2022-2023学年江苏省苏州市国家公务员公共基础知识测试卷一(含答案)

2022-2023学年江苏省苏州市国家公务员公共基础知识测试卷一(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.党的十八大报告对社会主义核心价值观分别从国家、社会、个人三个方面进行概括，其中从个人层面概括的是（）。

A.倡导富强、民主、文明、和谐

B.倡导爱国、敬业、诚信、友善

C.倡导自由、平等、公正、法制

D.倡导团结、友爱、互帮、互学

2.6月28日，()(成都)鸣笛启程，标志着()(成都)累计开行量达2000列，连接16个境外城市、14个境内城市，已实现每天3列以上稳定开行。

A.中美班列B.中东班列C.中非班列D.中欧班列

3.在南宋后期，水转大纺车是当时世界上最先进的纺纱机械，其工作原理主要是根据()。

A.能量守恒定律B.杠杆原理C.万有引力定律D.惯性定律

4.根据宪法和国家赔偿法的规定，我国国家赔偿实行的是哪种归责原则?（）

A.过错原则B.无过错原则C.违法原则D.违法原则为主，过错原则为辅

5.中国跨越经度最多的省级行政区是（）。A.内蒙古自治区B.新疆维吾尔自治区C.青海省D.四川省

6.英国央行英格兰银行11月2日宣布，将基准利率提高25个基点至0.5％。这是英国央行自（）7月以来首次加息。

A.2005年B.2006年C.2007年D.2008年

7.做豆腐时，常用到盐卤，请问盐卤的电解质主要是()。

A.铁离子镁离子B.钠离子铁离子C.铁离子碘离子D.钾离子钠离子

8.第

14

题

学习马克思主义哲学的根本方法是（）。

9.为了深化国家监察体制改革，加强对所有行使()的()的监督，实现国家监察全面覆盖。()

A.权力公职人员B.公权力公职人员C.公权力公务员D.职权公务员

10.中国共产党的思想路线的核心内容是（）。A.从群众中来，到群众中去B.坚持马列主义、毛泽东思想C.解放思想、实事求是D.坚持实践的观点

二、多选题(10题)11.根据有关法律规定，下列行为中属于无效民事行为的有()。

A.不满十周岁的萌萌自己决定将压岁钱500元捐赠给希望工程

B.李某因认识上的错误给儿子买回一双不能穿的鞋

C.甲企业的业务员黄某自己得到乙企业给予的回扣款1000元，而代理甲企业向乙企业购买了10吨劣质煤

D.丙公司向丁公司转让一辆无牌照的走私车

12.《××省旅游条例》规定，纠缠旅客购物最高可罚1万元，这种宏观调控运用的方法和手段是()。

A.间接调控B.行政手段C.经济手段D.法律手段

13.行政诉讼具有不同于其他诉讼活动的特殊原则，这些原则是（）。A.不适用调解原则B.意思自治原则C.被告负举证责任原则D.合法性审查原则

14.判断是对事物本质属性有所断定的思维形式。根据该定义，下列语句属于判断的是（）。

A.会议期间请自觉地关闭手机B.妈妈，我爱你C.所有金属都是导电体D.只有具备一定的专业知识，才能把工作干好

15.第

46

题

关于社会主义法的阶级本质的说法错误的有（）。

A.社会主义法的阶级本质同该国家的阶级本质是一致的

B.社会主义法仅仅是工人阶级意志的体现，因为工人阶级的意志代表了全体人民的意志

C.社会主义法既是工人阶级意志的体现，也是广大人民意志的体现

D.以工人阶级为领导的广大人民的意志就是法律

16.“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果，它与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的统一的科学理论。这种一脉相承具体表现在()。A.都坚持辩证唯物主义和历史唯物主义世界观

