二年级下册语文 第一单元测试及含答案

二年级下册语文第一单元单元测试一.根底训练。〔41分〕1．用》○〞圈出以下汉字的正确读音。〔4分〕握wòwūchùchòusáicáijěijiě坛yúntánshēntányǎnǎn醉suìzuì28lǐwùchōngdòngrénzhùmùxúnzhǎoyuán

láixìng

zhì

bóbó 3．比一比，再组词。〔8分〕6〔〕〔〕如洗〔〕里无〔〕绚丽〔〕〔〕〔〕颜〔〕色遮遮〔〕〔〕〔〕〔〕藏藏5．选择搭配恰当的词语填空。〔6分〕快活精心沉睡粗重害羞美好〔〕的小姑娘〔〕的礼物〔〕地跳〔〕的笋芽儿〔〕的嗓子〔〕地挑选6．选择恰当的动词填入句子中。〔9分〕拿来脱掉奔向寻找冲出填挥移〔1〕邓爷爷小心地将小柏树〔〕入树坑，又〔〕锹〔〕了几锹土。〔2〕我们几个孩子〔〕棉袄，〔〕家门，〔〕田野，去〔〕春天。〔3〕鼹鼠先生〔〕着包裹，〔〕到松鼠太太家。二、能力提升。〔22分〕4妆〔〕休〔〕4〔1〕树木吐出点点嫩芽□那是春天的音符吧□〔2〕她奇怪地问□这是谁在我家门前种的花□真美啊□3．根据括号里的问题将句子扩写具体。〔6分〕〔1门前着鲜。〔谁的门前 什么样鲜花〔几棵样的树 像么一样 怎样地在那里4．根据所学知识完成练习。〔8分〕〔1〕春天在哪里？快找找吧！①小草探出头A是春天的琴声②树木吐嫩B③早开的野花C④解冻的小溪D〔2〕本单元我们学习的一首有关柳树的古诗是《》。诗句中用形象地比喻说明了春天到来的诗句是：，。〔3〕》野火烧不尽，春风吹又生〞这句诗写出了的生命力顽强，从而告诉我们要学习它不怕挫折的精神。三.快乐阅读。〔22分〕12莺飞，拂堤醉春烟。，忙趁放纸鸢。4代诗人高鼎写的《。44〔二〕课外阅读。〔10分〕春姑娘绘〔huì〕画春姑娘是绘画的能手。她喜欢在干净的大地上挥舞彩色的笔。给桃树点上红色，给柳树涂上绿色，给迎春花涂上黄色……把大地绘成一幅美丽的图画。夏姑娘见了，称赞道：》不错，不错。〞她给大地再添〔tiān〕上更浓的绿色。秋姑娘见了，夸奖着：》好哇，好哇！〞她给大地再加上金光灿〔càn〕灿的黄色。zhàncā2称赞——〔〕雪白——〔〕2．照样子，写词语。〔4分〕色，夏姑娘添上色，冬姑娘又把大地变成色。〔4分〕四、看图写话。〔15分〕参考答案一、1．wòchùcáijiětántànyǎnzuì2．礼物冲动引人注目寻找原来兴致勃勃3打探深入植树值日茁壮出来选择干洗休息体育4．碧空万云多彩五六掩掩躲躲5．害羞美好快活沉睡粗重精心6．〔1〕移挥填〔2〕脱掉冲出奔向寻找〔3〕拿来二、1．例如：化装这里在举行化装比赛。休息奶奶正在休息，我们不要大吵大闹。2．〔1〕，？〔2〕：》？！〞3．〔1〕刺猬太太家门前开着绚丽多彩的鲜花。〔2〕一棵绿油油的小柏树像战士一样笔直地站在那里。4．〔1〕①－C②－D③－B④－A〔2〕咏柳不知细叶谁裁出二月春风似剪刀〔3〕小草三、〔一〕1．草长二月天杨柳儿童散学归来早东风清村居风筝春天孩子们在村旁的草地上放风筝〔二〕1．赞美洁白碧绿碧绿火红火红开开心心明明白白3．彩绿黄白二年级下册语文第一单元单元测试一、语海畅游〔62分〕选一选，连一连。〔8分〕籽 妆 醉 裁 触 筝 茁 丧平舌音翘舌音平舌音翘舌音按要求写字组词。〔12分〕〔1〕加一加，组成新字，再组成。前 〔 〕 兆 〔 〕写出带有下面偏旁的字，再组词。女 〔 〕 礻 〔 〕写出两个半包围结构的字，再组词。〔 〕 〔 〕请你这样来组词。〔6分〕〔写〕诗例：诗诗〔歌〕〔 〕柳 〔 〕引 〔 〕柳 引 童柳〔 〕 引〔 〕 童〔 〕读拼音，写词语。