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文档简介
第六初级中学学生管理制度前言在学校里,学生的管理制度是非常重要的。学校的管理制度是保证教学质量和学生身心健康的必要条件。因此,为了让学生有一个良好的学习环境,并能够全面发展,第六初级中学制定了本管理制度。学生的基本权利和义务学生的权利知情权:学生有权了解学校的基本情况和学习安排。学习权:学生有权获得与其年龄相符的教育、学习及科学文化知识。人身权:学生有权得到平等的尊重及人身安全。言论权:学生有权通过适当渠道表达个人意见。组织权:在法律和学校规定范围内,学生有权组织各种良好活动。申诉权:学生有权在学校内对学习、生活、权益及人格尊重等方面提出申诉。学生的义务遵守校规校纪:学生应该认真、遵守学校规定的各项校规校纪。尊敬师长:学生应该尊敬老师、爱护同学,建立良好的人际关系。认真学习:学生应该认真听课,按照教学内容学习,不得缺课。文明礼貌:学生应该以文明礼貌的态度对待周围的人和事情,不得有不文明行为。爱护环境:学生应该爱护学校的公物和环境,不得毁坏学校设施设备。自我管理:学生应该认真对待自身管理,做到自我约束,树立正确的人生观和价值观。学生的考勤管理学生的考勤管理是学校管理制度中最基本、最重要的部分之一,是学生管理的基础。学生的考勤管理包括以下措施:每天早晨的晨读时间为考勤时间,迟到和旷课情况会进行记录。中午离校后,下午返校前、晚自习前都会进行考勤记录。学生请假制度:如果学生因事不能上课,必须提前请假,否则就会被记录为旷课。迟到:学生如果迟到,需要写下迟到原因和道歉信,由班主任签字后方可进入教室上课。考勤管理对于学生的日常表现、课堂出勤以及后续奖惩都有很大影响。因此,学生需要认真对待考勤管理。学生的日常表现管理学生的日常表现管理是一项非常重要的内容。它主要包含如下方面:学习表现:学生成绩不仅代表了学生的个人能力,也是学校教学质量的一种评价标准。因此,学生要认真对待每一门学科的学习。行为表现:学生的行为表现不仅在校内,也包括校园外的公共场所,所以学生的行为举止应该文明有礼,不得有不良行为。参与表现:学生参加班级、学校组织的各种文艺、体育、科技、志愿服务等活动,能够展示个人才能,也是展示班级荣誉的一个重要方面。对于每个学生,学校都会进行月度、学期、年度的表现考核,表现好的学生会得到相应的奖励,表现不好的学生会受到相应的惩罚。学生的安全管理学校对学生的安全非常重视,学校要求每个学生必须严格执行以下的安全管理措施:严禁带火柴、打火机、刀具等危险物品进入校园。珍爱生命,保护好自己,不随便接近传统文化练功的门派。绝不私自离开校园,尤其是离校组织活动时绝不擅自离开班级、离校逃学。不乱扔垃圾,不在校园内吸烟,不涂污墙上画图。保护好个人财物、证件等重要物品,不随便向陌生人泄露个人信息。总之,学生的安全管理需要大家共同努力,形成良好的安全文化,营造和谐、安全的学校环境。学生的纪律管理学生纪律是指学生在学校生活中应遵守的规章制度。学生的纪律管理范围非常广,包括学生的学习纪律、行为纪律、节约纪律、卫生纪律等。并且,学校对学生的行为纪律也有一定的惩罚制度。学习纪律:学生要按时上课,认真听讲,完成老师布置的任务。如果学生课堂表现不好,会受到老师的批评和处罚。行为纪律:学生在校内要规范行为,尊重老师、慎重用语,严禁暴力行为和诋毁他人,若有违规行为,会受到相应的惩罚。节约纪律:学生应该珍惜每一分每一秒的时间,不浪费食物和能源等学校公共资源。卫生纪律:学生应该爱护环境,保持教室、学生寝室、公共场所的清洁卫生,不乱扔垃圾,不涂污墙上画图。学校还规定了相应的违纪惩罚制度,对于不同情况采取不同的惩罚措施,从轻处罚,从严处治。结语作为第六初级中学的学生,我们需要认真遵
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