幼儿园大班亲子活动方案(15篇)

幼儿园大班亲子活动方案（15篇）幼儿园大班亲子活动方案1活动时间：—月30日上午（8：30~10：30）活动地点：大一班教室参与对象：全体幼儿及家长和老师一、活动目标：.通过本次活动认识新老师，熟悉班级，感受与老师、同伴、家长共同游戏的快乐。.亲子游戏，激发幼儿游戏的兴趣。促进亲子间的情感。二、活动准备：海洋球、飨筐、小礼品（一）晨间接待：7:45—8:30.热情接待幼儿与家长，认识新老师相互问好.幼儿有序进行桌面游戏。（二）晨间谈话8:30—8:45活动一：认识新朋友.敢于在大家面前大胆的表达自己。活动二：暑假趣事分享（三）生活活动8:45—8:55熟悉新的入厕环境，不推挤。亲子游戏一：搬家乐（9:00—9:30）我们用我们的方式向长辈们表达感激之情，今后我们将用行动表达对长辈们的爱，为长辈多做一些力所能及的事，比如帮妈妈做家务，给奶奶捶捶背，这些你们能够做到吗？老师相信，我们大班的小朋友都是懂事的孩子，都知道回报长辈的爱，希望你们在爱的沐浴下茁壮成长，祝愿大家在今天的活动中玩得开心、快乐！今天的亲子活动时间不长，共分四个部分：1、宝宝献歌2、献花3、亲子游戏4、送祝福的话幼儿代表发言亲爱的妈妈、明天是你们的.节日一一“三八妇女节”，祝你们身体健康、节日快乐！亲爱的妈妈，在你们的关心、教育下，我们过着幸福的生活，为了我们的健康成长，你们操了很多心，今天，我们大班的全体小朋友在这里谢谢你们啦！妈妈一一我爱你！1、大合唱：《只要妈妈露笑脸》《我的好妈妈》让孩子用歌声把对妈妈的爱唱出来。2、献花：在《爱我你就抱抱我》的音乐声中，幼儿向妈妈鲜花，亲亲妈妈，增进母子之间的感情。3、亲子游戏：1、《我说你猜》准备：卡片玩法：妈妈开卡片内容，根据内容用语言或动作，表述出来，幼儿猜，以猜对数量多为胜。2、小心陷井准备：空瓶6个，火柴棍若干。玩法：发给每个参赛家庭空瓶1个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上，但不能掉入瓶中,在规定时间内（1分钟），瓶口上堆放火柴最多的为胜。规则：火柴掉进瓶里一根就被淘汰。3、猜妈妈准备：小椅6把，蒙眼巾6条。玩法：幼儿蒙眼坐成一排，妈妈分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自己妈妈。4、送祝福给妈妈说一句悄悄话。教师可指导幼儿说些祝贺的话，如：祝妈妈永远漂亮等。让妈妈写在爱心卡上。幼儿园大班亲子活动方案5一、活动时间20_年10月23日上午8：30—12：00二、活动地点太仓公园三、活动目的.充分利用大自然资源，让幼儿走近大自然，感受大自然的无穷奥秘，在郊游活动中寻找秋天，开拓幼儿视野，体验活动的'乐趣。激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。.增进家园间的联系与沟通，形成良好的家园互动，工作报告让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。四、活动准备.班主任发通知邀请一位家长参加（最好是爸爸或者妈妈）,课件并且告知家长自带午饭及小零食，注意保持环境卫生。.班主任准备好2个游戏内容及游戏奖品。.录音机、早操音乐。.每班带好一个相机。5.班主任预先垫付门票，回园后收取。五、活动流程8：30——9：00公园门口集合9：00——9：30大班韵律操、心得体会早操展示9：30——10：30亲子游戏10：30——11：00亲子寻找秋天、自由摄影11：00——11：45公园午餐11：45——12：00回园午睡幼儿园大班亲子活动方案6、活动时间:二、活动目标：1、通过游戏活动，使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。2、初步认识幼儿入园后的一日生活。三、活动准备：每位幼儿一个姓名挂卡；大皮球一个；糖果若干；抽纸。四、活动过程：（一）入园接待。热情接待每位家长及幼儿。（二）集体活动。1、引导家长和幼儿一起走线（教师示范，提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走，家长帮助幼儿保持平衡。）