平凡的演讲稿7篇

平凡的演讲稿7篇平凡的演讲稿篇1

20多年前，懵懂的我们踏入了郑州师范的校门，选择了教师这一职业。那时，我们对这一选择是懵懂的。甚至不知道“教师〞这两个字代表着什么。在那三年中，我最喜爱漫步于“陶园〞之中，阅读他的小故事，感受陶行知老先生的教育理念，净化自己的思想。

毕业后我来到了农村小学，一干就是18年。这些年的教坛生涯，有胜利的喜悦；有失败时的迷茫；也有被家长误会时的沮丧。我也曾扪心自问：是否懊悔这一选择，我的答案始终是：无怨无悔。我经常告诫自己：“你肯定要对得起教师这一职业。〞所以我始终在努力。

一、爱上读书，丰富自己的学问

教师是学问的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学子们人生可靠的引路人。换而言之，教师是学生美妙心灵的塑造者。要想干好这一工作，提高自己的文学修养是必需的。毕业后，有的同学参与了进修学历的函授班；有的是参与了成人教育辅导班。我没有跟风，而是凭借毅力自学了汉语言文学的大专和本科课程。

平常我喜爱阅读一些有关教育教学的书籍。经常摘抄一些相关的内容，平常出门特殊喜爱买书。我始终用这种方式践行着“活到老，学到老〞；“教师要想教给学生一碗水，自己必需要有一桶水。〞；“做学者型的教师〞。

二、用无限的师爱，开启每个学生的心灵

高尔基说过："谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。"师爱是教师必需具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。因此，在教育工作中，我把信任和期盼的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的暖和。我曾遇到过很多学生，他们可能有各种各样的问题，爱打架、成果差、家庭贫困、智力低弱。我没有卑视过一个学生，经常告诫他们“你们就是一个个花苞，老师在等待你们盛开的那一刻。〞这些学生在老师的关爱下，会有很大的进步。通过这些事，我深刻体会到，学生再笨再懒再难管，都不应当成为被老师蔑视、嘲讽的对象。假如教师在一个被认为难管的学生面前束手无策，只能用难听的话打击他，本身就是一种不称职，更何况学生们其实不像有的老师认定的那样笨，关键要看教师有没有从心底里敬重和爱惜学生的意识，有没有求真、求善、求美、求知的人格原则。教师只有喜爱学生，敬重学生，学生才会把老师当成可以信任的人，师生之间才能架起一座信任、友好的桥梁，学生才肯接受教育。师爱——真正是教育者取得胜利的法宝。

三、理解和敬重，塑造学生的优秀品行

爱是教育的源泉，因为有了爱这个支点，教育就不仅仅是一种手段、一项工作、一件事情，而是一种力量、一种智慧、一份欢乐、一份美好。“爱〞要以理解，敬重，信任为基础。平等，民主，理解，敬重，信任会使我们更简单走进学生的心，更好的帮助他们进步。正因为有了这份爱，有了这份理解，奏出了美的乐章。每个人都需要得到别人的敬重，学生也不例外，我们只有敬重学生，才能获得学生对我们的敬重、理解和关爱，在教学过程中，我就是本着这条宗旨，去对待每一个学生，找他们谈心，鼓舞他们敢于讲真话，倾听他们的想法和心声来弥补教学方法上的缺乏。我们班曾出现过多次学生一点争吵，就私自跑回了家，我知道先和家长沟通，确保孩子安全到家了。然后进行家访，与孩子谈心，对其进行教育。使他认识到自己这种做法是不合适的。还与他的家进步行沟通，了解孩子在家的表现。针对这一状况，我特地在班级内开了一次主题班会，就学生的心里承受能力和遇到问题时的正确做法进行沟通。从今以后，班内再也没有出现过这样的事。有的学生因家庭的变故，学习受到了影响，她便和家长促膝谈心，共同制订对策，有针对性地开展教育。过一阶段，针对班级的状况，有针对性地开展主题班会教育活动；她还给学生买铅笔、橡皮、作业本。

四、以身作则，乐于奉献

"无德无以为师。"真正优秀的教师，肯定是以身作则、抢先垂范的人。论语也有云："其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。"

我当班主任时，有一次班会课上，我观察教室地上有许多纸屑，于是弯下身子将纸屑一片一片的捡起来，学生们观察我在捡，也都加入了我的行列，教室很快就变洁净了，自那以后我就很少观察教室地上有纸屑。短短几分钟我一句话没说，但却收到了很好的教育效果，我想这就是抢先垂范的教育力量。

