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第页共页学校活动总结〔精选27篇〕学校活动总结〔精选27篇〕学校活动总结篇1我们xxx学校本着以人为本,表达欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美妙的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆贺活动。活动形式多样,内容安康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广阔家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:一、领导重视,精心组织。我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,屡次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探究,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的场面。在活动期间,努力营造良好的气氛,使这次活动获得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢送。二、内容丰富、形式多样。今年,我们在总结历年庆“六一”系列活动经历的根底上,保存了效果较好、深受小朋友欢送的传统工程,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都打破往年,既有“六一”大型文艺演出及游园活动等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。三、宣教结合,进步法律意识。“六一”儿童节降临之际,我校一方面利用校园播送、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广阔少年儿童的安康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而到达学校教育与家庭教育的有机结合,发动全社会的力量来关心孩子、保护孩子的目的,为少年儿童的安康成长提供了一个良好的社会环境。四、活动的总结。在本次“六一”活动中全镇共有217同学参加共产先锋队组织。孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广阔辅导员老师给予指导,总的活动表达了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和缺乏,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以致于在活动过程就会出现过多的过失,多多少少会造成一点负面影响。其二,老师间的衔接配合做的不够,责任工作过于清楚,缺乏团结的凝聚力。今后,我们要扬长避短,把工作做得更好,把活动做得更有声有色,让孩子们真正开开心心度过一个快乐详和的节日!学校活动总结篇2根据学校安排及《xx联校关于全面进步教学质量的施行意见》,特定十月份为“学校听课月”。我校在校长及教务主任的组织下,充分开展了听课评课活动,现做一小结:一、领导充分重视为抓好“听课月”活动,我校首先成立了以校长、教学务主任、教研组长组成的“课堂教学效益分析^p小组”。明确任务,提出要求,带动所有学科老师,进展集中听课评课活动。校长、教务主任、教研组长带着闲堂老师进展了一个月的听课、评课活动,并做出正确的课堂教学分析^p。活动月期间,每周的校务工作例会都会安排时间反应前一周活动开展情况。二、活动有序开展从整个活动情况看,本次活动参与面广、推动力度大,在校园中营造出良好的教研气氛。活动月期间,做到关注“所有老师课堂,所有学科课堂”,除了深化课堂听课、评课外,还深化教研一线组织检查老师的备课情况、作业布置与修改、听课情况。据统计,活动月期间,共组织集体听课23节,听课达100多人次,集中评课、个人交流50多人次。活动月完毕后,中心小学及时召开了活动总结交流会,参与活动的领导充分交流了参加活动的体会、感受、发现的问题、改良的建议等。三、听课、评课活动亮点及缺乏1、讲课老师课前准备充分每位老师能做到精心备课,明确三维目的,进展有机整合,并正确处理教材。如新课伊始的情境创设上,老师能灵敏运用教材,激发学生学习兴趣。精心准备教具,如数学课的风车、动物园导游图、英语课堂的简易钟表、卡片、小黑板的使用等。2、教学环节的设计力求创新所有老师都采用永威教学与我校实际情况相结合的方法,无论从讲课情境的创设到新知的探究,练习的设计等都表达老师的独具匠心。“授之以鱼不如授之以渔”。老师在不断追求自己的教学风格,教学特色。3、教学方法、学习方式、交流反思的转变新课程理念下,我校老师的教学方法、学生的学习方式发生了可喜的变化。老师不再是课堂的主宰者,而是平等中的首席,是课堂教学的组织者、引导者和合作者;学生也不是被动地承受知识,而是通过说一说、分一分、演一演,读一读,小组合作等,在愉悦的课堂教学中掌握、理解新知。如结合生活实际、详细语境、动作表演理解“挨挨挤挤”、“冒”;发奖品中的“小棒”不一样多,引发学生的“不公平”,要想公平,怎么办?小组合作中通过亲自动手操作理解“平均分”;英语课堂中学生利用亲手制作的简易钟表,同桌互拨表针的反复对话练习等等,都表达学生是课堂的主体。老师角色逐步转变、学生主体作用得到凸显、学生自主学习才能得到培养,老师努力让课堂成为师生、生生互动、对话的平台,张扬了学生的个性、培养了良好的学习习惯。永威的“先学后教,当堂训练”那么更多的表达在数学复习课当中,学生结合自学指导有目的的进展复习,稳而不乱,检测题的设计进展了分层检测,让学生都能吃好、吃饱,既锻炼了学生的自学才能,有表达了新课标的人人学有价值的数学。学校领导的工作、管理方式也在发生着变化,现已把“听课”作为一项常规工作列入每周的工作安排。要求班子成员经常参加理论学习、教研活动。在领导老师的共同努力下,领导与老师的交流方式正在改变,交流渠道更加畅通。以“听课、评课、议课”为话题中心,领导与老师对话更为频繁,气氛更加和谐。老师自我反思逐渐成为职业习惯,从原来的不反思、少反思变得常反思、勤反思。老师听课者的建议正在悄悄改变着老师的课堂。“进步课堂的教学效益”成为多数老师的目的追求。4、问题得到重视“听课月”不仅仅是一种形式,而且是一种无形的力量,也是为了寻找好经历、好做法,更重要的是为了针对存在的问题寻求对策。活动中我们发现课堂教学还存在不少问题:如个别语文课堂教学中缺少“读书声”,听、说、读、写是培养学生学习语文的综合素养才能;数学课堂的多讲少练、学生的学习习惯培养没有得到应有的重视;个别老师对教材的研读还不够透彻,独立处理教材的才能差,课堂上仍存在教学重点不够突出,教学目的不够明确;个别老师驾于课堂才能待进步等等。针对以上问题,我们进展认真梳理、分析^p、归类,对于个别现象,我们进展个别反应,对于共性的问题,我们组织集中研究、交流、重点打破。四、改良措施加强“课例分析^p”,利用学科教研活动,让老师在反思中成长、成熟。通过听课、评课,从中发现问题,在反思中改良教学,从而促进教学方式的转变,进步课堂教学效益。平时老师要多关注细节,注意培养学生良好的学习习惯,如课前做好上课准备,课堂要举手发言,认真倾听,站有站姿,坐有坐相,尤其强调学生的书写及坐姿等。另外,孩子就是孩子,老师要多注意课堂上的鼓励性语言的运用,不要太单调、唯一,这样不利于调动学生的积极性。虽然“活动月”完毕了,但“走进课堂”的活动并没有完毕,下阶段,我们将会带着问题,开场新一轮“深化课堂、研究课堂、改变课堂,进步课堂有效性”的活动。学校活动总结篇3经历过广交会之后,我才明白,原来我的人生还不够丰富,还待我去努力充盈。广交会期间,我是在学校实训,作为一名校内实训国商系的学生,我觉得挺没面子,因为我在几乎全部的酒店面试过程中,都失败了。在同学陆陆续续地走到自己的实习单位,而我只能单独留下,呆在空空的学校,留在无人的宿舍,那一刻,我很自卑。