2、游戏活动：1）自我介绍玩法：运用滚皮球的方法，由老师开始介绍自己，皮球滚到谁，谁就开始介绍自己。2）唱歌表演：《你好》目的：在表演中，拉近幼儿与教师之间的'距离。3）幼儿教师介绍幼儿在园一日生活作息，让家长了解孩子在幼儿园的生活。期间带领家长和孩子一起如厕，游戏以及喝水等，让孩子更快的适应幼儿园的环境。4）亲子游戏：帮妈妈串项链步骤：每个小朋友都觉得自己的妈妈最漂亮，现在，我们就来做一条爱心项链打扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠，每条项链用十个珠子，妈妈要帮宝宝拉好线头，不要让串好的珠子掉下来，还要数好是不是十个，完成后打结。妈妈戴上项链真好看！我们一起来跳舞做游戏吧。音乐里有指令，小朋友可以和妈妈一起做，也可以和别的小朋友一起做。（音乐游戏）最后，我想看看哪些小朋友认识自己妈妈带来的包，去帮妈妈拿来。幼儿园大班亲子活动方案7一、活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。二、活动组织：策划：—成员：—后勤：—摄影新闻：三、活动时间：20_年—月1日上午8：30-10：50四、活动准备：1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。4、每位父母一张游戏卡，优胜奖券若干。五、活动流程：1.8：30-9：00父母凭接送卡入园内，到孩子所在课堂签到、领游戏卡，课堂领导对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游戏玩法。2、9：00-10：30父母带孩子随意参加同年龄课堂组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡（必须六个游戏全部玩过）换小礼物。3、10：30-10：50父母带孩子回课堂，领取六一礼物。父母离园，原则上不带孩子。六、活动项目：游戏一：夹弹珠（地点：甜甜班组织者：）准备：弹珠、筷子、碗各四双份。玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。游戏二：投海洋球（地点：甜甜班组织者： ）准备：海洋球若干、篮子四个玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。游戏三：螃蟹夹球（地点：美美班组织者：—）准备：皮球8个，椅子4把。玩法：父母与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为胜利。规则：在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。游戏四：俩人三足（地点：美美班组织者：—）准备：四条绳子。玩法：由孩子和自己的父母将其中的、一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时比赛，先到终点的一对即为获胜。规则：起点和终点必要要在规定的范围中。游戏五：运球走（地点：乐乐班组织者：—）准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始，父母手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。规则：父母和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来继续游戏。游戏六：巧叠火柴棒（地点：乐乐班组织者：—）准备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个（去掉盖子）玩法：一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。规则：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即终止游戏。幼儿园大班亲子活动方案8活动主题：爬山、丛林寻宝、农家烧烤活动地点：―森林公园活动时间：20—年4月25日（周六）上午9:30活动目标：.增进亲子、师生、家园间的联系和感情。.激起幼儿亲近自然、酷爱自然的情感。.