没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不行能成为一名好教师，也决不行能为人民的教育事业创造业绩，作出奉献。教师是园丁，学生是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芳香世界。还有人将教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，悄悄地牺牲了自己，却给人类带来了光明，因此教师应当是无私的。去年秋天，我检查出得了轻微的腰椎突出，有时腿疼的一节课都支持不下来，医生建议让我住院治疗。可是，我们班的孩子怎么办？我始终强忍着痛苦坚持上课，回家后自己锻炼。一年来，我不曾丢下一节课。我认为教师应当以陶行知先生"为一大事来，做一大事去"、"捧着一颗心来，不带半根草去"的崇高精神激励自己，坚决选择为教育事业奉献青春的人生之路，只讲奉献，不求索取，敬业乐业，无愧于"教师人类灵魂工程师"这个美誉。

平凡的演讲稿篇2

敬重的评委、友爱的老师们、同学们：

我演讲的题目是《在平凡中奉献》。

教师，是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧，传播文明，为学生插上腾飞的翅膀，是教师人生的主旋律；“一身粉笔灰，两袖清清风，三寸不烂舌，四只亮眼睛〞是教师的简笔画，没有显赫一时，也没有流芳百世。当时代选择了我们，我们也就选择了一种幸运，一种付出，一种无私和崇高。投身教坛，肩挽时代的犁，耕耘那“三尺〞讲坛，我们就在这平凡中奉献着。

假如说黎明的奉献是太阳，黑暗的奉献是群星，大地的奉献是鲜花；那么，老师的奉献就是对学生们的爱。正如老一辈教育家夏沔尊先生说：“教育不能没有情感，没有爱；没有情感，没有爱，就犹如池塘里没有水一样，也就没有教育。〞只有对学生拥有了爱，才会同时对学生拥有了责任感。

几年前，我们学校的xx老师接手了一个让全部人都感觉很差的班，为了使班上学生摆脱“没有信念〞的局面，与班上的学生整日待在一起。有一天，他为了做几个后进生的工作，让这些学生能解除心中的怀疑，很晚才回家。到家后，才得知自己唯一的女儿就在他与学生沟通的时候，病了。弄得上吐下泻，体温不定。在她的口中不停地叫喊着“爸爸，爸爸。〞看着病床上昏迷的孩子，看着孩子和妻子那憔悴的脸，此时，x老师的心碎了。在女儿最需要她的时候，他却没有守护在他身旁，没有尽到一个作父亲的责任。但到了早晨，他为了班上的学生，揉揉浮肿的双眼，却毅然离开了昏迷中的孩子，向学校走去，向他喜爱的学生走去。

这是一种何等崇高的爱！正是这种爱，使班上学生看到了前进的期望，考到了自己理想的学校就读，正是这种爱，推动了教育的进展；正是这种爱使后进生感受到了阳光；正是这种爱，使教师真正做到了“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。〞我，以及在坐的大家还有什么理由不把这种崇高的爱奉献给学生，还有什么理由不为从事这爱的事业而感到自豪！

有人说：“奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫，这值得吗？

教育工作是辛苦的，教师每天都进行着大量、平凡、琐碎的工作。日复一日，年复一年，备课、上课、批改作业、管理班级等等。重复性劳动单调而缺乏新奇感和刺激感。而且目前教师的社会地位和生活待遇相对来说还比较低。教师贫瘦的工资无法使自己的饭碗浮起富有的油花。生活环境的困难无法使全部教师都摆脱贫困。那么是什么构成了教师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利悄悄耕耘的内在动力呢？那就是教师对教育事业的喜爱和对学生的责任感。

20xx年到我校的第一批资教生，是xx学校一名一般的化学教师，两个班的化学教学工作，构成了他每日生活的旋律，仔细备课、细致地教会学生一个个化学试验成了那点缀的音符。他还经常为新到的学科老师出谋划策，帮他们排解教学中的怀疑，连试验室里自制的教具上都记录着他的辛劳。而这些还有许多都是她在周末完成的。

平凡的演讲稿篇3

敬重的各位领导、各位老师：

今日，我演讲的题目是《往前走，同样是喜爱与敬业》!

