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文档简介
个人学习总结精选15篇个人学习总结1
时间过的真快,转瞬间学校生活已经过了一半,回想起这学期的班级生活我感受颇多,有许多“优”值得我去写,在优中守时,在优中提高成果等等,这些趣事都值得我们去回味!
在优中守时
八班级这半年,万老师提出了一个防迟到的方法,每天早晨有同学戴着大红花站在门口迎接同学,这个方法一实行同学们都争先恐后地去戴红花迎同学。每天上午、下午都支配不同的同学,实施这个方法后起到了很好的作用。同学们有了时间观念,知道迟到是一件很不光荣的事,就是有了这个方法,五班的同学迟到的次数越来越少。是万老师的这个打算,才让五班的同学改掉迟到的坏毛病!
在优中提高成果
在八班级这学期里,万老师为了提高五班的数学成果,实行数学周考制,每周五进行一次考试,我们班迎来了有史以来第一次数学周考,这次考试卷子分ab卷,数学基础好的同学做a卷,数学基础不好的同学做b卷,b相先对来说要比a卷简洁一些,一节课的时间,当时是蒋志伟全班第一个交卷的,而且老师还用最短的时间把他的试卷改出来了,老师公布分数的时候出乎意料,蒋志伟是满分,我们要向蒋志伟学习,虽然说许多题都讲过,但是要学他仔细学习、好学务实的.精神。
在优中获胜
同学们还记得吗?在元旦的前夕学校要组织七八班级广播操竞赛,我们班作为八班级的佼佼者,是不是应当拿第一呢?在训练的时候,我们心里始终有个信念,要有必拿第一的信念来迎接这次竞赛,在训练的时候同学们齐心协力,团结全都,在竞赛的时候同学们个个动作流畅,标准全都,最终赢得了第一名。可喜可贺!
总之在这学期里我们八(5)班有喜有优,盼望好的方面连续发扬,再接再厉,做来年更优班级。新年即将来临,预祝大家新年欢乐!猴年学习进步、班级优上加优!大吉大利!猴年一切都猴美猴美!
个人学习总结2
时间匆忙消逝,六年的学校生活转瞬即逝。这六年来我已经经受了不少事情,与老师同学们的感情也是特别要好的了,但现在就要学校毕业了,面对着从前的同伴们我觉得自己真的是非常舍不得他们,在这六年当中,我觉得学习必需讲究方法,而改进学习方法的本质目的',就是为了提高学习效率。无论干什么学习必需讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。不懂就是真的要去问,不然就始终不懂。不会就真的要去学,不然就始终不会。这也是我从日常生活学习中体会出来的一个道理,我还觉得学习效率的凹凸,是一个同学综合学习力量的体现。在同学时代,学习效率的凹凸主要对学习成果产生影响,当然学习效率不是光光从成果来看的,还要结合一个人的道德素养和对学习的态度才行,我们是新时代的人讲究的是德智体美全面进展而不是只顾一个方面。
我觉得这六年来我的学习生涯还算是比较的不错:我能遵守学校生日常行为规范,在校敬重老师见面就问好,团结并关心成果差的同学学习;在家能敬重长辈,孝敬父母有礼貌还能关心他们做家务,能知错就改准时并仔细地订正作业。我的学习成果较好,能保持良好的学习习惯,乐观向上的心态。我上课仔细听讲学习能举一反三,乐观思索,学习轻松开心;按时完成作业,并做到卷面干净,字迹工整。但我也有我的不足之处:上课发言不乐观,不敢举手发表自己的看法,有点自卑,字虽然工整却算不上好看,英语和数学成果不怎么好,不乐观参与学校举办的活动还有就是自己的交际力量并不是很好跟同学虽然关系不错但却没多少伴侣只能在自己的小圈子里。
说了这么多我盼望在即将到来的学校时代把这些缺点都改正一下,好好去迎接将来的日子我要更加努力地学习,乐观熬炼身体,弥补不足,争取德智体美劳全面进展,和同学打成一片,做一个优秀的中同学。
个人学习总结3
经过大家的努力,我们班的成果和班风始终在不断完善。但这还不够,我们要连续努力。以下,我针对不同类型同学的学习状况稍作点评,至于我提出的一些不足,大家有则改之,无则加勉。