B.都具有与时俱进的理论品质

C.都提出物质文明和精神文明并举的原则

D.都坚持为最广大人民群众的根本利益服务的宗旨

17.属于下行文的公文是()。

A.公告B.通告C.决定D.批复

18.根据文中的数字使用规范，下列关于该公文的说法正确的是()。

A.“第一届”改为“第1届”

B.“800万元”改为“捌佰万元”

C.“十天”改为“10天”

D.成文日期改为“二。一三年元月六日”

19.“十一五”时期，经济社会发展的主要目标是()

A.在优化结构.提高效率和降低消耗的基础上，2010年比2000年人均国内生产总值翻一番;民主法制.精神文明建设取得新发展，构建和谐社会取得新进步

B.资源利用率提高，单位国内生产总值能耗比“十五”期末降低20%左右，环境恶化得到遏制，耕地减少过多得到控制

C.形成一批拥有自主知识产权.知名品牌和国际竞争力较强的优势企业;社会主义市场经济体制比较完善，开放型经济达到新水平

D.普及九年义务教育，就业持续增加，社会体制比较健全，贫困人口减少，城乡居民收入水平和生活质量普遍提高，各方面生活条件较大改善

20.《国家赔偿法》第5条规定，国家不承担赔偿责任的情形有（）。

A.国家行政机关工作人员行使与行政职权无关的个人行为

B.因公民、法人或其他组织自己的行为致使损害发生的

C.行政机关针对公民、法人或其他组织就特定的具体事项采取影响其权利、义务的行为

D.公安人员对公民施以暴力使公民受到伤害或死亡的行为

三、4.案例分析题(3题)21.2002年10月初，重庆市某高校女生马某由于与其同校的大学生男友林某在外出旅游途中同居，导致怀孕。事情发生后，学校依据原国家教委颁布的《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》，以及该校《违纪学生处罚条例》中关于“道德败坏，品行恶劣”，“发生不正当性行为者，给予留校察看直至开除学籍处分”的规定，给予两名当事学生勒令退学的处分。马某、林某对该处分决定均表示不服。

问：

(1)如两名学生就该处分申请行政复议，则被申请人与复议机关分别是谁?

(2)原国家教委的规范性文件和高校的校规能否规定对学生处以“开除学籍”的处分?

(3)本案是否属于人民法院受案范围?为什么?(4)在本案中，两名学生能否获得国家赔偿?

22.2001年5月16日上午，有一头牛跑到某乡食品站院内吃白菜，贾某将牛圈上，待失主认领。次日上午，有人到食品站串门，认为被圈的牛是王某和孙某合买的，即捎信给二人。当晚，二人来食品站牵牛，指责贾某不该将牛圈上，双方发生争吵，王某将贾某拖出院外，进行殴打，孙某也参与殴打，把贾某打成脑震荡，经住院治疗，医疗费和误工共损失280元，贾某要求王某和孙某赔偿，遭到拒绝，贾某诉至法院，法院审理后认为，被告的牛跑到乡食品站吃白菜，原告将牛圈上，且通告牵回，并无不当；被告无理取闹，共同殴打原告致伤，这是违法行为，除批评教育，向原告赔礼道歉外，应赔偿原告经济损失。因调解未成，法院即根据《民法通则》有关规定，判决如下：被告王某、孙某赔偿原告损失280元，其中孙某承担80元，由于孙当时无力支付，先由王某代孙某偿付，然后再由孙某偿还王某。

问：法院的判决是否合理?

23.郭甲是运煤司机，一日运煤经过309国道某交通检查站时，执勤人员宋丙(身着交通警察制服，佩带执勤袖章)向郭甲走过来，递给了郭甲一张处罚决定书，说：“交20块钱再走。”郭甲接过处罚决定书，见上面印的全部内容是：根据有关规定，罚款20元。决定书印着某省某市交通大队的印章。郭甲对宋丙说：“为什么要罚我?”宋丙说：“你超载。”郭甲辩称：“我只拉半车煤，怎么就超载?”宋丙不耐烦地说：“让你交你就交，罗嗦什么。”郭甲说：“不说清楚，我就不交。”这时，宋丙又递过一张处罚决定书，并说：“就你这态度，再罚20块。”郭甲怕争辩不下，又要罚款，只好交了40块钱离去，宋丙未出具收据。问：本案中的行政处罚行为哪些地方违反行政处罚法的规定?