有古代全才美誉的亚里士多德说：教育的根是苦涩的，但其果实是香甜的。把爱献给教育的人不仅有付出，也有回报。当老师们看到桃李满天下，专心血培育的学生成为社会栋梁时，他们付出的爱就得到了回报，他们就会欣慰地感到自己是世界上最美好的人，这就是爱的教育的真谛。

20xx年全国优秀教师师德报告团的主题是爱的教育。霍懋征老师从教六十年深刻感悟到：没有爱就没有教育。黄静华老师专心去爱每一位学生，林崇德老师指出严在当严处，爱在微小中。他们都是把爱献给教育的人，他们用自己平凡的工作铸就了闪光的师魂，是我们学习的光芒典范。

师爱是师德的灵魂，是教师教育学生的感情基础。参与工作已经有8个年头了，脑子里常常会出现出一些让我感伤的画面：离开幼儿园的时候，孩子们哭着跟在我身后喊：石妈妈，不要走哇!不要走!教了两年的学生暗中得知我要离开的消息，在我最终一天走进教室上课时，他们一个个都眼含热泪，半吐半吞。看到这情景，我的心里一阵酸楚，未语泪先流;他们也哽咽出声。还有××同学的奶奶和妈妈，每次见到我都会说：石老师，你可不要调走哇!你要是能把我们家涵涵教到六年级毕业就好啦!很遗憾，很遗憾我没有做到。当××学校开学第一天我接待新生报到时，有的家长一进门就认出了我，热情地说：石老师，你来了?!你还记得我吗?我家大孩子就是你教过的呀!如今小的也来读书了，是你当老师太好了，我放心!尽管我总会因为曾经放弃那些我爱的和爱我的孩子而感到难过自责，但一想到我在另一个地方又把爱浇灌到其他花朵上，培育他们好好成长，那份伤痛好像又可以减轻些。无论别人怎么评说，在我的心里，学生对我的依恋、家长对我的信任始终是对我工作的最高嘉奖。盘老师20xx年不离开大瑶山，她说：乡村教师要有大山一样的情怀。我被深深触动的同时就以这句话来时刻激励自己：培育大山一样的情怀，当好一名乡村教师!

唐太宗说魏征是他的一面镜子，让他看清了自己的是与不是。我把师德标兵作为自己的镜子，告知自己要知荣知辱、爱岗敬业。

记得拉萨某中学的一位师德标兵说过：西藏可以缺少氧气，但不能缺少精神。什么是不能缺少的精神呢?我认为它应当是一种执着追求、奋发进取的敬业精神。剧烈的事业心和责任感是干好一切工作的动力和源泉。典范的力量总是无穷大，时刻鞭策着我要牢记责任、尽心尽力、尽职尽责地完成工作。

刚进武塘学校的时候，因为教师宿舍还未完工，老师们每天下班后都要赶回自己的家。也恰恰是在那时候，我正在要求自己努力学做一个敬业的人。所以每天放学后，我会等到全部学生都离校、检查教学楼的门窗是否都关好才锁门离开。走在回家的路上，我的心情会特殊开心，因为我又一次超越了自己。要知道，在这以前我可是根本就不会想到要去做这些的。之后的一天黄昏，当我工作完预备离校时，正在门口施工的民工突然问我：哎!你是这个学校的校长吧?怎么别人都走了，总是你一个人走最终呀?我笑着对他们说：我不是校长，但我有责任让学生全部离校清查完毕以后再回家。没有剧烈的责任感和使命意识我也不会坚持去做这些事。我渐渐地体验到什么是敬业了。这是我以前从未有过的感觉，而且感觉那么好。那段时间我常常表扬自己说：你看到了，其实你也可以做到的。只要有心，坚持去做，就可以做的很好哇!

人在胜利的时候简单意气风发，而我要选择的是锐意进取。因为有锐气就有了披荆斩棘、勇往直前的英雄气概;有锐气，就能成为意志消沉、挫折失败的克星;更重要的，我认为锐气就是一种执着追求、奋发进取的敬业精神。人一旦缺少锐气，就会在职不尽责，安心不尽心，工作应付、作风飘浮，成果平平。都说青年教师是师德建设的主体，也是高尚师德的传承者。那么，我们就应当摒弃那种胸无大志、不思进取、庸庸碌碌的状态，树立事业高于一切、责任重于泰山的思想，在教师岗位上干出一番成果，成就一番事业，造福一方学生。

屈原在《离骚》中写道：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在前行的道路上，心怀喜爱与敬业，我思想、我行动、我坚持!

感谢大家，我的演讲完毕!