有些同学理科成果较好,文科成果则要弱些。能学好理科,说明具备了不错的学习天赋。相对于理科而言,文科要死记硬背的东西比较多,一开头学可能会觉得比较枯燥无味。但越是这样,越要下苦功夫打好基础,由于万事开头难,基本功过关了,日后的学习便会如鱼得水,不会消失上课听不懂,看书读不进,考试写不出的状况。对于英语来说,只要学懂了单词及语法,可以说考试就不会有多大困难。学好词汇的第一步就是重视每一次听写,并且时不时的自测一下学过的单词及短语。我以前也对听写不够重视,但进入初二之后我发觉那样是行不通的。语法的学习主要靠课堂,老师讲的关键学问点要准时摘录,每期的英语报纸上也总结了很多语法,写题之前最好先看一看。语文的学习与英语有许多类似之处,只是在写语文阅读题时要看清问题,逐一答题。作文是语文综合水平的体现,需要长期的练习,不行急于求成。
还有些同学文科强,理科弱。如遇这种状况,应加强自己的思维反应力量,且要留意在答题时保持高度集中的.留意力。理科中的一些公式要留意多运用于答题中,熟能生巧之后遇到难题便可迎刃而解。比起文科来,理科考试中更要求严谨的思维,需要以一丝不苟的态度对待每一道题。还有一点值的留意的是,考试时遇到难题不能盲目照搬公式,更不行只想着最近学的学问。理科是一种对人的规律思维力量与严谨细心程度的考验,面对理科,无论是平常学习还是测试,都不能想当然,每一步都要有根有据。
至于部分同学学习效果不是很尽如人意,我觉得主要是学习效率不佳造成的。若不能做到有针对性,题海战术带来的只能是苦海无涯。自己在平常的学习中就应多总结自己的不足。学习的时候心不能浮躁,亦不行偷懒,考前保持适度的紧急也是有必要的。
学习方法没有肯定的,每个人都有一套适合自己的学习方法,这需要大家的不断探究。学习是同学的本职,对学习绝不能厌倦,就算不能对其抱有爱好,也要将它当作一项必需完成的任务去尽力完成。盼望大家能在日后的学习中找到正确的方向,摆正心态,不断超越,不断提高。
个人学习总结4
时间飞逝,不知不觉进入高校已经两年了。两年前,怀着极大的期望走进了高校。回顾这两年的高校生活,深刻感受到自己在生活、沟通、学习中得到了熬炼和进展,特殊是在同学的关心下,生活态度和沟通力量得到了进一步的提高,明确了自己的学习方向,也熟悉到了自己在学习上的不足。为了在今后的学习和工作中做得更好,我将自己的状况总结如下。
一、专业理论学习:
在学习上,我曾经抱着“得过且过”的心态。但是,现在我意识到“同学是学习型的,高校里的学习积累是极其重要的基础,甚至可能影响人一生的学习和工作。”因此,学习仍旧是高校生的首要任务。作为一名合格的跨世纪高校生,必需具备丰富的科学文化学问和优秀的专业技能。现在,我已经改掉了一有作业就抄的坏习惯,每次都是自己抄。上课比以前更专注了。然而,仍旧有一些重要的问题没有得到转变。由于性格内向,遇到问题还是不敢问老师,而是问身边的同学。
二、专业操作技术:
在巩固理论学问的同时,也不忘加强实际操作力量。和之前的试验相比,我不知所措,手忙脚乱。现在能依据试验方法想到试验步骤、试验原理、试验相关仪器试剂、操作方法和留意事项。有了试验设备,就可以严格根据操作规程操作,操作的时候更加当心。因此,目前的试验数据更加精确 牢靠,试验仪器很少再被破坏。但是做试验的时候,我的桌子不能保持洁净干净,不能在试验室做标准的5S管理。这是以后需要改进的地方。
三、业余学问:
除了专业课,我还上了地理集锦课。一方面,我认为每个人都应当知道最基本的地理学问,更有见识,更有修养;另一方面是为了弥补高中没能学好喜爱的.课程的圆满。在这个班里,我乐观上课,尽量不缺课。上课时仔细听老师讲解中国地理地貌,盼望能丰富业余学问。另外,在业余时间,我会从图书馆借历史书来丰富我的业余时间。
总之这两年是不断学习和充实的两年,也是乐观探究和渐渐成熟的两年。以后我会发扬自己的优点,改正自己的缺点。我不能铺张一分一秒。我会努力拓宽学问面,加深对问题的理解。同时,我会多和老师沟通,不懂就提问,戒骄戒躁,勤快敬业,在平常的工作学习中做出更大的成果。
个人学习总结5
四班级上学期已经结束了。在这个学期里,父母和老师为我付出了很多心血,我自己也洒下了很多辛勤的汗水,总结这个学期,我主要有以下几个方面的进步:
第一,学习方面,经过仔细刻苦的学习,我的各学科成果都有显著的提高。尤其是写作方面,在老师急躁细致的指导下,我已经由原来的偏题、离题、抓不住中心思想,渐渐达到现在可以在短时间内快速成文并且思路清楚,中心明确。
之所以能取得突飞猛进的进步,是由于我通过不断地调整和改进,总结出了一套学习方法:
