2022年湖北省随州市联兴中学高三生物下学期摸底试题含解析

2022年湖北省随州市联兴中学高三生物下学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上，如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度和细胞体积大小，你认为结果应该是：

生长素浓度细胞体积大小靠近物体侧远离物体侧靠近物体侧远离物体侧A高低小大B低高小大C高低大小D低高大小参考答案：B解析：远离物体的一侧，显然要长的长一些，即细胞体积伸长的大一些。而究其根本原因，是由于生长素分布不均造成。而对于茎来说，只有靠近物体的一侧生长素浓度低，远离物体的一侧生长素浓度高，才能造成远离物体一侧生长快。2.父亲正常，母亲患红绿色盲，生了一个性染色体为XXY的不色盲儿子，该儿子多出的X染色体来自A．精子 B．卵细胞 C．精子或卵细胞 D．精子和卵细胞参考答案：A3.2008年9月，“三鹿”牌婴幼儿配方奶粉致儿童肾结石事件引起了人们的高度关注。不法商家将含“伪蛋白氮”较高的三聚氰胺掺入奶粉，提高检测时蛋白质数值，大大降低生产成本。有关叙述不正确的是（

）A．三聚氰胺中肯定含有氮元素B．蛋白质中的氮元素主要存在于游离的氨基中C．婴儿的食物中应该含有较多的蛋白质，三聚氰胺不能体现蛋白质的营养价值D．氮元素既可以存在于氨基酸的氨基中，也可以存在于侧链基团“R”中参考答案：B4.将紫色洋葱鳞叶外表皮浸润在一定浓度的KNO3溶液中，观察到细胞先发生质壁分离后自动复原．有关叙述不正确的是（）A．KNO3溶液的初始滲透压大于洋葱细胞液的初始渗透压B．质壁分离时，失水导致洋葱细胞液的渗透压逐渐增大，从而引起自动复原C．整个过程中水分子在原生质层两侧双向运动D．整个过程体现了生物膜的流动性和选择透过性参考答案：B【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因．【分析】将紫色洋葱鳞叶外表皮浸润在一定浓度的KNO3溶液中，外界溶液的浓度高于细胞液浓度，细胞失水，会产生质壁分离；水分的运输方式是自由扩散．然后硝酸根离子和钾离子以主动运输的方式进入细胞，细胞液的浓度高于外界溶液，植物细胞吸水，发生质壁分离自动复原的现象．【解答】解：A、由于观察到细胞先发生质壁分离，说明KNO3溶液的初始滲透压大于洋葱细胞液的初始渗透压，A正确；B、质壁分离时，失水导致洋葱细胞液的渗透压逐渐增大，直到水分进出平衡；而引起自动复原的原因是硝酸根离子和钾离子以主动运输的方式进入细胞，细胞液的浓度高于外界溶液，植物细胞吸水导致，B错误；C、整个过程中水分子在原生质层两侧双向运动，质壁分离时，出细胞的水分子多于进细胞的水分子；质壁分离复原时，出细胞的水分子少于进细胞的水分子，C正确；D、由于硝酸根离子和钾离子能进入细胞，所以质壁分离和复原过程中体现了生物膜的流动性和选择透过性，D正确；故选：B．5.ATP在生物体的生命活动中发挥着重要的作用，下列有关ATP的叙述，不正确的有几项(

)①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP②若细胞内Na+浓度偏高，为维持Na+浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加③ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质④ATP是生物体生命活动的直接供能物质，但在细胞内含量很少⑤ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能⑥人在寒冷时，肾上腺素和甲状腺激素分泌增多，细胞产生ATP的量增加A、0项

B、1项

C、2项

D、3项参考答案：A6.秋冬季节是流感高发期，下列关于人体对流感病毒免疫过程的叙述中，正确的是（）A．流感病毒侵入人体后，B细胞和T细胞均具特异性识别功能B．经流感病毒刺激后，B细胞增殖分化为浆细胞与该病毒结合C．流感病毒侵入人体后，刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合D．该病毒第二次侵入人体后，机体中的记忆细胞会迅速增殖并产生大量抗体参考答案：A【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】体液免疫和细胞免疫的具体过程：【解答】解：A、流感病毒侵入人体后，B细胞和T细胞均具特异性识别功能，A正确；B、浆细胞的作用是产生抗体与该病毒结合，B错误；C、T细胞分泌的淋巴因子能促进B细胞增殖分化为浆细胞，但不能与病毒结合，C错误；D、只有浆细胞能产生抗体，D错误．故选：A．