第一天的实训内容是学习礼仪,标准的坐姿、走姿、站姿、还有蹲姿,搞得我很不自然,因为我天生就向往男孩子的坚强,无形对一些职业女性所具备的体态有点抗拒。可是到最后,我还是硬学习了下来,因为我想告诉在外实习的同学,校内实训还是很不错。第二天,是学跳华尔兹,我还穿了高跟鞋!对我来所,那是一个极大的。跳舞学了几个早上,也就差不多一周完毕了。期间,学校给我们安排了一些讲座,例如哥尔公司的经理,不仅给我们讲解了一些网上开店的知识,还给我们开拓了一条挣钱的路。可是因为当时没带电脑,不能上网,这事就搁下了。还有最深化的是余燕女士给我们讲的社交礼仪课,那是彻底转变我思想的一堂课,打心里想做一位职场女性。她从形象的概念出发,从服装、礼仪、发型与气质、肢体语言、声音细节,面面俱到地给我们讲解。原来礼仪会有那么大的魅力。记得潘小波老师说过,我们不能瞎呆在学校。这句话,深深地触动了我。于是在第二个星期,我就鼓起勇气制作了一块牌子,到广交会馆外举牌。我是很自信地出发,很懊丧地回来,因为我终于体会到举牌的辛苦。我深化记得那天,当我刚在地铁口外举牌时,我喊了句“WeletoCantonFair!”,我竟然情不自禁地哭了。我天生是个不爱哭的女孩,很少掉眼泪,可是那一刻我真的哭了。在馆外,举着牌,在强烈的太阳底下,一直站着,还得微笑示人。晚上回到宿舍,我觉察我的脚起了水泡。这一天,我的自信心被拗断了一大截。第三周,因为没找到翻译工作,我一直闷闷不乐。这些天几乎都在实训室里度过。学校邀请了一些IT行业的专业人士教我们网上推销软件,而且是外销,阅读了很多外国网站,感觉还蛮好。因为我本来就对上网特痴迷,外号在少数人眼里还是一条网虫。几天的学习,也许只是学到一点皮毛,但是开阔了我的视野。我又渐渐地感觉到一些新思想在我脑海里萌生。五一,我出去找了兼职。面试很残酷,我一进门没坐多久就被out了。本想沉默一声,算了吧。可是大老远来到这里,被人看了一下样貌,还有身高,就这样走?!还有不是招临促吗?促销员很大应该是有经历,还有口才好。什么事都应该以理服人吧?最后,面试员要我们对着一台洗衣机介绍。我没试过,也没想过,一段话,噼里啪啦的讲完,最后竟然录用了我。就这样我在白云区苏宁电器商场里工作了三天,接触了很多不同的顾客,感受到作为一位saler的酸甜苦累乐,很开心,也很满足。因为在这一过程我收获了一份珍贵的促销经历,也教我明白,人,在任何时候,都要表现的自信。因为我不自信英勇的争取,也许五一三天我不会累并快乐着。学校活动总结篇4这次活动还是圆满的完毕了,回忆一番还是非常精彩的,我非常喜欢这种感觉在这个活动过程当中我是非常积极的,大学生活是精彩的,是比拟充实的,这才是大学应该有的生活,参加社团以来我感觉自己的还是充实了很多,每次的活动都是丰富了自己的生活,我很是喜欢这种状态,无论是在什么时候我也都会坚持下去,这是相比照拟稳定的一种状态,如今我也是比拟积极,当然在这个过程当中我对活动也是非常满意的,这次活动到如今也完毕了,社团成员们也都是比拟满意,也就这次活动总结一番。在工作当中我特别可以理解这一点,我不希望在这个过程当中继续消磨自己的时间,我也不想让自己处在这么一个状态下面,如今我也是可以更加有信心的去处理好这些事情,这次活动我是主要筹划人,我也是本着促进社团成团之间感情为根底去设计的活动,在活动当中大家也都是非常配合,这让我感到非常的欣慰,我可以感受到大家对这次活动的重视,这也是我设计活动的初衷,首先在活动的过程当中我每个人都是非常积极的,没有丝毫的不满意,社团成员之间们需要有一个默契,需要达成好的默契度,工作当中很多事情都是这么过来的,当然我也一直在考虑怎么让自己更加优秀,这绝对不是一个简单的事情,我也是希望可以有一定的时机给大家去创造这种时机。这次活动整体效果还是不错的,主要就是促进交流,促进感情,读书社是一个非常团的社团,我们每个人都是本着积极的上进的态度在一起工作,虽然是一次普通的活动,但是还是可以就看出来大家的重视,不管是从什么角度来讲这些都是非常重要的,在这个过程当中我也非常珍惜,主要就是团结一致,我们做一些小游戏,强加互相之间的交流沟通,如今我也在考虑这些,我认为这是非常有道理的,把一件事情做好肯定是非常有必要的,在日常交流当中一定要懂得这个道理。活动完毕实际我也有一些感慨,我感觉不管在一个集体当中就一定要为集体着想,我们读书社是一个非常友好,和睦的集体,一次活动不能代表什么,但是可以稳固互相之间的感情,这在今后一定会是非常友好的,我也希望可以把这些都完善好,读书社的明天会更加的精彩,活动的完毕了,面向将来仍然是精彩绝伦。学校活动总结篇5“遵纪守法、珍爱生命”,根据省市及区教育局《关于开展培育和践行社会核心价值观主题法制教育第一课活动的通知》文件精神,结合我校实际,我们深化有效地开展了为期一周的“法制教育第一课”活动。共举方法制教育报告会一场,学生行为标准教育讲座一场,全校20个教学班举办了“平安法制教育”主题班会,20个教学班换写了法制教育内容的黑板报,发放法制宣传材料700余份,全校学生积极参与平安法治知识竞赛和法制在我心中征文活动。现总结如下:一、对学生进展法制教育对学生进展法制教育是构建平安校园的重要保证。学校聘请了千河派出所走进学校为全校师生做法制教育报告。根据学生不同年龄的特点以及针对中学生容易发生的一些平安事故产生的原因及对策等,重点讲解了法律知识的有关章节及典型案例,并和学生进展了问答式的交流,会场气氛热烈,学生听讲认真。为进步广阔师生法制意识、平安意识、自我保护意识起到有益的帮助。二、召开“平安法制教育”主题班会同时进展了班级法制演讲比赛,让学生到达自我教育的目的。全校20个班级举办了“平安法制教育”的主题班会,各班都进展认真准备搜集了大量的资料,以多种形式表现了班会的主题。展示了交通平安,课间平安的图片,以校园内的事和发生在身边的事为内容结合学习相关的法律知识,组织了模拟法庭以身边的事展示法律过程,通过辩论到达了分清是非的才能加深了对某些法律条款的理解。主题班会教育学生自觉知法、守法、用法、护法。要引导学生慎重交友,增强学生明辨是非的才能,让学生学会正确处理友谊与法、友谊与法制的关系。主题班会进一步加强了师生平安法治意识,进步师生的自我保护意识和才能。三、坚持抓学生的常规训练,以《中学生日常行为标准》为标准加强养成教育。中学生良好的行为习惯是构建平安校园的支柱,举办一场讲座,讲座的主题是《如何做合格的中学生》。讲座有以下内容:第一、你到千河中学来学习的目的是什么;第二、你作为一个合格的中学生在学校首先应该牢记什么〔学习中学生守那么,中学生日常行为标准,中学生礼仪标准〕等,以及校园平安知识、校园违纪事件。四、把播送、教室黑板作为宣传法制教育的阵地全校20个班级换写了教室内的黑板报宣传“平安法制教育”的内容。同时发放法制宣传材料700余份。五、进展了平安法治知识竞赛我校结合实际开展了平安法治知识竞赛,以竞赛活动为载体,让学生理解和掌握交通平安知识、饮食卫生平安知识法规法律知识等,增强学生遵纪守法的责任感,进步学生平安法治意识。“法制教育活动”落下帷幕,通过活动加强了学生法制教育。教育学生知法、学法、用法、守法。但法制教育今后会坚持不懈以各种形式进展下去。相信我校法制教育工作再上新台阶。学校活动总结篇6为了庆贺元旦的到来,我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆贺新年的到来,愉悦了同学们的身心安康,也丰富了学校文化活动,下头是我们的总结:为了迎接元旦的到来,营造喜庆气氛,在少先队大队部的精心组织下,我班开展了以“庆元旦”为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备,各班都在规定的时间内如期的完成了任务。在教务主任的带着下,学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进展了评比。最终评出一班、二班、五班获得黑板报优秀组织奖。为了增强学生的体质,培养学生团队精神,我校举办了“小学庆元旦第二届冬季越野赛和体操比赛”。