2021年小语优质课展评暨优秀教学设计评选预备通知

经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！关于举办黄冈市2021年小学语文青年教师优质课展评（培训）暨优秀教学设计评选活动的通知各县（市、区）教研室（教科院、教科所）：为深入推进语文课程改革，加强统编小学语文教科书的实践研究，交流我市优质课展评（培训）暨优秀教学设计评选活动。现将有关事项通知如下：一、优质课展评（培训）（一）活动时间与地点时间：2021年10月27日至29日地点：蕲春县（二）参会人员1.各县（市、区）小学语文教研员。2.小学语文骨干教师。（三）评比内容1.阅读教学。上课内容为统编小学语文教材革命传统题材类课文的教学，抽签决定具体教学内容。2.习作（写话）教学。上课内容从统编小学语文教材单元习作（包括习作单元）中自选，展示第一课时教学。（四）评比要求1.上课教师（1）全市在岗的小学语文教师，年龄不超过40周岁，教龄不少于5年。位教师参加教学展示，其中一位教师上阅读课，一位教师上习作课。2.上课要求（1）课前，上课教师不接触学生，如有相关需要，请书面提出要求并提供学时，学生提前10分钟入座，教师可进行课前谈话。1（2）评比活动由两个环节组成：首先，现场授课，时间为40分钟；然后，反思说课，时间为5分钟。（3）展示课必须充分体现统编小学语文教科书编写理念，吸纳小学语文教学改革最新研究成果。3.材料报送（1）教学设计。①教案格式正确，要素齐全，设计科学，环节清晰，语言简洁规范，字数不少于2500字。②课题下要注明上课教师单位、姓名；用A4纸排版，标题用4号黑体，正文用5号宋体。（2）教师简介。语言精练、简短，不超过200字，附在教学设计后面。（3）各县（市、区）教研室务必于10月15日前将参赛教师报名表及教学设计详案发至指定邮箱。（4）活动结束后一周内，将修改后的教学设计（含教学反思及教学评析）电子稿发至指定邮箱。（五）其他事项1.在组织评选活动的过程中，要重视农村教师的参与，并以此为契机，引导广大教师用好统编教材。2.会议期间，与会教师的往返交通费、食宿费等自理，按相关规定由所在单位报销。3.请严格遵守疫情防控的有关规定。二、优秀教学设计评选（一）撰写内容1.阅读教学：统编小学语文教科书革命传统题材类课文的教学设计，年级、册次不限。（二）撰写要求1.要根据总课时数，分解、细化教学目标，准确定位课时目标。2.要根据计划课时数，提供完整的教学过程。教学过程要分课时来写，做到“主线清晰，板块分明”。3.要注重创新教学组织方式、教学方法和学生的学习方式，可以用活动式、情境式等形式组织开展教学活动。24.在关键教学环节后面，要写明“设计意图”，重点说清楚“为什么”。不要写成了教学实录。（三）其他事项1.请各县（市、区）教科院（教研室）认真组织初评工作，在初评的基础上择优推荐。不接受个人报送。2.指标分配：黄州区、麻城市、红安县、浠水县、蕲春县、黄梅县、武穴市各10篇；罗田县、团风县、英山县各7篇。3.请各县（市、区）教科院（教研室）务必于2021年11月15日前将教学设计电子稿及初评推荐表发至指定邮箱。文件名统一为“序号++题目”。4.排版要求：标题用四号黑体，正文用小四号宋体，A4纸张。黄冈市教育科学研究院2021年6月10日3附件：黄冈市2021年小学语文优质课展评报名表附件2：上课教师简介和教案格式一、教师简介内容包括：教师姓名，性别，出示年月，工作单位，职称职务，荣誉称号、教学特长（特色）、论文和课堂教学情况等。字数200字左右。二、教案格式【标题】教材年级、册次、课题。举例：统编教材五年级上册第26课手术台就是阵地【正文】一、教材分析分析文本特色，本课教学目标与年段教学目标、本册教学目标、本单元教学教师指导策略，说明本课学习评价标准以及主要评价手段。二、教学目标用具体、明确、可操作的行为语言，描述本课的知识、技能、能力、方法、情感、态度、价值观等方面的教学目标。三、教学准备说明学生学习本课需要做的学习准备；教师的教学准备；教学环境的设计与4布置；教具的设计和准备。四、教学过程分几个环节说明教师指导活动、学生学习活动及师生交互活动。一般应采用分级文字叙述的格式，最好不要采用表格或流程图的格式。附上本课板书设计。正文标号：一级标题用“一、二、三，……”，二级标题用“（一）（二）附件3：优秀教学设计评选推荐表及撰写体例一、推荐表姓名单位课