安徽省阜阳市崇文中学高一物理上学期期末试题含解析_第1页
安徽省阜阳市崇文中学高一物理上学期期末试题含解析_第2页
安徽省阜阳市崇文中学高一物理上学期期末试题含解析_第3页
安徽省阜阳市崇文中学高一物理上学期期末试题含解析_第4页
安徽省阜阳市崇文中学高一物理上学期期末试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徽省阜阳市崇文中学高一物理上学期期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图所示,A为地球表面赤道上的物体,B为一轨道在赤道中面内的实验卫星,C为在赤道上空的地球同步卫星,地球同步卫星C和实验卫星B的轨道半径之比为3:1,两卫星的环绕方向相同,那么关于A、B、C的说法正确的是(

)A.B、C两颗卫星所受地球万有引力之比为9:1B.B卫星的公转角速度大于地面上随地球自转物体A的角速度C.同一物体在B卫星中对支持物的压力比在C卫星中小D.B卫星中的宇航员一天内可以看到9次日出参考答案:B【详解】由于不知道B与C的质量的大小的关系,所以不能比较B与C受到地球万有引力的大小关系。故A错误;根据知,,因为C的轨道半径大于B的轨道半径,则B的角速度大于C的角速度;A的角速度等于地球的自转角速度,C为地球的同步卫星,则C的角速度与地球的自转角速度相等,所以物体A随地球自转的角速度等于卫星C的角速度,所以B的角速度大于地面上随地球自转物体A的角速度。故B正确;若地球做匀速圆周运动的卫星内的物体都处于完全失重状态,所以物体对支持物的压力都是0.故C错误;根据可得:;地球同步卫星C和实验卫星B的轨道半径之比为3:1,两卫星周期关系:;C的周期与地球的自转周期相等,为24小时,所以B的周期为小时,一天内B卫星绕地球的圈数:周,所以B卫星中的宇航员一天内可看到5次(或6次)日出。故D错误;故选B。2.已知金星绕太阳公转的周期小于1年,则可以判定(

)A金星到太阳的距离小于地球到太阳的距离

B金星的向心加速度大于地球的向心加速度C金星的质量大于地球的质量

D金星的密度大于地球的密度参考答案:AB3.下列有关质点的说法中正确的是:A、只有质量和体积都极小的物体才能视为质点B、研究一列火车过铁路桥经历的时间时,可以把火车视为质点C、研究自行车的运动时,因为车轮在不停地转动,所以在任何情况下都不能把自行车作为质点D、虽然地球很大,还在不停地自转,但是在研究地球的公转时,仍然可以把它视为质点参考答案:D4.如图所示,质量为m的小球在水平面内作匀速圆周运动.细线长为,与竖直方向的夹角为,细线的拉力大小为,小球作圆周运动的周期为,则在时间内小球所受合力的冲量大小为A.零 B. C. D.参考答案:C【分析】冲量的定义式只能用于计算恒力的冲量,变力冲量可用动量定理来求解即可。【详解】小球做匀速圆周运动,在时间内,由动量定理知:,对小球受力分析,知:,联立得:。A.零,与分析结果不符,故A错误;B.,与分析结果不符,故B错误;C.,与分析结果相符,故C正确;D.,与分析结果不符,故D错误。

【点睛】本题主要考查了动量定理的应用,属于一般题型。5.如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图,若已知飞船质量为3.0×103kg,其推进器的平均推力为900N,在飞船与空间站对接后,推进器工作5s内,测出飞船和空间站速度变化是0.05m/s,则空间站的质量为

(

)A.9.0×104kg

B.8.7×104kg

C.6.0×104kg

D.6.0×103kg参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图,从A点以水平速度v0抛出小球,不计空气阻力小球垂直打在倾角为α的斜面上,则此时速度大小v=

;小球在空中飞行间的时间t=

.参考答案:;.【考点】平抛运动.【分析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,根据速度的方向,通过平行四边形定则求出小球打在斜面上时的速度大小以及竖直方向上的分速度,从而求出飞行的时间.【解答】解:根据平行四边形定则得,小球打在斜面上的速度大小.根据平行四边形定则,小球在竖直方向上的分速度.则小球在空中飞行的时间.故答案为:;.7.如图3所示,在光滑的水平面上有两个质量相同的球A和球B,A、B之间以及B球与固定点O之间分别用两段轻绳相连,以相同的角速度绕着O点做匀速圆周运动。如果OB=2AB求出两段绳子拉力之比TAB:TOB

