大学学期班级工作总结范文

第页共页大学学期班级工作总结范文大学学期班级工作总结范文大学学期班级工作总结范文1辞旧迎新，在忙繁忙碌中这一学期又将完毕了。在我们的努力下，各方面的工作都开展得相当顺利，也获得了一定的成绩。在新年降临之际，特此对一学期来的工作做一总结。也借此时机，回忆一下工作中的成功与缺乏，以促使我们在今后的工作中，更好地开展班级工作，表达班级特色。金秋九月，孩子们在“我在长、我在变”的气氛中快乐的升入了大班，成为了幼儿园里最大的哥哥、姐姐，他们的自豪感、责任感油然而生。针对他们的年龄特点，我们开展了《你变我变大家变》的主题活动，幼儿搜集了许多自己小时候穿戴的衣物、鞋帽等放在区域中，下课的时候，孩子们会给衣服进展分类、搭配，他们还喜欢给娃娃穿上自己搭配好的衣服，看着娃娃穿得漂漂亮亮的，他们感到很有成就感。孩子们还带来了自己小时候的照片和如今的近照，看着小时候的自己和如今的自己，变化这么大，他们都觉得自己长大了，应该更懂事，更听话了。大班是孩子们在幼儿园学习生活的最后一年，也是孩子们进入小学前非常重要和关键的一年。所以做好幼小衔接工作是非常重要的，这需要家长的配合，因此9月我们召开了家长会，特邀请了小学老师给我们的家长做幼小衔接的报告。我班的家长非常重视，出勤率很高，大家都认真倾听报告，回到自己班后，很多家长针对自己孩子存在的问题与我们交流、讨论。我们还开设了班级QQ群，家长们在QQ群中与老师交谈，与班里其他家长交谈，这是一种很好的沟通方式。一月我们的主题活动是冬天里，我们教孩子自己制作冰，在活动中开展化冰实验。教孩子们剪雪花，玩雪花。让幼儿感觉到冬天虽然很冷，但冬天同样很美丽，给我们带来不一样的快乐！一月又是这个学期即将完毕的一个月。我们在给孩子们进展总复习的同时，根据孩子的个性特点，给他们写评语、填写成绩报告单等，并认真做好家访工作。时间匆匆而过，一个学期即将进入尾声，在忙繁忙碌的工作中，我们获得了很多的成绩。我们的孩子长大了也懂事了，他们在原有的根底上都得到了很大的进步，家长也积极配合我们的工作，参与我们的活动。在获得成绩的同时，班级还存在着缺乏之处，比方：1、有的幼儿在区域活动后没有把操作材料放回原处。2、很多小朋友不够爱惜同伴从家里带来的玩具、图书等。3、幼儿在餐后常规还有待加强。这些缺乏之处是我们下学期努力的方向，我们将继续努力，再接再厉，立志再上一个新台阶！十月一日是祖国妈妈的生日，孩子们作为中国的娃娃，用自己乖巧的双手制作出了各种具有中国特色的作品。如：京剧脸谱。孩子们还搜集了各肤色人的图片，大家手拉手，表示着世界各国人们手拉手，团结友爱。十月我们结合主题活动，举行了一次班级拍皮球比赛。在剧烈的比赛中，孩子们比出了自己最好的程度。最后有三位小朋友分别获得了冠、亚、季军，我们给他们举行了一次隆重的颁奖仪式。全班小朋友共同选出了一位颁奖嘉宾和一位礼仪小姐。仪式开场了，冠、亚、季军迈着整齐的步伐走上领奖台，颁奖嘉宾从礼仪小姐的手里拿来奖牌，分别给冠、亚、季军获得者带上奖牌。冠、亚、季军站在领奖台上挥手致意。全班响起热烈的掌声。十月我们开展的主题活动是亮眼看世界。根据主题活动的开展，我们丰富了主题墙中的内容。孩子们根据平时的观察，设计了各种标志，还和爸爸、妈妈精心制作了时钟，便于学习时间。还搜集了一些城市的图片，使孩子们感受到我们中国是多么得美丽。孩子们用自己的画笔画出了一幢幢漂亮的房子，又为我们的环境创设增添了美丽的一角。十一月是流感高发的时期，在我们三位保教人员的共同努力下，我班的出勤率最高。早上来园，我们就开窗通风，活动的时候我们非常注意孩子们的运动量，一出汗就给他们擦汗、垫毛巾。午睡的时候，我们会把门窗翻开，还让孩子们多脱一件衣服，当他们睡着的时候，我们会巡回检查，帮他们盖被子。午睡醒来，我们提醒孩子及时地把衣服穿上，以防感冒。我们还进展了一些比赛，如：穿衣裤比赛、折被子比赛，通过比赛，孩子们穿衣裤、叠被子的速度快了很多，也培养了他们自理才能和自我效劳的才能。十一月的主题活动是动物我们的朋友，孩子们从家里带来个各种动物的图片和动物毛绒玩具，我们布置成了一个“小小动物园”。下课的时候，孩子们最喜欢在“小小动物园”里，他们一边聊天，一边抱着自己喜欢的小动物，真开心啊！十二月初，我们向家长开放了半日活动。家长积极参与，通过活动家长对幼儿在园的表现有了初步的理解，他们看到了自己的孩子在幼儿园活动中好的方面，也看到了缺乏的地方。从家长的反应表中看出，他们对我们工作的肯定，也给我们提出了一些建议，我们将在今后的工作中不断改良，使我们的教育教学工作更加出色。