初中生物学基本观点

初中生物学基本观点初中生物所包含的基本观点，就像物理、数学中的公式定义一样，是解题的关键和切入点；它们既是填空题的母题，又是选择题的题根，所以，牢记这些基本观点，对你解题是很有帮助的。1、生物都是由细胞构成的（除病毒之外）。由于显微镜的发明，人们发现动、植物、微生物都是由＿＿构成的，但是，＿＿没有细胞结构。2、生物适应环境，又能影响环境。现存生物经过了长期的生存竞争，优胜劣汰，都是自然选择的优胜者，所以，都与生存的生活环境相_____。如仙人掌的叶变成刺，以适应＿＿的生存环境。同时，生物也影响着环境，如森林能保持水土，调节气候。3、生态系统具有一定的自动调节能力，但又是有一定限度的。生态系统中的各种生物都通过食物链相互依赖、相互制约，所以，生态系统中，各种生物的数量虽然在变化着，但是，各种生物间的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的___________能力；而这种调节是有一定______的。例如，在稻田中，害虫吃水稻，青蛙吃害虫，害虫不会太猖獗；但是，如果有人捕食青蛙，就会破坏稻田的__________，使害虫猖獗起来。4、生物与环境是一个整体。一个生态系统中，有植物、动物、微生物，它们分别扮演着生产者、消费者、分解者的角色，它们相互制约，又相互依存；同时，它们的生存还需要从环境中获得阳光、_____、_____，还需要适宜的温度。只有同时满足这些条件，生物才能生存。所以，要保护某种珍稀的动植物，就要保护好它的生活环境或栖息地，因为生物的生存依赖于环境。生物与环境是一个统一整体，这个整体就叫做__________。生态系统包括四种成分：非生物成分（阳光、空气、水等）、生产者、消费者、分解者。6、生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。例如，在“草→兔→狐”这条食物链中，通过捕食关系，能量由草流向兔，由兔流向狐；由于被捕食的生物往往比捕食者小，而且，每一种生物的能量也不是全部传给下一营养级，所以，在一个食物链中，营养级别越低的生物，数量越___（如草），营养级别越高的生物，数量越___（如狐）。7、有毒物质沿着食物链越积累越多。由于有毒物质在生物体内难以分解，营养级别越高，食量就越大，体内的有毒物质就越___。例如，DDT进入食物链中：浮游生物→鱼→鸟，鸟体内积累的DDT的含量比海水中高出百万倍，这就是＿＿＿＿现象。8、在显微镜的目镜内看到的物像是倒像。因此，标本的运动方向与物像的运动方向总是_____。那么，要把一个偏向于视野左下方的物象，移向视野中央，标本应往哪个方向移动呢？因为物像要向右上方移动才能到达视野中央，所以，标本应向左下方移动。（既物像越偏向那，标本就要越向那移动）。9、叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器。细胞的生活不仅需要物质，还需要能量。在植物细胞中，叶绿体是__________的场所，在利用二氧化碳和水合成有机物的同时，把光能转变成化学能，储存在有机物中。因此，叶绿体是一种储能的转换器。在动植物的细胞中，都有线粒体，它是__________的场所，有机物在氧气的参与下分解成二氧化碳和水，并释放能量，供生命活动的需要。因此，线粒体是一种放能的转换器。10、细胞核是遗传信息的中心。现代遗传学已经证实，生物性状是由_____决定的，而基因是具有遗传信息的DNA片段，DNA也就是脱氧核糖核酸，是双螺旋的长链大分子，它和蛋白质一起构成染色体，而染色体存在于细胞核中。因此，细胞核是__________的中心，控制和决定着生物生长发育的方向。11、多细胞生物通过细胞分裂产生新细胞。多细胞生物都是由一个受精卵发育而来的；受精卵也是一个细胞，它通过__________，不断产生新细胞，使细胞数目不断增多。在细胞分裂的过程中，细胞核内的________变化最明显，在分裂前每一条染色体都复制了和自身完全一样的一条染色体，分裂时，已经加倍的两套染色体平均分配到两个新细胞的细胞核中，这就保证了细胞分裂前后，染色体数目的一致性。