锻炼幼儿体能，培养幼儿不怕困难的良好品质。活动预备：.每个家庭自备烧烤食品。.游戏道具：球、拔河绳、寻宝奖牌。.奖品若干。活动进程：、4月25日上午9:30在游乐场大门口集合，老师盘点人数交代活动留意事项并合影记念。二、爬山、丛林寻宝比赛幼儿在家庭的.带领下自己走到老师指定地点，路途中藏有宝藏卡片，寻到者凭奖牌到本班老师处领奖。（寻宝区域在马路内侧,不要靠外侧，安全第一）三、亲子游戏运球接力、家长拔河比赛。四、颁发奖品。五、农家烧烤。幼儿园大班亲子活动方案9一、设计思路：早期教育越来越受到社会各界的关注，亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点，和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天，家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象，让幼儿在亲子活动的互动中，培养孩子表达的勇气和能力，勇于创新的精神，使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通，促进孩子和交往能力的发展。在活动中，父母可从观察孩子的游戏形式，了解其特质，对他们持合理的期望，引发孩子不同的潜能，并能多鼓励孩子发现新的点子，放手让孩子自己解决问题，珍惜共处的分分秒秒，浓郁的情和爱在其激荡。二、活动目标：1、通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。2、让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的.本领。3、家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。4、与家长一起体验迎新年的快乐三、活动准备：1、家园一起布置教室，让大家感受新年的气氛。2、音乐磁带。3、家长制作的灯笼。四、活动时间及地点：—年12月25日下午：3点整大五班教室。五、参加活动人员：全班幼儿及家长。六、活动主持：（班主任）张老师。七、活动过程:活动目标：提高幼儿的平衡能力、合作能力，增进亲子间的情感活动准备：报纸人手一份，海洋球、梦筐玩法：家长和孩子两人执一张平铺报纸，上面放若干海洋球，用报纸运海洋球至梦筐处，在规定的,2分钟内搬得最多的为胜。注意：.搬运途中报纸破损则淘汰。.报纸必须平展。.中途掉球不计数（四）休息整理生活活动（9:30—9:40）亲子游戏二：大西瓜、小西瓜相反游戏（9：40—10：10）活动目标：听指令做相反的动作，培养幼儿的敏锐性。玩法：家长和孩子面对面站立，家长说：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手势。家长说：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手势。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后，互换角色进行。注意：.此游戏也可由老师发出信号，家长和孩子一起做。.可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。（五）生活活动，幼儿放松整理（10：10—10:20）（一）教师讲话。师：“首先感谢各位家长朋友在白忙之中抽出时间陪孩子一起迎接新年。在这辞旧迎新之际，我们大五班的家长和小朋友欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。在这里，我先给大家拜个早年了！祝大家在新的一年里，身体健康，万事如意，合家幸福！—年带给我们的不仅仅是快乐与笑声，更是对未来无限的希望！来，让我们一起与可爱的小朋友手拉手，感受他们的童真童趣！让我们一起回到孩童时代，一起迎接新年的到来！请欣赏阮云昕、张诗雅、、朱文轩四位小朋友带来的诗歌《新年况”（二）师：“古人云：“不学礼，无以立”，礼仪是中华民族的传统美德。学前期的幼儿，可塑性强，容易接受信息，因而也是了解社会、学习各种行为要求的理想时期，更是文明礼仪习惯养成的最佳时期。