十二月的主题活动有开心一刻，我们让幼儿和家长搜集一些小笑话，富有幽默感的小故事，在班内，我们开展了一次讲笑话、讲幽默故事的活动，活动中孩子们讲述着一个个小笑话、小故事。通过活动培养了孩子们的表达、讲述才能。根据主题活动的需要，我们让幼儿搜集了一些球体、长方体、正方体、圆柱体的物品如：薯片筒、牙膏盒、地球仪等，放在区域中，让孩子进展分类、游戏。幼儿通过操作，掌握了不同形状的物体特征。十二月也是繁忙的一个月，为了迎接元旦的到来，我们大班组举行了亲子游园活动。每个班都精心准备了一个亲子游戏。我班的亲子游戏名称是：“红”运当头。这个游戏有一个很好的寓意，预祝参加游戏的家长和孩子都鸿运当头。游戏虽然比拟简单，但孩子和家长都玩得很开心，特别是家长，当他们头顶着红色毽子快速地绕着椅子走的时候，我看到他们的脸上也洋溢着灿烂的笑容，好似一下子回到了童年时代。通过游戏，家长和幼儿都感受到了亲子游戏所带来的快乐。孩子和家长都愉快地度过了20xx年的最后一天，将迎来崭新的一年。一月的天气非常地寒冷，但我们的孩子非常地英勇。早上来园，他们在我们活动室的连廊上选择丰富的体育器材进展锻炼。有孩子们自己动手制作的纸棒、有家长帮助制作的沙包、毽子、有幼儿从家里带来的皮球，还有家长根据孩子脚的大小用鞋盒制作的“大鞋子”，孩子们都玩得非常地开心。大学学期班级工作总结范文2时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回忆这学期，繁忙而愉快的工作在我班三位老是的团结协作下，获得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。一、自身素质本人能积极参加园内安排的各种学习，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年轻组教研活动，积极进取。爱岗敬业，用心对待没一个孩子。二、本学期获得的成绩〔一〕教育工作：在教学中我深知要进步教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。理解幼儿拥有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。1、在教育教学活动中，为幼儿创造良好的时机与条件，提供充足的操作材料根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知食物，使之在参加活动的过程中，认识和掌握食物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的，简单的生活知识经历，着重培养幼儿的任务意识。2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和只是准备工作。注意将理论贯穿于教学理论中，擅长总结经历，每月撰写一篇教育笔记，以进步自身才能与写作才能。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿。4、有兴趣的参加活动，并主动去学习，更好的因材施教，因人施教，认真额领会了新《纲要》精神。5、认真填写周、月方案及各种表格。认真做好幼儿的个案记录，做到有分析^p、有目的、有记录、有反应。6、根据制定的活动目的，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的区域活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料更好的培养幼儿的圈全面开展才能。〔二〕保育工作：在日常生活中引导幼儿理解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关爱别人，关爱集体，礼貌带人。对幼儿进展礼仪品格教育，使幼儿养成有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联络，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强了幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有的根底上有了一定的开展。2、强化幼儿安康意识，保证幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。