陕西省汉中市南郑县中所中学高二生物期末试题含解析

陕西省汉中市南郑县中所中学高二生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在生物进化过程中，新物种形成的标志是A.出现了地理隔离 B.出现了生殖隔离C.出现了新的性状 D.产生了新的基因参考答案：B2.下列物质中，在核糖体内合成的是

(

)①性激素 ②K＋的载体 ③淀粉 ④淀粉酶 ⑤胰岛素

⑥纤维素A．①②④

B．②③⑥ C．②④⑤ D．①②⑤参考答案：C3.下列有关内环境稳态的叙述，正确的是A.人体维持稳态的能力是有一定限度的B.内环境的理化性质保持固定不变C.内环境的理化性质随着外界环境改变而变化D.稳态的调节机制是体液调节参考答案：A【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】A.人体维持稳态的能力有一定限度，A正确；B.稳态是指内环境的组成成分和理化性质保持相对稳定，B错误；C.内环境的理化性质一般处于稳定状态，不会随着外界环境改变而变化，C错误；D.稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络，D错误。故选A。4.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起A．酶促反应速率的加快

B．儿童患佝偻病C．细胞代谢紊乱

D．成年人患肌无力病参考答案：C5.下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同参考答案：D6.离体叶绿体在光下进行稳定的光合作用时，如果突然中断CO2的供应，下列关于短时间内叶绿体中ATP与O2的相对含量变化的示意图中，正确的是（

）参考答案：B7.大兴安岭深处的黑熊在冬睡前一个月之内，食量增至平时的四倍，体重很快能增加40％以上。在漫长的冬睡过程中，它所消耗的能量主要来自体内的：（

）

A．糖元

B．脂肪

C.蛋白质

D．维生素参考答案：B8.如右图是微生物平板划线示意图。划线的顺序为12345。下列操作方法正确的是()

A．操作前要将接种环放在火焰边灼烧灭菌B．划线操作须在火焰上进行C．在5区域中才可以得到所需菌落D．在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌参考答案：D9.如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收和的曲线影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（

）。A．载体数量、能量

B．能量、载体数量C．载体数量、离子浓度

D．能量、离子浓度参考答案：B10.下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，有关叙述正确的是：

①当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加②c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加③下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位④寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过促进甲状腺的活动来调节体温⑤图中的e激素是由下丘脑神经内分泌细胞产生的⑥由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果A．①②③B．②④⑤C．①②⑤D．③④⑥参考答案：C11.下图表示神经元的轴突与肌细胞之间的联系，这种联系是突触联系的另一种形式。下列叙述不正确的是（

）

A.该图体现的是突触联系，由②③④构成

B.①中的物质释放到③中需消耗能量并依赖②的选择透过性C.③内的液体为组织液，构成了神经细胞和肌细胞的内环境

D.①中的物质释放并使④兴奋时，兴奋处的外表面为负电位参考答案：B略12.假如一个人在代谢过程中，其全部同化量的1／2来自植物，另1／2来自牛肉，并且能量在各营养级之间的传递效率均为10%，现共有M千克植物通过食物链被摄入人体，问最多能使人体体重增加多少千克(不计人体呼吸作用损耗)A.M/11

B.M/55C.2M/55

D.M/22参考答案：B13.右图是反射弧示意图，其中E表示感受器、A表示效应器。以下叙述中正确的是（

）

A．①处进行电刺激，则在A、E处均能测到膜电位变化

B．②处进行电刺激，则该处膜内电位将由正电位变为负电位

C．②处进行电刺激，则B处将会出现兴奋传导现象

D．①处进行电刺激，能引起C处释放神经递质参考答案：C14.在5个相同的空白琼脂块上分别放置1--5个数量不等的燕麦胚芽鞘尖端，几小时后将这些琼脂块分别紧贴于5个切去尖端的胚芽鞘切面的同侧，经暗培养后，测定胚芽鞘弯曲角度并作出相应的曲线图（如下图所示），其中能正确表示实验结果的县参考答案：A15.在人体内，神经冲动的传导不可能由

（

）A．轴突→树突→细胞体

B．轴突→细胞体→轴突C．树突→细胞体→轴突

D．细胞体→树突→轴突参考答案：D16.下列有关信息传递的相关叙述，不正确的是A．在细胞内通过RNA可以将遗传信息从DNA传递到蛋白质B．酶和神经递质在人体内细胞间的信息传递中发挥重要作用C．生命活动的正常进行以及生物种群的繁衍都离不开信息传递D．信息还能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定参考答案：B17.用于动物细胞培养的组织细胞大都取自动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织，其主要原因是这样的组织细胞