如果孩子从小不培养好习惯，就必然形成坏习惯，坏习惯形成了，再改就很难。所以，对幼儿进行礼仪教育是事在必行得，针对目前幼儿礼仪教育的现状和本班幼儿文明礼仪行为的实际情况，根据幼儿的年龄特点，从即日起我班将配合幼儿园文明礼仪教育方针对文明礼仪教育进行初步尝试。接下来请欣赏我班幼儿带来的礼仪方面的节目。”1、全体幼儿表演儿歌《礼貌歌》、《专心听讲》。等幼儿表演《小娃娃跌倒了》。3、—小朋友表演儿歌《上学》。4、—小朋友表演儿歌《语言礼仪》。5、—小朋友表演歌曲《我的好妈妈》。（三）幼儿表演节目。1、—等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。2、—等小朋友歌表演《学做解放军》。3、—小朋友现场书法表演。4、—小朋友讲故事《狐狸和小苯熊》。（四）亲子游戏活动。1、游戏“击鼓传花”。规则：家长听鼓声传花，当鼓声停后花传到哪位家长的手上，这位家长就要表演一个节目（家长可以和幼儿共同表演）。2、游戏“听音乐抢椅子”。规则：家长手抱幼儿听着音乐绕着椅子走，当音乐终止时没坐到椅子的人出局，抢到最后一张椅子的亲子为胜。幼儿园大班亲子活动方案10一、活动主题相亲相爱二、作品要求.幼儿园材料提供：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。.家长自备作品创作所需其它材料。.作品以家庭亲子合作的形式制作。三、活动时间20—年—月.日四、活动地点幼儿园操场五、参与人员每班7对家庭六、活动形式每班派出一对家庭，在规定时间内用"剪、折、撕、贴”等形式表现“相亲相爱”主题。活动结束后，所有的作品将在幼儿园展出。幼儿园大班亲子活动方案11一、活动目标1、通过亲子的共同设计制作，培养幼儿的情感，发展幼儿的动手能力和创造能力。2、从小培养幼儿的环保意识。二、活动准备1、废旧的衣服或裤子、针、线、剪刀等。2、其他装饰材料。三、活动过程1、认识废旧材料——出示各类环保材料（废旧衣服、裤子、皮带、绳子等）师：你认识这些材料吗？以前是干什么的？现在还用它吗？师：这些材料称为废旧材料，你觉得怎样可以变废为宝呢？你想用它来做什么？2、提议环保布袋师：现在我们去超市、商场等，都要自带环保袋今天我们就用这些废旧材料和爸爸妈妈一起来制作一个环保袋。现在，请你来说一说，你想用哪些材料来制作？你的创意在哪里？（将牛子裤的两个裤脚减去，把裤管缝紧，在裤子的.腰间系上皮带或绳子，一个环保袋就做好了）3、制作环保布袋幼儿自带材料，与家长一同制作环保布袋。教师在旁做好协助的工作。4、展示环保布袋展示环保布袋，相互介绍布袋的创意和主要用途。评选出最有创意的环保袋。（幼儿教育）幼儿园大班亲子活动方案12为了让孩子们亲密接触大自然，开拓视野，感悟秋天，特定于11月5日（周六）到宁波东钱湖进行快乐亲子游活动。让孩子在游走中感受大自然的气息，活跃身心，在游戏和绘画中培养合作意识和对美的认识，快乐成长。一、活动时间：11月5日（周六）一一如果下雨，延至n月12日二、活动地点：东钱湖三、集合地点：飞虹幼儿园门口四、行程安排：8：15—8：30集合，地点在飞虹幼儿园门口，统一乘坐大巴车前往。8：30——8：40清点人数，宣布行程安排及注意事项。8：40-9：20欢快车途，分组，并安排娱乐节目。9：30—11：00爬山，观赏风景。11：30—13：00统一午餐。13：30—15：20亲子游戏时间。（亲子游戏请大家积极补充，发表意见）1、识数字抱团念儿歌，报团。熟练6以内的'数字，让孩子们相互亲近。2、“我来演你来猜”比赛。（每户家庭由大人根据提示表演，孩子来猜）3、跳圈圈游戏：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。4、击鼓传花。5、足球比赛。15：30结束愉快行程，返回温暖的家。五、收费标准：（预计费用在100元左右，具体以实际支出计算）包车费用，午餐费用，及其他共同开支按实际支出后分摊。六、注意事项：1、每个家庭可自行准备适量零食心及饮料，小孩备用衣物,最好带双肩包，穿平底鞋，带上相机。2、服从活动组织者的安排，听清集合时间及地点准时准点,管好孩子注意安全，保管好贵重物品。3、本次活动系大三班第一次全体活动，希望大家尽量抽出时间参加。