六一活动方案范文汇编六篇

六一活动方案范文汇编六篇

六一活动方案篇1

一、大合唱竞赛（参与范围：1--6年级）

歌曲内容安康，积极向上，合唱人数全班参与，队员衣着干净、大方、统一，精神面貌好。演唱形式多样，班主任组织排练，音乐教师帮助。

上报时间：x年5月21日上午放学前将合唱曲目交音乐组。

竞赛时间：x年5月25号（星期二）上午8点一楼多功能教室。

二、特长展现（参与范围：1—6年级）

上报时间：20xx年5月21日下午放学前将参赛工程报音乐组。

竞赛时间：20xx年5月26日（星期三）上午8点一楼多媒体教室

三、学生绘画、书法竞赛

1、作品内容要求：歌颂祖国的壮美山河，表达爱国主义、集体主义，包括和谐校园、庆祝节日等形式，反映少年儿童丰富多彩的生活和时代精神，表达小学生特点和所学根本学问。参赛作品要求主题鲜亮、创作新奇、构思独特、技法超群，具有肯定的内涵和艺术性。

2、美术类参赛工程：（每班5幅精品）

（1）绘画：儿童彩画（水粉、水彩、蜡笔画）

（2）尺寸要求：一律4开（40×60）绘图纸。

3、书法：软、硬笔书法（参赛范围：1—6年级）

（1）要求：内容安康向上，纸张大小不限，写好为准。

(2)每班硬笔上交10幅作品，软笔数量不限。

上交时间：20xx年5月25日（星期二）下午放学前交

作品要求：参赛作品反面右下角要注明姓名、班级、作品名。

四、“庆六一”送安康活动（免费给学生查视力）

1、时间：20xx年6月1日上午9点

2、地点：教学楼

五、“庆六一”图书义卖活动

1、时间：20xx年6月1日上午9点

2、地点：学校操场

六、班级自主联欢

1、时间：20xx年6月1日下午（下午两节课）

2、地点：各教室

七、各项活动计分方法

计分方法：以上活动一等奖（10分）、二等奖（8分）、三等奖（6分）、不上报者不得分。最终累计加分，评比六一活动优秀班级。

六一活动方案篇2

一、活动预备

1、布置富有庆祝气氛的班级环境

2、预备活动奖品和礼品。

3、每小组预备小节目，进展才艺大比拼，评出最正确小组，最正确个人等奖项。

4、做好课件，4个小球，4个绳子

二、活动目标：

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

三、活动过程

活动一：表彰优秀生

男：弹去五月的风尘，迎来六月的时间，

女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢快的海洋

男：六月，是童年的摇篮;

女：六月，是童年的梦乡

男：六月，有童年的沃土;

女：六月，有童年的太阳

男：五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开头，首先，我们以热闹的掌声欢送班主任宣布20xx学年度班优秀个人名单。

活动二：我们是荣耀的少先队员

女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望

男：听，响亮的队歌，唱出了我们崇高的抱负

(请观赏歌表演《我们是共产主义接班人》)

嬉戏：戴红领巾竞赛(一组选派一个代表，看谁戴得最快最好)

活动三：才艺大比拼

男：让我们专心灵的琴弦

女：用童年的祝福

男：用稚嫩的小手

女：用五彩的画笔

合：去唱歌美妙的将来，去描绘绚烂的明天。

活动：才艺大比拼(以小组为单位，进展才艺展现，全体学生举手打分)

活动四：感恩——回报——练就好体魄

男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗

女：是教师无私情怀，孕育了很多将来的盼望

男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂;

女：感谢阳光，让我们有暖和的拥抱;

合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐;

男：让我们一起说一声：(合)感谢

运动嬉戏：

(1)运球竞赛：(二人夹球跑)

(2)团结向前：(二人绑腿跑)

(3)1分钟跳绳竞赛、把戏跳绳竞赛

活动五：雏鹰展翅飞

男：夜的模糊，止不住颗颗激扬的心

女：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情

男：同学们，伙伴们

女：让我们唱起生日歌

男：庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节

音乐声起(生日歌)

男：看，雏鹰正在展翅飞行

女：听，中国少年跨世纪的进展曲正在奏响

男：我们是明天的雄鹰

女：我们是祖国的将来

合：让我们，去迎接新世纪的曙光!