〔8分〕Jìng qí qù nián bĭ zhí dà shū Xìng huā xún zhăo dōng xī hàn zhū填出适宜的词。〔6分〕〔〕的天空〔〕的春天〔〕的柳条〔〕的阳光〔〕的微风〔〕的草坪比一比，再组词。〔8分〕〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕想一想动作，再来填一填。〔6分〕握挖扶放荡找〔〕秋千〔〕树坑〔〕春天〔〕铁锹〔〕树苗〔〕纸鸢把句子补充完整。〔8分〕 邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了， 儿童散学归来早， -火烧不尽， 二、阅读平台〔18分〕笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮，多么美丽的世啊！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着 笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。她快乐地说：》多美好的春光啊！我要快快长大！〞我长大啦！〞选择下面的词语填到句子里。〔6分〕【温暖 滋润 爱抚】春雨姑娘不断〔 她〔 她阳公公照耀她给〔 读一读，填一填。〔6分〕笋芽儿钻出地面，看到了美丽的世界，她快乐地说：》 〞笋芽儿站在山冈上自豪地喊着〞想一想，写一写。〔6笋芽儿终于钻出了地面。桃花笑红了脸对她说：》 小燕子叽叽喳喳地说：》 三、笔下生辉〔20分〕写作要求：1.春天来了，让我们到大自然中去寻找春天吧！看看图中都有哪些春天的美景？小朋友们又在做什么呢？写出一篇200字左右的小文章，要注意格式，不写错别字，语句要通顺，边写边读。写作指导：1.按照一定的数学，用比拟生动优美的句子写一写图上美景。写一写小朋友们在春天里做什么，他们会想些什么，说些什么。词语宝库：〔供参考〕蓝蓝的天空 绿茵茵的草地 温暖的春风 大自然真美啊 愉快花儿朵朵绽放 树木茁壮成长 风筝在天空中飞翔 时上时下 放声歌唱参考答案一、1.籽 妆 醉 裁 触 筝 茁 丧平舌音 翘舌音〔1〕剪 剪刀 桃 桃树〔2〕姑 姑娘 礼 礼貌〔3〕递 邮递员 原 原来杨树 柳树 指引 引导 儿童 童心惊奇 去年 笔直 大叔 杏花 寻找 东西 汗珠〔蓝蓝〕的天空 〔美丽〕的春天 〔长长〕的柳条〔温暖〕的阳光 〔轻轻〕的微风 〔碧绿〕的草坪原来 队员 邮局 姓邓 第一 邮递 休息 身体〔荡〕秋千 〔挖〕树坑 〔找〕春天 〔握〕铁锹 〔扶〕树苗 〔放〕鸢〔1〕小草从地下探出头来〔2〕成了天坛公园一处美丽的风景〔3〕忙趁东风放纸鸢〔4〕春风吹又生二、1.爱抚 滋润 温暖〔1〕多美好的春光啊！我要快些长大！〔2〕我长大啦！欢送你的到来。 笋芽儿，你真是好样的三、略。二年级下册语文第一单元单元测试一、听力乐园。〔15分〕1、我会听读音和词语，写数字。〔10分〕剪刀堤岸柳树茁壮笋芽寻找格外植树休息填满2、我会听写词语和句子。〔3分〕 听写句子〔2分〕 二、根底训练营〔57分〕1、看拼音写汉字。〔8分〕gūniɑngér tóngshūshutáoshùyángliǔcǎoyuánchōngchūlǐwù2、选择正确的拼音填空。(4分)sìshì二月春风春天像个害羞的小姑娘zhǒngzhòng春天来了，南瓜邓小平爷爷亲手栽3、照样子，组新字，再组词。(5分)例：直＋木＝植(植物)寺＋讠＝()()前＋刀＝()()弟＋辶＝()()田＋艹＝()()寸＋木＝()()4、选词填空。(5分)快活快乐欢乐(1)全家人举杯祝爷爷生日()。