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文档简介
第页共页教研室教研工作总结教研室教研工作总结教研室教研工作总结1根据期初的工作方案,以中职新课程改革为契机,有目的、有方案、有步骤地开展了各项教研活动,现将本学期的教科室工作总结如下:一、组织了课题申报与研究申报了省级课题《中等职业学校校园文化建立理论与研究》,课题组组长为胡跃云,组员有甘应培、任富祥、王先佑、戴卫、蒋欣、张胜波、刘丹等。课题从20xx年4月起到20xx年4月止用三年的时间进展研究。二、组织老师参加各项教研交流活动1、先后组织老师100多人次参加了校级教学观摩活动。2、组织专业课老师20多人次参加了汩罗职业中专老师的教学与交流活动。3、组织专业课老师20多人次参加了中南工校老师的教学与交流活动。4、推荐刘国才、吴瑰两位老师参加了全国专业骨干老师培训。三、组织师生参加各项技能竞赛1、20xx年度全省春季技能竞赛,我校杨科老师指导的蔡旺同学获得省二等奖。2、20xx年度全市春季技能竞赛,我校刘丹老师指导的傅鑫同学获市三等奖;张胜波老师指导的、谭硕宇、曹意同学获得三等奖;杨科老师指导的蔡旺、杨明同学获得市一等奖。3、20xx年度全市冬季技能竞赛,我校胡敏、吴瑰、徐智慧老师指导的陈瑶同学获市二等奖,王莎、张宇阳获市二等奖;王义威、李学龙老师指导的张超、熊浩宇同学获得三等奖。4、20xx年成功举行了学生专业技能竞赛。四、指导教研组组织学生开展各种有意义的活动1、与语文组配合组织举办了以我的祖国为主题的征文活动。2、与英语组配合组织举办了以爱我专业为主题的英语演讲比赛活动。3、与艺体组配合组织举办了校园书法比赛活动。4、与艺体组配合组织举办了高一播送体操比赛活动。5、与计算机组配合组织举办了高一中英方录入比赛活动。五、指导各教研组开展各项教研活动1、指导各教研组组织老师参加全省20xx年优秀多媒体课件征集评选活动。2、指导各教研组组织老师参加20xx年度岳阳市优秀教育教学论文〔案例〕评选活动。六、进一步完善教科研制度建立1、教科室继续完善和建立学校教科研工作管理制度,表达有工作目的要求、评价操作细那么和奖惩鼓励方法等,力求使我校教科研管理工作更加制度化,更加有效化。2、教科室的教研、科研活动坚持制度化、经常化,按照工作方案要求,每周三晚上为教研组集体活动时间。七、加强专业和课程建立1、本学期对专业教学方案进展了重新修订,根据专业开展的要求,结合中职办学的特点,组织专业老师充分讨论,理论课本着够用的原那么,对原有课程进展精简。理论课按照学校的要求,重点予以加强,根据理论课的教学进度逐步展开,并适当增加其比例。对局部主干课程,尤其是理论性强的课程进展重点建立。2、理论教学严格按照教学方案进展,由带队老师写出实习方案、实习任务书,确保了学生的平安,保证了实习的顺利进展;实习完毕后,学生均写出实习报告,交带队老师批阅;最后,由带队老师对实习进展总结,上交实____结报告。新的一年,教科室的工作要在课程体系、教学方法、教学内容等方面加大改革的力度,要在改变学风,进步课堂教学质量等方面发挥出更大的作用,以促使我校教学更适应新时期社会与企业的需求。教研室教研工作总结220xx年度在学院和系部的领导下,航海技术教研室根据教研室作为最基层的教学工作组织这一性质,紧紧围绕专业建立、课程建立、老师队伍建立、产学研、教学工作、教研活动等方面开展工作,坚持“教学科研化,科研课堂化”教育科研工作思想,积极推动新课标的施行,积极探究老师学习和研究方式的变革、数字化课堂形式的形成等,继续深化教育教学科研课题研究,进步老师的科研才能,促进全体老师的和谐开展,获得了一点点成绩,总结如下:一、教学常规工作1、教研室工作有方案、有步骤,并按要求进展。由于专业的特殊性,航海教研室在人员缺乏的情况下承当着24个班级,近百门专业课程的教学和科研工作,至今学期已过大半没有出现任何的教学事故,一方面由于各位老师的尽职尽责,同时也得益于对完善的教学方案有条不絮执行的结果;2、学期初制订教研室教研活动方案,并坚持教研活动标准化。在施行教研活动过程中坚持做到有课题,有记录,内容详细、全面,材料充实、实用。