男：五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此完毕

四、留意事项：

1、讲安全：听从负责同学或者教师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。

4、讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假

六一活动方案篇3

活动目标：

1、让幼儿能开心、有意义的渡过在园的最终一个六一节，为他们的童年留下欢乐的回忆。

2、增进亲子感情沟通和融合，让幼儿能将欢乐的心情乐于和家长共同共享。

3、提高幼儿的表现力和参加集体活动的积极性，大胆的参加表演和嬉戏。

活动预备：录音机、音乐磁带、小气球若干、椅子若干

场地预备：二楼娃娃家前坪。

活动过程：

一、集体表演：歌表演《大树妈妈》《路旁的小树》《欢乐的六一》

二、舞蹈班表演

三、嬉戏《推小车》、《吹、坐气球竞赛》

1、《推小车》

地点：二楼前坪

玩法：每次请三对家庭，幼儿双手着地，家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿快速的双手向前爬行，先到目的者为胜者。

规章：抢爬和爬行途中后腿松开者为违规，需重来竞赛。三次违规取消资格。

2、《吹、坐气球》

地点：本班教室

玩法：每次请四对家庭，由家长将气球吹大，然后由幼儿将气球坐破。

时间：一分钟，一分钟内坐破气球个数最多者为胜者。

规章：在规定的时间内进展，不得抢时和超时。肯定要坐破气球，不得用其他方法弄破气球，否则视为违规。三次违规取消竞赛资格。

四、发奖、领奖。

五、活动完毕。幼儿可以和其他幼儿一起合影留念。

六一活动方案篇4

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是少先队员最盛大的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的”参加其中体验集体合作的欢乐，表达一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校园的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进展，特制定此方案。

二、活动主题：红领巾相约中国梦唱响六一

三、活动时间：5月31日

四、活动安排：

1、庆祝“六一”表彰大会

时间：5月31日上午8时—8时30分

地点：学校操场

负责人：ｘｘｘ

表彰对象：各级各类获奖的同学，各班的三好学生，积极分子。

2、体育运动：拔河活动

时间：5月31日上午8时30分—9时30分

地点：学校操场

负责人：ｘｘｘ

活动要求：由负责人制定具体方案，各班科任教师协作。

3、各班游园活动

时间：5月31日上午9时30分----11时10分。

地点：各班教室

负责人：各班班主任

活动要求：组织学生玩好玩的嬉戏，要留意安全。

4、“六一”文艺演出

时间：5月31日下午3时——5时。

地点：东井戏台

负责人：ｘｘｘ

活动要求：小学部、幼儿园各班编排一个节目参与演出。

后勤工作：ｘｘｘ

5、留意事项：

（1）参与各种活动都要遵守纪律，听从教师的安排，留意安全，保持会场的秩序，各班活动时要保持校园的卫生洁净干净。

（2）各班班主任要组织好本班学生观看文艺表演，特殊强调安全，学生不得随便跑动，必需按指定地点入座。

六一活动方案篇5

一、活动目的：

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，更好地让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动时间：20xx、5、28下午

三、活动地点：本班教室

四、活动预备

1、布置富有庆祝气氛的班级环境，。

2、以组为单位作好参与活动的预备

(1)出好一期庆祝六一的黑板报

(2)组织学生围绕“庆六一”主题绽开争论，出谋划策，充分发挥学生的主体性，调动学生的积极性。

五、活动内容：

1、小组口风琴展现。

2、个人背诵《论语》竞赛。

3、个人才艺大比拼，如诗朗读、演小品、书画展现、演奏乐器、智力竞赛等，依据表演评出最正确表演奖、最正确舞台设计、最正确音色奖、最具特色奖、最正确团队奖等。

六、留意事项：

1、讲安全：听从安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉遵守活动规章，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动完毕后，清扫洁净活动场所。