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;
对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要乐观发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的.和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,常常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇阅读。
其次,在品德方面,我能自觉遵守学校生守则,乐观参与各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关怀喜爱集体,乐于关心别人,劳动乐观肯干,自觉熬炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课外活动。
第三,在爱好方面,我参与了科学实践课堂,在课上我们自己动手制作及组装各种模型,有可以弹射的纸飞机、可以装电池的小汽车、可以发出彩色光的小装饰等等。每次上课我们都能学到许多新学问。
第四,在人际交往方面,这一学期我参与了很多集体活动,有秋游、运动会、拔河竞赛、跳大绳竞赛……每场竞赛都在我们班的团结努力下取得了特别好的成果。与此同时,我也结交到了许多好伴侣。
我感谢我的父母和老师。这学期虽然取得了较大的进步,但我决不傲慢,还要连续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成果。
个人学习总结6
校本培训是在职老师素养提升的有效途径,是最接地气的老师培训。本学年,我从自己的教学实际动身,树立“以人为本,以校为本”的理念,以学校教研、学科教研为平台,与老师相互切磋,取长补短,不断养成自我学习与自我反思的习惯。为了使自己在研修中不断提高教育教学水平,进一步增加业务力量并不断完善自己,也为了更好地开展以后的工作,现就本学年我在校本研修方面所做的工作总结如下:
一、主动加强理论学习,努力提高思想熟悉
每学年我都会仔细制订学年个人研修方案、学期个人研修方案。每周四上午是语文教研组活动时间,我始终坚持按时参与,并在活动中做好笔记。在集体备课、教研评课中都能踊跃发言,提出自己的见解,并仔细撰写心得体会。在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。在校本培训活动中通过学习《温州各学科教学新常规》《给老师的一百条建议》等专题进一步提升了自己对教学新理念,新方法的熟悉和理解;通过电教技术的培训,提高了对运用电教技术上课的力量;在集体培训之都会预先查阅相关资料,学习相关学问文献,并做好理论学习记录。乐观参与学校组织的听课评课活动,能够通过听课评课学习别人的优点和特长。以此提高自己的教学水平。
二、开展高效课堂讨论,提高课堂教学质量
以理论指导实践,用实践验证理论,这是提升的最有效方法。在上课前,我仔细备课,细心设计教学各环节,做到了有的放矢。教学工作做到备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、教学要“活”、手段要“新”、活动要“勤”、辅导要“细”、负担要“轻”、考核要“严”、质量要“高”。同时我结合“学业项目测评”要求进行教学改革,进行《学校生课堂参加度的提高策略和方法的讨论》课题讨论,乐观对课堂进行反思与改进,反思自己备课时是否遇到了什么困难,是否调整了教材,为什么调整教材;反思上课时是否发生了意料之外的问题,自己是怎样准时处理的;反思自己本节课有哪些比较满足的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累,自己的确把握了许多“第一手材料”,悟出了一些道理,丰富、完善了自己的课堂,最大限度的调动了同学学习的乐观性与主动性。由此撰写教学反思与教育教学论文、案例,并多次获得县奖次。
三、乐观参与多种研修模式,全面提升业务素养