3、勤为幼儿剪指甲，防止抓伤的平安事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，老师给予及时的制止，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。〔三〕平安工作：平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中学习、成长，我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些平安知识，强化了幼儿的平安意识和自护才能。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生疏人走，发生危险时会大声呼救。2、管理好病儿药品，防止幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。〔四〕家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接与放学的时间跟家长交流，使孩子理解自己孩子在园的情况。2、使用家访、多种形式进展访问让我更理解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且也能促使我跟家长的互相理解，使关系更亲密。3、让家长参与到我们的工作中。在主体教学活动中，我开展了开放日活动，让家长来园观察孩子，还有家长会，这些活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更理解我的工作。4、做好多数幼儿的家访工作，随时理解幼儿的开展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况，更好地做到家园同步教育。大学学期班级工作总结范文3这个学期以来的工作当中，我认真搞好学生工作，这也是感觉非常有动力的，作为一名幼儿园老师我是清楚的意识到了自己分内的职责，在这方面我也会坚持做好这一点，这个学期以来的.经历当中，我应该要继续去做出调整的，幼儿园的工作需要去做出调整，我也是接触到了很多知识，在这方面我应该要继续去努力的，接下来我也一定会认真去做好，作为一名幼儿老师我深化的意识到了这一点，也应该要总结一番。这过去的一年里，我是对自己这方面还是很有信心的，将来还会有更多的事情应该去做出调整，一年来多多关注孩子们的状况，包括孩子们在园内的情况，我也是非常重视的，对此我也是做出了很多准备，这个学期以来对于自己的学习是非常重视的，整体来讲孩子们的表现都是不错的，虽然说每天都会有一些事情发生，但是问题也不是很大，这给我的感觉还是很好的，在今后的工作当中需要做出足够好的调整，让孩子们在园内可以有一个安心的学习环境，这一点是非常重要的，在这方面我也是感觉自己的进步很大，所以我一定让自己去接触更多，这对我个人才能也是一个很好的进步。作为一名幼儿园老师，我相信不管是在什么方面我都是应该要细心一点，孩子们日常的行为都是应该要做出一个好的表示，在这一点上面还是应该要端正好的，我如今深化的意识到了这一点，所以有什么问题及时的和家长沟通好，这是非常重要的，让家长也放心孩子们在园内的生活和学习，再有就是让孩子们树立好平安意识，这个学期的工作已经完毕了，我还是应该要做出一定的成绩，在这个过程当中我也是清楚的感受到了这一点，虽然说在这个过程当中，还是应该要努力去做好相关的职责，这对我个人才能还是有一定的进步的，在这个过程当中我也是清楚的感受到了自己的职责，这个学期还是需要做出好的成绩，我如今在这方面还是深有体会的。这一个学期以来，还是做出了一定的成绩，让孩子们适应好了这里的环境，孩子们也是熟悉好了这些，确实在这个过程当中获得了不错的成绩，这个学期以来孩子也是获得了一定的成绩，在这方面我应该要对孩子负责，如今回想这些的时候，总觉得做的还不够，下个学期一定做的更好一点。大学学期班级工作总结范文420xx学年第一学期的工作已完毕，本学期，我们担任了大港部大〔1〕班的班主任工作。本班有38位幼儿，幼儿情绪愉快，适应集体生活，能活泼、积极参加各项活动，大局部幼儿不怕生疏，对人大方、有礼貌，与同伴友好相处，能积极主动地与人交往，活动正常有序的开展。下面我们从以下几方面来总结与分析^p本学期的班级工作。一、保教工作运动：本班幼儿能积极参加各类体育活动，动作开展良好，根本动作较灵敏、协调。其次能大胆选用各类器材，创造性的玩，并与同伴交流，体验活动的乐趣；会与同伴自主地合作，有了一定的合作意识与才能。第三，幼儿学会了播送操、器械操、律动，动作逐步标准，还有待进一步加强；在本学期，大局部幼儿学会了跳绳。