这就是体细胞分裂的特点，这样能充分保证生物遗传的稳定性。12、细胞分化形成组织。在生物体的发育过程中，某些细胞停止分裂后，它们在形态、结构上逐渐发生了变化，各自具有了不同的功能，这个过程就叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群（即组织），可见动、植物体的组织都是通过________形成的。构成动物体的组织有________、肌肉组织、神经组织、结缔组织；构成植物体的组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织等。它们分别具有不同的功能。13、植物体的构成：细胞→组织→______→植物体动物体的构成：细胞→组织→器官→______→动物体14、最低等的植物类群——藻类植物。生活在水中，没有________的分化，有的甚至是单细胞的。这些特点都是藻类植物低等的表现。15、最高等的植物类群——被子植物。由根茎叶花果实种子六种器官构成，种子外面有_____保护，特有的双受精现象（一个精子与卵细胞结合成受精卵，另一个精子与两个极核融合成受精极核），能够适应陆地生活。16、胚是新植物的幼体。种子里的胚包括____、_____、_____、_____，它们能发育成幼苗的根茎叶各部分。因此，胚是种子的主要部分。17、种子萌发的自身条件——胚是完整的、活的不在休眠期的18、种子萌发的外界条件——水分、空气、适宜的温度。19、植物的生活需要无机盐。肥料的作用主要是给植物的生长提供________。植物需要量最多的是含___、含___和含___的无机盐。其中，含氮的无机盐能使叶片长得旺盛（因为叶绿素的合成需要氮，所以，缺氮叶片就发黄）；含钾的无机盐能使茎杆长得健壮，还能促进淀粉的合成（种玉米、马铃薯不能缺钾）；含磷的无机盐能促进花的开放和果实的成熟。所以说，叶需氮，茎需钾，果需磷。20、果实是由子房发育来的。传粉、受精完成以后，子房里面的胚珠发育成_____，子房壁形成______，整个子房发育成______。21、人工辅助授粉是为了弥补自然状态下的传粉不足。雌蕊如果没有传粉，子房就不能发育成＿＿，就会形成空壳（如向日葵）或缺粒（如玉米）的现象，造成减产。为了预防这种现象，可以收集花粉，进行_______________。22、水影响植物的分布。干旱的沙漠地区，植物稀少，而热带雨林，植物繁茂，原因在于水分是植物生活所必需的（蒸腾作用、光合作用、物质的合成和运输都离不开水）。影响植物生存和分布的非生物因素除水之外，还有______和温度。23、导管和筛管是植物体内的运输管道。茎对植物的主要作用是支持和运输。茎中的木质部有_____，它能把根吸收的水和无机盐向上运输给叶；茎中的韧皮为什么能进行气体交换？因为肺内有大量的_____，肺泡外包绕着毛细血管，肺泡壁、毛细血管壁都很薄，适于进行气体交换。49人体的生命活动主要受＿＿＿系统的调节，同时，也受＿＿＿的调节。例如，人跑步时，肌肉需要较多的能量，在神经的调节下，人的呼吸和心跳都加快，以满足肌肉对氧气和营养的需要；同时，肾上腺素的分泌量也会增加。50、神经调节的基本方式是＿＿＿。反射又分简单反射和复杂反射（或称条件反射），前者是生来就有的，后者是后天形成的。对＿＿、文字建立的反射是人类特有的，而其他动物所没有的一类复杂反射。51、反射弧是完成反射的神经结构。反射弧由五部分组成：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器52、激素的作用：生长激素——促进＿＿发育。甲状腺激素——促进发育过程，促进新陈代谢。胰岛素——降低＿＿浓度，使血糖保持正常水平。肾上腺素——使心跳加快，血压升高。53、PH＜＿＿的雨水就是酸雨。二氧化硫＋水蒸气→酸雨54、温室效应的根本原因是空气中＿＿＿＿＿的含量增加。温室效应使全球气候变暖。55、动物分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。前者体内没有＿＿＿，后者体内都有脊柱。56、鱼类适应水中生活的特点：终生生活在水中，用＿＿呼吸，用＿＿协助游泳，体表大都覆盖着鳞片。