平凡的演讲稿篇4

生命的意义是什么？这是一个蕴涵着深厚哲学思辨的问题。不同的人，不同的时代，不同的场合，人们用自己的行为诠释着生命的真谛。xx厂中我的师傅——xx，就是用自己朴实无华的行为撰写出对矿山机电的执著，对煤炭事业的满腔热情。

师傅是一个率直、工作勤快且仔细负责的人，因为我们有着相同的性格，所以很快我就和师傅成为了无话不谈的好朋友，可以说师傅更是我的良师益友。师者，传道授业解惑也。随着师傅不厌其烦和耐烦的教育，使我一下子茅塞顿开，上手也很快，也进一步增添了我对师父的膜拜。短短几个月的时间，我在师傅这里学到了许多许多东西，不管是工程技术，还是为人处事，都有了明显的进步。师傅会给我讲许多工作的时候应当留意的地方，还会结合他自己几十年来的工作经受，给我讲解人生道理，使我拨云见日、获益匪浅。在以后的工作中我肯定谨遵师傅的教导，踏踏实实工作，将仔细和细心进行到底。

在我看来，师傅在工作中几乎是全能的，没有任何问题和困难是他克服不了的，也没有任何技术工艺是他达不到的。厂里也常常有其他同事向他请教，并且只要他出面问题大多会迎刃而解。他常常教育我：“只要多思索，多动手，没有解决不了的问题〞。他还告知我，对朋友要理解支持，包涵开怀，少说话多做事。隋师傅身上的精神让我深思：首先，他作为一名有着几十年工作阅历的师傅，却能始终如一，永久秉承着一颗学习的心态去工作；其次，还有他仔细严谨的工作看法，以及对徒弟的耐烦和责任心，并且把他多年的工作阅历毫无保存的告知我，他也常常教育我“看图识字，抽空就学习然后才能学以致用。〞师傅的好品质影响了我，我无论何时何地遇到任何麻烦的难题，我总是第一时间想起了你——隋师傅，因为我总是从你身上找到沉着解决难题的方案，并从中学到许多东西。

每每谈到人生，师傅对我说：“一个人的价值取向决定他的人生奋斗目标，也是人生进步的力量源泉，我的价值观朴实而崇高：恪尽职守，竭尽全力，干好份内之事，就足以使我欣喜感动，就足以让我乐此不疲——我爱我的职业，我爱我的岗位，这就是我在平凡岗位上无怨无悔的动力所在〞。我明白了，我坚信，个人的价值就像小草，虽然渺小，但能成就宽阔无垠的草原，就像水滴，柔弱却利万物，能汇成波澜壮阔的海洋。假如我们每个人都在各自平凡的岗位上实现了一般的价值，那么，很多个平凡就成了伟大，很多个一般就成了特别。既然我们当时选择了投身矿山事业，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保存的奉献给这庄严的选择。

平凡的演讲稿篇5

朋友们：

我们时常听到这样的感叹，生不逢时，命运不公平，没遇上好岗位，工作不满意，否则也不会像今日这样平凡。

是啊！平凡和伟大之间，许多人都憧憬伟大，正如细流的瀑布之间，瀑布常成为景点。但我要说，伟大正寓于平凡之中，平凡的我们一样能高扬起脸，因为平凡中，我们一样能够奉献。

我们心中应当有着这样的信念：世上三百六十行，行行都得有人干，既然干了干一行，就要对这一行负起责任。我们的事业只有靠我们的辛勤工作，才会有更加灿烂的今日和明天。而我们自身也同样需要奉献，因为我们平凡的生命只有在奉献中才能得到升华和完善。是的，我们不能吃聘疆场，轰轰烈烈，但我们可以立足本岗，兢兢业业。小草虽小，一样能铺成宽阔无尽的大草原，我们虽然平凡，一样能走向不平凡。

其实，我们当中的很多人已经走向了不平凡，莫非你忘了吗？当你亲人合家快乐，喧闹的庆祝生日时，你却在教室上课，遗忘了自己的生日；当人们在霓虹灯下翩翩起舞的时候，你却在教室里手把手的辅导学生；当人们坡上节目的盛装，逍遥的欣赏琳琅满目的商品的时候，你却把自己关进房中批改作业；当人们都进入千美的梦乡的时候，你却强忍着病痛预备明天的课程，这莫非不是伟大？

寒来暑往，花开花落，时来运转，你始终眷恋着那片能播种智慧，收获期望的责任田，那葱绿的目光永驻你的心间；你专心血饱满着一群群丑小鸭的羽毛，化作一行行秀丽的白天鹅；你回顾那行行稚嫩的文字，如何变为成熟的篇章；想想那串串歪歪斜斜的脚印，是怎样从你的田头满跚着出发，这莫非不是伟大？

尽寸书籍中，你阅读世界前年；一上讲台上，你纵论古今命题；一丈黑板下，你演算三角几何；小小教室里，你容纳着地球宇宙。春夏秋冬，载着你的功绩，大江南北刻画着你的身影，工厂里机器的轰鸣，都市里林立的大厦，人类享受的现代文明，都蕴育着你的智慧和血汗，这莫非不是平凡中的伟大？