在开幕式上,来自全校8个班的同学们进展了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上,他们秉承“友谊第一,比赛第二”的优良传统,发扬“没有,仅有更好”的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质安康标准,促进了学生身心全面开展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。平时只看到孩子们学习的场面,没想到在今日这样的气氛下,他们大方、英勇,拿出自我的绝活,有的唱歌,有的朗读,有的说相声,不时引来同学们的笑声和掌声,在那里使我们对学生有了更深的理解。崭新的小学在新的一年里,在上级组织的正确领导,在家长、社会的关心支持,在全体师生的共同努力下,必须会向着更好、更高、更强的目的前进,让小学成为孩子们安康成长、欢乐生活、全面开展的乐土!学校活动总结篇7一、领导重视,精心组织。我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探究,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到各班或个人,形成人人参与的场面。在活动期间,努力营造良好的气氛,扩大宣传声势和影响,并充分利用标语、板报、墙报、校园播送等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动获得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢送。二、表彰先进今天的表彰活动,共表彰了12名优秀少见队员和2名优秀辅导员。受到表彰的队员当着自己爸爸妈妈的面接过证书和奖品,心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了学校的教学成果。为学校深化民心起到了良好的宣传作用。借此时机,学校还表彰了上一学期教学质量测查中成绩突出的老师和优质课比赛获奖老师,通过表彰,为广阔老师树立了进步我校教育教学质量的信心,也让所有的老师明白他们的勤劳付出是值得所有人肯定的。三、文艺节目汇演精彩纷呈。今年六一文艺节目汇演最后给我们留下的影响真的太精彩了,主要表如今以下几点(一)、形式新。今年的六一节,各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。四年级的《感恩的心》。二年级的的舞蹈《爸爸妈妈听我说》,小孩子的天真得意让所有的老师和家长都记忆深化。(二)、质量高。说到质量,本次活动的第二个特点就是质量高。各班老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,有的需要录音,就放弃了休息时间来学校录音,有的需要服装而学校没有,就东奔西跑千方百计去借。最后咱们的节目获得了学校领导以及家长的一致好评,我想这是对我们各位老师最大的肯定。五年级的舞蹈《好日子》、《蒙古骑手》,六年级的舞蹈《请到我家来做客》、等节目中演员年龄都很小,但是从他们的表演中你很难发现稚嫩的成份,可见演员和老师为活动所下的`功夫。最后,尽管我们这次活动获得了成功,但还是有一些欠缺。比方我们学生的组织纪律需要加强,音响还不近人意,学生的文明意识还有待进步,现场秩序还不够理想,我们老师对学生的效劳意识还不够强等。所以,这些都需要我们在以后逐步改善,也希望我们老师查找缺乏,争取在以后的活动中,我们齐心协力,获得更大的成功。学校活动总结篇8一年来,我社区完成市民学校建立全覆盖的工作,以不断适应现代化城市建立的需要和不断满足群众的文化需求为切入点,把进步市民文明素质和辖区整体文明程度作为办学宗旨,依托社区内各种教育资,针对居民的需求开展多种形式的活动,获得了好的成效。一、紧紧围绕全区中心工作,突出宣教重点,有针对性地开展活动市民学校以形势需求、居民的需求、工作需求开展社区教育工作,形成事事为主题,处处是活动。社区领导高度重视每个阶段的宣传教育工作,把搞好宣传发动当作开展工作的前提,从而正确地引导他们更好地工作。二、积极培育市民文明学校教育队伍,逐步完善社区的工作体系,为居民提供更多参与社区活动的时机社区市民文明学校体系逐步健全,辖区多个企业单位积极参加社区组织的各项活动并帮助市民学校解决实际困难。市民文明学校根据自身情况成立了社区志愿者队、书画协会,这些队伍是社区开展文化活动的根底,我们屡次邀请该组织成员来为我们做专题培训和讲座。三、充分利用辖区教育资,广泛开展丰富多彩的教育活动半年来,市民学校向居民开放场地,共同开展文体活动,开展了安康讲座、各种宣传活动等,参加人员到达几百余人次。讲座的知识面包括:各学科的安康保健日常生活平安常识、方案生育、消防知识讲座等。一年来,我社区市民文明学校开展的社区教育活动与社区各项工作相结合,各种资在开展社区教育活动中发挥了重要作用,使每个社区成员人人、时时、处处、事事都能受到教育,根本上满足了居民群众的学习需求,最重要的标志是看群众参与的程度、深度和自觉性不断进步。近年来,我市社区市民文明学校开展教育活动的特色是:人人是学者,处处是学校,不同人群有不同学校。不同的形式活动,有不同的效果。每一个活动都是根据需求而定。每一个活动都有它的系列性、知识性、娱乐性、针对性、成效性。形成了社区教育资共享,使社区教育形成合力并可持续开展,共同促进我社区居民素质的进步。学校活动总结篇9根据上级通知精神,我校在—。为使领导更好地理解我校节能工作的开展情况,现将节能减排工作情况汇报如下:一是高度重视,全面开展节能工作xx年是学校全面开展节能降耗的一年。学校高度重视,成立了以张雨晴____为首的节能减排组织,明确了每个成员在节能方面的责任,包括水、电、办公用品等,为全面开展节能工作提供了保障。职责分工1、节水工作组:经过多位老师的维护和修理,对学校用水设备的日常监视管理,根本实现了无自来水、无自来水、不滴水、不漏水的现象。2、节能工作组:随着上述老师负责的学校电气设备的维护、监视和管理,白天亮灯、长时间不关灯的现象,以及电脑、视频投影仪等办公设备长时间等待的现象根本消除,人们根本养成了关灯、关电脑、关打印机、关饮水机的习惯。3、节约使用办公用品工作组:以上三位老师负责学校办公用品的使用、监视和管理。在他们的提示和监视下,老师和学生正在节省纸张。4、节能联络以上两位老师制定了节能工作方案和方案,确定了节能目的。确实,节能减排已经全面施行和启动。二是加强监管后,能耗明显降低总务工作人员每天进展定量巡查,发现并制止各种人为浪费水、电的行为,如跑水、点灯等。每栋楼的值班老师还负责监视大楼的水电消耗,发现问题及时处理。通过全校共同参与,多层次监管的良好场面根本形成。第三,鼓励性评价营造了气氛一年来,学校以学生为中心,通过主题班会、播送、黑板报等方式,对学生进展有针对性的养成教育,如节约一滴水、一度用电、倡导人人从我做起、小事做起、倡导节约荣耀、浪费耻辱。定期召开用水用电会议,明确节能责任,增强节能意识。第四,存在问题节能目的并没有全部实现。动词〔verb的缩写〕将来的努力方向xxxx学年是学校快速开展的一年。不仅有新建工程、开工工程,还有大量的维修工程。学校认真查找问题原因,力争采用先进的节能手段,节能设备和产品一个接一个,加强水、电、油、办公用品消耗监管,明确责任,奖罚并举,力争使学校下学期节能降耗工作到达预期目的。学校活动总结篇10从6月27日到29日大四学生即将离校前期,为了实现资的循环利用,并且为即将到来的11届新生带给更广阔的阅读空间,我大学生自律管理委员会特举办的“毕业生书籍捐赠”活动。活动当天,许多大四毕业生前来捐赠,在捐赠的同时很多毕业生留下了自己的祝福,他们期望自己的母校越来越好,期望下一届的学弟学妹们能有更出色的表现。在活动举办的过程中,我们有很多的成功之处一、做到了人员的合理安排,资的充分利用。二、每一天的工作人员都很尽职,把捐书活动现场维护的井然有序,书籍分门别类,参与人员记录在案,纪念品限量发放等等三、特助T恤纪念品有很好的纪念好处,是本次活动的一大亮点,同时也给毕业生留下了母校的回忆。但是每一次活动都会有缺乏之处一、人员安排:每一天的人员都有固定的安排,但是在时间安排上有所欠缺,没有规定活动现场布置的详细时间及人员。二、工作人员:现场工作人员分开现象比拟严重,须严格规定请假制度,防止人手不够的状况发生。