7.下图是夏季晴朗的一天中，某绿色植物体内C3和C5两种化合物相对含量的变化曲线图，有人据图作出了如下分析和判断，其中正确的是（

）A．m表示C5，因为夜间叶绿体不能产生ATP和[H]，C5因缺少ATP不能与CO2结合而积累B．在5时～9时之间，光合作用的最大限制因子是温度，11时～l5时最大的限制因子是光照强度和CO2C．16时～20时两种物质含量变化的主要原因是环境因素的改变引起植物气孔开放和ATP、[H]生成减少D．环境因素的变化引起植物呼吸作用增强产生较多的CO2是l6时～20时两种物质含量变化的主要原因参考答案：C题干提示两条曲线是关于光合作用过程中，两种化合物相对含量的变化，因此，紧扣C3和C5相互转化的条件和因果关系是解题的出发点。早上有光照后，光反应产生的ATP和[H]增多，C3被还原而减少，C5则增多；傍晚光照减弱，光反应产生的ATP和[H]减少，C3增多，C5则减少，所以m表示C3，n表示C5；CO2的固定不需要ATP，在5～9时，光合作用的最大限制因子是光照而不是温度；11～15时最大的限制因子不是光照而是因为“午休”现象，使气孔关闭，暗反应原料CO2减少，暗反应变弱从而影响光合作用强度减弱；16时～20时光合作用的最大限制因子是光照强度。8.下列植物中，能当作监测空气污染程度的指示植物是A.藻类植物

B.蕨类植物

C.被子植物

D.苔藓植物参考答案：D试题分析：苔藓植，有茎、叶的分化，体无输导组织，叶只有一层胞构成，二氧硫等有毒气体容易从背腹两面侵而胁苔藓植生活，因此们常把苔藓作为检测空气污程度指示。考点：苔藓的主要特征及其与人类生活的关系。9.某研究性学习小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水分条件保持适宜，实验结果如下图所示。下列有关分析错误的是 A．叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势 B．叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降 C．实验2-4天，光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的 D．实验2-4天，光合速率下降可能是由叶片内CO2浓度下降引起的参考答案：C10.下列关于果醋制作的说法正确的是

A．醋酸菌是好氧菌，在制作过程中要一直打开发酵瓶B．在制作葡萄醋的过程中，温度应严格控制在18～25℃C．当糖源不足时，醋酸菌先将酒精转变成乙醛，再将乙醛变为醋酸D．醋酸菌在糖源和氧气充足时，能将葡萄糖分解成醋酸和二氧化碳参考答案：C11.将小鼠myoD基因导入体外培养的未分化肌肉前体细胞，细胞分化及肌纤维形成过程如图所示，下列叙述正确的是A．携带myoD基因的载体以易化扩散的方式进入肌肉前体细胞B．检测图中细胞核糖体蛋白基因是否表达可确定细胞分化与否C．完成分化的肌肉细胞通过有丝分裂增加细胞数量形成肌纤维D．肌肉前体细胞比肌肉细胞在受到电离辐射时更容易发生癌变参考答案：D12.在观察植物根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中，某同学在显微镜下观察到的视野如图所示，则①~④在细胞周期中的先后顺序是A.①→②→③→④B.①→④→②→③C.④→③→②→①D.①→②→④→③参考答案：B【分析】①前期、②后期、③末期、④中期。【详解】细胞周期中依次为间期、①前期→④中期→②后期→③末期。综上所述，ACD不符合题意，B符合题意。故选B。13.为研究森林生态系统的碳循环，对西黄松老龄（未砍伐50~250年）和幼龄（砍伐后22年）生态系统的有机碳库及年碳收支进行测定，结果见下表。下列叙述错误的是（