1、乐观参加网络研修。本学年我加入了“《学校语文教学》作文群”、“校长和班主任/德育报”群、“鳌江镇青年干部读书”群,多看看同行们对于课堂教学改革的熟悉和思索,并对自己感爱好的话题发表评论,准时与各位学习者沟通沟通,增长自己的见识,开拓自己的'视野。
2、自主学习模式。我充分利用业余时间学习最新教学理论、自我反思,找出自己在某一方面的不足,并在工作中主动进行改进,以此来提升自己的教育教学力量。关注自我反思及案例。反思,是老师提高教学水平的一种有效方法,
3、乐观参与平台选课培训。本学年我乐观参与浙江省老师培训平台的选课,出名班主任工作室培训,有平阳县教科室主任培训,有课题讨论培训,有心理健康B证培训。每一次的培训都有每一次的收获,那是精神的引领,视野的拓展,也是阅历的学习。因此,我仔细对待这样的培训,珍惜这样的学习机会。
总之,通过校本研修,我更新了理念,学会了学习,学会了反思,学会了成长。在今后的工作中,我将连续努力学习,锐意创新,切实以新观念、新思路投入教学,努力使自己的教育教学工作更上一层楼。
个人学习总结7
又是一年的春天到了,在这个春天里,我们将度过学校的最终一个学期。当这个春天过后,夏天来临,我们将面临人生的第一个十字路口,是直走,是拐弯,是停留,现在没人敢预言。春天是播种的时候,是下功夫的时候,只有现在付出的汗水越多,到了收获的季节,果实才会越甜。
其实,春天并不仅仅是制订方案的时候,也是我们对以前进行反思总结的时候。人总是在不断地总结中猎取阅历的。
对于我们现在所学的七门功课,我在这里一一做出总结。
语文:我在这方面主要还是做题少,没有什么阅历。文言文是学习语文的一个重要方面,一些词的词性、用法我把握得还不是太好。但我背书背得比较快,可以削减一些背书的时间来做一些题和学习文言文。
数学:数学这方面,我的成果始终都保持得不错,只是这一学期学的圆那一部分不太扎实,还有做题速度太慢。这样在中招时确定要吃亏的`。所以我还要训练做题的速度。
英语:不知怎么回事,我在背单词这方面始终是今日背了明天忘,早上背了晚上忘。从初一到现在我已经尝试过多种别人说很有用的方法,可没有一种适合我。
政治:现在每天两张的政治卷子让我觉得政治也不是特殊难学,只要一些细小的学问留意了,大的学问点做到真正的理解,也没什么难学的。我现在开头喜爱政治了。
历史:我觉得同政治一样,还有就是历史年月不太简单记,其他的也没什么。
物理:现在每节复习课老师都讲得很具体,发的报纸上面的练习题也基本上都会做。但自己还是要把书再看看。
化学:这是我们今年才接触到的一门新课,我觉得它就像文理结合一样,既有要背的东西,又有要敏捷把握的东西。
其实每一科都不难学,只要我们专心去总结。我想,每一科都会败在我手下。
个人学习总结8
为提高自身的管理专业技能,培育创新经营和现代管理意识,促使在工作中进一步更新观念、理清思路。我从10月开头参与了杭州年月学校开设的国际工商管理班的学习。在一年时刻里,透过到杭州面授和课后的温习与自学,先后学习了市场实务、企业方法管理、电子商务、企业财务等课程,把握了解了国际工商管理的主要学问,使自己在工作和管理上上了一个新台阶。
一年来,虽然课程多、时刻紧,与同学之间应对面的沟通、研讨的机会也不多,但是本人能尽可能的透过网络、电话等现代信息工具,与同学开展研讨与沟通,并准时请教有关老师专家。透过学习沟通,拓宽了学问面,提高了熟悉。熟悉的提高主要表此刻两方面:一方面是对自我的熟悉,熟悉到自身的不足,需要不断提高自己的专业学问、管理学问和职业素养;另一方面是对企业管理的熟悉,以前主要停留在本职工作和本部门管理的熟悉。透过学习对管理的熟悉上升了一个层次,此刻经济全球化、学问化、信息化,还有更新的提法“知本经济”时代,因此学习无论对于个人、单位还是企业都至关重要,而且非常之必要。企业和个人务必在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新,增加竞争潜质。最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,对单位的全部员工进行管理培训,全面普及管理学问,一部分人透过培训把握最前沿的学问、技能和管理方法,才能为本单位带给全面的加强管理和提高效益的解决方案,只有自身素养的提高和综合竞争潜质的加强,才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。