三、书籍整理:书籍分门别类未持之以恒,在搬运过程中已将书籍类别打乱,对下学期的书记回馈活动有一些不便的影响。四、自我宣传:捐书活动是本学期自律委举办的大型外场活动,本次活动很有利于宣传自律委的整体形象,但我们并有完美的抓住这次时机。每一次活动都会给我们不一样的收获,在这些收获中我们不断的成长;每一次活动都会暴露出我们的缺乏,在中些缺乏中我们不断的改正,不断的进步;每一次的跃进,都是潜在核心的诗与真被开掘的结果。它们一向存在着,但是藏在了深处,需要我们不断的挖掘,不然埋没了也就不再了。期望自律委这个宝藏能不断的被开掘,不断发出特色的光和热。学校活动总结篇11一、指导思想紧紧围绕衡水市教育局教科室20xx年度教科研工作方案,以及东芦小学学校工作方案,充分发挥教科研在学校教育教学工作中的先导作用,加快学校内涵建立,促进老师专业开展,推动课程改革深化开展,逐步形成具有学校特色的教育科研工作。二、工作要点1.课题引领,进步科研工作的有效度。目前,学校课题主要有以下三个:一是新教育课题“共写日记,促进师生共同开展”;二是参与省和谐教育协会课题“构建和谐校园的研究”;三是学校特色建立课题“宏扬中华棋文化,打造学校新特色的研究”。其中“构建和谐校园的研究”是学校的主课题。就课题研究方面,本学期有以下三点想法:1〕以新教育实验为抓手,努力营造书香校园。首先,作为新教育实验学校,我们理应走进新教育,理解新教育,并充分认识其蕴涵的理论根据和理论价值。为此,我们将组织老师学习新教育的理论丛书,以及有关实验学校的成果经历,包括经常阅读、阅读新教育网站。这将是学校老师本学期理论学习的重要局部。其次,我们将组织新教育实验的骨干队伍,以点带面,推动新教育的开展。初步设想选出四名实验老师作重点研究,届时,他们将在新教育实验的理论以及新教育专家的指导下与孩子共读、共写,共同度过美妙的小学生活。同时,也品味新教育实验的优秀成果。2〕以和谐课堂为目的,推进教学研究与改革。聚焦课堂,研究课堂,是学校教科研工作的重中之重,也是进步教学质量的有效途径。相信,和谐的课堂一定是高效的课堂、成功的课堂,反之亦是。本学期,我们将一如既往地开展和谐课堂的研究与讨论。所不同的是这学期将更加扎实、有效。详细设想如下:第一,做好教研课题。期初,各教研组由分管领导组织老师围绕和谐课堂这一话题进展反思、讨论,从中整理出期待解决的典型问题作为本学期的教研课题。用一学期时间着力进展研究,并用教学故事、教学随笔、教学论文、课堂展示等多形式地记录自己的研究成果和研究过程。力争通过这样的个体研究促进和谐课堂的探究,有效进步每位老师的科研才能和科研质量。第二,做好组织管理。在老师个体研究的根底上,学校标准管理,通过现场展示、材料评比、交流等形式,催促老师将科研工作日常化、经常化、标准化,争取在一学期中涌现出一批典型的科研型老师。第三,做好宣传推广。学校将努力搭建老师成长的舞台,为广阔老师的脱颖而出提供契机。本学期继续择优组织老师参与各类教科研展示、评比活动,尤其重视校级的研讨活动,详细设想大致有以下几个方面:科研骨干老师每月一次的交流研讨,优秀老师的交流展示,骨干老师的示范教学与讲学,青年老师的专题论坛,读书心得交流等活动,通过这些多形式的活动催生老师的成长。3〕以宏扬中华棋文化课题,加快特色建立。上学期申报的“宏扬中华棋文化,打造学校新特色的研究”课题旨在为学校的特色建立提供更科学的理论根据和操作策略,从而引领学校特色的形成。目前,学校加大了硬件设施的投入,校园文化已初具规模,从本学期开场应加大课程的开发与研究,做好以下几点:第一,进一步明确实验老师的职责。作为一名实验老师要有明确的实验目的与实验方案,详细的实验过程,以及实验的成效。第二,形成实验老师的团队。加快团队建立,进步理论修养与业务才能。第三,努力做出成效。学校特色成效既要有学生参赛参赛获奖,还应有理论上的提升,本学期将征集实验过程中的经历、故事等文献性的资料。三、加强校本研究,促进老师专业成长。校本研究是老师专业成长的必由之路,加强校本研究,促进老师专业将是学校今后一段时间内的重要工作,本学期详细如下:1.健全学校科研团队。为更好地将学校教科研各项工作落实到位,管理到位,学校将从优秀的青年骨干老师中选出局部组成学校科研团队,参与学校科研的管理、组织、谋划工作。努力使学校教科研组织更完善,工作更有效。2.常规工作坚持不懈。根据以往做法,每位老师每学期都要有质量地完成一定数量的读书笔记、教学随笔、教学论文、教学博客。学校要组织进展评比、考核。3.重视青年老师的校本培训。本学期的校本培训主要通过以下渠道:一是依托实验小学优秀资,学校将选派局部骨干老师定期参加实验小学的青年老师培训;二是充分发挥学校骨干老师的示范作用,规划学期校本培训的研究课程,详细将由骨干老师进担任,力争形式多样,讲究实效;三是青年老师之间的互动交流。四、重视科研成果的开发、转化和应用推广。1.办好校刊。发动老师多撰写教育教学研究论文,总结教育科研经历,择优在校刊上发表、交流。2.积极向市教科室网络平台和《教育特刊》提供学校教科研活动信息,积极争取有一定数量和质量的论文在省级、全国级综合性教育刊物上发表学校活动总结篇12生活是丰富多彩的,学生的生活,除了学习,还有课余的各种活动,同样色彩斑斓,在这彩色的课余生活中,孩子们不断的成长,作为实习老师,我也在组织与指导课余活动中收获了很多。在沙河全呼学校实习的四个月里,在实习生与各位老师的带着下,沙河全呼学校组织开展了屡次课余活动,比方“汉字听写大赛”、“兴趣运动会”、“儿童节演出”、“科普活动”等等,不仅学生们从其中收获了很多,实习生更是收获满满,而且得到了学校领导的一致好评。本学期组织与指导课余活动总结如下:一、认真而周密的准备是成功的一半“台上一分钟,台下十年功”,举办活动也是如此,短短一两个小时的活动,需要准备几天,甚至几个星期,这期间我们要绞尽脑汁,认真的考虑、商议,设置怎样的活动能让学生们感兴趣、调动学生的积极性,该如何安排这个环节才能不仅让学生学到知识又得到其他方面的教育与收获,细节局部又该如何调整才能确保活动的秩序与学生的平安,等等,这一切都让我们几个实习生不断努力着,有时候我们甚至彻夜长谈,有时候甚至一整天都吃不了几口饭,为的就是能赶上活动,能把活动办的更加完美,虽然准备过程很苦涩,但是看到自己的劳动成果,照旧满心欢喜。二、不厌其烦的指导是老师的责任活动的主体是学生,孩子们很多东西需要学习,这就需要老师们不厌其烦的对其进展相关指导,这样才能确保孩子们可以顺利的参加活动,才能确保孩子们的平安。记得在兴趣运动会的时候,因为很多工程较危险,比方“盲人指路”,学生们需要蒙上双眼,背着另外一个学生,为了最快到达,很多学生就在看不见的情况下跑了起来,导致撞到其他成员,倒在水泥地上,结果受伤。这种时候,就需要老师事先指导参赛的两位选手,指路的学生要及时告诉另一个选手快与慢、左与右等等。三、情感教育是活动的精华每一个活动都有其意义所在,比方教育孩子们要强身健体、弘扬汉语言文化、铭刻____先烈等等,每一个活动之后,老师都要对此次活动进展相关总结,告诉孩子们在此次活动之后,我们要铭刻那些精神等等。虽然在这个过程中,我不断的教育孩子们,自己也在其中对这些活动的意义体会更加深化,学习到很多。四、总结反思是进步的必经之路实习期间,我总是在不断的反思,反思教学,反思生活,同样组织完活动后,我也会进展反思,记录下自己的成功与缺乏之处,然后不断考虑,找出改良的方法。在这个过程中,我发现自己每次活动后都收获满满。以上是我对实习期间组织与指导课余活动的个人总结。回忆各次活动,虽然都是事前精心准备,但是都会出现各种各样的小过失,比方环节欠缺,学生受伤等等,各种状况层出不穷,缺乏之处,尽显其中,虽然如此,但是更多的是收获与成长,希望以后步入工作岗位后,自己可以学习到更多。学校活动总结篇13高升镇华升社区市民学校自成立以来,得到了高升镇政府、党委及其它各部门的大力支持,辖区的广阔居民群众积极参与学习,学习热情高涨,效果明显。志愿者队伍流动成员已有8人,效劳时长6。5小时,举办了三次活动,覆盖人数在400人以上,争取镇政府资金逾1000元,现将今年市民学校开展学习情况总结如下。一、从实际出发,因地制宜高升镇华升社区居民以中老年人为主体,社区虽小,但配套设施齐全,人口稀少,但在赶场日比拟热闹。