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第页共页学生考试没考好检讨书15篇学生考试没考好检讨书15篇学生考试没考好检讨书1尊敬的教师:您好!我是xx班级里的一名学生,我叫xx。因为这次的期中考试里,我的考试成绩不太理想,并且还10分的糟糕。所以我给教师写了一篇检讨书,这不仅是我对这次考试成绩不好结果的检讨,也是对我上半个学期内整个学习状态和态度的检讨。我知道我们班级这次的整体考试情况都不太乐观,各科成绩也都下降了很多,但是作为众多退步同学中的一名,我任然感到非常的惭愧。况且我的退步还非常的明显,在上学期的排名里,我还一直稳居在班级的前十名里,而这次的期中考试我却一落千丈,一下子就落到了班级的三十几名里。对于这样的成绩,我也是没想到,更何况教师和家长看了会作何感想,应该是非常的绝望和生气吧。反省我考试没考好的原因,得出了我在过去的学习阶段里,对待学习不上心不刻苦的态度,也反映了我一直处于懒散和放松的状态。而这种态度和状态就是直接导致我考试没有考好最根本的`原因。也有可能是因为今年疫情严重时期,我在家放纵自己太久的原因。经过这次的考试带给我的打击很大,但是也因为这次考试,让我看到了我和其它同学之间的差距,让我意识到了我前段时间不在状态的学习,意识到了我不认真不努力的学习态度,也让我产生了在这个学习阶段应该有的危机感。所以我要在剩下的半个学期里做到如下改正。第一,给自己制订一个学习方案,设定一个学习目的,让自己有动力和有方案的学习。第二,尽可能的利用课余时间把自己之前落下的功课全部补习上来,把之前知识也都全部复习一遍。第三,在每节的课堂上,都能做到用心听讲,认真做笔记,不耽误学习的每一分和每一秒。第四,在之后的学习过程里,时刻做到自我监视,自我抵抗诱惑,自我加强学习,不再养成懒惰的作风习惯。第五,做到考前复习,考前做好充足的准备,用心对待每一堂考试,并做好考试总结。关于以上五点的改正措施,我保证会在下学期的学习里,一步步来实现,一步步来做到。我会付出我的行动,来向教师证明,我已经决心悔改的认错态度,希望教师能相信我,并且一起来帮助和监视我。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年xx月xx日学生考试没考好检讨书2xxx:您好!我如今怀着一颗愧疚的心写下这份检讨书。在本次小学期中考试中取并没有得期望中理想的成绩,反而还倒退了许多。但是我并没有感到非常惊讶,因为在上半学期,我并没有了一个良好的状态去应考,辜负了教师和家长的期望。为此,我写下这份检讨书,来说明让我考试没有考好的原因,并为此做出检讨。一、偏科比拟严重我的数学学科一直发挥不稳定,数学成绩一直忽高忽低,这是我没有将数学学透彻的原因。虽然我不怎么喜欢数学这门学科,但这并不是我获得坏成绩的'借口。不喜欢不等于学不好,是因为我自己没有将数学放在心上,而导致这次数学没有及格的惨败。二、没有良好的心理素质每次临近考试都会让我感到非常紧张和不安,到达考场后这种感觉更加强烈,而导致有点发挥失常,没有获得理想的成绩。学习成绩固然重要,但是一个强大的心理素质同样也很重要,如今我才小学,以后面临的考试还有很屡次,也还会有更重要的考试等着我,所以我以后会更加努力的。三、没有认真复习在这次考试前我因为种种原因没有去认真复习,这是我没有调整好自己的学习方案,而导致没有太多时间去复习。我把太多时间花费在与学习无关的事情上,导致很多知识点没有复习到位,复习也没有很全面。平时的努力很重要,但是考前的复习也同样重要,考前的认真复习会让我们知道我们知识点的缺乏,让我们在考试中获得更加优异的成绩。四、因为获得点成成绩而感到满足在上个学期我因为获得了比拟优异的成绩,而感到骄傲、感到满足。因此在这个学期我对于自己的学习就有所放松和懈怠了,我为此感到羞耻。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,我今后一定改掉这个坏缺点,做一个谦虚的好学生。以上便是我总结的期中考试没有考好的原因,以后我会针对这些原因加以改正,在本学期期末我一定会交给教师同学和家长一份满意的答卷。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年xx月xx日学生考试没考好检讨书3尊敬的教师:您好!我在这次的期末考试中,并没有获得一个理想的成绩,反而还出现了下滑的现象,我对不起教师的培养。期末考试没考好是非常严重的失误,这个关系到我的总成绩,还关系的排名,暑假到来,我们都想要一个愉快的暑假,可以让自己可以在放假期间快乐的'玩耍,不用为学习担忧,但是我这次考试的成绩很差,从本来班级中上游的水准调到了中下游,退步很明显,说明我这学期学的知识不够扎实,学习方法也存在很大问题。