）

碳量西黄松生态系统生产者活生物量（g/m2）死有机质（g/m2）土壤有机碳（g/m2）净初级生产量（g/m2·年）异养呼吸（g/m2·年）老龄1273025605330470440幼龄146032404310360390

（注：异养呼吸指消费者和分解者的呼吸作用）A.根据年碳收支分析幼龄西黄松群落能降低大气碳总量B.生态系统中所有异养生物的同化量减去其呼吸量即为次级生产量C.草本、灌本逐渐演替成森林群落，主要原因是他们与乔木竞争时获得的光逐渐减少D.幼龄西黄松群落每平方米有360克碳用于生产者当年自身的生长、发育、繁殖参考答案：A【分析】表格表示的是对西黄松老龄（未砍伐50~250年）和幼龄（砍伐后22年）生态系统的有机碳库及年碳收支进行测定的结果，生产者活生物量老龄远远大于幼龄，其他的四个指标差距较小。【详解】A、幼龄西黄松群落一年的净初级生产力为360g/m2·年，而消费者和分解者一年的呼吸作用为390g/m2·年，390大于360，所以幼龄西黄松群落不能降低大气碳总量，错误；B、生态系统中所有异养生物的同化量减去其呼吸量即为次级生产量，正确；C、由于群落发展的内在因素，如现有群落发展引起群落内在环境的变化，或由于群落中生物之间的竞争而引起的树种更替或森林演替，草本、灌本逐渐演替成森林群落，主要原因是他们与乔木竞争时获得的光逐渐减少，正确；D、根据题表给出的数据以及表格下方对净初级生产力的解释可以对应表格数据找到，幼龄西黄松群落用于自身生长、发育、繁殖的碳有360g/m2，正确。故选A。14.下图是胰岛素的分泌过程，有关胰岛素的说法正确的是（

）A．

胰岛素是蛋白质是在核糖体上合成的，然后直接有高尔基体释放到细胞外。B．

胰岛素合成、加工过程中参与的膜性细胞器有核糖体、线粒体、内质网、高尔基体。C．

胰岛素分泌到细胞外后，作用于靶细胞时，主要与6的功能有关。D．

胰岛素的主要功能是升高血糖，缺乏时容易患糖尿病。参考答案：C15.

下列有关激素调节及应用的说法，不正确的是A．成年人甲状腺激素分泌过多，耗氧量会增加B．激素间的负反馈调节利于维持动物体内环境的稳态C．切除动物垂体后，动物血液中的促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都会减少D．内分泌腺可作为反射弧中的效应器，神经元也可成为某些激素作用的对象参考答案：C16.下列生化反应不在细胞器中进行的是A．丙酮酸的彻底氧化分解

B．各种消化酶的合成C．大肠杆菌分解丙酮酸

D．二氧化碳的固定参考答案：C17.在构建生物体的过程中，细胞分化的作用是A.形成不同的器官

B.形成不同的组织

C.促进细胞分裂

D.促进细胞生长参考答案：B试题分析：细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化从而形成了不同的细胞群，我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织。因此动物细胞分化的结果是形成组织。考点：本题考查的是细胞分化形成组织18.有关人体自主神经的叙述，下列正确的是（）A．自主神经又称植物性神经，可分为交感神经和副交感神经B．自主神经在反射弧中被称为传入神经C．支配内脏器官和腺体活动的神经不受脑的控制D．人体紧张时，在交感神经的控制下瞳孔缩小参考答案：A【考点】人体神经调节的结构基础和调节过程．【分析】反射弧是实现反射活动的神经结构．由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分组成．神经系统的活动是各种各样简单或复杂的反射活动，反射弧的结构也有简有繁．在最简单的反射弧中，传入神经元和传出神经元直接在中枢内接触，称为单突触反射，如膝跳反射．复杂的反射弧有许多中间神经元．【解答】解：A、自主神经又称植物性神经，可分为交感神经和副交感神经，A正确；B、自主神经（由脊髓发出的神经）在反射弧中被称为传出神经，B错误；C、支配内脏器官和腺体活动的神经受脑的控制，C错误；D、人体紧张时，在交感神经的控制下瞳孔缩散大，D错误．故选：A．19.在某草原生态系统的一条食物链A→B→C中，各种群一年时间内能量的同化、利用和传递等的统计(单位：百万千焦/年)如下表。下列相关叙述正确的是种群输入的总能量用于生长发育和繁殖的总能量呼吸消耗传递给分解者传递给下一营养级未被利用的能量A