四、5.公文改错题(0题)24.

五、1.单项选择题(0题)25.调查就像“十月怀胎”，解决问题就如“一朝分娩”是用（）讲道理来证明论点的。

A.对比法B.喻证法C.类比法D.引证法

六、4.案例分析题(0题)26.

法院是否应当受理?

参考答案

1.B党的十八大报告用24个字提出覆盖全国各方面意见、反映现阶段全国人民最大公约数的社会主义核心价值观的表述。这个表述是分别从国家、社会、个人三个层面进行的。从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐；从社会层面看，是自由、平等、公正、法治；从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。

2.D

3.A水转大纺车的工作原理是用水流的冲击力带动大齿轮转动，然后传感到消除轮，将力的形式转化，原本手动操作的用力环节被水力所代替。在这一过程中，水的重力势能转化为动能，必须有能量提供，遵循了能量守恒定律。故本题答案为A

4.C【解析】《宪法》第41条第3款规定：由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有依照法律规定取得赔偿的权利。《国家赔偿法》第2条规定：国家机关和国家机关工作人员违法行使职权侵犯公民、法人和其他组织的合法权益造成损害的，受害人有依照本法取得国家赔偿的权利。根据上面的2条可以知道，取得国家赔偿要有国家机关和国家工作人员违法行使职权侵犯他人的合法权益，所以我国的国家赔偿实行的归责原则是违法原则。故选C。

5.A【解析】内蒙古自治区疆域辽阔，地跨中国东北、西北地区，东起东经126°29’，西至东经97°10'，东西直线距离为2400多公里，是我国跨经度最大的省级行政区。故选A。

6.C

7.D盐卤又叫卤碱，它是制盐过程中渗出的液体。盐卤主要成分是二氧化镁，其次是氯化钠、氯化钾等，还含微量元素。豆腐的原料黄豆富含蛋白质，经水浸、磨浆、除渣、加热，得到蛋白质的胶体(一种介于溶液和悬浊液、乳浊液之间的混合物)。卤水点豆腐就是用电解质溶液中和胶体微粒表面吸附的离子的电荷．使蛋白质分子凝聚起来得到豆腐。故本题答案为D

8.D学习马克思主义哲学的根本方法是理论联系实际，这是由马克思主义哲学的实践性特点和学习马克思主义哲学的目的决定的。

9.B

10.C解放思想、实事求是是对中国共产党思想路线的集中概括，充分体现出思想路线的本质属性，是思想路线的核心。

11.ACD根据《民法通则》第58条规定，下列民事行为无效：(一)无民事行为能力人实施的；(二)限制民事行为能力人依法不能独立实施的；(三)一方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下所为的；(四)恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益的；(五)违反法律或者社会公共利益的；(六)经济合同违反国家指令性计划的；(七)以合法形式掩盖非法目的的。选项A中萌萌为无民事行为能力人；C项中黄某与乙企业恶意串通，损害甲企业的利益；D项中丙公司转让无牌照私车的行为违反法律规定。B项不属于法律规定的民事行为无效的情况。

12.AD采取宏观调控的手段有：\r\n(1)法律手段，指同家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段。主要通过经济立法和经济司法进行调节经济。\r\n(2)经济手段，是国家运用经济政策和计划，通过对经济利益的调整来影响和调节经济活动的措施。主要方法有：①财政政策和货币政策的调整；②制定和实施经济发展规划、计划等，对经济活动进行引导。\r\n(3)行政手段，指国家通过行政机构，采取带强制性的行政命令、指示、规定等措施，来调节和管理经济。如利用工商、卫生检疫、海关等部门禁止或限制某此商品的生产与流通。\r\n题干中的条例是法的表观形式之一，一般是对特定社会关系作出的规定。这种通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段是法律手段，运用的方法是间接调控的方法。故本题的正确答案为AD。