从学习上分析^p,我在学习上认真的听从教师的讲课,每天按时完成教师的作业,没有出现旷课,迟到,早退等现象,遵从教师的安排,规规矩矩的做好自己的每一件事情,这是我这学期的学习做法,但是经过认真分析^p我发如今学习的时候教师讲的知识点,虽然在课堂上很快掌握了,但是在下课后我并没有进展复习,没有认真的考虑教师讲授的知识,知识跟着教师的脚步走,教师催一下,就走一步,完全没有主动学习的觉悟,很多时候是教师推着才走一步,教师不推就停留在那,如同木头板学习,学习效果非常差还学的不好。并且在学习的过程中没有和教师沟通,很多时候都是埋头苦读,学习感到非常累,还效果不大,由于不敢于向教师学习请教问题,只知道一个人在那里单独琢磨,造成了上一个知识点每掌握下一个知识点已经又开场了,跟不上教师的节奏,我需要改变我当前的学习方式,在做好教师的安排后还要抽出时间,及时的把教师教诲的知识点进展复习,把自己在学习中遇到的困难向教师请教,多与教师沟通。从学习态度上分析^p,我是只能怪把学习当成了一种任务,并没有认识到学习的作用,学习也是不够勤奋,只知道在上课的时间,在学校的时间学习,并不会利用自己的其他多余时间来学习,不喜欢学习,感觉学习非常的苦,也非常的累,学习态度也总是一种比拟随意的态度,虽然知道努力,但是并没有付诸于实际,总是得过且过,遇到学习上的困难,我想到的并不是去解决,而是逃避,等待,等待教师在上课讲,不知道去请教教师,不知道笨鸟先飞,更是不知道多记笔记,只知道懊悔。在今后的学习过程中改变学习态度也是势在必行,必须趁早改正,为以后高考做好准备,自己也不希望再次出现没考好的情况。经过了这次考试,也暴露出了我的问题,教师您放心我会解决这些问题,让自己的成绩可以得到提升。此致敬礼!检讨人:日期:学生考试没考好检讨书4尊敬的教师:您好!上学期的期末考试,我的语文成绩居然退步成了刚刚及格的分数,看到这样一个成绩,我也是不敢置信,我在拿到自己的成绩单的时候,也是目瞪口呆地死死地盯着语文成绩看,一直在想,为什么我的语文成绩会一下退步了如此的快?通过自己在假期中的深化反思,我给教师写这份检讨书,来总结我语文考试没考好的原因:第一,上学期的语文课开场懒散,与同学开小差,上课时会出现小动作,上语文课的状态不如从前那么好了。导致在上学期的期末考试,上课教师讲过的原题目我都没有做出来,白白丧失了十几分的分数。第二,自认为自己的知识掌握的很全面,能在考试的时候考出自己本应该有的成绩,对自己有足够的信心。可是如今看来只是自己的自负,我对知识掌握的并不全面,可是我在考试前却没有复习,没有为自己的这次考试做好充足的准备,对自己的考试一点都不负责,一直再说“温故而知新”,这句话的含义其实我并没有懂。第三,将语文功课看得不是那么重要,把很多该花在学习语文的时间,用在了其他的功课上,导致自己对语文知识的掌握并不是很结实。我知道想要获得一个良好,自己理想的成绩,不是光靠自己觉得掌握的已经很充足了,而是要打好坚实的根底,上课之前对即将要学习到的知识做好预习准备。上课的'时候,认真地听教师讲课,把笔记记好,该标记的地方标记出来,不懂的及时去问教师,解决自己的问题。下课的时候又要及时地对当堂课所学的知识内容做好复习,让自己对当堂课的知识记忆更加都深化。所以,我要想获得一个良好的成绩并不难,但是,我却因为自己的懒散和懒惰没有做到这几点。这次的语文成绩给我的打击很大,特别是看到有些题目扣分,是因为我没有将题目审清楚,觉得自己真的已经懊悔莫及。如今我能做的就是在今后的学习中更加的努力,努力地将自己的根底知识打结实。考试之前将不能怠慢任何一门功课,为每一门要考试的功课做好充足的准备,考试的时候,将题目看仔细,不能马马虎虎地做事,争取在以后的每一次考试都能拿到自己和教师理想的成绩,不让教师再绝望了。最后,还是要为上学期的考试对教师说一声对不起,接下来,我不会辜负您对我的期望。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日学生考试没考好检讨书5尊敬的教师:您好!我在这次回到学校的开学考试里面没有考好,这次考试也是为了检测我们在假期所学的知识,可是我假期却并没有认真的去把网课给上好,我也是要做检讨。这是我们最后一个学期了,也是要面对中考,虽然说如今是延迟了,但是时间并没有那么多了,我还不认真的学习,不去上好课,我也是有些懊恼,但确实没有了教师的监视,我对于学习没有那么认真,并不知觉,我也是知道我这样的状态想要中考去考好,并不是那么的容易,并且我的成绩也是比拟的.