A．容易产生各种变异

B．具有易分化能力C．取材十分方便容易

D．分化程度低分裂能力强参考答案：D18.叶绿体中色素的分离过程中在滤纸条上扩散速度最慢的色素及其主要吸收的光是（

）A．叶绿素a，蓝紫光

B．叶绿素a，红光和蓝紫光C．叶绿素b，蓝紫光

D．叶绿素b，红光和蓝紫光参考答案：D19.DNA分子中胸腺嘧啶的数量为M，占总碱基数的比例为q，若此DNA分子连续复制n次需要的鸟嘌呤脱氧核苷酸为A．(2n－1)M

B．M(1/2q－1)

C．(2n－1)M(1－2q)/2q

D．(2n－1)M/2nq参考答案：C20.在一对相对性状的杂交实验中，子一代（F1）未表现出来的亲本性状称为A．显性性状

B．性状分离

C．相对性状

D．隐性性状参考答案：D21.研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物﹣链脲佐菌素（STZ）进行血糖调节研究，为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应（）①在兔饱足状态下②在兔空腹状态下③测定血糖含量④测定尿液是否含糖⑤测定血液胰岛素含量．A．①③④ B．①③⑤ C．②③⑤ D．②③④参考答案：B【考点】E3：体温调节、水盐调节、血糖调节；DB：动物激素的调节．【分析】本实验目的是判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，而胰岛B细胞的功能是合成分泌胰岛素，降血糖．因而应选取饱足状态下的兔（血糖含量高）进行实验，实验观测指标为：血糖浓度、血液中胰岛素含量来判断STZ是否成功的破坏胰岛B细胞．【解答】解：①胰岛B细胞分泌的胰岛素有降低血糖浓度的作用，在兔饱足状态下即血糖浓度较高的情况下其分泌增多，故①正确；②在兔空腹状态下胰岛B细胞分泌胰岛素减弱，故选择在兔饱足状态下进行实验，故②错误；③设计注射STZ和等量生理盐水的对照实验，通过测定血糖含量的变化，若注射STZ和生理盐水的血糖浓度相同，则胰岛B细胞没有破坏，故③正确；④家兔尿液中含有葡萄糖可能是一次性吃糖过多，超过肾脏的重吸收能力；也可能是肾脏重吸收能力病变，一般不作为观察的指标，故④错误；⑤测定两组家兔体血液中胰岛素含量，若注射STZ的家兔体内胰岛素含量明显低于注射等量生理盐水，说明胰岛B细胞被破坏，故⑤正确．故选：B．【点评】本题以实验的形式考查胰岛素的功能，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，解题的关键是理解胰岛素的功能．22.下列叙述错误的是A．常见的单糖有果糖、核糖、葡萄糖等，它们可以被人体直接吸收B．淀粉是一种多糖，玉米、小麦、水稻的种子中含有丰富的淀粉C．纤维素不溶于水，人和动物细胞中不含纤维素D．糖元是植物体和动物体内常见的多糖参考答案：D23.种子萌发的需氧量与种子所贮藏有机物的元素组成和元素比例有关，在相同条件下，消耗同质量的有机物，油料作物种子（如花生）萌发时需氧量比含淀粉多的种子（如水稻）萌发时的需氧量A.少

B.多

C.相等

D.无规律参考答案：B24.人体第三道防线的“作战部队”主要是众多的淋巴细胞，其中能产生抗体的细胞是（）A．吞噬细胞 B．T细胞 C．浆细胞 D．靶细胞参考答案：C【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】组成人体免疫系统的第三道防线是特异性免疫，主要包括体液免疫和细胞免疫．特异性免疫有多种淋巴细胞参与，其中体液免疫过程中B淋巴细胞受抗原刺激后，经一系列的增殖、分化成为浆细胞，浆细胞产生抗体，抗体进入体液而形成的特异性免疫．【解答】解：人体所有免疫细胞中，只有浆细胞（效应B细胞）能分泌抗体．故选：C．【点评】本题主要考查体液免疫过程中抗体的产生与分泌，意在强化学生对体液免疫过程的识记与理解．25.生态系统之所以能维持自身结构与功能的相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力，以下不属于生态系统自我调节的实例是A.森林一场火过后，许多种子萌发，迅速长成新植株B.某种动物在其种群密度较高时繁殖能力下降C.使用毒鼠药控制农田中老鼠的种群增长D.某森林食虫鸟的数量因害虫数量的增加而增加参考答案：C生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力，生物系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。森林一场火过后，许多种子萌发，迅速长成新植株，说明生态系统具有恢复力稳定性，属于生态系统自我调节的实例，A错误；某种动物在其种群密度较高时繁殖能力下降，使该种群的数量保持稳定，维持生态系统的稳定性，属于生态系统自我调节的实例，B错误；使用毒鼠药控制农田中老鼠的种群增长，不属于生态系统自我调节的实例，C正确；森林鸟类的数量因害虫数量的增加而增加，使得害虫数量减少，维持生态系统的稳定性，属于生态系统自我调节的实例，D错误。26.不能作为组织培养、细胞培养或克隆的生物材料是A．花粉