生活：幼儿的生活自理才能很强，喜欢自我效劳，能做力所能及的事，乐意承受日常清洁事项，有着良好的生活习惯，能在游戏中自主的选用点心，能在老师的提醒下自主穿，擦汗，初步理解了身体的用处及保护措施，关注到了周围的危险物，具有初步的自我保护意识。班级中还建立了轮流值日生制度，小朋友们都很乐意为集体做事，为别人效劳。游戏：能积极参加各类游戏，情绪愉快，各种游戏习惯逐步标准。区域活动中，与主题相结合，不断更新和投入有关材料，让幼儿观察、摆弄操作、探究，进步了幼儿各方面的才能并培养了幼儿拾掇整理物品、物归原处的好习惯。在角色活动中，能自主选择角色，并按角色意识活动。学习：本学期，围绕新教材与本班幼儿的实际情况，分别开展了《我是中国人》、《我自己》两个主题，通过主题的开展，幼儿逐步学会了自主搜集资料，并可以运用自己独特的方式表现自己的见解与情感，同时，幼儿的观察力、语言表达才能、表现力、动手与创造想象才能都有了很大的进步，问题意识也逐步增强，同时也培养了幼儿的合作才能。二、家长工作1、充分发挥家园之窗的作用，及时向家长公布每月的保教要求、家长配合的事项以及保教中幼儿相关的学习资料，使家长能及时理解与配合我们的工作。2、9月下旬召开家长会，让家长理解本学期的保教工作与幼儿的开展目的，理解我们进展的探究型主题活动，要求家长参与并配合我们的工作，并指导家长正确填写《宝宝成长记录本》。3、10月下旬举办了亲子活动，让家长与幼儿共同参与游戏，理解幼儿活动、增进幼儿与家长的亲子关系。4、11月下旬向家长开放半日活动，理解幼儿园的半日活动以及幼儿的开展情况。5、利用《宝宝成长记录本》与来园与离园的契机，双方及时理解幼儿在园与家得情况，配合教育。三、其他工作个别教育：针对班级中幼儿之间的个体差异，有的放矢得进展教育。比方：体弱儿的饮食，个别幼儿不良的行为习惯，个别幼儿较胆小、内向，鼓励她举手发言，积极与人交往；个别幼儿不良的午餐、午睡习惯；关注和提醒个别顽皮、好动的孩子养成好习惯等。在本学期中，我班的徐千文小朋友经园选拔参加了区看图讲故事比赛。材料与环境：根据主题的开展，师生共同创设班级的墙面环境，不断调整与更改，分别布置了《看长城》、《小小旅行家》、《我是中国人》、《看东方明珠》、《中秋节》、《国庆节》、《我自己》、《不一样的我》、《了不起的我》等，同时在区域中投入相应的材料。四、存在的问题一学期的工作已完毕，我班幼儿在各方面有了一定的进步，但也存在着一些问题，比方：个别幼儿的听说习惯很差，不利于为幼儿入小学做准备；幼儿与家长主题资料的搜集还较被动；幼儿间的个体差异大，才能开展不平衡，局部幼儿积极动脑、积极发言不够等等，还有待我们考虑与努力。大学学期班级工作总结范文5上学期，我班级结合自身特点，通过不断的学习、反思、总结经历，较为有效的开展了一系列工作。本学期，我们将继续努力，在认真领会深化学习贯彻《新纲要》、《广东省课程指南》精神的同时确立新的开展目的，为向"省一级幼儿园"目的迈进而储藏新的力量。实际工作中继续做好"对话"实验班的课题研究工作及幼小衔接工作。对于大班的孩子来说，在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间，作为老师我们应充分利用这段时间，为幼儿提供多元的学习环境，注重多元智能的开发教育，积极为入小学打好根底，作为家长需根据幼儿的实际情况进展有针对性的培yan，以便孩子能较顺利地进入小学学习。只有在家园的良好对话沟通形式下，我们才能有效的展开以下探究工作：一、本班情况分析^p：〔一〕幼儿情况：通过在幼儿园三年的生活和学习，孩子们升入了大班，即将成为小学生，自豪感、责任感、荣誉感均较强，各方面的进步也特别快，三位老师观察到，我们班级的孩子思维活泼，承受才能强，性格开朗、活泼、自主，富有个性。从整体看人际交往才能及独立解决问题两方面有突出进步。但各别幼儿在常规方面还存在一些问题〔比方：进餐时爱说话、上课注意力不集中、爱说小话、插嘴等〕倾听的习惯需要加强。其次，孩子们之间互相学习、自主性、决策才能等方面有待进一步培yan。局部幼儿动作开展和动手才能需个别辅导，自我反省的智能还需稳固。数学逻辑智能，推理运算才能方面还需多培yan。虽然存在一些问题，但整个班级幼儿风貌积极向上、有礼帽、有爱心、特别表如今开学出开展的大带小活动中，为弟弟妹妹做出了好典范。〔二〕幼儿人数：全班总人数34人，其中男孩20人，女孩14人，平均年龄在五岁半左右。