糟糕,这次考试还没有考好,我也是该认真的考虑下,以后的学习该怎么样来进展,应该尽力的去学好,争取下次能考好一些,而且如今也是复习的一个阶段,都是以前学过的知识,但是我本来以前也是没有学的怎么样的,所以成绩也是很差劲的。回想在初中的日子,其实我玩的时间比学习还多,也是导致我一直以来都没有好好认真的来学习过,教师也是着急,为我好,不希望我就这么浪费掉了青春,希望我能有一个好一点的成绩,去到好一点的高中。其实我也是知道,假如认真的去学习,我还是成绩会好很多的,我也是希望自己变得优秀一些,得到教师多一些的表扬,只是在行动上,真的没有那么的做的好,教师监视的课堂,我都是有点儿开小差,更何况在家里上网课的日子,更是会玩游戏,阅读网页,我也是对于自己的这种状态有些无奈,而今回到了学校,一些学习以外的东西减少了,我也是尽力的来把课堂给上好,认真的多学习一点东西。让自己有更多的收获,争取成绩上去进步,也是不会再考的那么糟糕了,教师,您的批评我也是会认真的来承受,渐渐的去养成好的一个习惯,来学好初三这最后几个月的知识,复习好,为中考做好一个准备,不会再像之前那样子,对于学习是一个不认真的状态,我也是不能再松懈了。细细数来,真的时间没有多久了,我也是得去对我的将来负责任,而不是说还这样懒散的样子,不去认真的把学习给搞好,我也是不想到时候中考的时候,成绩还是那么的差劲,那样也是考不上好的高中的,教师,我也是真的意识到了,必需要认真,不能再这样浪费时间了,会认真去学好的。此致敬礼!检讨人:xxxx月x日学生考试没考好检讨书6尊敬的教师:您好!在以前的学习中,我没有认真努力,这次期中考没考好,如今想起来非常懊悔。今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您可以给我一个改正错误的时机。谢谢您。以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以致于最终引火____,导致了这种恶果。不但对不起父母和教师,更在同学中间成为了反面教材。也是对初xx班的一种不责任的表现。另外还让教师经常担忧。我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮教师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的费事,我感觉到很懊悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感。我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试获得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?教师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地对待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美妙的回忆,给同学和教师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。这次,教师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运的道理。受到教师的批评和建议,我非常重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查缺乏,深化的反醒。我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,可以正确的认识到自己的`错误,并且知道如何改正自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。经过这段时间的思想转变,如今的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不可以半途而废。我如今已经深化的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的缺乏。所以,我要感谢教师让我写了这份检查,让我更加深化的认识到自己的错误,希望您可以再给我一次时机,我一定会好好努力,不再让教师及家长绝望。您每天那么繁忙次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地理解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了,因为在这份爱上不仅仅是教师对我的关心,还有希望,我下一次一定会用成绩来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也让您不在为了我而没日没夜的操心,相信我的诺言和努力吧!