=

参考答案:3:5

8.如图,把弹簧测力计的一端固定在墙上,用力F水平向左拉金属板,金属板向左运动。此时测力计的示数稳定(图中已把弹簧测力计的示数放大画出),则物块P与金属板间的滑动摩擦力的大小是

N。若用弹簧测力计测得物块P重13N,根据表中给出的动摩擦因数,可推算出物块P的材料为

。参考答案:9.汽车以20m/s的速度做匀速运动,某时刻关闭发动机而做匀减速运动,加速度大小为5m/s2,则它关闭发动机后通过t=37.5m所需的时间为______________s.参考答案:设汽车初速度的方向为正方向,即V0=20m/s,a=-5m/s2,s=37.5m.则由位移公式得:解得:t1=3s,t2=5s.分析纠错:因为汽车经过t0=已经停止运动,4s后位移公式已不适用,故t2=5s应舍去。10.物体质量1kg,与水平面间的滑动摩擦因数μ=0.5;物体在水平拉力F=10N的作用下从静止经过前进10m。则在这段时间内,拉力对物体做功的功率为

W,合力做功为

J。(重力加速度g取10m/s2)参考答案:__50____W;

50

J11.用手握住绳的两端,在绳的中点悬挂一重物,改变两绳间的夹角θ,如果物体始终处于平稳状态(绳的拉力的合力始终等于重力),则当θ=______时,绳中的拉力最小,当θ=________时绳中的拉力等于重力,在θ角增大的过程中,绳中的拉力逐渐变________。参考答案:00

1200

大12.一小球以初速度v0竖直向上抛出,运动中所受阻力为其重力的0.2倍。重力加速度为g。小球上升过程的加速度大小a=

;小球上升的最大高度H=

。小球落回抛出点时的速度大小v=

。参考答案:

13.某球状行星具有均匀的密度,若在其赤道上随行星一起转动的物体对行星表面的压力恰好为零,则该行星自转周期为(万有引力常量为G)__________。参考答案:三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(1)使用电磁打点计时器来分析物体运动情况的实验中有如下基本步骤:A.把电磁打点计时器固定在桌子上

B.安装好纸带C.松开纸带让物体带着纸带运动

D.接通低压交流电源E.取下纸带

F.断开开关这些步骤正确的是排列顺序为A_____FE.(2)根据打点计时器所打的纸带,我们可以不利用公式就能直接得到的物理量是_________.(双选)A.时间间隔

B.位移

C.加速度

D.平均速度ks5u(3)用打点计时器研究物体的自由落体运动,得到如图所示的一段纸带,测得AB=7.53cm,BC=9.05cm.已知交变电流频率是50Hz,则打B点时物体的瞬时速度为_________m/s;物体下落的加速度g=_________m/s2;如果实验测出的重力加速度值比公认值偏小,可能原因是____.(结果保留三位有效数字)参考答案:(1)BDC(2分),(2)AB(2分)。(3)2.07(2分),9.5m/s2(2分),有空气阻力或纸带和打点计时器间存在摩擦阻力15.下图游标卡尺的读数为

cm螺旋测微器的读数为

mm参考答案:1.340cm,6.576mm~6.579mm(4分)四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,皮带轮带动传送带沿逆时针方向以速度v0=2m/s匀速运动,两皮带轮之间的距离L=3.2m,皮带绷紧与水平方向的夹角θ=37°。将一可视为质点的小物块无初速地从上端放到传送带上,已知物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.5,物块在皮带上滑过时能在皮带上留下白色痕迹。求物体从下端离开传送带后,传送带上留下的痕迹的长度。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s2)

参考答案:物体刚放到皮带上时与皮带的接触点为P,则物块速度达到v0前的过程中,

由牛顿第二定律有:mgsinθ+μmgcosθ=ma1,ks5u

代入数据解得a1=10m/s2

经历时间

P点位移x1=v0t1=0.4m,

物块位移

划出痕迹的长度ΔL1=x1-x1'=0.2m

物块的速度达到v0之后

由牛顿第二定律有:mgsinθ-μmgcosθ=ma2,

代入数据解得a2=2m/s2

到脱离皮带这一过程,经历时间t2

解得t2=1s

此过程中皮带的位移x2=v0t2=2m

ΔL2=x2'―x2=3m―2m=1m,由于ΔL2>ΔL1,所以痕迹长度为ΔL2=1m。17.(10分)汽车由静止开

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论