生长发育调查与评价

儿少卫生学

CHILDANDADOLESCENTHEALTH社会医学系/儿少卫生与妇幼保健系焦锋jiaofeng1976@/kmjiaofeng19762023/7/12生长发育调查和评价

SURVEYANDAPPRAISALOFGROWTHANDDEVELOPMENT2023/7/12授课目标掌握生长发育调查的内容、方法和设计了解生长发育调查的含义及目标熟悉常用的生长发育评价方法2023/7/12SurveyofGrowthandDevelopment

生长发育调查是指用科学的方法对个体和群体儿童青少年的生长发育状况进行观察和测量

四类目标：研究不同儿童群体生长发育的特点和规律探索各种内外因素对生长发育的影响制订地区生长发育标准或正常值检验评价学校保健措施的实际效果2023/7/12生长发育调查内容形态指标功能指标素质指标心理指标2023/7/12形态指标——身高立位时头、颈、躯干、下肢的总高度，是身体长度的重要指标。2周岁以下婴幼儿取卧位，测身长反映骨骼生长水平、发育特征、生长速度等重要信息2023/7/12形态指标——体重身体各部分、各组织的重量总和反映骨骼、肌肉、体脂肪和内脏重量增长的综合情况最易变化、最活跃的因素2023/7/12形态指标——坐高头、颈、躯干的总高度反映躯干发育水平2023/7/12形态指标——围度头围：6岁，尤其3岁以下，反映头部发育情况胸围：胸廓的围长，间接反映胸廓的容积及胸部骨骼、肌肉和脂肪层的发育情况2023/7/12功能指标肌肉力量：握力、拉力、背肌力等呼吸功能：呼吸频率、呼吸差、肺活量、肺通气量等心血管功能：脉搏、心率、血压等运动时心肺功能：联合功能试验、最大耗氧量2023/7/12素质指标力量、速度、耐力、灵敏性、柔韧性、平衡性、协调能力等短距离快跑、中距离耐力跑、投掷、仰卧起坐、引体向上、立体位前屈、反复横跳等2023/7/12心理指标感知觉、言语、记忆、思维、想象、动机、兴趣、情感、性格、行为、社会适应力等智力测验、特殊能力测验、记忆测验、成就测验、人格测验、神经心理学测验等2023/7/12生长发育调查方法横断面调查追踪性调查半纵向调查：横断面和追踪性调查的结合2023/7/12生长发育调查设计对象选择及抽样：代表性，抽样方法检测仪器和方法检测时间和季节调查表格设计检测程序和资料检验年龄计算：实足年龄2023/7/12生长发育评价标准均数＋标准差百分位数：P3、P25、P50、P75、P97

生长发育评价的基本内容：生长发育水平、生长发育速度、各指标关系2023/7/12指数法（IndexMethod）体型指数：身高、坐高、体重、胸围、肩宽、盆宽营养指数：BMI

功能指数：握力、肺活量/体重注意：身高因素、种族地区差异、非正态分布2023/7/12离差法（DeviationMethod）等级评价法（RankValueMethod）：均数±标准差，简单易行，准确直观，谨慎评价曲线图法（CurveMethod）：简单直观方便，追踪趋势和速度，能够比较个体和群体儿童的发育水平2023/7/12百分位数法（PercentileMethod）百分位数曲线图法（PercentileCurveMethod）：P3、P25、P50、P75、P97标准差分法（Z分法）不考虑性别、年龄，可横向、纵向比2023/7/12相关回归法生长速度评价法身高、体重和头围

年增加值（AnnualIncrement）年增加率（AnnualIncrementalRate）2023/7/12发育年龄评价法（DevelopmentalAgeAppraisal）发育年龄，生物年龄（BiologicalAge），生理年龄（PhysiologicalAge）发育年龄评价法：用身体的某些形态、功能、第二性征指标的发育平均水平及其正常变异，制成标准年龄，评价个体的发育状况2023/7/12发育年龄形态年龄（MorphologicalAge）：身高年龄、体重年龄第二性征年龄（SecondarySexCharacteristicAge）牙齿年龄（DentalAge）

骨骼年龄（SkeletalAge）2023/7/12营养状况评价法（NutritionalStatusAppraisal）对儿童少年个体或群体的营养状况进行衡量的过程，包括膳食构成、营养摄入量、体内营养水平、体格发育和健康状况调查，综合分析，做出评价2023/7/12营养状况评价法（NutritionalStatusAppraisal）年龄别体重（WeightforAge）

身高别体重（Weightfor