请教师看我的实际行动吧。此致敬礼!检讨人:日期学生考试没考好检讨书7尊敬的XX:你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能获得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起教师的教诲,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过教师讲到的知识点,也耽误了学习。第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深化分析^p和理解。第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来可以有长进。但我却辜负了父母,以致于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。关于我此次成绩不好的原因还有很多的`,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求教师的原谅。检讨人日期学生考试没考好检讨书8尊敬的教师:您好!对不起了教师,我在这次的考试中没有考好,拉低了全班的平均分,抱歉让您对我此次考试绝望了。学生在做了反省之后,认真的向您进展了检讨,还愿您能对学生这次的错误给予原谅。本次考试虽然只是简单的一次月考,但是也是对学习的一次考量。我作为考试成员,我对本次考试没有付出很大的努力,亦没有去好好的复习,所以这次月考我的成绩是真的降了很多。我本来是不太在意这次的月考成绩的,我以为没有什么好在乎的。但是我在被您拉过去好好的说了之后,我发现自己这个想法是错误的。我如今已经是个高二学生了,我应该珍惜每一次的考试,努力提起精神去应对考试,而不是像这次这样敷衍。如今的每次考试对我们都是一次训练,假如我如今不去好好的考试,等养成这样的习惯,到高考的时候,就会有很大的损失了。本次月考之所以没有考好,是因为考前复习不是很到位,我只是简单的看了下书,大局部时间是没有去复习的,考试期间,明明知道自己上次考试出错了,我没有去改正,反而在同一个地方跌两次。所以月考的整体成绩是很差的,我一个人就把全班的分数给拉低了,导致这次班级排名掉下来很多。我为自己的不认真对待考试向您进展抱歉,也向班上的同学抱歉,但凡我正确对待每次考试,努力去迎接考试,我就不会出现这样的问题。进入高二,我的成绩是一天比一天低,真的就是完全没有上进。所以教师对我绝望都是自己造成的,是我不珍惜教师的照顾和支持,也是我对考试的态度不端正。本次考成这样,我如今心里也特别的不好受,真的是非常的.难过。我从本次教训中知道考试不能不好好对待,必需要考好,尽自己的所能。我想我有本次的教训,我不会有第二次考试不考好的情况了,我会改正个人身上的缺乏,希望教师对学生再给一次时机,我在下次的月考、期中、期末考试中都会考好的,不会辜负教师曾经的信任。以后每次考完试都会去反思自己做的不好的方面,会把缺点改好的,还愿将来教师对我可以进展监视,我会努力把高中的知识学好的,不负您期望。此致敬礼!检讨人:日期:年月日学生考试没考好检讨书9尊敬的XXX:关于我此次的期中考试我未能获得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和教师的教诲,特此递交这份检讨书,表达我的'歉意。归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和教师的原谅。下次一定会考好的,在给我一时机!此致敬礼!检讨人:xxx20xx年xx月xx日学生考试没考好检讨书10尊敬的xx:您好!在这次的期末考试里面,我没有考好,没发挥出应有的程度,除了我复习不够认真之外,也是我对待考试的态度不好,觉得没什么关系,随意的答复,没有去检查,导致了最后明明可以答对的题目反而还没答好,我要认真的去反省,仔细检讨我过去的学习行为,并且要在下次的一个考试当中把成绩搞好,不能再这样不认真的考试了。平时学习,我还好,会认真的听课和做作业,但最近这段时间,我迷上了一个游戏,平时回到家里之后也是玩游戏,没有把作业给去做好,然后教师其实也是提醒了我几次,叫我把作业要做好一点,但我并没有把教师的话当一回事,而是觉得反正我做了作业就行了,又不是没做,结果这种状态也是一直的延续,我知道期末考试是比拟重要的,但是就是忍不住想玩,该复习的没有去看书,该做的题目也没有认真的去做,结果到了考试的时候,就明明知道的题目,但是我就是答案答复不出来。