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文档简介
5.1
品出情感的韵味自主学习阅读课本P42-46,思考问题,勾画重点1.我们为什么需要丰富的情感?2.情绪与情感有何关系?3.情感的分类?4.情感的作用有哪些?情感初体验观看视频,你体会到哪些情感?我对亲人的情感:我对同学的情感:我对老师的情感:我对动物的情感:我对祖国的情感:我对自然的情感:我对家乡的情感:结合生活实际,选择下面的一个方面,与同学分享自己的真情实感。我们通过情感来体验生命、体验生活;情感让我们内心世界更丰富。
请选取其中一个或几个方面,写下自己的情感体验。运用你的经验:我对祖国的情感:热爱、自豪、骄傲、使命。我对自然的情感:我对同学的情感:
友爱、喜欢、感激尊重、善待、敬畏我对家乡的情感:我对老师的情感:
眷恋、关爱、思念敬爱、尊重、崇拜我对动物的情感:我对亲人的情感:亲近感,善待、保护感恩、感谢、依恋探究二:情感的作用情感作用方向:正面情感、负面情感、正负混杂情感情感价值层次不同:基础性情感、高级情感(1)情感是我们的精神需求,我们的成长离不开情感。《不老人生-钟南山》,真正了解他的敢医敢言责任感、仁爱之情曾经有人问钟南山,你工作的动力是什么?钟南山说:“我的动力来自疾病对生命的威胁。”你能感受到钟南山院士怎样的情感?这样的情感对他的医学事业有什么作用?(2)情感影响对人对事的态度、观念、促使做出选择和行动。钟南山院士摒弃旧的治疗观念,探索出降低发病率的有效方法。这对你认识情感的作用有什么启发吗?(3)情感激发创造力,有助于更加全面的观察事物、探索未知。观看视频:我对妈妈的情感为什么“我”对妈妈的情感发生了变化?(4)情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。4、情感的作用:书本44-46页(1)在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。(2)情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。(3)情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。(4)情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。在生活经验的不断扩展中,我们的情感才可能更加丰富、深刻,我们的情怀才可能更加宽广、博大。
我们每个人的内心都有着一个复杂的情感世界,关注自己的情感世界,不断去体验、积累美好的情感,感悟青春的意义。课堂小结5.1我们的情感世界丰富的情感情感的特点、分类我们为什么需要情感情感的作用情感是人最基本的精神需求情感和情绪的关系(区别;联系)情感影响判断和选择,驱使行动情感与想象力、创造力相关情感发展过程是生命成长过程1.【2021·福建省】小闽参加了学校组织的“学四史,树理想”系列研学活动,被先辈们的英勇事迹深深感动,他暗下决心要努力成为社会主义合格的建设者和接班人。材料说明()①情感表达的方式是多种多样的②情感会影响人们的判断和选择③情感是短暂的且会随情境变化④情感可通过有意义的活动获得A.①②B.①④C.②③ D.②④D课堂练习2.【2021·云南省】春节承载着最温暖的情感记忆。牛年春节特别而又温馨,就地过年的奉献、文明过节的担当、默默无闻的坚守,让牛年春节有着一样的安心放心舒心,更彰显出家国同心的深厚情感。下列诗句表达家国同心情感的是()A.海内存知己,天涯若比邻B.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青D3.【2021·湖北省宜昌市】心态积极的小华在遇到烦恼时,总对自己说“纵有千山
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