B．幼叶

C．卵细胞

D．人血中的成熟红细胞参考答案：D27.下列关于兴奋传导的叙述，正确的是：A．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C．突触小体完成“化学信号—电信号”的转变D．神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋参考答案：A28.下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是A.植物细胞积累K+需要消耗能量B.细胞对离子的吸收具有选择性C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离D.液泡中积累大量离子，故液泡膜不具有选择透过性参考答案：D29.某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的：①传入神经

②传出神经

③感受器

④神经中枢

⑤效应器A.②④

B.①④

C.②

D.②⑤参考答案：C30.下列关于基因工程的叙述不正确的是

A．基因工程往往以细菌抗药性基因为目的基因B．重组质粒的形成是在细胞外完成的，扩增可以在细胞内完成的C．人工合成目的基因可以相关的mRNA为模板D．培育抗除草剂作物新品种，该植物的受精卵可以作为导入抗除草剂基因的受体细胞参考答案：A31.下列叙述不正确的是

A．血浆成分渗出毛细血管就成为组织液

B．组织液渗入毛细血管就成为血浆

C．组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴

D．淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液参考答案：D32.下列细胞中，核仁较小的是(

)A．神经细胞

B．胰腺细胞

C．肿瘤细胞

D．胚胎细胞参考答案：A33.在家鼠中短尾（T）对正常(t)为显性。一只短尾鼠与一只正常尾鼠交配，后代中正常尾与短尾比例相同；而短尾类型相交配，子代中有一类型死亡，能存活的短尾与正常尾之比为2∶1。则不能存活的类型的遗传因子类型可能是(

)A.TT

B.Tt

C.tt

D.TT或Tt参考答案：A首先根据“一只短尾鼠与一只正常尾鼠交配，后代中正常尾与短尾比例相同”推知这一个测交过程，该短尾鼠的基因型为Bb且能存活；其次“短尾类型相交配，子代中有一类型死亡，能存活的短尾与正常尾之比为2：1”，由于子代出现了正常尾bb，所以杂交的短尾鼠的基因型量一定为Bb，根据分离定律，其后代应为BB:Bb:bb=1:2:1，已知Bb和bb个体能存活，故推知死亡的个体基因型为BB。答案是A。【考点定位】基因的分离规律的实质及应用；致死现象【名师点睛】易错警示孟德尔分离定律F2出现3∶1的分离比的条件（1）所研究的每一对相对性状只受一对等位基因控制，且相对性状为完全显性。（2）每一代不同类型的配子都能发育良好，且不同配子结合机会相等。（3）所有后代都处于比较一致的环境中，且存活率相同。（4）供实验的群体要大，个体数量要足够多。34.关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质、DNA和RNA的鉴定实验，下列叙述正确的是A.脂肪、蛋白质鉴定时分别可见橘黄色颗粒、砖红色沉淀B.鉴定还原糖时需要水浴加热，鉴定蛋白质时不需要水浴加热C.还原糖、DNA的鉴定通常分别使用双缩脲试剂和甲基绿试剂D.观察细胞中的脂肪和核酸时，都需要先用盐酸解离，再染色参考答案：B脂肪可以被苏丹Ⅲ（或者苏丹Ⅳ）染成橘黄色（或者红色），蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应，A错误；鉴定还原糖时需要水浴加热，鉴定蛋白质时不需要水浴加热，B正确；还原糖、DNA的鉴定通常分别使用斐林试剂和甲基绿试剂，C错误；观察细胞中的脂肪不需要用盐酸解离，但是需要用50%的酒精洗去浮色，D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握细胞中各种化合物鉴定的原理，了解鉴定不同的化合物所需要的试剂以及在鉴定过程中的特殊处理方式。35.刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给与某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，检测到突触间隙中神经递质的量与给药物之前相比明显减少。这是由于该药物

（

）A.抑制了突触小体中递质的合成

B.抑制了突触后膜的功能C.与递质的化学结构完全相同

D.抑制了突触前膜递质的释放参考答案：D36.吃的食物过咸时,就会产生渴觉,产生渴觉的感受器和神经中枢位于(

)A.下丘脑和大脑皮层B.下丘脑的神经细胞和垂体后叶C.大脑皮层和下丘脑D.肾上腺和下丘脑参考答案：A解析:产生渴觉的感受器是下丘脑渗透压感受器,而神经中枢是大脑皮层,产生渴觉是高级神经中枢的功能。37.产生抗体的细胞是A．吞噬细胞