65.53.015.041.5B15.05

0.5

2.5C20.61.4微量（不计）无

A.种群A、B、C构成了该生态系统的生物群落B.种群A储存在体内的能量为59.5百万千焦/年C.种群B呼吸消耗的能量为5百万千焦/年D.能量从种群B到种群C的传递效率为12%参考答案：BA、种群A、B、C构成了食物链A→B→C，则A表示生产者，BC表示消费者，群落是同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，种群A、B、C不包含该生态系统的所有生物，不能构成生物群落，A错误；

B、种群A的净同化量=传递给分解者+传递给下一营养级+未被利用的能量=3.0+15.0+41.5=59.5百万千焦/年，B正确；

C、种群B呼吸消耗的能量为10百万千焦/年，C错误；

D、相邻两营养级的能量传递效率等于相邻两营养级的同化量之比，所以能量从B到C的传递效率为2÷15×100%=13.3%，D错误。20.牛雄性胚胎中存在特异性H-Y抗原，可在牛早期胚胎培养液中添加H-Y单克隆抗体，筛选胚胎进行移植，以利用乳腺生物反应器进行生物制药。下列相关叙述正确的是A．H-Y单克隆抗体由骨髓瘤细胞分泌B．应选用原肠胚做雌雄鉴别C．鉴别后的雄性胚胎可直接做胚胎移植D．用H-Y抗原免疫母牛可获得相应抗体参考答案：D单克隆抗体由杂交瘤细胞分泌，A错误；做雌雄性别鉴别应选择囊胚期的滋养层细胞，B错误；由于是利用乳腺生物反应器进行生物制药，则鉴别后的雌性胚胎可直接做胚胎移植，雄性胚胎没有意义，C错误；H-Y抗原免疫母牛，使其体内产生体液免疫，产生相应的浆细胞，获得相应抗体，D正确。【考点定位】单克隆抗体，杂交瘤细胞，体液免疫，乳腺生物反应器【名师点睛】本题主要考查单克隆抗体的制备，要求学生理解单克隆抗体制备的过程，理解乳腺生物反应器的操作过程。21.大肠杆菌的拟核是一个含有470万个碱基对的环状DNA，内含大约4288个基因，有关该DNA分子的叙述正确的是（）A．含有470万个脱氧核糖和磷酸基团，其中有2个游离的磷酸基团B．每条脱氧核苷酸链中相邻碱基均通过脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖连接C．编码蛋白质的基因的两条链均可作转录的模板D．每个基因的长度均不超过1100个碱基对参考答案：B【考点】DNA分子结构的主要特点．【分析】DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸，1分子脱氧核苷酸由1分子磷酸、1分子含氮碱基、1分子脱氧核糖组成；脱氧核糖核苷酸由磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链，DNA分子一般是由2条链组成的规则的双螺旋结构，脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧，2条链上的碱基由氢键连接形成碱基对，且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则．【解答】解：A、由题意知，肠杆菌的拟核是一个含有470万个碱基对的环状DNA，因此含有的脱氧核糖、磷酸数是940个，没有游离的磷酸基，A错误；B、每条脱氧核苷酸链中相邻碱基通过﹣脱氧核糖﹣磷酸﹣脱氧核糖﹣连接，B正确；C、转录以DNA的一条链为模板，C错误；D、有的基因的长度会超过1100个碱基对，D错误．故选：B．【点评】本题的知识点是DNA分子的结构和结构特点，DNA分子复制和转录的比较，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，并对相关知识进行准确识记．22.美国曾引进我国野生大豆与当地大豆杂交，培育出抗大豆萎黄病的新品种，这是利用了A.环境的多样性

B.生物种类多样性

C.基因多样性

D.生态系统多样性参考答案：C生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物如野生大豆和普通大豆之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，美国科学家将我国的野生大豆引进到美国，与当地品种杂交，培育出了抗大豆萎黄病的优良品种，这是利用了基因的多样性，C正确。23.图中①～④表示某细胞的部分细胞器．下列有关叙述正确的是（