由于大足区的每个社区市民学校只分配了一名志愿者,各志愿者又不仅仅是只负责市民学校活动,还要在所在效劳单位工作,高升镇团委书记从实际出发,通过志愿者与镇上村官相结合的方式,有效地开展活动。活动时间定在每月20号左右的星期二,每个月中旬制定出活动方案,培训场地定在社区居委会办公室。二、加强事前准备,注重宣传在与志愿者获得联络之后,镇团委书记带着志愿者一起观察了社区周边的环境,并为志愿者详细介绍了镇上的情况。然后,镇团委书记召集了镇上的几名年轻村官与志愿者做了一些交流,村官发应积极,愿意全力支持活动的开展。为做好市民学校的宣传工作,使社区的居民群众都知道市民学校的成立,8月中旬,由志愿者制作表达高升镇华升社区市民学校特色的条幅标语、宣传单,镇团委负责张贴以及会场布置。张贴完条幅标语后,镇团委书记立即与志愿者一起到街道上挨家挨户发放宣传单,为社区居民详细讲解什么是市民学校,一一答复社区居民提出的问题,并邀请他们到居委会办公室参观。此次宣传,为市民学校活动的开展揭开了序幕。三、活动形式多样化,探究中前进自高升镇华升市民学校成立以来,已经举办了三次活动,分别在8月、9月、10月各举办了一次,每次活动的对象和活动形式都有所不同。1、第一次活动8月20日上午,高升镇华升社区市民学校正式开班,来自高升镇老年大学的十多名学员、以及社区居民30余名参加此次市民学校学习。本期课程以“如何识别假币、学习人民币发行史”为主题,开展居家实用技能培训。本次培训聘请高升镇邮政银行主任邓福禄主讲,并现场指导社区居民识别人民币真假。通过生动活泼的活动形式,使大家进步防范假币和识别假币的才能。2、第二次活动9月17日上午,大足区高升镇20xx年“迎中秋贺国庆庆佳节”文艺表演活动在高升镇华升社区隆重开幕。此次活动高升镇华升社区共青团市民学校、大足区老年大学拳剑六班以及高升老年大学分校协同高升镇党委、高升镇人民政府共同举行。大足区老年大学拳剑六班40多名文艺表演员以及高升老年大学分校、高升共青团华升社区市民学校的各位成员参与了此次演出,内容涵盖了太极拳、歌唱、舞蹈等方面共计17项表演节目。活动现场,大足区委书记江涛同志前来视察并陪同群众一起观看演出。3、第三次活动10月22日下午,来自高升镇小学的20余名学生参加了以“小学生平安教育”为主题的活动。志愿者自制教学PPT,以生动有趣的方式为小学生开展平安知识讲座,针对防火、防传染病、交通平安、用电、游泳、食品平安等方面教育小学生如何保护自己。活动中,志愿者现场示范了一些应对危险的措施,并和小朋友们一起分饰不同的角色,表演生活中的实例,让小朋友们在快乐中学到应对危险的方法。经过这几次的活动,高升镇华升社区市民学校已经在社区范围内产生了一定的影响力,社区居民已经知道了市民学校的存在,参加活动的积极性已经被调动起来。第二次活动由大足区的记者专门做了采访,第一次和第三次活动都已记录并制成简报,第一次活动的投稿已经被重庆志愿效劳网采用。由于人力、财力以及场地的限制,活动做的还不够大,每次参加活动的人员有明显的年龄区分,且数量不是很大。希望上级团委放开市民学校活动内容的限制,让各社区市民学校根据自己的实际情况开展活动,围绕促进社区和谐这个宗旨开展活动。今后我们会探究新的方式,丰富活动内容,让每次参加活动的人员涵盖各个年龄段的人。11月份方案邀请镇党委合作宣讲党的十八届三中全会的精神,12月份方案与与卫生院合作举办卫生知识宣传活动。学校活动总结篇14这学期的第二节课活动在学校领导的关心和指导下顺利进展。第二课堂活动可以有效进步学生的学习兴趣和欲望,增强学生的文化意识,弥补课时少的缺点,可以更好地缩小学生与老师的间隔,从而到达更好的教育效果。以下是本学期第二节课活动的总结:一是营造良好的活动气氛,开展各种活动。素质教育的核心目的是培养小学生的创造力,为培养下一世纪所需的创新人才奠定根底,而创新教育是素质教育中培养高素质人才的高层次教育。所以这学期我把课外活动中的第二课堂作为素质教育的前沿阵地,重视创造教育,不断开展创造教育成果。第二课堂活动是实现教育全面开展不可或缺的途径。我注重营造活动气氛,突出自主性、理论性和综合性,建立以学生为主体的武术兴趣小组,经常开展活动,丰富校园生活,启迪儿童潜在的智慧和思维才能,培养学生的体育才能,培养学生的武术兴趣,培养学生的高尚情操。第二,开阔视野,注重训练。这学期的活动比拟有创意,在培养才能的同时注重培养学生的创造力和创造才能。特别是武术的结合也向哲学、知性、兴趣性方面开展。第三,建立规章制度,加强管理。建立规章制度是第一步。更重要的是加强管理,狠抓落实,这是搞好第二课堂活动的根本保证。为了保证第二课堂活动的安康有序进展,我们制定了相关措施,满足不同年龄学生的需求,而不是一刀切,而是将普及和改良纳入第二课堂活动。武术兴趣小组在老师的指导下,从最根底的知识和技能中学习,循序渐进。应采取鼓励、疏导、刺激为主的引导方式,让学生在实际操作中提升自我,防止因不同程度、感受性、智力差异而产生的受挫后的自卑心理。四、改良设备,进步活动质量。为了保证第二课堂活动的顺利开展,学生获得武术器材,如武术棍等。并精心安排我的学生负责各种活动,这些都为第二课堂的开展创造了有利条件。同时,在学校的组织下,允许学生校外参加社会文化活动。在坚持不懈的第二课堂活动中,所有学生的精神相貌都发生了变化,学生在各级各类比赛中获得了优异的成绩。每周第二节课的学习时间都是孩子最开心的时候。学生学习好,在各种比赛中获得了好成绩。动词〔verb的缩写〕现有的缺点和将来的努力。这学期在学校领导的关心下,第二课堂活动卓有成效,有所创新,获得了一定成绩。我会一如既往,脚踏实地做好自己的工作,不断尝试,锐意进取。在过去的一个学期里,我的成绩微乎其微,工作中还有很多需要改良的地方,比方工作随机性强,动力大但工作经历缺乏,这些都会对我的活动质量产生一定的影响。以后我一定会发扬自己的优点,克制自己的缺点,把第二节课做的更好。学校活动总结篇15元旦前夕,美丽的汉桑城小学校园内彩球飘扬、欢声笑语,处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆贺元旦的到来,丰富师生的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的元旦,学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动,共同迎接新年的到来。1、“幼儿部庆元旦歌舞大赛”12月30日下午,学校五楼会议室内一片欢跃,这里正在举行幼儿部“庆元旦歌舞大赛”,幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台,为学校的素质教育奠定了根底。2、“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一局部优秀的书画作品参加了城区的书画展,同时在12月31日早上在校门口展出了“汉桑城小学庆元旦书画特刊”,让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外,每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进展了布置和充实,为师生营造了浓郁的节日气氛。3、“汉桑城小学庆元旦首届冬季运动会”树文明新风,建和谐校园。为了深化开展“阳光大课间”活动并庆贺元旦的到来,我校举办了“新校区首届冬季运动会”。在开幕式上,来自全校18个班的同学们进展了队形队列展示,然后又进展了田径、篮球、乒乓球、拔河等四个工程的比赛。在本届校运会上,他们秉承“友谊第一,比赛第二”的优良传统,发扬“没有,只有更好”的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质安康标准,促进了学生身心全面开展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。4、“庆元旦集体升旗仪式暨新队员入队仪式”早晨是特别的一天,因为是新年开学的第一天又是我校新队员入队的好日子。全校师生齐聚在一起举行了隆重的升旗仪式,120余名新队员在队旗下庄严宣誓,成为了一名荣耀的少先队员。