所以说，平凡的我们早已蕴育出伟大。因此，我们的这种平凡，喜爱我们的这种平凡，积累人类文明、创造社会财宝，用新的呼喊，去造就一个个充满信念的灵魂，用火的热情，去开拓出一条条通往美妙将来的坦途。

朋友们，让我们在这里亮出鲜红的旗帜，在平凡中，让我们奉献！

平凡的演讲稿篇6

各位领导、各位同志：

大家好！

今日，在这个讲台上，我要演讲的内容，不是轰轰烈烈的光芒事迹，也不是惊天动地的伟大壮举，而是一群普一般通的农机工。他们在社会中或许只是一滴水、一粒沙，但是他们在工作中，时刻没有遗忘自己是一名共产党员，他们以自己的实际行动，在平凡的岗位上，悄悄地奉献，在平凡的岗位上，实现创先争优的铮铮誓言。

信任去年小麦抢收的一个个场景，大家还记忆犹新吧！在这场龙口夺粮的战斗中，广大农机人面对困难，奋勇领先，涌现出一批先进典型。“老姚〞就是其中的一位。

“老姚〞是大营镇老百姓对姚青同志的亲切称呼。他是埇桥区农机局派驻大营镇小麦抢收工作组的领队。当他赶到大营镇，看到老百姓正急迫等待收割机，来收获早已成熟的麦子，他便与大营镇分管负责人一起，连夜赶往蒙城引机。机械引来了，他又马上和当地的村干部一起，支配联合收割机作业，并亲自给机手送上茶水，解决好住宿、吃饭的问题。他每天连续工作十几个小时，有时连饭也顾不上吃，同志们见他累得够呛，劝他稍稍休息片刻，但他只是简洁地吃了碗面条，边吃边说道：“如今是老百姓最需要我们的时候，是党委政府最需要我们的时候，我们就要拉得开栓、打得响。〞在和大营镇老百姓一起抢收小麦的时候，老姚的儿子正在中考，但他却一趟家也没有回，只是偶尔打个电话……

在他的感召下，大营镇政府和农机部门主动协作，仅用6天时间，就杰出地完成了全镇9万余亩小麦的抢收任务。这时再看看“老姚〞，他已是又黑又瘦，胡须满腮了。“欲问秋果何所累，自有春风雨潇潇〞，老姚同志，就是这样，一心为民，甘于奉献，始终以一名党员的标准，践行着创先争优的铮铮誓言。在这场没有硝烟的农机会战中，他用真心、真情、汗水谱写了一曲众志成城、龙口夺粮的农机赞歌。

说到“关光启〞的名字，在朱仙庄镇，没有那一个农机手不知道的。他参与工作30多年来，始终扎根基层，服务机手，他把全部身心都投入到农机化事业上了，他在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。他创建的农机作业服务队，每年都组织全镇100多台联合收割机开展跨区作业，十年来，累计作业收入近3000万元。“不为名不为利，只要能为老百姓办实事，咱牺牲点个人利益算什么。〞朴实的话却道出了一个老党员的心声。或许，关光启的品行还称不上多么高尚，事迹算不上多么感人，但是他“一切为了咱老百姓〞的工作原则，就像一面旗帜，在悄悄地影响和感染着四周的人，这不正是千千万万个优秀基层农机人缩影吗？这不正是创先争优的真正表达吗？

在刚刚过去的抗旱保苗工作中，分管购机补贴工作的赵强副局长，为了把抗旱机具补贴资金，不折不扣的落实到老百姓身上，他周密部署、细心支配，他考虑到每一个详情，他把方便群众作为支配工作的首要原则。在抗旱保苗的三个多月中，他没有休息过一个周末，甚至大年三十都在工作。

在抗旱机具补贴的办公现场——金田农机大市场，他每天早上，总是第一个来；每天中午，他都与职工们一起吃盒饭；每天走时，已是星光满天了。就是这样，一呆就是一个月。在这段日子里，他接到了父亲病危的通知，但他却把这个消息，埋在了心里。在他父亲去世前的.一天，他还坚守在工作岗位上。在匆忙料理完父亲后事的第一天，他就回到了工作岗位上，继续与同志们工作在一起。他是个出了名的孝子，他肯定在为父亲临走前，没有多陪陪他而感到难过。当有人劝他休息几天，他坚决的回答说：“既然拿了这份工资，就要努力的去工作，就要对得起这份工资。〞一句朴实的话语，验证了他在农民利益和个人亲情之间的困难选择，道出了一个一般共产党员的心声。

在我们农机系统，这样的平凡人、这样的平凡事还许多许多……正是他们，用平凡的事迹作出了不平凡的业绩；正是他们，用高贵的人格撑起了共产党人头顶的一方蓝天；