透过一系列的相关课程学习,使我深刻地熟悉到要如何引导启发企业借助信息化手段提高执行潜质,以到达执行的规范与快速。像能够用erp来整合企业的职能,使企业需要它的帮助来使交易和数据管理都上轨道,提高执行速度,降低信息处理的成本,大幅度提升竞争力,还能够用erp来提升决策管理的潜质。其实在大多数的状况下,企业管理不是“好不好”的问题,而是“能不能”的思索。在执行方面,是能够直接寻求erp的帮助的,只要把数据整理清晰,把单据资料正确地录入,erp的整合功能自然能够替企业带来省力、正确、准时等自动化的好处。若学习了足够正确的观念,erp还可将很多“事后”的管理工作提前为“事前”的管理,因而强化了事前稽核的功能。
在学习中,同时我们遇到了一些难题,期望学校在今后的教学工作中能予以提高、改善。一是适当增加导师课堂的授课时刻。能够说,国际高级工商管理的学员基本上是利用休息时刻进行学习的。虽然,参与的学员具备了较高的文化素养,但是由于课程多、时刻紧、任务重,无形给学员的学问消化带来了必需难度。二是创新学习的方式。由于参与高级工商管理的学员来自全省各地,统一到杭州参与必需时刻的面授,无可非议,但是来自全省各地的学员是非脱产学员,身后还有超多的`工作。如何解决工学冲突,是摆在杭州以外的学员所面临的实际困难,我认为能够采纳远程网络教育的方法来实施,这样既能够解决学员赴杭来去匆忙的“赶集”之难,又可提高学员的学习效果。三是选用教材应更贴合实际。国际高级工商管理的课程,选用的是香港的教材。由于香港与大陆的文化差异,有些教材、作业题的词语在阅读上难以明白,无形给学员的学习带来必需的难度。我认为,就应把香港的教材与大陆的教材进行统一修编,更有利于学员的明白与消化。四是加强实践沟通。学校能够透过开展研讨会、主题班会的形式,不定期的组织学员进行研讨沟通,加强学员之间的友情,提高学员学以致用的潜质。
个人学习总结9
在我的人生中,我在这一年里经受了一个人生的转折——我升上了学校。在这喜悦、苦恼、惊喜的日在里我成长着。在刚刚过去的里我更是学到了很多人生的哲理。
在刚开学的时候,我迎来了一件令我苦恼的是——军训。一个始终在家庭暖和的爱护中的我就要离开家独自去接受军训了。在军训的第一天我便感到度日如年,由于在着离开家的日子中我们被教官不断“熬煎”。虽然军训生活是辛苦的、但也是欢乐的,我在军训中学会了坚持、拼搏的精神。
再难熬的日子也会过去,而迎来的日子便是欢乐的。我们迎来了欢快的校运会,这对于我们来说是可喜可贺的日子,在举办校运会时,我们一节课也不用上,我们兴奋无比。在校运会中我也得到了一些成就——跳高第3名。集体的广播操竞赛中我们得到了第一名。欢乐的日子过得特殊快。也让我学到了团结、坚持,这场运动会是我终身难忘。
在里我感受最深的是老师上的课,在学校的课程里再也不像学校的那么死板,由于在课中我们可以动手实践。在那一天乌云密布可是也遮盖不住我的好心情,大雨倾盆也阻挡不了我的奇怪 心,由于在那天的生物课中将会做一个好玩的试验——用显微镜观看洋葱的细胞,这是我第一次接触到显微镜。首先,我们把显微镜一步步调整好;接着,老师发给我们每人一块洋葱,我根据老师的要求把洋葱撕好、切好,到了最关键的一步,我将洋葱当心翼翼的放在载玻片上,然后盖上盖玻片,细细地地上碘液,我最终在显微镜上看到了洋葱的细胞,试验胜利了。爱好是学习的前提,我学会了学习要热忱。
在这一学年的学习中,我学习了好多东西,盼望我学习到的东西可以在各位的身上也能发觉,盼望在我以后的学习生涯里都能像里虽辛苦而又欢乐的度过!个人学习总结13
现在,我心里感到一种前所未有的迷茫。整个一学期,整个三班级生活的六分之一就这么匆忙过去了。而我的收获又是怎样的?刚开学时的喜悦慢慢消逝,而更多的是无穷的苦恼与劳碌。但是学习不是一个苦恼的过程,而是苦乐交织的。之所以是“苦乐交织”的,由于一般都是先品尝到学习的苦,然后再散发出学习的乐的芳香。总体上来说,我对这一学期不是很满足。下面来分别总结一下上、下两半学期里的事情。