〔三〕老师情况分析^p及分工合作：班主任：在教学中起带头作用，创班级特色，注重家园对话的沟通工作，负责协调班级内外部关系，注重班级幼儿语言智能、数学逻辑智能的开发，负责开展教学内容有：听读游戏识字、计算逻辑训练游戏。副班老师：性格开朗，效劳意识强，能主动参与考虑研究主题活动，注重幼儿的个别差异，鼓励幼儿参与体育活动，协助幼儿开展大脑功能，注重身体、运动智能的开发。负责开展教学内容有：感觉统合训练活动、英语游戏、语言故事等。保育老师：工作耐心、细致，积极钻研幼教经历，能较好的执行幼儿园各项卫生保健制度，注重培yan幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯，保障了班级卫生工作协调有序进展，并负责针对班级卫生保健情况进展观察记录。后勤配班：主动关心班级事物，积极参与班级活动。及时的提供助教效劳，积极与幼儿展开互动。二、班级经营〔一〕班级经营文化：真诚、尊重、关爱、合作〔二〕班级经营目的：1、培yan孩子间的互相学习、自主性和决策的才能，建立一个共同讨论的团体。2、营造一个充满爱的班级气氛，让幼儿有平安感，培yan幼儿的责任感，并形成初步升小学的意识。3、继续认真学习新《纲要》，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为教育行为。4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性才能的培yan，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目的和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的"家园对话互动网"。〔三〕详细的分工及措施。在整体合作中我们将明确目的，配合默契，每个人都要具有积极、主动的意识。详细措施有：1、每周五中午进展班会，共同总结一周的工作情况，找出好的方法与缺乏；2、每月底与家委会成员沟通一次〔形式不限〕，商讨三、本学期幼儿重点才能的培yanA、培yan幼儿的责任心责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质，尤其是在幼儿阶段更为重要。我们将通过分配任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培yan。如：让幼儿整理自己的床铺、帮助老师修补图书、整理玩具柜、当称职的值日生等。B、幼小衔接、培yan幼儿良好的学习习惯1〕注重幼儿倾听习惯的培yan倾听就是细心听取别人说话，擅长倾听是一个人不可缺少的修yan。学会倾听不但能正确完好地听取所要的信息，而且会给人留下认真、踏实、尊重的印象。因此良好的倾听习惯的培yan绝非小事。我们将采取以下措施：多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方的话，弄清要理解的情况，清楚自己的说话的时机。多开展谈话活动和游戏，老师创造时机与孩子进展有效的个别谈话，并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。提供倾听的时机。给幼儿播放音像作品，让孩子学会安静地听，并开拓倾听角，提供倾听时机。在活动中稳固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动，引导幼儿认真听同伴讲，鼓励他们大胆踊跃参加表演。2〕培yan规那么意识与执行规那么的才能。包括：认识、理解教育环境中的有关规那么。yan成按规那么进展活动的习惯。yan成按指令统一行动的习惯。学习制定活动的有关规那么，形成规那么意识。3〕培yan任务意识与完成任务的才能包括：认识到对决定了的事是必须完成的。yan成认真做事的习惯。学习一些执行任务的技能。学会正确对待自己的才能，做事有信心、有毅力。4〕培yan入学意识包括：理解和熟悉小学的学习环境及学习活动。理解和熟悉小学生的生活作息制度。认识小学生的学惯用品，知道他们的使用方法。有向往小学、向往小学生的情感。详细措施：1、计算课上注意让幼儿计算真正理解数概念，多让幼儿进展口头计算游戏，训练幼儿思维的敏捷性，培yan幼儿的口算、心算的才能。2、读写方面注意训练幼儿书写的技能，逐渐掌握握笔姿势、书写速度，组织幼儿进展"前书写""前阅读""前算术"准备。3、逢周二、四开展。平日每天进展听读识字游戏，时间约10—15分钟；4、做好每天的晨谈工作，并选择幼儿喜欢的话题，与同伴共同分享自己的欢乐与喜悦。