少进光量,调焦观察D.高倍镜对焦,增加进光量,将观察目标移至视野中央,调焦观察参考答案:C39.人类的肤色由Aa、Bb、Ee三对等位基因共同控制,Aa、Bb、Ee分别位于三对同源染色体上。AABBEE为黑色,aabbee为白色,其他性状与基因型关系如下图所示,即肤色深浅与显性基因个数有关,如基因型为AaBbEe、AABbee与aaBbEE等与含任何三个显性基因的肤色一样。若双方均含3个显性基因的杂合子婚配(AaBbEe×AaBbEe),则子代肤色的基因型和表现型分别有多少种A.27,7 B.16,9 C.27,9 D.16,7参考答案:A依题意可知:肤色的深浅与其含有的显性基因的数量有关,即含有相同数量的显性基因的个体表现型相同,且含有显性基因的数量越多肤色越深。若双方均含3个显性基因的杂合体婚配(AaBbEe×AaBbEe),其子代肤色的基因型为3×3×3=27种,不同的子代含有的显性基因的数量为0、1、2、3、4、5、6,因此表现型有7种。综上所述,A正确,B、C、D均错误。【点睛】解答此题的关键是抓住问题的实质:肤色的深浅与其含有的显性基因的数量有关,即含有显性基因的数量越多肤色越深。据此在独立遗传的情况下,按照用分离定律解决自由组合问题的思路进行分析:将AaBbEe×AaBbEe分解为3个分离定律问题,即Aa×Aa、Bb×Bb、Ee×Ee,求出每一个问题子代的基因型的种类及其比例(如AA∶Aa∶aa=1∶2∶1),然后按照题目要求的实际情
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