主题活动方案

—主题活动方案主题活动方案1

一、活动目的：通过环保活动，帮忙全体同学树立和稳固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校内环境，进一步催促自己的环保行为，并且通过同学带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校内，绿色家庭。

二、活动主题：传播绿色文明，参与环保行动。

三、活动时间：

四、活动布置：

（一）发动宣传阶段。

１、师生共同设计绿色环保宣传标语：要求言简意赅，朗朗上口。

２、结合“绿色中国迎奥运”活动组织全校围绕校内长跑。时间：１１月７日体育课。

边跑边整齐地喊口号，口号以“迎接奥运”和“环保”为主题。

（二）开展系列活动。

１、强化垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类学问的讲解，在卫生角设置可回收垃圾桶、不行回收垃圾桶，并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的详细方法，便利同学在扔垃圾前看一看，清清晰楚、精确无误地分类扔垃圾。政教处将在每个星期派同学干部检查垃圾的分类情况，对表现好的班级赶紧进行表扬。

２、创立班级“绿色角”。

３、进行环保学问讲座，在教育教学中，增加环保的教育活动，要求每周必需有不少于１０分钟的环保学问教育，其它科目的教学，要求老师结合学科特点和教学内容，恰当地添加环保学问，每位老师依据自己所教科目，设计一节浸透了环保教育的教案，于１１月１５日下午放学前把教学设计上交政教处。

４、成立“护绿”环保小组。水管员一名，负责对班级同学在洗手、洗饭盒等用水时进行监督，杜绝铺张现象。纸管员一名，负责监督班级同学一张纸两面用，不乱撕作业本，不用白纸叠飞机等，每星期抽查一次同学的作业本，一查页数，二查纸是否两面用。电管员一名，负责按时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任，班主任再对有铺张现象的同学进行教育。

５、在主动开展好校内绿色活动的.同时，引导同学小手牵大手。美术老师指导每个同学设计一张“护绿”公益广告，张贴在自己的家门口，向家人好友宣传环保；班主任和科学老师指导同学自己动手种一盆植物，为家庭增加一份绿意，并要求同学与家长一起观看植物的生长情况，撰写“生长日记”，各班的语文老师负责检查日记的完成情况。

（三）评比总结阶段：

１１月１５日利用班队课评比“环保之星”（５名）。

主题活动方案2

为了强化学校的德育教育，培育同学的'审美情趣，丰富同学的课余文化生活，推动学校艺术月活动，促进学校的社会主义精神文明建设，便于各班组织同学参与”五一”文艺汇演，现制定”五一”文艺汇演规章：

一、内容

《中学德育大纲》初中阶段德育内容。

二、形式

舞蹈、歌曲独唱、合唱、相声、小品、魔术等多种形式。

三、时间

X月XX日。（详细时间依据天气情况而定）

四、要求

1、各班选派代表表演一个节目。

2、赛前由各班文娱委员抽签确定参赛次序。

3、各班于X月XX日前将参赛节目的类别、名称、碟子等交到德育处，X月XX日分班级进行节目采排以保证节目质量。

五、评分标准

1、思想内容XX分：《中学德育大纲》初中阶段德育内容XX分，其他健康内容X分。

2、服装、道具、化装XX分：着装得体，自然大方，道具选择恰当，与内容统一，化装恰如其分XX分。着装不协调，道具选择与内容不很统一，化装效果一般XX分。

3、舞台表演XX分：能够娴熟把握舞台表演技巧，艺术感染力强，表演自然、亲切、流畅、大方XX分。能够较娴熟地把握舞台表演技巧，艺术感染力较强，表演比拟自然大方XX分。

4、舞台效果XX分：表演效果佳，观众掌声大XX分。表演效果良，观众掌声较大X分。

六、评比方法

1、评委：XXX（统计）。

2、评分实行去掉一个最高分和一个最低分后，合计成总分。

3、节目评奖和班级考核均按总分进行。

七、有关方面负责人

安全：各班主任。纪律：各班主任（值周行政帮助）。后勤（饮水及简易医药）。音响。汇演标志及背景：由XX设计制作。橡胶地毯的安装及撤。播送。协调：

八、场地服务

由当周值周班级班主任负责。

九、嘉奖

1、节目分为两大类：舞蹈类和非舞蹈类，实行分类评奖。

2、设奖：只设节目奖。

3、节目奖：分类进行评比，各类分设一、二、三等奖，其评奖数按各类节目数量的XX确定：一等奖一个，奖金XX元