上半学期:首先刚开学时似乎还没有完全“进入状态”。似乎仍沉醉在暑假的无忧无虑的生活当中,因此在学习上也没有下功夫,成果也因此不是很抱负。直到期中考试的复习阶段我才刚开头下点工夫,看看书,做做题,但那时候晚矣,数学里的各类题型还没搞明白,语文需要背诵的东西还没有背熟,所以期中考试也把我这一阶段的学习状况尽情地表现出来了。
下半学期:虽然期中考试考得是特别不抱负,但是我还是无忧无虑的,每天玩电脑,上网,看电视,语文该背的没背,该看的数学题没看,造成学问没有落实到位,最终在老师的'督促下我才“进入状态”,开头为期末考试复习,在期末复习中我才开头努力学习,语文比以前多背了些,数学的卷子我都自己仔细地做了,并且把握了要把握的内容,不知期末考试能考怎样,但确定能比期中考试高出很多,不过有一些拿不准的题,但是还是祝愿自己能取得好成果,期盼ing。
这一学期不仅学习消失了问题,纪律方面也消失了些问题,比如有过上自习课说话等等一系列问题,不过我会尽我最大努力改正这些不良习惯的,我也坚信我会化缺点为优点,不再消失任何纪律问题。
我这一学期最大的收获就是懂得了要努力学习才能换会好成果,正如“先品尝到学习的苦,才能散发出学习的乐的芳香”并且也适应了三班级的新生活,我也会改正我上述全部的缺点。回首这短暂的一学期,感觉其实也蛮充裕的。现在回忆了这么多,总结了这么多,我也不再感到迷茫了,而过多的是对将来的美妙向往。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!
个人学习总结10
我们五班级上册语文课本很快就要学完了,通过这学期的语文学习,我学到了许多,了解了许多,也收获了许多。下面就是我的本学期总结,和大家共享一下。
第一单元带领我们投入到大自然的怀抱,与大自然互诉心声、沟通感受;还让我们学会了联想、想象、对比、比方、拟人等写作方法;其次单元让我们去感受了中华儿女、海外赤子的爱国情怀,使我更加深情地爱着我们的祖国;第三单元我们学习了语言的表达艺术,并了解了剧本、相声两种文学形式;还让我们学会了怎样用奇妙的语言来关心自己摆脱可能消失的尴尬局面;第四单元让我们观赏了我国古典名著中,一些引人入胜的故事,栩栩如生的人物;领教了蔺相如的机灵、英勇,诸葛亮的神机妙算,武松的威猛无比;第五单元让我们通过综合性学习,感受信息的传递方式,体会信息给人们的学习、工作和生活带来的影响,并利用信息做简洁的调查报告;第六单元让我们走近毛泽东,感受伟人的风采和他的高尚情怀;第七单元为我们展现了一幅幅多姿多彩的异国风情画卷,让我们了解了世界是多么的漂亮;第八单元让我们在阅读中知道了那可歌可泣的事,令人震撼的情;使我发觉:我们身边有许多和善的人,感动的故事。每组课文,都各有各的特点和风格,让我们从中开阔了视野,大开了眼界。
同学们,语文学问的学习,不是一朝一夕就能学精学好的。它全靠我们平常的积累,从我们的.日常生活中、彼此的相互沟通中、课堂上老师的提问中、课外阅读的观赏中,我们都能学到许多许多学问。我们班的吕嘉欣同学用画图来便利记忆的方法,我感觉特别新奇、独特,它能使我们在最短时间内,背熟比较长的课文,特别有用。通过“玩电脑嬉戏是利大于弊,还是弊大于利”的辩论会,让我知道了正确的玩电脑嬉戏,可以给我们带来一些好处,它既能放松心情,又能开发智力,还能提高眼、手、脑的协作力量,对我们特别有益;小练笔提高了我的写作水平,熬炼了我的文笔;课外书阅读丰富了我的头脑……
呵呵,这学期我的收获不少吧!
个人学习总结11
在这半学期的学习中,我进步、收获了不少,优点也多了很多。
先来说说这学期进步吧!从成果上看,我往前进了一小步。这其实都和我的心情是分不开的。原来,我的作业和功课都是在老师和家长的督促下完成的.,现在我能自觉的完成了,完成过程中的心情很开心,效率也有所提高。学习方法有许多:上课要仔细听讲,思维跟着老师转。写作业要仔细,不想别的。课余时间多看看有益的书籍。遇到好词好句要多留意一下,数学遇到不懂的问题要请教一下,英语遇到难发音的句子要多读一下……
我这学期的优点有:用开心的心情和仔细的态度去学习,用严厉 的态度去遵守纪律,用热忱的心情和暖和的笑容去关怀别人,用乐观的态度去参与劳动……
让我们保持仔细、开心、严厉 、热忱、恳切、乐观的态度对待每一天!