13.ACD本题考查行政诉讼的特殊原则。（1）行政诉讼解决的是行政行为是否合法的问题，因此，它具有和其他诉讼不一样的特有原则。不适用调解原则是因为行政机关的权力是法律赋予的，因此，它不同于公民、法人的民事权利，是不可以相互讨价还价的，必须要维护法律的严肃性。所以行政诉讼一般不适用调解。（2）被告负举证责任原则，《行政诉讼法》第三十四条规定：被告对作出的具体行政行为负有举证责任，应当提供作出该具体行政行为的证据和所依据的规范性文件。（3）合法性审查原则，与行政复议不同，行政诉讼中人民法院一般只审查行政行为的合法性，除法定情形外，不对行政行为的合理性作出裁判，这也是正确处理司法权与行政权边界的要求。

14.CD判断是人们对思维对象的性质或关系有所肯定或有所否定的思维形式。判断分为简单判断和复合判断。简单判断包括性质判断和关系判断，复合判断包括联言判断、选言判断、假言判断和负判断。性质判断是断定某对象具有或不具有某种属性的判断。复合判断是以两个或两个以上的判断作为成分而构成的判断。用以组成复合判断的判断称为肢判断。联言判断是反映若干事物情况同时存在的一种复合判断。选言判断是反映若干可能的事物情况至少有一个存在的判断。假言判断是断定某一事物情况是另一事物情况存在条件的判断。据此判断C、D项属于判断。

15.BD工人阶级的意志不等于广大人民的意志，而且，广大人民的意志也不能都立刻确立在法律中，要考虑社会的物质条件。故BD的说法错误，是应该选的。

16.ABD“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一样，它们理论的基础都是辩证唯物主义和历史唯物主义。为绝大多数人谋利益，促进人的全面发展，这一宗旨立场贯通了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。邓小平理论重点强调物质文明和精神文明并举的原则，“三个代表”重要思想则提出物质文明、政治文明和精神文明并举的原则，马克思列宁主义为社会主义设置的前提是物质文明和精神文明高度发达，因而未重点强调物质文明和精神文明并举的原则，所以C项被排除。

17.ABCD下行文就是指上级领导机关对所属的下级机关的一种行文。下行文一般常用如命令、决定、决议、公告、通告、通知、通报、批复等。

18.C公文中除惯用语或定型的词、词组使用汉字外，一般都使用阿拉伯数字。故本题答案选C

19.ABCD

20.AB解析：《国家赔偿法》第5条对赔偿范围作了排除规定，即以下情形不属国家赔偿范围：行政机关人员与行使职权无关的个人行为；因公民、法人和其他组织自己的行为致使损害发生的；法律规定的其他情形。故选AB。

21.(1)复议被申请人是两名学生所在的高等学校复议机关是该校的主管行政机关。因本案中高校属于被授权的行政主体应当就自己作出的行为作为复议被申请人承担责任而此时其主管行政机关是复议机关。(2)不可以。“开除学籍”的处分实际上是一种针对公民受教育权的行政处罚根据《行政处罚法》的规定属于该法第八条所规定的“其他行政处罚”依法只能由法律或行政法规加以规定。(3)属于。因为行政处罚行为损害了相对人的受教育权并且不属于为《行政诉讼法》所排除的内部行政行为(因学生不属于行政机关内部工作人员)。(4)不能。因为国家赔偿原则上只赔偿侵害人身权与财产权而引起的直接损失本案中当事人的受教育权受到损害不属于国家赔偿的范围因而不能获得赔偿。(1)复议被申请人是两名学生所在的高等学校，复议机关是该校的主管行政机关。因本案中，高校属于被授权的行政主体，应当就自己作出的行为作为复议被申请人承担责任，而此时其主管行政机关是复议机关。\r\n(2)不可以。“开除学籍”的处分实际上是一种针对公民受教育权的行政处罚，根据《行政处罚法》的规定，属于该法第八条所规定的“其他行政处罚”，依法只能由法律或行政法规加以规定。\r\n(3)属于。因为行政处罚行为损害了相对人的受教育权，并且不属于为《行政诉讼法》所排除的内部行政行为(因学生不属于行政机关内部工作人员)。\r\n(4)不能。因为国家赔偿原则上只赔偿侵害人身权与财产权而引起的直接损失，本案中当事人的受教育权受到损害，不属于国家赔偿的范围，因而不能获得赔偿。