七、分工1、点名与分组：本次活动分两组，按照幼儿园学号，1—15,16—30,第一组负责人为张子初爸爸，第二组负责人为：童浩涵妈妈；负责人主要负责统计参加的人数、名单、联系电话。每次集中时负责点名、联系。2、游戏组织：“我来演你来猜”。准备一些孩子了解的吃穿住行等用品的名称50张纸。每个家庭猜1—2张。3、小奖品：购买一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等，每件奖品价值0.5-2元最新20__年亲子活动方案活动方案。约每个小孩2份,并负责发放。4、负责拍照。附参加活动的回执幼儿姓名家长姓名是否参加联系电话参加人数（包括孩子）前几天小学同学静说，儿子幼儿园要组织亲子活动，我一听这个来劲了，我说这个简单啊，我有方案可以提供给你，于是去找了去年我们亲子游的方案给他。其实真正到现场后，有些没有按照方案进行，主要是下半段的游戏活动，我们到了沙山村后发现草地因为前几天下雨，很湿，不好进行活动，哲哲还在烂泥堆里摔了一跤。后来场面有些混乱，居然连集体照也忘记拍了。幼儿园大班亲子活动方案13落叶在空中飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在空中游弋，绘画着一幅幅感人的.画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的社会；因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际，校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。一、活动目的本次活动以“感恩中，与爱同行”为主题，借此升华“爱在中”的主旨，弘扬中的感恩情节，将感恩之情深入人心，通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在中，爱在校园使者团”的思想传得更远。二、活动时间20_年11月—日。三、活动地点感恩树前。四、活动对象全体师生员工。五、活动流程第一部分：“爱，要大声说出来”征文活动（一）活动时间：20—年_月_日一_月_日（二）活动形式：征集身边感人的真实故事，将收集的优秀作品于一月一日展出于—教大厅。第二部分：片片真情，铭记感恩（一）活动时间：20—年一月一日。（二）活动形式.制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片，让同学们增添一种表达爱的方式。.将“感恩长中，与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。第三部分：感恩主题电影展播（一）活动时间：20—年一月一日。（二）活动地点：于当晚6：00在一教播放感恩主题电影《我们俩》。第四部分：放飞红丝带，传递祝福情（一）活动时间：20_年_月_日。（二）活动地点：感恩树前。（三）活动准备.装饰感恩树一一悬挂彩灯、彩带。.红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。幼儿园大班亲子活动方案141、游戏名称：雨中曲游戏目的：认识、感受自然游戏方法：下小雨时，带宝宝来到小区的绿地或楼下的院子，让宝宝看看雨点打到伞上的样子、在地面上溅起的小水花。等雨停后让宝宝在小水塘里踩一踩，把花草树叶上的雨水橹下来，再挖条小水渠让积水排到阴沟里去。准备：透明雨伞、雨衣、高帮雨鞋或厚底运动鞋，天气冷的话带上手套、围巾和口罩。提示：孩子生病时不要玩这个游戏，以免着凉加重病情。自然界的变化是很有意思的，从小让孩子增加这方面的体验对他的知识积累、审美情趣的形成、胆量的培养都是很有帮助的。雨中和孩子一起去赏雨，空气中的负离子成分很高，人的心情也会变得轻松起来。2、游戏名称：大转轮（六）活动结束，教师小结分发奖品（10:20—10:30）幼儿园大班亲子活动方案2活动目标：1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节；2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日；3、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲一起同的节日；活动形式：亲子互动活动。