王校长也在仪式上做了重要讲话,要求全体少先队员在新的一年里严格要求自己,做四好少年,努力学习,为学校争光!崭新的汉桑城小学在新的一年里,有上级有关部门的正确领导,有家长社会的关心支持,有全体师生的共同努力,一定会向着更好、更高、更强的目的前进,让汉桑城小学成为孩子们安康成长、快乐生活、全面开展的乐土!学校活动总结篇16水是一切生命赖以生存,社会经济开展不可缺少和不可替代的重要自然资和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农世界水日业消费活动和城市化的急剧开展,对有限的水资及水环境产生了宏大的冲击。在全球范围内,水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水资进一步短缺,水环境愈加恶化,严重地影响了社会经济的开展,威胁着人类的福祉。根据上级文件通知精神,结合我校实际情况,有方案、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,现将20xx年宣传活动情况如下:一、领导重视,积极部署为了广泛、深化地开展水法宣传周活动,制定了__年“世界水日”和“中国水周”的宣传活动方案,明确了指导思想,以推动环境友好型、资节约型社会建立为主要内容,积极开展内容丰富,形式多样的宣传活动,活动要求主要领导亲自抓,确保宣传活动有方案、有声势、有质量地施行。二、方案详细,目的明确我校围绕“水是生命之”的宣传主题,制订了实在可行的宣传活动方案,通过标语、播送等多种形式向社会的宣传。力求通过此次活动进一步深化宣传各项水法法规,宣传爱水节水思路,营造良好的水环境,增强我镇人民依法用水和保护水环境的意识,为全面落实科学的开展观,以水资的可持续利用支持经济社会可持续开展提供良好的社会环境,促进人水和谐。三、精心组织,内容丰富1、3月22日当天,我校举行“世界水日”宣传活动。悬挂宣传横幅、张贴宣传标语,散发宣传资料300余份,宣传节约、保护水资的重要性。2、3月24日-2月27日,我校师生观看__年“世界水日”和“中国水周”电视宣传活动。3、在水周宣传期间,举办水利知识有奖问答活动,发放200余份答卷,内容以本次水周宣传材料为主,涵盖水利有关法律、政策及相关知识,并根据完成情况进展奖励,使“人人关心水、珍惜水、保护水,人与自然和谐相处”的观念深化人心。4、组织全体师生观看《人、水、法》宣传片,增强人们的水资忧患意识和水环境保护意识。我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境教育活动,使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识,在学校营造了珍惜水资、保护水资的良好气氛和风气,使学生树立良好的环境道德观念和行为标准。学校活动总结篇17经过全体师生的努力,学校获得浙江省二级重点中学称号,与时俱进,开拓创新,我们将更加努力地工作,为实现创立浙江省“绿色学校”而奋斗。认真贯彻执行《全国环境宣传教育行动纲要》和市有关《创立“绿色学校”工作的通知》,积极开展绿色学校创立和环境教育工作,并获得了一定的成绩。现将主要工作向各位领导汇报如下。一、进步认识,加强领导,建立组织,争创宁波市“绿色学校”当今世界,经济高度兴旺,但经济开展与环境保护的矛盾也越来越突出。在我国,解决环境保护与经济可持续开展问题也越来越引起全党、全社会的普遍关注。成立了以校长为组长的创立“绿色学校”工作领导小组,并明确了各自的职责,做到了分工明确,职责到处、室、组。教诲处、年级组负责课内环境教育,以理、化、生、地学科为龙头,带动其他学科,在教学过程中自然浸透环境教育;政教处、团委负责教室“绿化”和课外环境教育活动;总务处负责校园环境建立;办公室负责总协调,以落实好学校环境教育工作方案,并将环保材料搜集存档。学校定期研究、检查环境教育工作。由于职责明确,措施得力,学校的环境教育工作搞得有声有色,扎实有效。加强环保培训,积极参加上级有关部门组织的环境教育培训,认真组织开展校内环境教育学习研究活动。学校在环境教育方面舍得花钱,有环境教育专项经费。近几年,只绿化美化一项学校就投资60万多元,包括教学楼实验楼翻新、植树种草、铺设花砖等等,学校还有单独的环保活动室,并配有相应的环保实验设备,为开展环境教育,争创“绿色学校”奠定了物质条件。二、课堂教学积极浸透环境教育,进步了师生的环保意识。我们在学校教学方案中明确规定:“所有学科都要浸透环境教育”。为此,学校规定在物理、化学、生物、地理等学科中,任课老师要把教科书中有关环境教育的内容自然地与社会环境现实联络起来,给学生指出环境污染的危害,点明环境保护的意义,进展浸透性的教育。为鼓励老师在课内自觉进展环保教育,学校每学期都举办一次“环保优质课比赛”和“优秀环保教案比赛”,这些活动的开展,有力地促进了学校环保教育的开展,进步了师生的环境保护意识,推动了素质教育的开展。除此以外,我们还利用主题班会、选修课和活动课程进展环保教育。各个班级的环保小组开展“自捡废纸,收旧利废”的活动,既为环保活动的开展筹集了费用,又增强了学生的环保意识。通过以上教育措施,强化了学生的环保意识,对学生进展了生动活泼的环境教育。三、建立学校、家庭、社区环境教育网络,开展丰富多彩的课外环境教育活动在课外环境教育方面,我们采取了校内教室绿化、建立固定的宣传阵地和校外开展形式多样的环保活动相结合的方式对学生进展环境教育。我们制定了实在可行的课外活动方案,建有环保课外活动小组,开展了丰富多彩的环保教育活动。〔一〕开展“绿色班级”创立活动。本学期,我们在“绿色教室”评选的根底上,又开展了“绿色班级”创立活动。不仅包括养花种草、绿化教室、净化环境,更重要的是以此促使学生到达语言、行为及心灵的净化,倡导学生语言行为也要做到“绿色干净”。通过开展这项活动,一方面使学生学以致用,学到了养花种草的技术,也使学生体会到了“育花”的困难,更使学生紧张学习的身心在养花赏花过程中得到放松,到达自我调节的目的,强化了学习知识的效果,陶冶了学生的情操,净化了学生的心灵。〔二〕积极开展植绿护绿活动学校团委组织学生参加“植绿护绿”活动,培养学生热爱劳动的习惯和自觉效劳于社会的精神,增强了学生的环保意识和建立家乡、爱我慈城的社会责任感,这次活动产生了良好的社会效应,对学生环境意识的进步起到了推动作用。〔三〕学生开展环保宣传活动和知识竞赛活动。校内,利用主题班会、宣传栏、黑板报等形式,开展环保宣传;校外,我们还率先成立了“绿色宣传队”,面向社会,以“环境日”、“地球日”、“保护母亲河”等为内容,通过上街宣传、给学生家长发公开信等形式进展宣传,发动全社会自觉开展环保活动。我们还根据学生共同关心的环境问题或社会普遍关注的热点问题,邀请市环保局的领导举行了专题讲座。进步了学生的环保意识,丰富了学生的环保知识。为了扩大环境教育的效果,发挥言论的导向作用,我们还建立了固定的环境宣传阵地:一是教学楼前面的宣传橱窗,二是校园播送站。这些阵地很好地发挥了宣传教育作用。上学期,我们开展了“环保征文比赛”、“环保黑板报比赛”和“环保书画比赛”,并把优秀作品在固定的宣传栏内进展了展览,吸引了很多师生的驻足观看,收到了良好的教育效果。我们还经常开展家庭绿色行动,通过致家长的一封信等形式,向学生家长宣传环保知识,倡导绿色消费,以实现“通过一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的教育作用。四、科学合理地搞好“绿色校园”建立,做到环境育人为了到达环境育人的目的,总务处与园林所共同协商、精心设计、科学合理地规划了我校“绿色校园”的建立,制定了《育才中学校园规划方案》。校园内绿化有高大的乔木、低矮的灌木丛、如茵的草地,非常有层次感,产生了立体式的绿化效果。从绿化面积看,学校占地130亩合87726平方米,可绿化面积为31950平方米,校园绿化覆盖率达36%以上。校园清洁优美,教室盆花妆点,厕所干净卫生,校园内无污染,无违犯环保法现象。可以说,整个校园建立到达了绿化美化效果,实现了环境育人的目的。另外,学校还将加强生物园建立,学校综合办公楼建成后,楼前空地将建成绿地、花木、假山、水池、鱼虫为主的生物园。