5、在班级开设"新闻分享栏"，幼儿与家长一起关注如今社会的热点新闻，并带来幼儿园与同伴分享。6、继续开展"写日记"活动，增加分享日记的时间，以此激发"写"的积极性。7、向其他班级学习好的语言活动，如："说反义词""说量词""猜谜语"等活动。8、给幼儿在离园前小结的时间，回到家后回忆在园所发生的事情讲述给父母听，并记成日记。长期的坚持不仅能进步孩子的注意力、记忆力、和口语表达才能，同时也增进了家长与孩子们间的情感交流。9、充分利用教室的墙壁、空间、为幼儿创设最正确环境，使他们每天都能接触一些汉字潜移默化地得到知识，培yan幼儿的早期阅读才能。10、与幼儿共同讨论"值日生"、"图书馆理员"制度，并为每一个活动区设立负责人，以增强幼儿的责任意识。11、积极开展环保小制作活动，丰富幼儿的艺术活动；进步感性的经历和审美的情趣；初步形成环保的意识。12、开展"我要上小学了"的一系列主题活动，如：参观小学、请小学老师进班当助教、邀请小学生进班活动C、加强幼儿体能训练进步幼儿安康素质对本班幼儿身心开展的现状，我们将有目的、有组织、有方案地对幼儿进展体育锻炼。详细目的如下：1、能协调地走、跑、跳。2、能连续走动25分钟，能在宽20cm，高25—30cm的平衡木上走。3、动作协调地用不同形式跳绳，纵跳触物，立定跳远。4、学会溜冰，能独立自由滑冰。我们将充分发挥体育活动的功能，促进幼儿生长发育，增强幼儿体质。通过开展丰富多彩的体育活动如：体育游戏、比赛、坚持每天2小时的户外活动等，培yan幼儿对体育锻炼的兴趣，yan成自觉进展体育锻炼的习惯，从而促进幼儿身体的开展。四、卫生保健做好班级卫生保健，生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心安康的开展。结合本班级特点，我们将做好以下几方面工作：1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2小时的户外活动时间。2、努力创造条件，利用社区及家长资，采用阳光、空气、水等自然因素，开展丰富多彩的户外体育游戏活动。如：开展滑冰、跳绳、传统民间游戏等活动。3、开展心理安康教育关注个性化幼儿，与家长一同商讨有效措施。4、根据幼儿需要完善科学的生活常规，鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。5、定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境的清洁。6、幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。7，幼儿进展平安防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经历进展平安、营yan的保健教育，提幼儿自我保护意识和才能。如牙齿主题进展中让幼儿探究保护牙齿的机密。8、定期在家长园地上，宣传卫生保健知识，家园共同做好卫生保健。五、家园对话本学期，我班级将根据班级开展情况展开家园"对话"工作，将家园同步做好幼小衔接工作的教育作为工作重点。实现家园共育，老师和家长必须建立平等合作的伙伴关系，家园对话那么是建立这种关系最根本的精神。我们只有与家长保持一致的教育目的和要求，才有可能获得较好的教育效果，否那么孩子们就会无所适从，而导致教育作用的互相抵触，甚至起到反作用。在几年的实际工作中，我班认识到：幼儿园假如没有家长的亲密配合和支持，幼儿园的教育与教学工作将陷入被动的、传统的、单向的、灌输式的教育形式中，只有得到家长们的有利支持，使家长自己成为幼儿园的工作的坚强后盾，我们的工作才能真正做到事半功倍。在家园共育的过程中，我们将引导家长主动参与，让他们理解新的教育理念，达成共识。通过各种活动，增进家长、孩子、老师三者之间的理解与沟通。让家长和孩子可以共同参与主题的进展，在互动中体验孩子的开展。在进展家园对话的过程中，应制订一些有效的策略，我们打算从以下几方面着手：1、以交流、沟通为前提，与家长建立合作伙伴关系；2、老师与家长应共同参与到解决详细教育问题的理论过程中；3、理论过程中，激发家长、老师与幼儿之间的互动，让家长充分体验、认识到新的教育观念和方法的价值，拉近心理间隔和感情，才能达成共识，使家园共育到达应有的效果。让家园一同为孩子入小学做好准备作为老师应做好以下几方面亲职工作：1〕在家长会上，向家长介绍幼小衔接方面的文章。2〕补发新生通讯录。