活动范围：全班幼儿及家长活动时间：2个小时。活动组织：教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。注意事项：在活动前张贴、发放家长通知（本次活动计划目的'、流程、游戏目的：平衡、勇气和愉快的情绪游戏玩法：(1)在没有阻碍的较大的场地里，爸爸和宝宝面对面站好，爸爸的双手拉住宝宝的双手。(2)爸爸说：“一、二、三！”把宝宝提起来，一边说：“大转轮转起来了，”一边以自己为中心转圈。左转之后，再右转，防止宝宝眩晕。(3)如果转累了，不妨提着孩子小幅度地左右摇摆。相信孩子也会觉得很有趣。这个游戏需要较多的体力，场地要求更大，爸爸要掌握好力度，保护宝宝安全。不过，玩游戏的同时，爸爸也在健身哦！3、游戏名称：捉影子游戏目的：敏捷的跑跳游戏方法：此游戏以先踩到他人的影子为胜。在天气晴好的时候，在较大的空地上，让宝宝找到自己的影子，再让他转身，向四周走动或跑动，看看影子发生了什么变化。让宝宝追影子一一再摆脱影子。玩“捉影子”游戏时，捉影子的人必须想办法踩到另一个人的影子。这样，被踩到影子的人就又成了捉影子的人。4、游戏名称：踢球游戏目的：准确的短跑游戏方法：和宝宝相距三五米站立，先由爸爸或妈妈把皮球踢给宝宝，让宝宝以同样的方式把球踢给爸爸妈妈，宝宝会因用力不足或用力过猛而让球跑错了目标，这时让宝宝去捡，目的是让宝宝多跑跑。随着宝宝“技艺”的提高，和宝宝的距离可逐渐拉大、难度增加，比如故意把球踢偏，锻炼孩子的快速反应能力。也可让宝宝和小朋友玩踢球游戏。让宝宝把球从一个地方踢向指定的'地方，能锻炼宝宝“击中”目标的准确性和短跑能力，使全身得到运动。TIPS：踢球场地尽量安静，车辆少，障碍物少，以免被车或障碍物碰倒O地面平坦，在土地、草地或铺有橡胶地砖的地面上从事此项运动，以防摔伤。根据宝宝的年龄选球，随着宝宝的长大，球的“个头”也要加大。5、游戏名称：空气宝宝游戏目的：认识空气游戏方法：在公园里较大的空地上，用一些薄的塑料袋和宝宝一起去抓空气。即把袋迎风撑开，再快速扎紧，让袋里充满气。然后引导宝宝用手去拍“空气宝宝”，在拍的同时告诉宝宝上和下等方位。6、游戏名称：袋鼠妈妈和小袋鼠游戏目的：训练宝宝动作的敏捷性和控制能力，培养父母宝宝之间的协调性。游戏方法：宝宝扮演小袋鼠站在前面，妈妈扮演袋鼠妈妈站在后面，双手搭在宝宝的肩上。母子二人节奏一致地向前跳跃。当爸爸扮演的大狗熊出现时，袋鼠妈妈和小袋鼠赶紧站住不动。大狗熊绕着他们转一圈，做出各种怪相，袋鼠妈妈和小袋鼠如果忍住不笑不动则胜利。7、游戏名称：树叶雨游戏目的：快乐的情绪游戏方法：妈妈捡起一些树叶捧在手里，高高地举起再撒下来，说：“下雨啦。”让宝宝去抓撒下的树叶，妈妈在前面跑，宝宝在后面追。8、游戏名称：红绿灯游戏目的：认识颜色和敏捷反应游戏方法：红、绿纸各一张，用来代表红灯和绿灯。宝宝与妈妈相距30米相向而站。妈妈一手拿“绿灯”，一手拿“红灯”，高举“绿灯”时，宝宝就要立即向前跑，而举起“红灯”时，宝宝就要立即停下脚步。这样可以反复进行几次。当孩子跑完了30米后，可以让他回到起点，重新开始。小叮咛：开始游戏时，不要速度太快，渐渐加速比较好。而红、绿灯变换的速度也要相应地慢慢加快。幼儿园大班亲子活动方案15.游戏名称：小小邮递员游戏目的：训练走、跑交替和变速能力准备工作：三种颜色信封，粉笔游戏方法：(1)妈妈制作白、绿、蓝三种颜色的信封，在地上画一个大圆圈，宝宝站在圆圈上，妈妈站在圆中间。(2)活动时，当妈妈举白信封，宝宝喊“嘀嘀”，模仿驾驶汽车动作快步前行；(3)妈妈举起绿信封，宝宝喊“咔嚓，咔嚓”，双手屈肘在体侧前后绕环模仿火车慢跑；(4)妈妈举起蓝信封，宝宝喊“轰一一”双手侧平举模仿飞机快速跑。(5)妈妈说：“信送到了！“宝宝则慢慢停下来。(6)妈妈可以变换各种信封，让宝宝从快跑一慢跑一快走，也可以是从慢跑一快走一快跑，做各种变速能力。.游戏名称：走线游戏目的：敏捷和平衡游戏方法：妈妈在室外的大空地上写一个大大的“田”字，让宝宝在笔画线上跑动，宝宝跑动时，妈妈应在线上追和堵，要求宝宝一定要踏线跑动。妈妈应根据宝宝跑动的速度调整自己的追堵速度。.游戏名称：往返跑游戏目的：速度和耐力游戏方法：选择林中的空地，让宝宝自由地滚爬、奔跑、追逐。