五、环保意识增强,教育效果显著通过以上环境教育工作的开展,促使了师生环境教育工作开展的积极性,师生的环保意识不断增强,表达在不吸烟、不乱扔垃圾、不随地吐痰、节约用水、随手关灯等日常文明习惯。通过以上工作的扎实开展,充分认识对学生进展环境教育的重要性和紧迫性,自觉行动,共同努力,力争把我们的工作做得更好。学校活动总结篇18中秋节是最富有人文底蕴的传统节日。今年的.中秋节,也是建国67周年。我校根据县教体局下发的《关于在中秋节期间组织全县中小学生开展“我们的节日”主题活动的通知》精神,结合学校实际,认真组织开展了“我们的节日”主题活动,现总结如下:一、领导重视,气氛浓郁我校一直把开展好中秋节主题活动作为开展爱国教育活动的重要抓手。根据县教体局下发的《关于在中秋节期间组织全县中小学生开展“我们的节日”主题活动的通知》精神,结合学校实际认真制定了“我们的节日”主题活动方案,并第一时间传达给各班班主任。班主任及早布置,精心准备。二、活动多彩,富有成效1、开展“咏月”经典诵读活动。精心选择历代“咏月”名篇佳作,开展形式多样的诵读、赏析、创作活动,引导学生感受传统文化的魅力,增强爱国情感。2、开展送温暖送关爱志愿效劳活动。开展关心孤寡老人、残疾人、留守儿童等活动,让他们感受到家的温暖,努力为农村留守儿童创造一个良好的成长空间和安康的生活、学习环境。3、开展以“感恩、团聚”为主题的网上寄语活动。以班为单位利用我校微机室或学生家中网络,上网寄语、留言,发手机短信等形式,向外地乃至国外的亲人传达节日的问候,表达团聚、思念的情愫,融入团结和谐、振兴中华的民族大义。“我们的节日”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我校精神文明建立和德育教育的重要组成局部,也是我校进展爱国教育和民族团结教育的大课堂。这次活动,丰富了学生的校园文化生活,增强了学生的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情,长中国人的根,聚中国人的心,铸中国人的魂。学校活动总结篇19随着时代的开展,在今日的教育背景下,社会对一中教学成绩的期望越来越高,学校管理工作越来越细致,老师的工作负担与工作压力与日俱增。我们学校仍然注重老师开展工作,深知老师是学校最珍贵财富,而让财富永不贬值的方法就是不断催促老师开展提升自我教育思想和教学才能,成为教育领域大军中永不落队的成员,甚至成为先行者。学校特别强调通过引导老师阅读来提升老师队伍的素质,所以,我们每年都设计安排多项工作来达成愿望。现将我们所做的工作汇报如下:1、学校每年都直接从新华书店为每位老师统一订购一些教育教学类理论与理论性书籍,作为学校对老师培训的统一读物,如近年我们先后为老师购置了《新课程下我们怎样当老师》、《老师的幸福人生与专业开展》、《英才是怎样造就的》、《好教育好人生》、《老师人文读本》、《北大才斋讲堂》、《学生第一》、《为心灵解压》等图书,要求老师在平时的工作过程中认真研读,并在老师继续教育本上进展重点摘抄点评,要求老师撰写读书心得或,并专门安排时间组织举行读书研讨会来进展心得交流,近期我们就分别组织了班主任交流研讨《学生第一》的阅读情况以及各年级实验班老师交流研讨《北大才斋讲堂》的阅读情况。定期选取优秀发言与读书心得发表在《一中教育研究》。2、一中老师平时集中的阅读时间较少,而暑期是难得的集中学习与休息的时间,我们学校与市新华书店(凤凰书城)联络合作,每年暑期与其结合举办一中读书节活动,教育局团委领导、学校领导和书城领导对活动非常重视,几乎每次都要出席隆重的开幕式并讲话。学校组织各学科组为学生推荐阅读书篇目,教学处制订成《一中学生阅读推荐书目》,教学处结合《中国教育报》每年的《老师阅读推荐书目》以及我们学校实际情况,制订《一中老师阅读推荐书目》,指导师生购置阅读。书城那么为一中师生开拓推荐专柜并提供全场7.5折购书优惠。学校为每位老师发放面值125元的购书卡,鼓励老师利用集中时间进展阅读学习,暑期教学研讨会中,再为参会老师发放同等面值购书卡。假期中,组织老师在凤凰书城举行两次读书沙龙,共同讨论读书情况与考虑。3、充分有效利用校刊,将《一中教育研究》作为引导老师拓展阅读和反思阅读的重要平台,每期都选刊一篇文化教育类的专家文章,并将老师优秀的阅读反思登载在专题栏目中。4、组织在职老师积极参加各级读书活动及读书评比活动,学校为老师承当参赛参评费用,以表对老师读书开展的支持,对于获奖老师还要进展一定奖励。在长期营造的良好阅读气氛下,一中老师普遍具有阅读意识,形成阅读习惯,并涌现出以校长、副校长为代表的教育家培养对象,以、等为代表的大批优秀阅读先进个人。学校活动总结篇20这次活动还是圆满的完毕了,回忆一番还是非常精彩的,我非常喜欢这种感觉在这个活动过程当中我是非常积极的,大学生活是精彩的,是比拟充实的,这才是大学应该有的生活,参加社团以来我感觉自己的还是充实了很多,每次的活动都是丰富了自己的生活,我很是喜欢这种状态,无论是在什么时候我也都会坚持下去,这是相比照拟稳定的一种状态,如今我也是比拟积极,当然在这个过程当中我对活动也是非常满意的,这次活动到如今也完毕了,社团成员们也都是比拟满意,也就这次活动总结一番。在工作当中我特别可以理解这一点,我不希望在这个过程当中继续消磨自己的时间,我也不想让自己处在这么一个状态下面,如今我也是可以更加有信心的去处理好这些事情,这次活动我是主要筹划人,我也是本着促进社团成团之间感情为根底去设计的活动,在活动当中大家也都是非常配合,这让我感到非常的欣慰,我可以感受到大家对这次活动的重视,这也是我设计活动的初衷,首先在活动的过程当中我每个人都是非常积极的,没有丝毫的不满意,社团成员之间们需要有一个默契,需要达成好的默契度,工作当中很多事情都是这么过来的,当然我也一直在考虑怎么让自己更加优秀,这绝对不是一个简单的事情,我也是希望可以有一定的时机给大家去创造这种时机。这次活动整体效果还是不错的,主要就是促进交流,促进感情,读书社是一个非常团的社团,我们每个人都是本着积极的上进的态度在一起工作,虽然是一次普通的活动,但是还是可以就看出来大家的重视,不管是从什么角度来讲这些都是非常重要的,在这个过程当中我也非常珍惜,主要就是团结一致,我们做一些小游戏,强加互相之间的交流沟通,如今我也在考虑这些,我认为这是非常有道理的,把一件事情做好肯定是非常有必要的,在日常交流当中一定要懂得这个道理。活动完毕实际我也有一些感慨,我感觉不管在一个集体当中就一定要为集体着想,我们读书社是一个非常友好,和睦的集体,一次活动不能代表什么,但是可以稳固互相之间的感情,这在今后一定会是非常友好的,我也希望可以把这些都完善好,读书社的明天会更加的精彩,活动的完毕了,面向将来仍然是精彩绝伦。学校活动总结篇21为进一步丰富孩子们的暑期生活,响应市镇两级关工委号召,曹娥小学一年一度的暑期假日学校如期拉开了序幕。本次假日学校活动历时12天,开设24门拓展课程,活动丰富,精彩纷呈,为孩子们的暑假生活增添了无限乐趣。在上级部门的高度重视和关心下,在活动志愿者的无私奉献中,在孩子们和家长的积极参与和配合下,曹娥小学20xx年暑期假日学校获得了圆满成功。现将本次假日学校的活动情况总结如下:一、高度重视,精心组织为保障假日学校顺利开展,x月底,成立了由镇关工委李树强书记为组长的筹备小组,发动老师及志愿者全员参与,搜集课程内容设置,广泛宣传活动意义,组织学生积极参与。通过老师座谈会,自主报名,确定了上课老师和内容,通过校讯通平台,发放《告家长书》,使家长、学生理解假日学校的活动内容和报名要求,提早落实好学生人数。二、机制健全,有章可循为确保假日学校平安、有序开展,筹备小组根据学校实际情况,制定了详细的《假日学校工作制度》、《假日学校活动制度》、《假日学校点名制度》、《家长接送制度》等相关制度,教诲处排好了《总课程表》、《作息时间表》、《老师任课表》等。相关制度的设置,使得假日学校各项工作都有章可循,保证工作体系上下贯穿,工作机制正常化,标准化。三、寓教于乐,凸显特色本次假日学校共开设了24门课程,剪纸、绘画、七巧板、蛋糕盘画、神奇编码、衍纸DIY、绘本阅读、素描、折纸画、玩转数学等丰富有趣的课程内容,牢牢地吸引了学生的眼球,激起了学生浓重的学习兴趣。