而在考试当中,我看到题目,觉得不是那么容易做好,而且有些题目,我还是没见过的,我就知道我这次肯定是考不好了,之前没有好好的学习,但我还是没有在意,反正考不好,也就无所谓了,做题目的时候也随意,也不去检查,有些选择题真的不会的就瞎蒙,也没有去仔细的考虑一下。几堂考试下来,我有些懊悔自己没有复习好,但转过头我又想起了玩游戏的事情,又没有在乎了,直到教师把考试结果告诉我们,我才知道我考得居然是那么的差,在整个班级都是最后的',真的是退步特别的大,我都不知道怎么跟家里说,如今我也是特别的懊悔,我怎么就着迷于游戏呢,不去好好的把学习给搞好,要是搞好了,那么我考试也不会这么差,要是我考试的时候多考虑一下,题目认真做,也不至于这样的结果。教师,如今我也是特别认真的想学习了,不想再这样让自己丢人了,我也是感到特别的懊悔自己的不学习,游戏虽然好玩,但是不是我应该花精力的地方,我也是要在假期好好的把作业做好,复习好,不能再玩游戏浪费时间了,在下一个学期里,我也是要把我的成绩进步上去,争取在下次的考试里发挥好。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日学生考试没考好检讨书11尊敬的数学教师:您好!首先,我在此向你说一声对不起,这次我数学考试考差了,我辜负了您对我的殷切希望。这次考试您之前就给我们讲过了学问点,要我们好好听好好记。说这次考试很重要,市里统考。我数学考试成果差,就是辜负了您的教育,辜负了您对我的辛苦付出,这确实实确是我的错误。这一次我数学考试没考好严峻地拖累了全班的分数,就连平均分都没到达,我真的有愧于大家。很明显,造成这次数学考试成果不好的主要原因就是我平常懒得不进展充足复习、学习热忱不高、学习爱好不够。以后,我已经深化反省了,我决心改正自己的不良习惯,肯定要把数学成果提上去。我决心:1、努力端正自己的学习看法,上课认真听讲,不做小动作,思维跟着教师走,主动思索问题,大胆答复问题。认真学习,努力将被我遗漏的学问点补充回来。2.下课后,把教师上课讲的`内容复习一边,不懂得肯定要问。认真完成作业。3、回到家里预习。每天坚持做口算题卡1页。4.不能常常开电脑玩游戏,看电视。睡觉前,想想数学课讲了什么给家长说说。5、我要彻底改正自己的不良的学习生活习惯,生活上做到早睡早起,以确保存给学习充足的时间。不能懒散,干什么事都要放快速度。不能磨蹭。我肯定,必需每天做到以上的全部学习方案,并且尽量更正不良的学习看法!争取可以在下半学期将数学成果提升到肯定程度,不再拖同学后腿了。我在此宣誓:我肯定会好好努力,不再让教师及家长绝望。请教师看我的实际行动吧,我会努力学习的。检讨人:XXX20xx年X月X日学生考试没考好检讨书12尊敬的教师:您好!以往您便反映过我在学习方面存在着较为严重的偏科现象,尤其是数学科目的弱势得不到尽快解决的话那么很有可能影响到考试的结果,然而我在点头称是的同时却没有在生活中得以理论以致于这次数学考试没能考好,面对这类结果让我感到既惭愧又懊悔并进展了深化的检讨。其实我可以意识到自己在数学科目中的弱势并为此付出过很多的努力,也许是没有用对学习方法的缘故导致很难获得理想的成果,再加上我对数学科目并不感兴趣的缘故自然没能在学习中做到坚持不懈,这种懒散的.生活习惯一旦用到学习上以后那么会造成很严重的影响,再加上抱有幸运心理的我始终觉得考试的题目应该没有想象中那么难,甚至有段时间我还认为自己可以将更多的精力放在优势科目之中,这样的话便可以起到扬长避短的效果从而在学习中形成自身的优势,殊不知始终得不到提升的数学科目假设是没有考好的话将会极大地拖累自身的开展节奏。实际上我既对这次考试结果感到遗憾也为拉低了班级的平均分感到惭愧,这也意味着在班级评比中将会因为我较差的数学成绩而难以竞争,这也意味着诸多同学在数学成绩中的优势将会因为自己的问题受到影响,扪心自问造成如此严重后果的我难道就不想改变现状并做到一雪前耻吗?事实上我可以理解自身数学成绩差的现实并希望可以加以改善,只不过由于毅力不够坚决的缘故导致每次制定的学习方案都无法得到很高的贯彻,所以我得加强对自身的约束从而在学习中时刻鞭策自己。为理解决自身的弊病还是应当贯彻教师的建议并加强对学习的努力程度,既要保证学习方案得到落实又要监视好自身以免出现半途而废的状况,实际上我并不放心自身的自觉性从而需要让同学和家长监视自己,而我需要做的便是提升做题量并通过大量习题的积累从而综合性地提升自身的学习程度,这样着重加强对数学科目的学习相信可以在下次的考试中获得理想的成绩,但是我也明白这些都得建立在我可以汲取教训并努力学习的根底上才行。