包括老师联络；3〕进展必要的新、老生家访；4〕邀请家长参加园内、班内的各种活动；5〕每日迎接孩子时做简单的沟通；6〕邀请家长积极参加班级助教的队伍；7〕搞好"将周日留给孩子"等一系列亲子活动。8〕定期召开家长研讨会，交流信息、开阔视野。如：开展有创意的家长研讨会、操作活动：学习与孩子共处共玩的技能、识字游戏等。9〕每月向家长推荐新书、家教资料、优秀文章。10〕搜集、聚集有班级特色的家长育儿经历文章，整理家长资档案。11〕以寻找孩子的闪光点为家园共同关心的问题，老师用自身的教育行动影响着家长对幼儿的理解和交往。如：积极参与主题活动，一同掌握幼教动态。与家庭共同搜集各类信息资积极开展班级的家长助教活动，使其发挥自身的特长，与孩子们展开互动，递进家园的情感交流。12〕在筹备、展示主题的活动过程中，引发家长、孩子的积极体验，带动全班幼儿与家长的主动参与。作为家长要做个倾听、观察与支持的教育者：为了帮助孩子适应学习和生活的变化，顺利入小学，家长要做有心人，可丛每天一点一滴的小事中，培yan他们的社会适应才能，到孩子入小学前，应多注意他们的行为并采取相应措施如：1〕父母多抽出时间关心孩子，教育孩子；2〕提示孩子根据天气变化和身体状况穿脱衣物〔不要包办〕3〕给孩子自己拾掇玩具、图书和房间。4〕给孩子学会自己管理东西的时机。如：每天整理自己带来幼儿园的书包。5〕鼓励幼儿与不熟悉的小伙伴一同游戏。6〕根据孩子自己的特点与其一同制定可行的作息时间表，yan成良好的作息习惯，如：能按时睡觉、不赖床等，为入小学做准备。7〕鼓励幼儿在别人困难或生气时，做一些帮助别人，使人快乐的事情。8〕让幼儿学习在与别人意见不同时，先聆听别人的解释，和别人一同协商解决问题。9〕鼓励引导幼儿正确承受别人的批评。10〕在老师预设每个主题活动的意向、教育目的时，家长应积极主动引导幼儿做好前期的准备工作，提供主题活动的资。11〕经常与孩子一起讨论主题的进展、及相关内容，也可藉此理解幼儿学习的情况。12〕积极反应意见，主动与老师沟通。13〕家园一同掌握幼教动态。与幼儿园共同搜集各类信息资积极支持家长助教活动，发挥自身的特长，与孩子们展开互动，递进家园的情感交流。孩子从幼儿园大班进入小学，是从学前期向学龄期跨越的重要时候，在短短的时间里，他们的生活和学习会有重大的转变，教育形式要从以游戏为主，转变为规那么性强的课堂教学为主；教育内容要从以兴趣性、自主选择的内容为主、转变为系统的、有明确读写任务的内容为主。环境的改变，孩子的身心将会发生许多变化，会有许多的不适应，因此家园的积极配合教育尤为重要，只有做到发现问题及时沟通，充分培yan幼儿的社会适应力，幼儿就能在老师和家长的关爱下愉快的跨进新的生活，成为一名合格的小学生。大学学期班级工作总结范文6本学年，很荣幸可以担任班级学习委员这一职位，这对于我来说，是一种锻炼更是一个时机。我很乐意可以通过自己的工作，为同学们效劳，进步大家的学习效率复习效率。也希望可以通过自己的努力，得到同学们的认可。回望这一年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹，不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作。使我们班的同学变得更加优秀，我们的班级更加美妙！感谢你们给我这个展示自我、锻炼自我、进步自我的时机。在此，我衷心的希望我们可以携手共进，建立良好的班风学风；同时，我也希望每个同学都可以从学前教育三班，从怀化学院这个新起点，最终找到属于自己的天空，展翅高飞！虽然出勤表中我班出勤率不好！但是随后我认为我们班的学风还是不错的。学习应该是自主的，我相信同学们会过来上课不是被点名逼过来的！但是事实却是在随后的院里班级出勤率中我班成为倒数！我希望大家在大学里不要玩的太疯狂，课余时间玩玩游戏就行了，不要把上课的时间用在游戏上！该认真学习了！别的一些工作如作业啊，要认真完成。总之，在一学年的班级工作中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且进步大家的学习积极性，开展丰富的班级活动。当然，我的工作还存在着很多的缺乏之处。比方:有的时候得不到大家的响应，大家不积极主动支持我的工作；学习委员的任务比拟重，时传到达个人；在搜集同学们对自己工作意见方面做得不够，有些事做错了，没有周围同学提醒，自己没有觉察等等。还有就是群发信息的时候，有的时候晚上发的信息通知一些事情，女生那边有的睡的比拟早，可能打搅到你们吵醒你们睡觉，我在这向你们抱歉！