）A．该图是高倍光学显微镜下看到的结构B．此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞C．结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水

D．结构①和④都存在碱基A和T的互补配对参考答案：C24.某双链DNA分子共有含氮碱基1400个，其中一条单链上（A+T）:（C+G）=2:5。问该DNA分子连续复制两次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是A．300个

B．400个

C．600个

D．1200个参考答案：C25.一杂合二倍体植株的下列部分，经组织培养和秋水仙素处理后可获得纯合体的是（

）A．根

B．茎

C．叶

D．花粉参考答案：D26.“假说-演绎法”是现代科学研究中常用的方法，孟德尔利用该方法发现了两大遗传定律。下列对孟德尔的研究过程的分析中，正确的是A.孟德尔的杂交实验，F1的表现型否定了融合遗传，证实了基因的分离定律B.“F1能产生数量相等的两种配子”不属于演绎推理内容C.孟德尔所做假说的核心内容是“受精时，雌雄配子随机结合”D.孟德尔、摩尔根、萨顿均用了该方法得出了遗传的不同定律参考答案：B【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对孟德尔的豌豆杂交实验、基因位于染色体上等相关知识的识记和理解能力。【详解】融合遗传是指两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混合，使子代表现出介于双亲之间的性状，孟德尔的杂交实验，F1只表现为一个亲本的表现型，因此F1的表现型否定了融合遗传，但没有证实基因的分离定律，测交后代的表现型及其比例证实了基因的分离定律，A错误；“F1能产生数量相等的两种配子”属于假说内容，不属于演绎推理内容，B正确；孟德尔对分离现象的解释即假说的核心内容是：生物的性状是由遗传因子决定的，体细胞中遗传因子是成对存在的，在形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离，进入不同的配子中，对自由组合现象的解释即假说的核心内容是：在F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合，C错误；孟德尔用了该方法得出了遗传的分离定律与自由组合定律，摩尔根用了该方法证明了基因位于染色体上，萨顿运用类比推理法提出了“基因位于染色体上”的假说，D错误。【点睛】融合遗传是杂交后代的性状介于双亲之间，若杂交后代自交，性状不发生分离，若测交再次介于两者之间的状态。27.下图表示神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是A．刺激a处，会导致b处连续兴奋或抑制，c处也发生电位变化B．刺激b处，不会引起a和c处发生电位变化C．刺激c处，a和b处都会产生兴奋D．刺激a处，b、c同时产生兴奋或抑制参考答案：A28.下列关于细胞分化的说法错误的是

A．细胞分化与生物个体发育有密切关系B．细胞分化是多细胞生物普遍存在的生命现象C．细胞分化仅发生在胚胎发育时期D．细胞分化是细胞在形态结构和功能上发生稳定性差异的过程参考答案：C29.下列有关实验的叙述，正确的是（

）A．健康人的汗液能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应B．若在光学显微镜下观察到细胞质流动方向为逆时针，则该细胞质流动方向实际为顺时针C．叶绿体中色素溶于酒精，可利用这一原理提取新鲜叶片中的叶绿体色素D．用不同浓度的硝酸钾溶液处理植物细胞后，均能观察到质壁分离和自动复原现象参考答案：C30.将用3H标记的尿苷引入某绿色植物细胞内，然后设法获得各种结构，其中最可能表现有放射性的一组结构是A．细胞核、核仁和中心体

B．细胞核、核糖体和高尔基体C．细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体

D．细胞核、核糖体、内质网和液泡参考答案：Ｃ31.DNA的复制、遗传信息的转录和翻译分别发生在

(

)A细胞核、核糖体、核糖体

B核糖体、核糖体、细胞核C细胞核、细胞核、核糖体

D核糖体、细胞核、细胞核参考答案：C32.下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是

(

)A．DNA连接酶能使不同DNA片段的磷酸与脱氧核糖连接B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录

C．限制性内切酶、DNA连接酶只存在于微生物中D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞参考答案：C33.下列细胞的各种结构中，具膜的一组是（）①细胞膜②线粒体③高尔基体④中心体⑤染色体⑥核膜⑦内质网⑧核糖体．A．①②③⑤B．①②③⑥⑦C．①④⑥⑦⑧D．①②④⑤⑦参考答案：B