一幅幅色彩明丽、构图新奇的儿童画,一张张设计新颖、造型奇特的七巧板拼图,一个个精雕细琢、绘制精巧的蛋糕盘,无不彰显了学生无限的创造力和想象力。读绘本、讲故事、猜字谜,锻炼了学生的语言表达才能;剪纸、衍纸DIY、折纸,进步了学生的动手才能;玩转数字、有趣的组合、数独,发散了学生的逻辑思维。这样的活动,真正做到了寓教于乐,实现了在玩中学,在学中玩。另外,作为剪纸艺术特色学校,我校剪纸带头人韩波玲老师开设了剪纸特色课。培养剪纸小能人,传承剪纸特色文化,一张张普通的彩纸,在老师和同学的巧手下变得特别灵动,一幅幅剪纸作品精巧别致,栩栩如生。通过一堂堂有趣生动的活动课,学生不仅丰富了自己的课外知识,还收获了笑声和快乐,使这个暑假过得更有意义四、协调合作,确保平安平安保障是贯穿始终的头等任务,学校各部门协调合作,确保平安。各项制度的制定是平安第一步。后勤部门保证了教室空调的使用、学生的饮水、中午就餐等各项需求。假日学校活动期间,上课老师、值班老师、保安、门卫按时到岗到位。正是这份严谨和责任,使本次假日学校活动真正做到了平安、有序。正是基于以上几大特点,让今年的假日学校更加闪耀,活动成果受到了社会各界的普遍好评,期间镇关工委王国淼秘书长、镇团委陈映明书记都来看望了这些孩子。孩子们在活动中开阔了眼界,陶冶了情操,丰富了知识,培养了兴趣,使举办假日学校的意义真正得到了表达。这是我校第二年承办暑期假日学校,我们会认真做好总结,汲取经历,不断创新,为下一代的安康成长奉献一份力量。学校活动总结篇22为了让学生们具有正确的饮食营养观念,培养良好饮食习惯,小学开展了“学生营养日”系列宣传活动。活动一:举行主题升旗仪式。小学结合营养日宣传主题“天天好营养,一生享安康”,举行了以“天天好营养,一生享安康”主题升旗仪式。六年级学生代表从营养日主题的含义、日常中应注意的饮食问题等进展正确的饮食观念的宣传,倡导同学们多吃水果,少吃零食,控制食糖摄入,做到不挑食、不偏食,养成良好的饮食习惯,适量运动,增强身体素质。活动二:开展“学生营养日”专题讲座。小学各班举行了“天天好营养,一生享安康”讲座活动,各班主任老师从什么是营养、营养新理念、亚安康的状态、影响营养的主要问题以及对营养摄入的建议等进展讲解,引导学生们关注安康,做到合理膳食营养平衡。活动三:全方位开展“学生营养日”宣传活动。学校利用微信____、班级微信群、QQ群、短信、给家长的一封信等途径开展“饮食营养与安康”主题宣传活动,让学生理解营养与安康的关系、懂得合理膳食的标准;让家长理解平衡营养的重要性,指导孩子有安康饮食的意识。通过营养日系列宣传活动,不仅使学生充分认识了营养安康的重要性,大力普及了学生营养、食品平安知识,更有助于促进学生养成良好的饮食卫生习惯。学校活动总结篇23“九九”重阳节之际,x中心小学精心组织开展“我们的节日·重阳节”系列活动,弘扬传统节日文化,营造“尊老敬老,爱老孝老,感恩父母”的良好气氛,获得良好的活动效果。各小学充分利用LED屏、宣传栏等载体,利用集会、班队课等时机,开展“我们的节日·重阳节”主题宣传活动,介绍重阳节的由来、历史典故等,宣传敬老孝亲典型事迹,号召全校师生从自己做起,用行动去关心、保护身边的老人,在师生中、社会中营造“敬老爱老、感恩孝顺”和谐气氛。重阳节前夕,我中心小学及各校组织开展慰问活动,慰问学校退休老老师。10月x日下午,x市离退休老师协会洪维从会长一行,在中心小学领导和退教协戴x会长的陪同下,莅临今年年满八十五周岁苏x等退休老师家中慰问,赠送纪念牌匾和节日慰问金,为老老师送上节日的祝福。10月x日上午,我中心小学一行在黄x校长、黄书记的带着下,分别来到九十周岁以上的退休老老师x家中进展慰问,送去市退协和中心小学对老老师的关心与祝福。10月x日上午,x小学、x三校等校在校长的带着下,慰问学校退休老师,送上节日的问候和祝福。重阳节期间,中心小学各校结合学校实际,组织开展“感恩,孝亲——我们在行动”理论活动,号召全体同学在重阳节期间做一件敬老事——帮助父母清扫家园、洗衣做饭,有的帮爷爷奶奶梳头捶背、端茶盛饭……用行动表达自己对父母的感恩,对老人的尊重孝顺,给老人带去快乐和欢笑。x小学、x小学结合学校实际和社区资,组织开展“我们的节日.重阳”手抄报比赛和孝文化参观学习活动,深化未成年人思想道德建立,提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,弘扬中华民族优秀文化,引导广阔学生尊老、爱老、敬老,做一个有道德的人。同学们踊跃参加,充分发挥自己的想象力,用手中的笔描绘出对老人的关心、祝愿和崇敬之情。学校活动总结篇24一学期来,我们坚持以活动育人的宗旨,采用形式多样的教学方法,以学生快乐成长为目的,顺得完成了工作任务,现总结如下一、根本情况本班共报名有31名同学,来自二年级,大局部学生性格比拟内向,不愿意在众人面前表现,通过几周的学习,学生们都逐渐变得积极表达、展示自我。二、做法与成效1、根据学生的根本情况,我们在教学过程中,创设情境,开展游戏、绕口令、童谣,讲故事,主持词练习等灵敏多样的教学方式,让学生在快乐中掌握语音根底知识,进步学生的口齿明晰度、音质的优美程度。同时每次上课都注意根底知识的强化和稳固,普通话的发音练习,如,平舌翘舌音,前后鼻音等的正音,逐个纠正,反复示范指导,效果还有比拟明显,学生的普通话程度有所进步。2、在教学中,注意根本功训练,经常进展站姿、走姿、表情、气息训练,使学生可以比拟正确运用语气语调、神态动作等技巧。3、上课活动中,注重学生的自我展示,给每一个学生时机,上台展示,鼓励敢于表现自己,再通过老师的点评,学生的互评,增强自信,勇于表达,培养学生的语言艺术素养和整体素质。三、存在的问题学生的根底较差,上课的难度较大,虽然采取了多种形式但是还是不能兼顾到所有的学生,学生在自己练习的时候注意力不集中,不够认真对待,且布置的课后作业不能及时完成。四、对下学期社团活开工作的建议基于以上情况,今后要加强纪律管理,严格上课考勤制度,加强与学生班主任联络,及时理解学生的课堂表现。让参加小主持人社团活动的学生可以通过系统训练,掌握根本知识技能,有助于塑造学生健全的人格,促进学生全面开展。学校活动总结篇25星期三下午第三节课,我校举行了第三届科技节的各项活动,分别是“A4纸的承重赛”、“乒乓球——动起来”、“纸飞机掷远比赛”。我就参加了其中的“A4纸的承重赛”。比赛时间一到,体育馆里就变得人山人海。参赛选手们一到来,就迫不及待地奔向了各自比赛的场地。我同徐祎婧一起走上高台,领好材料,便在角落席地而坐。我先把一张软塌塌的白纸用美工刀平均分成四份,然后利用圆珠笔的笔管将四份纸卷成大小一样的空心圆柱状,再用固体胶水将它们粘得非常结实。这一番工夫后,本来柔软、易折的纸张变得很难弯曲。道具准备完毕,我和徐祎婧同时从高台一跃而下。婧婧先参赛,只见她把四根“柱子”仔仔细细的摆好,双手微微地颤抖着,拿起一本书,她咽了一口唾沫,双手正要把书放上去,突然转过身,眉头微皱,担忧的问我:“陆诗行,我担忧死了!要是我刚把书放上去,纸卷就倒了,那该怎么办啊?”我拍了拍她的肩膀,抚慰着:“没事儿!别紧张了!千万不要担忧!只要发挥出你正常的实力就行了!我相信你!”婧婧下定了决心,长呼一口气,小心翼翼地一本一本地搭着。我们班的同学和陆老师也来了,他们个个紧握双拳,牙齿紧紧地咬着下嘴唇,好似在台上比赛的不是婧婧,而是他们自己。突然,“书塔”矮了一截。塌了!婧婧的手停了下来,如释重负般大口大口地喘着气。快轮到我了!不知怎么回事,原先平静的心湖泛起阵阵涟漪,不安地狂跳着,像一只受惊的小鹿。我深吸一口气,把纸卷整齐地放成正方形,拿起一本书轻轻地放下去,又低下头看看四根“柱子”是不是受力均匀,再拿起另一本书放下去。一本……五本……二十本……书越搭越高,我的心也越提越高了。终于,超过一百本了。我放书的动作也越来越柔了,很轻,很缓,就像对一件独一无二的无价之宝,生怕自己一不小心触碰到它,便破碎了。每往上放一本书,我就深呼吸一次,几位老师在一旁的提点,还有同学们的鼓励,让我充满了信心。突然,“书塔”摇摆了几下,我吓得面色惨白,差点失去呼吸,难道要塌了吗?像跟我开的一个玩笑,它很快便停顿了晃动。我继续搭
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