22.《民法通则》规定；二人以共同侵权造成他人损害的应当承担连带责任。确定共同损害必须具备两个条件：一、损害事实由两人或两人以上共同造成；二、共同侵权人都有过错。所谓连带责任指共同侵权人都有义务赔偿受害人的全部损失；履行赔偿义务的人有权要求承担连带责任的义务人偿付应当承担的份额。本案二被告共同致伤原告主观上都有过错。依照《民法通则》的有关规定原告有权向任何被告请求赔偿全部经济损失。鉴于被告王某侵害情节较重经济情况较好故赔偿原告损失200元被告孙某侵害情节较轻一时无力支付原告损失80元赔偿费先由王某代孙某垫付然后由孙偿还王。这样判处有效地保护了受害人原告的合法权益。《民法通则》规定；二人以共同侵权造成他人损害的，应当承担连带责任。确定共同损害，必须具备两个条件：一、损害事实由两人或两人以上共同造成；二、共同侵权人都有过错。所谓连带责任，指共同侵权人都有义务赔偿受害人的全部损失；履行赔偿义务的人，有权要求承担连带责任的义务人偿付应当承担的份额。本案二被告共同致伤原告，主观上都有过错。依照《民法通则》的有关规定，原告有权向任何被告请求赔偿全部经济损失。鉴于被告王某侵害情节较重，经济情况较好，故赔偿原告损失200元，被告孙某侵害情节较轻，一时无力支付原告损失80元赔偿费，先由王某代孙某垫付，然后由孙偿还王。这样判处，有效地保护了受害人原告的合法权益。