本常年共组织教研活动8次,其中包括〔1〕学期初始的教学方案的制定和教学时间的分配、教学方法和手段的讨论和研究以及教学大纲的把握等,特别对于刚刚走上教学岗位的年青老师有着很大的帮助作用;〔2〕学期中期开展的期中教学检查及教学进度审核、对于各学科重难点的把握和理解以及近几年全国海船船员考试的考试方向的讨论和研究,有利于各位老师把握教学中的重难点及教学的方向;3、教研室作为最基层的教学组织,重视教学质量,严把教学质量关,同时也采取了相应的措施。〔1〕通过课程负责人修订课程授课方案,各课程按课程方案和教学大纲准备期中和期末试卷,对学生进展不同阶段测试,以利于老师能及时发现教学过程中存在的问题及学生对于各局部的掌握情况并作出相应的调整;〔2〕按照教务处制订的常规教学工作要求,做了老师的期初、期中和期末及不定期的教学检查工作,其中包括老师的教案、备课笔记、学生的作业布置和修改情况以及通过不定期的听课反映上课的出勤率及课堂气氛等,在检查过程发现了一些问题并及时与有关老师作了沟通。力求做到教学文件资料齐全、管理标准。上报资料及时、准确。4、老师治学严谨,备课认真,讲稿齐全、标准,效果良好,无重大教学事故。重视教学方法、内容改革,能充分利用现代教育技术,多数课程制作了多媒体教学课件。在整个的学期教学工作过程中屡次受到教务处及督导处的表扬和鼓励。5、教研室重视毕业生的毕业设计与就业工作。本学年教研室所有老师均承当了xx级毕业班毕业设计指导工作并对于08级学生的就业工作献计献策,提出了很多保贵和中肯的意见。二、专业建立〔1〕教学方案的修订。教研室老师根据教务处的会议精神,修订了10级三年制大专班《航海技术》专业的教学方案,在修订过程中根据科学性和可操作性的原那么,对《航海技术》专业的教学内容体系作了较大的调整,使之与学院的教学条件相适应,更具有可操作性,对学生的.技能要求更明确;并在以前的根底上增加了局部课程,使该专业学生的专业知识更全面。根据系部的专业建立规划,教研室组织制订了二级制《航海技术》专业培养方案,并通过专题研讨。〔2〕教学资料的完善。本学期根据系部教学工作的布置,制订或修订了二年制《航海技术》及三年制《航海技术》专业的教学大纲。制订了《航海学》、《船舶值班与避碰》和《航海气象与海洋学》等课程的教学大纲。三、老师队伍建立教研室注重师资队伍建立,加强团队合作精神,普遍具有良好的老师风范,无严重违规违纪事件。本学年教研室从高校引进研究生1名,从航海一线引进大副、船长多名,并对新老师指定专人作为帮带老师。对青年老师的帮带有方案、有措施、执行严格,有施行,效果显著。经过一学年的努力多名老师获得高校老师资格证书,局部老师得到晋升,由以前的中级职称晋升为副高级,或者由以前的二副晋升为大副等,带动了教研室乃到整个系部的学习气氛;为增强老师的教育教学才能和对于航海一线的把握,教研室在暑假期间组织大局部老师前往兄弟院校及行业一线企业进展交流学习,获得很大的反响和好评。四、产学研工作教学研究和学术交流气氛浓,协作精神好,教学成果丰富。本年度教研室编写校本教材1本,获得校内课程1门,获得和完成校内、外教学和科研工程多项,对老师和学生开设专业讲座或学术报告4次,并在年终测评中多名老师的测评成绩进入院排名前列。五、其他进一步完善教学大纲及教学方案及在人员有限的情况下完成所有班级的专业课程的授课工作并努力的保证全国海船船员考试的一次性通过率。六、存在的问题由于老师的教学工作量大等原因,教研室对高职教育规律的研究不够,在今后的教研室工作中要进一步加大高职教育规律的学习和研讨,进步为学生效劳的本领。教研室教研工作总结320xx年度,我校把教研教改作为一项重要工作来抓,学校教研室根据上级文件精神,紧紧围绕“落实课改精神,进步课堂实效,打造高效课堂”这一中心,标准课堂构造,优化课堂教学,扎实开展各项教研教改活动,力求转变广阔老师教学观念,努力创始我校教研教改工作新场面,从本年度来看,我校在教研教改方面主要做好了如下工作。一、认真抓好三个教研组建立和管理工作。1、落实行政领导负责制,督导教研组工作。本年度,根据我校老师分工特点,继续成立了语文、数学、综合三个教研组,三个教研组长都是经历丰富、在教学教研方面能起领头雁作用的年轻人,由教研室负责详细教研工作,邱凯校长总抓,由李红梅副校长主管教研工作。为便于开展集体备课等分组活动,语、数教研组又按照年级各分为六个年级组,各分设年级组长,这样,教研网络简洁明朗,各组分工又合作,目的只有一个:更好地搞好各项教研活动,全面进步教研教学程度。2、制定科学有效的教研工作方案和教研组工作方案。各组严格按方案开展各项活动,为保证老师能按时参与,学校把星期五下午定为教研活动时间,语文组、数学组、综合组分单双周开展教研活动。