个人学习总结12
大一的生活悄然已逝。记得刚步入高校时,怀着一颗奇怪 和期盼的心,摸索,期盼着。记忆里,一年的大一生活,有欢乐,有泪水,有失败,有收获。
在学习中,对我们每个人来说都就应算是一个考验吧!从高中那种有人支配有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入高校门槛的学子来说都有些措手不及,我也不例外。转瞬间,入高校已经一年了,经过第一学期的适应,基本已经熟识了高校的生活、学习,与此同时也产生不少思想问题。一方面,刚上高校的那种新颖感慢慢消逝,最初的雄心壮志也随着时间的推移消磨了不少,导致学习上的动力不足,学习明显放松。另一方面,有了上个学期的“阅历”,心中难免产生一种“高校但是如此”的想法,以前对高校的神圣感已渐渐丢失,在学习思想上陷入茫然、空虚和无聊。应对这样一个新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了。在这样一个新的环境里自己难免会觉得迷茫,似乎一切都无法方案,随便的学习,随便的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。但是,我明白这只是高中到高校的过渡期。然而,大一其次学期慢慢的适应了四周的环境,慢慢的在学习中找到了规律,那些迷茫也慢慢消散。加之各种各样的校院活动,生活也从乏味中充实起来。兼职之路,也让我渐渐的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。让我再一次明白:以后的路是自己走出来的,靠不得任何人,只有自己,自己才是自己的仆人!
在生活中,自从我踏入高校门槛的那一刻起,就注定我要为之转变。由于这个生疏的环境需要一个更顽强更成熟的我来应对。从那一刻起,我已经进入了一个完全属于自己的'生活,没了家人的唠叨,没了老师的吩咐,凡事可由自己打算了。然而,这份简洁的背后带给我的不只是简洁,更多的是迷茫与苦恼。生疏的人、生疏的事、生疏的环境,一切都是那么的生疏。应对丰富多彩的校内生活,我们无从选取,我又一次迷失了方向,不知该做什么,能做什么,更可怕的是连自己想什么都不明白。每个人都走着不同的路,但每个人都务必为自己选取负责。在高校里,没有人告知你就应做什么该怎样做,只有自己渐渐地在生活中渐渐适应,去查找、去探究自己要走的路。这就是生活,一段让我成长的生活。
大一已经过去了,是不断充实自己,不断探究的一年,这一年里我有过迷茫,也有过绝望。人生总是有失有得,过去的一年里我的潜力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,对人生有所了解,渐渐接近现实,同时,缺点也渐渐凸显。1.在思想方面,首先我端正了学习态度,熟悉到高校仍需付出极大的努力用功学习。其次,对人生和职业生涯有了初步思索。逐步发觉了自己的爱好并大致拟定了将来的方向,开头思索人生。2.在生活上,大一的最大收获就是努力地去了解和接触高校生活,我能与舍友、同班同学持续好的关系。并结识一些高班级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。高校就是一个小型的社会,不仅仅要搞好自己的学习成果,更要培育自己的人际交往的潜力。3.在学习上,极大程度的提高了自己的自学潜力,理解了高校的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。
大一的生活在悄然中离去,不管是满意还是圆满,是得意还是失意,是自信还是自卑,一切都已经成为了我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生历程中。此刻,我只有用更好的心态和精神状态去展望布满期望的新学年的新学期,怀着更高的信念和理想踏上新的征途,走好人生下一站途程!我只有一步一个脚印、踏踏实实地去努力,坚持不懈。由于我明白,付出并非有所得。上高校就是来学习学问,在迷惘时,就应回想一下出门时家长的嘱托,重温一下刚上高校时的雄心壮志。离目标相差还远,不能轻易放下。上课时学不进去了,想出去玩一会儿,这时不妨问一问自己:“不出去玩,莫非就坐不住吗”一个合格的高校生,必定是一个有着很强自控潜力的同学;一个精彩的人必定是对个人要求极严格的人。人的潜力是巨大的,放心地给自己施加压力,不必担忧自己会承受不了,没有压力就没有动力,也就不会进步。假如掌握不了自己,让消极、颓废的思想占据了心灵,人生将面临一场失败。