23.本案中交通检查站执勤人员宋丙对司机郭甲所实施的罚款的行政处罚违反了行政处罚法的规定具体体现在以下几个方面：①罚款决定没有事实根据。行政机关实施行政处罚是以当事人确实存在违法行为为前提的违法行为的构成又以存在违法事实为条件。因此作出行政处罚必须首先查明当事人是否有违法事实。行政处罚法第30条明确规定对于违反行政管理秩序的行为依法应当给予行政处罚。本案中宋丙对郭甲所实施的罚款行为没有对事实进行查实是在没有事实依据的情况下作出的处罚。②未向当事人郭甲说明理由和告知权利直接给予处罚。行政处罚法第31条规定行政机关在作出行政处罚决定之前应当告知当事人作出处罚决定的事实、理由及依据并告知当事人依法所享有的权利。本案中宋丙未对郭甲说明任何事项就直接交付了罚款决定书。③不听取郭甲的陈述和申辩。根据行政处罚法第6条和第32条的规定当事人有权进行陈述和申辩。行政机关必须充分听取当事人的意见对当事人提出的事实、理由和证据应当进行复核；当事人提出的事实、理由或者证据成立的行政机关应当采纳；行政机关不得因为当事人申辩而加重处罚。本案中宋丙不仅不听取郭甲的申辩反而因郭甲的申辩对其加罚20元。④处罚决定书的内容不符合行政处罚法的规定。行政处罚法第34条第2款对当场处罚的处罚决定书应载明的事项作了具体规定当场处罚的行政处罚决定书应当载明当事人的违法行为、行政处罚依据、罚款数额、时间、地点以及行政机关名称并由执法人员签名或者盖章。本案是适用简易程序即当场处罚程序进行的罚款其处罚决定书只有罚款数额和行政机关印章两项其他事项没有载明；决定书中“根据有关规定”字样不能作为处罚依据处罚依据应当明确具体写明根据哪部法律、法规的哪一条款。⑤实施处罚没有告知当事人复议与诉讼的权利。对行政处罚不服当事人有权申请复议或者起诉。在处罚过程中执法人员应告知当事人申请复议和起诉的权利以及申请复议或者提起诉讼的期限。行政处罚法第39条规定行政处罚决定书中应载明不服行政处罚决定申请复议或者提起行政诉讼的途径和期限。本案中行政处罚决定书中没有载明此项内容宋丙也未口头告知郭甲。⑥当场收缴罚款未向当事人郭甲出具收据。行政处罚法第49条规定行政机关及其执法人员当场收缴罚款的必须向当事人出具省、自治区、直辖市财政部门统一制发的罚款收据；不出具财政部门统一制发的罚款收据的当事人有权拒绝缴纳罚款。本案中宋丙收缴了郭甲当场缴纳的40元罚款后未向郭甲出具省级财政部门统一制发的收据。本案中交通检查站执勤人员宋丙对司机郭甲所实施的罚款的行政处罚违反了行政处罚法的规定，具体体现在以下几个方面：\r\n①罚款决定没有事实根据。行政机关实施行政处罚，是以当事人确实存在违法行为为前提的，违法行为的构成又以存在违法事实为条件。因此，作出行政处罚，必须首先查明当事人是否有违法事实。行政处罚法第30条明确规定，对于违反行政管理秩序的行为，依法应当给予行政处罚。本案中宋丙对郭甲所实施的罚款行为，没有对事实进行查实，是在没有事实依据的情况下作出的处罚。\r\n②未向当事人郭甲说明理由和告知权利，直接给予处罚。行政处罚法第31条规定，行政机关在作出行政处罚决定之前，应当告知当事人作出处罚决定的事实、理由及依据，并告知当事人依法所享有的权利。本案中宋丙未对郭甲说明任何事项，就直接交付了罚款决定书。\r\n③不听取郭甲的陈述和申辩。根据行政处罚法第6条和第32条的规定，当事人有权进行陈述和申辩。行政机关必须充分听取当事人的意见，对当事人提出的事实、理由和证据，应当进行复核；当事人提出的事实、理由或者证据成立的，行政机关应当采纳；行政机关不得因为当事人申辩而加重处罚。本案中宋丙不仅不听取郭甲的申辩，反而因郭甲的申辩对其加罚20元。\r\n④处罚决定书的内容不符合行政处罚法的规定。行政处罚法第34条第2款对当场处罚的处罚决定书应载明的事项作了具体规定，当场处罚的行政处罚决定书应当载明当事人的违法行为、行政处罚依据、罚款数额、时间、地点以及行政机关名称，并由执法人员签名或者盖章。本案是适用简易程序，即当场处罚程序进行的罚款，其处罚决定书只有罚款数额和行政机关印章两项，其他事项没有载明；决定书中“根据有关规定”字样不能作为处罚依据，处罚依据应当明确具体，写明根据哪部法律、法规的哪一条款。\r\n⑤实施处罚没有告知当事人复议与诉讼的权利。对行政处罚不服，当事人有权申请复议或者起诉。在处罚过程中，执法人员应告知当事人申请复议和起诉的权利，以及申请复议或者提起诉讼的期限。行政处罚法第39条规定，行政处罚决定书中应载明不服行政处罚决定，申请复议或者提起行政诉讼的途径和期限。本案中行政处罚决定书中没有载明此项内容，宋丙也未口头告知郭甲。\r