我有的时候发的信息可能比拟长，希望你们可以认真看，我想在以后的班级工作中，我会进一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流，和所有资管班成员一起把我们班建立成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。另外，我又根据本班的自身特点，制定了如下的一些工作方案。目的是营造浓重的学习气氛，调动本班同学的学习积极性。以下是我的工作方案：1.以身作那么，为班上树立学习的典范，认真学习，上好每一堂课。2.及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求，提醒同学按时完成作业。3.平时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等，及时传达给同学们。4.与本班同学多交流，理解大家的需要和想法，采纳他们提出的一些关于学习方面的建议和意见，采取措施，改善同学们的学习环境!5.热心帮助学习上有困难的同学,互帮互助。6.监视好同学，让他们有好的学习态度及成绩,管理好作业上交情况。7.努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,同学有意见可通过我传达给各位老师。8.在临近考试的时候.理解大家的思想波动，努力使班风保持优良。搞好考试发动工作。9.抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作;10.经常煽动同学们参加一些有意义的课外活动，11.继续努力开展“模拟课堂”活动，让同学们进步自己的演讲才能和表现才能。这一年我学会了很多，成长了很收获了许多，也遭受了不少抱怨，甚至谩骂，但我不懊悔当时竞选学习委员，我在竞选的时候就已经做好心理了！最后，我想说一句话，假如你对我这一年的工作给予肯定的话，我希望你们可以把你们最热烈的掌声送给我！！！谢谢大家！大学学期班级工作总结范文7回首过去的这一个学期，虽然在各方面都有做得缺乏的地方，但是这恰恰是我们成长的足迹的一局部，这一学期以来，可以说班级整体上朝着良好的方面开展。经过这一年多的相处，同学们彼此间建立的深沉友谊是一个班级所具备的凝聚力的根底。本班在本学期打造了新的班干团队，令开展的各项工作都进展得较为顺利。下面，详细总结这学期各项工作的开展情况。1.在思想上有了更深的觉悟。党是先进性的集中表达，参加党组织可以提升我们的觉悟。在本学期，我们班有多名同学提交了入党申请书，在经过民意投票后，有3名同学参加了学院的第27届的党课培训，在这过程中，充分地表达出同学们积极地向党组织靠拢的心，同学们在党课培训进展学习后也获益匪浅。在接下来的推优大会上，参选的同学们发表了自己对党的理解和深化的体会后，团员们进展了投票，选出了共5名的同学成为党的积极分子，使同学们更进一步进步对党的认识。2.在学习上积极进取，学习更多。在本学期初，我班根据上学期末的考试成绩情况，共产生了10名同学获得学业优胜奖。希望不管是否有获奖的同学们能继续努力，在本学期中获得更好的成绩。通过一个学年的努力，还产生了四个三好学生，三个优秀班干。在课堂教学方面，同学们都能认真听讲，积极地举手发言，有不懂的内容可以及时提出疑问，使整个课堂气氛显得非常活泼。也促进老师与同学们之间的互动教学交流。学习委员通过飞信来布置作业、催促同学们交作业，确保了每个同学都能准时的交作业，所以我们班交作业的情况非常好;学习委员还会通过各种渠道，给同学们提供与学习相关的信息;还积极组建了学习兴趣小组。通过班委及全体同学都共同努力，在我们班形成了良好的学习气氛。课后的复习是必要的，尤其是将要考试的一个月，因此大家都很努力地复习，力争在期末获得好成绩。在对于教学评价方面，同学们各抒己见，客观地对各个科任老师进展评价。对于在教学方面有什么不够完善的地方也能及时提出，这样在有助于老师们的教学工作进展得更加顺利，同时也能进步同学们的学习兴趣与积极性。除了学到书本上的东西以外，我们还有进展实地调查。本学期开设的连锁课程有很多可以出外调查的时机，加深同学们对课本的理解。此外，老师还组织我们到广州宜家进展实地调查，以小组为单位，通过大家的通力合作完成调查报告和总结。在这过程中，不但拓展了大家的视野，而且充分表达出团体合作精神。为了备战12月份的英语二、四、六级的考试，同学们积极地复习，做好最后冲刺的准备。很多同学订复习资料或者到图书馆借相关资料，课余时间还会通过mp3的听力内容来进步听力程度。此外，还有的同学报考了会计从业资格证或者自考，为将来的就业做准备。3.在考勤方面严