在过去的一年里我也有许多感悟:此刻的许多人,上了高校,以前的目标实现了,精神支柱没有了。所以,许多的同学就放松了,学会了无所事事和无聊。假如我们找到了追求的目标,随着目标前行,我们都会有这样的体会:劳碌了一天,很累,但是觉得很充实。但人假如没有了目标,便无事可做,无事可做便是空虚。在那里我很想告知来高校成天无所事事和无聊的同学们,我们此刻很年轻,不能停止奋斗,前方的困难险阻许多,此刻正是打基础、练本事的时候,不能让自己像“三月的柳絮,随风漂浮”;不能像“水上的落叶,随波逐流”。人的一生,属于“年轻”的这一段并不是很长,铺张不起。时常想一想:自己以前失去了什么正在追求什么不要总是让自己处于空虚、茫然的状态,要早日找到自己的抱负,并用以支持个人的精神世界,不屈不挠、自强不息。胜利的距离对每个人都并不遥远。谁能付出足够的汗水,谁就有相应的收获。人生是一场长时间的赛跑,谁能坚持,谁就能超越。
个人学习总结13
一转瞬,一个多月过去了,我拿着手中的月考试卷,不得不面对着残酷的现实,好好反思一下。
通过爸爸妈妈对我这段时间所做的评价和我自身的总结,我最终明白问题出在哪儿了。
一、学习态度不够好,虽然上课能做到仔细听讲,不与其他同学在底下窃窃丝语,不做小动作,课后也能按时完成老师布置的作业,但还是会有不少错题,唉,我记忆力原来就不好,再加上课后不怎么复习,没有错题才叫怪。
二、学习习惯也不太好,还跟学校一样,做完作业不是草草地看了几遍书,就是直接睡觉,根本记不住什么东西,曾经我也有好几次想要温习书本,可没看到一会儿,我可怜的眼皮就支撑不住闭上了,紧接着我便倒下呼呼大睡,什么复习都抛到九霄云外去了,其次天,又来自责,责怪自己什么都没记住。中午呢,老师让我们回家午休,可我从来都没有午休过,连我自己都惊奇中午我都干什么去了,没午休下午就没有精神上课,我想这也是我这次失败的缘由之一吧。
三、学习力量嘛,都还只是半桶水,有的连半桶水都不及,在毫无预备的状况下听老师讲课,顶多只能听懂“鸡毛蒜皮”,怎么敢举手发言,怎么会有熬炼的`机会,但想想其实还是怪我自己,谁让我不提前预习,又不仔细思索再加上又不怎么复习,学习力量怎么会提高,成果又怎么会好。
四、学习精神还不够刻苦努力,只会在考试前一天感到危机性,临时抱抱佛脚,勉牵强强记些东西。但我记的这些东西根本没帮上我什么忙。
哇,我才发觉我学习上的缺点有多少,我再不好好努力,成果只会一落千丈,陷入无底深渊,我可不要啊。经过慎重考虑,我打算先把学校养成的习惯改好,尽快转变学校生这个角色,转变成中同学,适应中同学这个角色,用中同学的方法、习惯、态度去仔细对待学习。其次多读些课外书,多复习,课前先预习,多思索问题,从而提高我的学习力量,做一个勤奋好学的好同学。
我信任,只要我能根据改后的学习方法去做,我肯定会完善自己的不足。
个人学习总结14
此次的成果让人觉得非常不如意,我认为主要缘由在于心态和习惯。盼望通过这一次的总结,来鞭策自己。
首先是心态,在考试的前几天,我还认为这次的考试不重要,还没有仔细复习。尽管身边的人在仔细学习,可我还是无动于衷,总想着自己可以考得可以,可结果还是没有进步,反而退步。
再是习惯问题。我认为我有以下几个还习惯导致我的学习成果下降。
偷懒。在各个学科上都有所体现。如数学中,每一次有错题都不想更正,认为太费时间,更不想摘入错题集中。英语中,我总认为自己可以像以前一样,不复习,也可以得到满足的成果,便不着重复习。
讲话。在晚自习时尤为突出,常常时不时的问别人问题,乘机讲话。导致各科作业不能按时完成,导致没有时间进行别的`项目。这就是
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