57、高度适应陆地生活的无脊椎动物——昆虫。因为它们体表有＿＿＿，可以防止体内水分的蒸发，体内受精，用＿＿呼吸。58、真正适应陆地生活的脊椎动物——爬行类。体表覆盖着鳞片或甲，用肺呼吸，体内受精，卵的外面有＿＿＿保护。59、恒温动物——鸟类和哺乳类。它们的体温能保持恒定，原因之一是它们的心脏都有四个腔，血液输送氧的能力强；原因之二是它们都有保温结构，鸟类有＿＿，兽类有＿＿。体温恒定增强了适应环境的能力。60、兔与草食生活相适应的特点：有门齿和臼齿，没有＿＿齿（退化了）；＿＿肠发达。61、哺乳类的特征：体表被毛，＿＿生、哺乳，大脑发达。（是最高等的动物类群）62、鸟类适应飞行的特点：被覆羽毛，前肢变成＿＿，胸肌发达，有气囊，能辅助＿＿＿。63、脊椎动物中由水生向陆生的过渡类群——两栖类。幼体用＿＿呼吸，所以生活在水中；成体用肺和＿＿＿呼吸，所以能够生活在陆地上。64、动物与植物的主要区别是细胞没有细胞壁和叶绿体，营养方式为异养，应激性灵敏，能自由运动。65、运动是由运动系统完成的。动物的运动系统是由＿＿和骨骼肌组成的。在骨骼的组成中，能够活动的部位叫＿＿＿。骨骼肌受神经刺激而收缩，牵拉骨绕关节活动就产生运动。66、动物行为的种类（从获得的途径来区分）分为两大类：先天性行为，动物生来就有的，由体内的＿＿＿＿决定的行为。如鸭子游泳。后天性行为，动物出生后，通过学习和训练逐渐建立的新的行为。如公鸡绕道取食等。67、常见的动物行为：捕食行为，攻击行为（发生在同种动物之间），防御行为，繁殖行为，节律行为，社会行为等。68、社会行为的特征：群体内成员有明确的＿＿（如蜜蜂中的雄蜂、蜂王、工蜂各有不同的职能），或者成员之间有＿＿之分（如每个狒狒群中都有一个首领）。69、群体内信息交流的方式：＿＿＿、声音、＿＿＿。如蜜蜂通过“舞蹈”告诉同伴蜜源的位置；鸡通过不同的叫声交流信息；；雄蛾能接受雌蛾分泌的性外激素，飞过去与其交配。70、动物在生物圈中的作用：维持＿＿＿平衡，促进＿＿＿循环，帮助传粉和传播种子。71、生态系统的分解者——细菌和真菌。它们能将动植物遗体中的＿＿＿物分解成二氧化碳、水、无机盐。72、培养菌落的一般方法：配制培养基→高温灭菌→冷却→＿＿→恒温箱中培养73、细菌、真菌生存的条件：＿＿物、水分、适宜的温度，有的需要氧气，有的不需要氧气（如乳酸菌）。74、细菌是一类微小的＿＿细胞生物。只有在＿＿显微镜下才能看到细菌。按形态区分，细菌分为球菌、杆菌、螺旋菌，但它们都是单细胞的。75、细菌的结构：有细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的＿＿＿，但有DNA，有的在细胞壁的外面还有荚膜，有的有鞭毛。76细菌的营养和生殖。细菌内没有叶绿体，所以，绝大多数的营养方式是异养（有的腐生，有的寄生）。细菌的生殖方式是＿＿生殖。芽孢不是生殖细胞，是细菌的休眠体。77、青霉和曲霉的主要区别：青霉直立菌丝的顶端，孢子排列成扫帚状，呈青绿色；曲霉直立菌丝的顶端，孢子呈放射状排列，有黑色的，也有黄色的。78、真菌的特征：有单细胞的（如酵母菌），有多细胞的（如霉菌、香菇）；细胞中有成形的细胞核；用孢子繁殖；营养方式为＿＿养（多数腐生，少数寄生）。79、细菌和真菌在自然界中的作用：（1）作为分解者参与＿＿循环；（2）引起动植物患病；（3）与动植物＿＿＿（如地衣就是真菌和藻类的共生体）。80、发酵现象是由＿＿＿（细菌和真菌）引起的。不同的微生物分解有机物的产物是不同的。人们利用这个特点可以生成不同的发酵产品。例如，用＿＿菌发酵制作甜酒，用＿＿菌发酵制酸奶，＿＿菌发酵能产生沼气。81、用粮食酿酒的原理：粮食蒸煮后，降温，然后拌入酒曲（含有曲霉和酵母菌）堆积发酵，曲霉能将淀粉转变成葡萄糖，酵母菌能将葡萄糖转变成酒精和二氧化碳。82、食品的腐败主要是＿＿菌和＿＿菌引起的。所以，食品防腐就是要杀死食品中微生物，或抑制它们的生长和繁殖。83、抗生素是一种能杀灭＿＿的物质，能够治疗一些细菌性疾病。如青霉菌产生的青霉素，能够治疗肺炎、脑膜炎等。84、被子植物分类的主要依据是＿＿、＿＿和种子，不是依据根、茎、叶。85、生物的分类单位（由大到小）：界、门、纲、目、科、属、种。