不努力学习的后果已经让我深受其害自然不可以在下次考试中重蹈覆辙,这既是对教师教学成果的不尊重也是透支自身信誉度的做法,所以我会尽快改正这类问题并在学习中建立自身优势从而提升自身的数学成绩。此致敬礼!检讨人:xxxx月x日学生考试没考好检讨书13尊敬的教师:我怀着愧疚的情绪,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只期望教师可以给我一个改正错误的时机。以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一向就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的。上课时,个性是数学和英语,一有听不懂的状况就犯困,越困越听不懂。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂缺点。还有,我有个不爱写作业的缺点。个性是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开场对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的`。此刻我非常重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查缺乏,深化的反醒。我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,可以正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改正自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。此刻我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点"为了此刻玩的痛快不管以后"的征兆。所以,此刻我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点,就是要减少吃东西的时间。每一天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其别人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。只要我们都有很好的约束潜力、自主学习潜力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真考虑人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。我必须不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不可以半途而废。我此刻已经深化的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的缺乏。所以,我要感谢教师让我写了这份检查,让我更加深化的认识到自己的错误,期望教师可以再给我一次时机,我必须会好好努力,不再让教师及家长绝望。请教师看我的实际行动吧,我会努力学习的。学生考试没考好检讨书14您好!咱们这次xx的已经出来了,我在看到的成绩之后除了惊讶之外,还有着一丝丝的懊悔,这一次考试我算是彻彻底底的给考砸了,我的成绩远远到达我的预期,相比以前的表现我可谓是退步了一大截。我觉得自己之所以会出现这种情况,除了和自己的状态有关之后,和我的心态也有着不小的关系,我最近这段时间确实在各方面都有了退步的情况,这也是导致我考试失利的主要原因。这一次考试的难度其实并没有太高,所以班上成绩的排名变化也不是很大,只有一些同学出现了明显的起伏,而我就是属于下滑的那一队,要是我和班上那些在平日里能沉下心来去学习的同学一样的话,那么我也不至于出现这种情况,说白了我还是需要再好好地提升一下自己啊。从我的各科成绩来看,我在数学和地理这两门科目上掉分最多,这都是因为我平日里听课不认真,这两门科目一直都是我的弱势,可我没有树立好认真学习的心态,所以我不仅听课没有别人细致,而且做起课后作业来也是比拟敷衍了事的,这让我终于吃到了苦果。其实,在这次考试之前,我对于自己还是比拟担忧的,因为我深知自己最近的.学习并不是很好,而且我在开考之前就发现了自己的问题……我做起作业的时候就有点力不从心的感觉,这是我以前从没有

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