实行实名签到制,并与《考勤制度》挂钩,鼓励老师积极自觉参与每次的教研活动。3、每次教研组活动坚决做到四定:定人、定时间、定内容、定地点,每次教研活动都由教研组长提早安排。做到有准备、有主讲人,内容有课改理论学习、听课评课、集体备课、课例反思交流、外出学习心得交流、说课、观看优秀课例等,形式多样,收效明显。二、加强对各年级老师的教学调研和指导。学校六位副校长及教研组长、备课组长、教研室主任随时深化课堂,实行“推门听课制”,听课后及时与任课老师交流讨论,据不完全统计,除教研组组织的公开课外,邱凯校长及各位副校长下课堂听课次数都在30节以上,听课覆盖面到达90%以上。由于行政人员随时深化课堂,老师上课的随意性行为少了,工作责任心强了,课改理念浸透比以前多了,课堂教学效果比以前有了较大的改观。三、积极关注老师们的课堂效率。本年度,我校以“怎样进步课堂有效性”为大课题,各年级组根据本年级教学特点设立子课题,分别进展小课题研究,并利用集体备课时间进展交流研讨,期末时根据课题施行情况,写出小课题报告单,从本月常规检查看,我校大局部老师都认真地完成了小课题报告单的填写。四、各项教研活动讲务实效。由于我校教研工作按方案开展,每次教研活动都有详细的内容,而且提早做了安排,让每位组员有充分准备的时间。每次活动开展后,老师们都有不同的收获,特别是评课、问题讨论等,我们要求每次问题讨论,各组都能从实际教学出发,提出自己在教学中值得讨论的问题,在小组讨论交流中寻求解决的方法。这样,一个学期下来,各组就能解决很多教学中的困惑,从中受益。五、丰富活动载体,开展了形式多样的教研活动。1、开展了“一帮一”结对互学活动。每学期,我校都会开展“青蓝结对”活动。由于我校建校才几年,老师们来自全县各乡镇,程度参差不齐;再加上严重缺编,每学期都会引进实习老师,因他们在业务、实战才能方面还缺乏经历,为帮助他们尽快熟悉业务、成为教学能手,我们开展了"一帮一"结对活动:挑选了经历丰富、教学业务强的年轻老师,每人与一名实习老师或教学经历相对薄弱的老师结对,此项工作由教研副校长监视落实,要求每位指导老师写出详实的辅导方案,定时、定内容进展指导,并有记载。通过努力,施行效果到达了预期目的,老师的业务程度有了一个质的飞跃,在每期进展的“青蓝结对汇报课”活动中,年轻老师展示了自己良好的素质。2、坚持开展“周三教学开放日”活动。按照教育局要求,我们对周三教学开放日做出了精细安排,开学制定了《教学开放日施行方案》。每个年级组安排好本年级的开放日活动,到了周三,老师们互相听课、评课已成为一种自觉行为。在教学开放日中,我们发现了一大批优质课和优秀教学设计案例。除此外,按《郴州市中小学日常管理手册》之规定,每人上组级公开课一节,便于组内交流。3、新进老师推门听课及汇报课。本期,我校新调进11位老师,为了及时理解他们在教育教学方面的才能及程度,学校行政分别分组进展了推门听课,当然,推门听课对象不局限于这11位老师,领导们随机听课,听后及时点评。11月份专门进展了“新进老师教学展示课”活动,通过活动,促进了学校对新进老师的理解,也促进了这些新老师业务程度的提升。4、课改展示课。每期,我校都会举行年轻老师的示范课活动,每个教研组至少安排2节以上,由教研室统一安排时间,组织广阔老师参与听课活动,并集中进展点评,通过示范课活动推动老师们对新课程理念的把握及应用。5、抓好小课题研究。上期,我校刘春兰老师组织的小课题获得县级一等奖,本期,老师们开展小课题研究的热情很高,学校还专门请教研室曾植英主任来校进展课题研究专题讲座,学校也抽出时间召开了课题小组成员的会议。通过晒选,共有5个小课题获得县教研室通过。6、承当了两项大型教研活动。一是城区片小学音乐、美术学科联组活动;二是“国培工程————湘南学院送培到县培训活动”,这两项活动,学校高度重视,召开了专门的调度会议,做好了精心安排,使两项活动获得圆满成功。7、青年老师素养大赛。上期,教研室组织了35岁以下青年老师素养大赛。通过开展说课、上课、根本功或特长展示等方式,综合考察我校青年老师的综合素养,也是对青年老师综合才能的一次大检阅。六、以常规检查为契机,完善教学管理,带动教研活动的开展。学校严格执行《郴州市中小学日常管理手册》的要求,严把教学常规“四关”:1、备课关——要求每位老师备
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