B．靶细胞

C．T细胞

D．浆细胞参考答案：D38.动物激素、神经递质、抗体共同的特点是（）A．存在于内环境中B．与细胞膜上的受体结合才能发挥作用C．由核糖体合成，经内质网、高尔基体分泌到细胞外D．在不同人体内种类各不相同参考答案：A【考点】E8：内环境的组成．【分析】本题是对动物激素、神经递质、抗体的综合性考查，回忆关于动物激素、神经递质、抗体的产生、分布和作用，然后分析选项进行解答．【解答】解：A、动物激素、神经递质、抗体都存在于内环境中，A正确；B、激素的受体不一定在细胞膜上，有些激素的受体在细胞内，是胞内受体，抗体与抗原结合发挥作用，但不一定是与细胞膜上的受体结合，B错误；C、动物激素和神经递质不一定是蛋白质，因此不一定在核糖体合成，C错误；D、不同人体内的激素和神经递质种类相同，由于不同人接触的抗原不同，抗体可能不同，D错误．故选：A．【点评】本题的知识点是动物激素的种类、实质、产生场所、分布，神经递质的实质、产生、作用，抗体的实质、产生和作用及作用特点，对动物激素、神经递质、抗体相关知识的理解是解题的关键；B项分析较难，特别是动物激素的作用受体不仅仅位于细胞膜上，还有胞内受体，抗体的作用是与抗原结合，抗原不一定有细胞膜．39.细胞的生命历程中，遗传物质一定发生改变的是A.细胞分化

B.细胞衰老

C.细胞凋亡

D.细胞癌变参考答案：D细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡过程中遗传物质不变，只是遗传信息的表达情况不同；细胞癌变是原癌基因和抑癌基因突变的结果，遗传物质一定改变。选D。40.将记录仪（R）的两个电极置于某一条结构和功能完好的神经纤维表面，如下图所示，给该神经纤维一个适宜的刺激使其产生兴奋，可在R上记录到电位的变化。能正确反映从刺激开始到兴奋完成这段过程中电位变化的曲线是

参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.研究人员对某草原生态系统进行了有关生态学调查．请据图回答下列问题：（1）研究人员要调查该草原生态系统中蒲公英的种群度，宜采用

法．要调查某种田鼠的种群密度，宜采用

法．如果在1公顷范围内第一次捕获并标记39只田鼠，第二次捕获34只田鼠，其中带标记的田鼠15只，那么该草原中田鼠的种群密度约为只/公顷．（2）利用几十年所调査的该草原生态系统中该种田鼠种群数量数据，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值为λ，并得到如图所示的曲线．①分析曲线可知第9年该田鼠种群的年龄组成可能为

型，田鼠种群数量最少是第年．②第4到第8年间种群数最在下降，原因可能是

；如果维持20年前后λ的增长趋势，种群数量将呈

型曲线増长．（3）由于鼠害日益严重，该草原生态系统的植被遭受极大的破坏，这种现象说明草原生态系统的

稳定性较弱．当人们意识到保护草原的重要性后，通过多种方式控制住了鼠害，草原植被也逐渐恢复，此阶段草原生态系统发生的演替属于

演替，在这种演替过程中，人类发挥了巨大作用，说明人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的和进行．参考答案：（1）样方

标志重捕

88（2）①衰退

10②食物的短缺（或天敌增多或其他合理答案均可）“J”（3）抵抗力

次生

速度方向【考点】估算种群密度的方法；种群数量的变化曲线；生态系统的稳定性．【分析】据图分析，0～4年时λ=1，种群数量不变；4～10年时λ＜1，种群数量减少；在10～20年时λ＞1，种群数量持续增加．种群密度的调查方法有：样方法和标记重捕法．对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法；而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法．【解答】解：（1）研究人员要调查该草原生态系统中蒲公英的种群度，宜采用样方法．要调查某种田鼠的种群密度，宜采用标志重捕法．如果在1公顷范围内第一次捕获并标记39只田鼠，第二次捕获34只田鼠，其中带标记的田鼠15只，设该地段种群中个体数为N，其中标志总数为M，重捕总数为n，重捕中被标志的个体数为m，则N：M=n：m．那么该草原中田鼠的种群密度约=34÷15×39≈88只/公顷．（2）①．第9年时λ＜1，种群数量减少，所以松鼠的年龄组成最可能表现为衰退型．由于4～10年时λ＜1，种群数量减少，在10～20年时λ＞1，种群数量持续增加，所以第10年松鼠的种群密度最低．②第4到第8年间种群数最在下降，原因可能是食物的短缺或天敌增多；如果维持20年前后λ的增长趋势，种群数量将呈“J”型曲线増长．（3）由于鼠害日益严重，该草原生态系统的植被遭受极大的破坏，这种现象说明草原生态系统的抵抗力稳定性较弱．当人们意识到保