考点：细胞膜系统的结构和功能．分析：生物膜与细胞膜的结构相似，由磷脂和蛋白质构成．细胞内具有生物膜的结构有①细胞膜、②线粒体、③高尔基体、⑥核膜、⑦内质网，除此之外还有液泡．解答：解：①细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成，①正确；②线粒体含有2层膜，②正确；③高尔基体是单膜囊状结构，③正确；④中心体是由两个垂直的中心粒和周围的物质组成，不含有膜结构，④错误；⑤染色体是由蛋白质和DNA组成，⑤错误；⑥核膜含有2层膜，⑥正确；⑦内质网单层膜折叠体，⑦正确；⑧核糖体无膜的结构，是椭球形粒状小体，⑧错误．故选：B．点评：本题考查生物膜的有关知识，意在考查学生的识记和理解能力，在本题的基础上作适当的总结：双层膜：线粒体、叶绿体、核膜；单层膜：高尔基体、内质网、液泡、溶酶体、细胞膜；无膜：核糖体、中心体．34.用相应的水解酶处理RNA聚合酶和RNA，得到的水解产物分别是

（

）A．核糖核苷酸、氨基酸

B．氨基酸、核糖核苷酸C．核糖核苷酸、核糖核苷酸

D．氨基酸、脱氧核苷酸参考答案：B35.关于基因工程的叙述，错误的是A．目的基因和受体细胞均可自动植物或微生物B．限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C．人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D．载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达参考答案：D36.在三个培养皿中各加入等量但不同种的大肠杆菌培养基，在培养皿中培养36小时后计算细菌的克隆数（如表）．下列培养皿的结果中，能说明大肠杆菌生长需要碳源的是（）在不同条件下大肠杆菌的生长量培养皿培养基成分培养皿中的菌落数Ⅰ琼脂、糖类35Ⅱ琼脂、糖类和维生素250Ⅲ琼脂和维生素0A．培养皿I和III B．培养皿I和IIC．培养皿II和III D．培养皿III参考答案：C【考点】I1：微生物的分离和培养．【分析】碳源概念凡能为微生物提供所需碳元素的营养物质来源无机碳源：CO2、NaHCO3等有机碳源：糖类、脂肪酸、花生粉饼、石油等作用①主要用于构成微生物体细胞的物质和一些代谢产物②异养微生物的主要能源物质【解答】解：由表中数据可知，该实验共有两组对照实验：培养皿Ⅰ和Ⅱ、培养皿Ⅱ和Ⅲ．若以培养皿Ⅰ和Ⅱ为一组对照实验，则实验变量是维生素，目的是探究维生素对大肠杆菌生长的影响，实验结果都有细菌生长．若以培养皿Ⅱ和Ⅲ为一组对照实验，则变量是糖类，目的是探究糖类对大肠杆菌生长的影响，实验结果是培养皿Ⅲ细菌不能生长．因此，实验结果能说明大肠杆菌生长需要糖类的是培养皿Ⅱ和Ⅲ．故选：C．

37.下列有关组成生物体的元素与化合物的叙述中，正确的是()A.在沙漠中生活的仙人掌的细胞中含量最多的元素是CB.细胞中的Zn、Fe、Cu、B、Mg等微量元素的含量不多，但不可缺少C.细胞中的元素大多以离子形式存在，而无机盐大多以化合物形式存在D.SARS、乙肝病毒、变形虫、黑藻共有的元素有C、H、O、N、P参考答案：D【分析】1、组成生物体的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；微量元素有：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

２、活细胞中含量最多的元素是氧元素。【详解】A、在沙漠中生活的仙人掌的细胞中含量最多的化合物是水，所以细胞中含量最多的元素是氧，A错误；B、Mg是大量元素，B错误；C、细胞中的元素大多以化合物的形式存在，而无机盐大多以离子的形式存在，C错误；D、SARS、乙肝病毒、变形虫、黑藻都有蛋白质和核酸，其中组成核酸的元素均为C、H、O、N、P，所以上述生物共有的元素有C、H、O、N、P，D正确。故选D。38.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（