让宝宝选择一棵大树，以此为终点，跑过去，摸一下大树，再跑回来。妈妈和宝宝比赛，一起跑过去，看谁先跑回来。.游戏名称：美丽的树叶游戏目的：认识树叶准备工作：胶水、树叶游戏方法：(1)爸爸妈妈带宝宝去户外捡树叶，引导宝宝捡颜色、形状不一样的树叶。(2)爸爸妈妈一边捡一边和宝宝欣赏树叶的、色彩和形状，让宝宝触摸树页，感觉它们不同的外形特征，让宝宝用手指轻轻地触摸光滑的或有锯齿的树叶边缘，或用自己的手与不同的树叶比比大小。并让他说出直观的感觉。(3)把树叶装到袋子里带回家，妈妈用布擦洗干净。(4)妈妈与宝宝一起来对树叶做大小、颜色的分类。较小的放一类，红色的放一起，的放一起。(5)妈妈在白纸上画一个大树干，和宝宝一起来给树干贴上树叶，先贴小的树叶。(6)妈妈再教宝宝用大拇指和食指合作，将大树叶撕成许多小树叶，然后用拇指和食指将小树叶一张一张地蘸上*强糊，贴在树干上。(7)也可让宝宝挑出一些好看的树叶，把它压在镜框里，让妈妈写上叶子名称、收集日期、收集人名字等。.游戏名称：卖羊肉串游戏目的：小手更灵巧游戏方法：妈妈领着宝宝到户外走一走，引导宝宝观察树叶飘落的景象,教宝宝认识各种树叶。让宝宝踩一踩树叶，再让宝宝捡起树叶，用一根树枝串起来，像羊肉串一样玩游戏。.游戏名称：捉虫子旅行游戏目的：认识昆虫材料：带盖的干净小罐、镶子、夹子、手套游戏方法：带宝宝去公园或树林里，带上小罐子、镶子、夹子等工具，一边走一边找虫子，尤其是在石头底下，如蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓、蜗牛等。用镶子、夹子或用手指及手套轻轻夹起，放入带盖的罐中。教宝宝认识那些能叮咬或蜚人的昆虫，并帮助宝宝识别无害的昆虫。设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等），辅助家长了解园所活动，做好配合。活动宣传：家长通知亲爱的家长朋友，您好！又到了春风徐徐、百花盛开的五月，康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此，本园将举行母亲节庆祝活动，请家长一同共襄盛举。活动形式：亲子互动益智游戏参与范围：全班幼儿及家长活动时间：本周五下午（15：00-17：00）活动场地：多功能厅或本班教室活动流程：一、入场、秩序安排：背景音乐：轻柔的音乐活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。二、表演舞蹈《我爱你》活动音乐：《妈妈我爱你》活动准备：统一服装活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。三、致辞：今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动！好幸福！今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日一一母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你一一”主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。四、欣赏童话受启发活动名称：《小乌鸦爱妈妈》活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦；另一位宝宝扮演小黄祜和小喜鹊。活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹏，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口—口的喂给老乌鸦吃。总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小朋友们应该向小乌鸦学习，老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好？幼儿园大班亲子活动方案3活动目标1.知道豌豆的种子是圆圆的，在秋天种植。.会正确使用一些简单的种植工具：铲子、喷壶等。.初步学会种植、照料豌豆的