最基本的单位是＿＿。86、根据分类单位，判断亲缘关系：两种生物同在的分类单位越小，它们的亲缘关系就越近；反之，亲缘关系就越远。87、生物多样性的含义：生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。其中，最直观的形式是＿＿＿＿的多样性，种类多样性的实质是＿＿的多样性；保护生物多样性的根本措施是保护生态系统的多样性。88、生物多样性面临威胁的原因有：生物栖息地的丧失，环境污染，乱捕乱杀，生物入侵。其中栖息地的＿＿是主要的原因。89、建立＿＿＿＿是保护生物多样性最为有效的措施。90、植物的无性生殖方式：扦插、嫁接、压条、组织培养。91、被子植物用种子繁殖属于有性生殖。因为种子中的胚是由＿＿＿发育来的。92、种子是由＿＿＿发育来的，果实是由＿＿＿发育来的。93、家蚕、蜜蜂、蝴蝶的发育——完全变态，经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期。94、蝗虫、蝉、螳螂的发育——不完全变态，经过卵→若虫→成虫三个时期。95、两栖动物的发育特点——变态发育。经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成娃四个时期。96、蛙的生活离不开水。因为体外受精是在水中完成的，幼体的发育也在水中。97、鸟的发育过程：受精卵→胚盘→胚胎→雏鸟。鸟卵中的＿＿和＿＿能为胚胎的发育提供营养。98鸟卵中卵细胞的组成：卵黄膜、卵黄和胚盘。99、遗传是指亲子代间的相似性。变异是指亲子间和子代个体间的差异。100、基因决定性状。小鼠的受精卵中注入了大鼠生长激素基因，受精卵发育成大鼠。101、亲子代基因传递的桥梁——生殖细胞，包括＿＿和＿＿＿。102、在体细胞中，染色体是＿＿存在的（如人的体细胞中有23对染色体）；控制生物性状的基因也是＿＿存在的。103、在形成生殖细胞时，每一对基因都要分离。这样，在每个生殖细胞中，只能有一对基因中的一个。104、显性基因——控制显性性状的基因；隐性基因——控制＿＿性状的基因。在体细胞中，如果一对基因一个是显性基因，一个是隐性基因，则生物只表现＿＿＿性状。105、常见的遗传病：白化病、红绿色盲、血友病、先天性智力障碍等。106、人的性别决定：人的性别是由体细胞中的一对＿＿染色体决定的。如果这对性染色体是XX，就是女性；如果这对染色体是XY，就是男性。107、变异的种类：可遗传变异（＿＿＿物质发生改变引起的）和不遗传变异（＿＿＿改变引起的）108、生命起源于原始海洋。原始大气在高温、闪电、紫外线的作用下，先形成有机＿＿分子，它们在原始海洋中，再形成有机＿＿分子，然后，经过长期的相互作用，最终形成了原始生命。因此，原始生命诞生于＿＿＿＿。109、化石是生物进化最有力的证据。化石在地层中的分布是有规律的：在越古老的地层中，化石生物越低等；在新近形成的地层中，化石生物越高等。说明生物是由＿＿向＿＿进化的。如始祖鸟化石，可以证明鸟类是由古代的_______进化来的。110、植物进化的大致历程：藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物（包括＿＿植物和＿＿植物）。111、脊椎动物的进化历程：鸟类鱼类→两栖类→爬行类哺乳类112、生物进化的原因——自然选择。生物进化的内因是生物产生了变异，这种变异对生物的生存是有利的，还是不利的，这要经过生存斗争的考验。生物通过激烈的＿＿＿＿，适者生存，不适者被淘汰，这就是自然选择。生物进化是＿＿＿＿的结果，而生存斗争是生物进化的动力。113、传染病是由病原体引起的疾病。传染病的特点是具有＿＿性和＿＿性。114、传染病流行必须同时具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群。115、艾滋病传播的三个途径：艾滋病由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的疾病。主要通过＿＿＿传播、＿＿＿传播和性传播。116、预防传染病的三种措施：控制＿＿＿、切断＿＿途径、保护＿＿人群。117、