）A.酵母菌的遗传物质为DNA，存在于细胞核和线粒体中B.适宜光照条件下，蓝藻细胞中的叶绿体类囊体薄膜可产生ATPC.念珠藻和酵母菌的有氧呼吸第三阶段都在细胞质基质中进行D.大肠杆菌的分裂过程中，纺锤体的形成过程没有中心体的参与参考答案：A酵母菌是真核生物，其遗传物质为DNA，存在于细胞核和线粒体中，A正确；蓝藻是原核生物，细胞中没有叶绿体，B错误；酵母菌有氧呼吸第三阶段发生在线粒体内膜上，C错误；大肠杆菌是原核生物，其不能进行有丝分裂，所以不能形成纺锤体，D错误。39.对硝化细菌的叙述正确的有

①

含有核糖体不含叶绿体

②含有DNA和RNA，且DNA位于染色体上③是需氧型生物，有氧呼吸的主要场所是线粒体④能进行化能合成作用，属于自养型生物⑤在遗传中可发生基因突变A.1个

B.2个

C.3个

D.4个参考答案：C40.如表实验都需要使用光学显微镜进行观察，有关实验现象描述合理的是（）实验编号实验名称观察到的实验现象实验①检测生物组织中的油脂不能观察到位于两个细胞之间的脂肪滴实验②观察多种多样的细胞蚕豆叶下表皮细胞和蛙间皮细胞均能观察到细胞核和核糖体实验③观察植物细胞的质壁分离和复原在质壁分离过程中，某一时刻观察发现不同细胞质壁分离的位置、程度并不一致实验④观察细胞的有丝分裂洋葱根尖分生区中多数细胞中的染色体形态清晰A．实验① B．实验② C．实验③ D．实验④参考答案：C【考点】观察细胞的有丝分裂；检测脂肪的实验；观察植物细胞的质壁分离和复原．【分析】1、质壁分离实验中，不同细胞的细胞液浓度大小不同，质壁分离的位置、程度并不一致；2、细胞周期中，间期所占时间长，分裂期所占时间短，处于分裂期的细胞数目少；3、脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．【解答】解：①脂肪需要使用苏丹Ⅲ（苏丹Ⅳ）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到两个细胞之间的橘黄色（红色）的脂肪颗粒，①错误；②核糖体不能在光学显微镜下观察到，②错误；③由于不同细胞的细胞液浓度大小不同，因此在质壁分离过程中，某一时刻观察发现不同质壁分离的位置、程度并不一致，③正确；④细胞周期中间期时间长，因此观察有丝分裂的实验中，视野中间期细胞多，分裂期细胞少，因此观察到染色体的细胞少，④错误．故选：C．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（10分）随着科学技术的发展，人们可以根据人类的需求来改造生物的性状，在许多领域取得了可喜的成果，下图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解，根据下图回答：（1）在基因工程中，我们称②为

，如果②的数量太少常用

来扩增；在②进入③之前要用

等工具来构建基因表达载体，能实现②进入③的常用方法是

。（2）图中①一般经 处理可以得到③，从③到④的过程中一般利用未受精的卵细胞去核后做为受体，而不用普通的体细胞，原因是：

。（3）⑦是⑥生出的后代，那么⑦的遗传性状和

最相似，为什么？

，要实现⑦批量生产血清白蛋白，则要求③的性染色体是

。（4）请根据物质循环再生原理为养牛场提供建议使其节约资源、降低成本，同时有利于生态环境的保护。参考答案：（1）目的基因

PCR技术

限制酶、DNA连接酶

显微注射法

（2）胰蛋白酶

卵细胞大易操作、分化程度低，体细胞的细胞核在卵细胞质中才能表现出全能性（3）荷斯坦奶牛

因为个体⑦的核遗传物质大部分来自荷斯坦奶牛，⑥只是为胚胎发育提供营养和场所，⑦并没有获得⑥的遗传信息

XX

（4）将牛粪收集进行发酵，产生的沼气用于发电（其他合理答案也可）42.下图为与人缩手反射相关结构的示意图，请分析并回答下面的问题