六一活动方案篇6

为了让全班学生度过一个欢快的儿童节，展现学生特长，丰富学生的课余文化生活，呈现我班素养教育成果，推动艺术教育和班级精神文明建立，依据学校小学部的统一部署，结合本班实际，特制定我班庆“六一”活动方案。详细安排如下：

一、活动主题

文明班级，欢乐童年

二、活动内容

1、参与全校庆六一活动。

2、班级庆六一绘画展。

3、班级庆六一书法展。

4、班级庆六一文艺联欢会。

（一）全校庆六一活动

1、时间安排：在6月1日上午全班师生参与学校小学部主办的庆六一活动，参加升国旗和新队员宣誓入队仪式，观看独舞竞赛等。

2、地点：详见学校小学部通知。

3、负责单位：小学部少先队大队部。

4、活动的详细要求和做法：详见学校小学部庆六一活动方案。我班一是于5月24日前将其次批入队学生名单交给大队辅导员。二是积极组织好学校小学部举办的独舞竞赛活动：5月20日选好本班参与独舞竞赛的人员，催促排练；5月25日，参与学校初赛；6月1日，参与决赛。

（二）班级庆六一绘画展

1、活动时间：6月1日。

2、展出地点：本班六一特刊。

3、活动的详细要求和做法：要求全班学生都参与，每个学生画一幅作品，画得好选录在本班六一特刊上展览；作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。

4、作品上交时间5月26日。

5、布展负责人：张尹虹。

（三）班级庆六一书法展

1、活动时间：6月1日。

2、展出地点：本班六一特刊。

3、活动的详细要求和做法：要求全班学生都参与，每个学生写一版最美丽的字，写得最好的选录在本班六一特刊上展览；主要写生字、生词、美丽句子、对话、儿歌或日记等。

4、作品上交时间5月26日。

5、布展负责人：莫景晖。

（四）班级庆六一文艺联欢会

1、活动时间：6月1日第5、6节课。

2、活动地点：本班教室。

3、活动的详细要求和做法：节目内容要求积极向上，主题鲜亮，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗读、笑话、小品、学问抢答赛、嬉戏等。

4、5月21日前由学生自己上报

节目，班主任现场进展考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目。

5、联欢会主持人：刘婷、梁文祥。

6、班级庆六一文艺联欢会议程：

第一项：班主任致节日贺词。

其次项：新队员呈现少先队员风采，行集体队礼。

第三项：庆“六一”联欢开头：

⑴大合唱《六一》歌全班师生

⑵诵读《劝学》刘婷

⑶舞蹈《踏浪》江水婕

⑷笑话《快乐一百》莫景晖

⑸舞蹈《茉莉花》刘婷

⑹朗读《妈妈生日欢乐》梁文祥

⑺歌曲《数鸭子》刘琼

⑻拉丁舞表演刘婷

⑼学问抢答赛全班同学

⑽嬉戏《步步高升》全班同学

⑾合唱《幸福拍手歌》全班同学

7、嬉戏规章：

①《学问抢答赛》规章：全班同学分成两队，1-5组为红队，6-10组为蓝队，教师出题，喊预备开头举手，每队派一名代表举手抢答，抢到答题权后，在规定的时间内推选代表答题，答对的可拿到红旗一面，嬉戏完成后，得红旗最多的队获胜。

②《步步高升》规章：全班同学分成两队，1-5组为红队，6-10组为蓝队，每队派一男一女上台垒易拉罐，在规定的时间内，垒得最高的队获胜。

三、活动任务安排

1、活动总指挥：班主任。