(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里()地蹦啊跳啊。(3)()的笑声充满了整个公园。美丽美好(4(5)这是多么()的礼物啊！5、照样子写词语。(4分)叮叮咚咚(拟声词)： 绚丽多彩(写花的词)： 6、选择恰当的量词填空。(3分)朵条个棵件株一()树坑一()衣服一()野花一()小路一()树苗一()竹子7、找出句子中的一对反义词。(4分)(1)离离原上草，一岁一枯荣。()——()(2)停电了，四周一片漆黑；电一来，到处一片光明。()——()(3)小妹妹在家很大方，一见到生人很害羞。()——()(4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。()——()8、想象画面，补充适宜的词语。(5〔〕的天空〔〕的阳光〔〕的田野〔〕的微风〔〕的鲜花9、我会连一连。(4分)懊丧zhēyǎn茁壮àosàng符号zhuózhuàng遮掩fúhào10、按要求写句子。(6〔1〕邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。(改为》被〞字句) 〔2〕银杏叶小扇子。(仿写比喻句) 这是礼物美好多么的啊〔连词成句，并加上标点) 14〔1〕三个小朋友想一起去市图书馆借书，没想到半路上迷路了。他们向一位老爷爷问路，猜猜老爷爷会帮谁？在后面打》√〞。(提示：谁最有礼貌，老爷爷就帮谁)A．老头儿，去市图书馆怎么走？()B．喂，市图书馆在哪儿？()C．老爷爷，请您告诉我去市图书馆怎么走，好吗？()〔2没关系〞这些礼貌用语哦！1．我有一道题不会做，想让老师帮助讲一讲，这时我会说：》 〞2．经过老师的讲解后，我豁然开朗，这时我会说：》 〞3．小同学不小心撞到我，他很诚恳地对我说》 〞我笑着答复》 〞12、按课文内容填空。〔5分〕〔1〕 莺飞 ，拂堤杨柳醉 。〔2〕不知细叶谁裁出， 。〔3〕野火烧不尽， 。〔4《开满鲜花的小一课中美好的礼物指的是 。生活中也有许多美好的礼物如 课文告诉我们 。三、阅读。〔18分〕(一)课内阅读。(8分)小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？照样子，写词语。(2躲藏——()遮掩——()2．填空。(5小草是春天的 野花是春天的 嫩芽是春天的 小是春天的 。我还发现， 是春天的使者。3．照样子，写句子。(1分)例：小草从地下探出头来。小鸟在树上 。(二)课外阅读(10分)春风黄；她抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了……1．想想》抚摸〞是什么意思，试着用它写句话吧。(2 2．这篇文章描写了春天的哪些景物？在正确的序号下打》√〞。(2(1)田野(2)燕子(3)麦苗(4)桃树(5)柳树3．》柳树长出了嫩绿的秀发〞一句的意思是()(1分)A．柳树长头发了。B．柳树的头发是绿色的。C．柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。文中有许多优美的句子值得积累，找出一句，用》 〞标出来并读一读(1分)你喜欢春风吗？为什么？(2 四、写话展示。(10分)写得很棒！一、听力乐园1、我会听读音和词语，写数字。〔10分〕剪刀堤岸柳树茁壮笋芽寻找格外植树休息填满438101752692、我会听写词语和句子。〔5分〕野花礼物汗珠听写句子〔2分〕邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。二、根底训练营1、看拼音写汉字。姑娘 儿童 叔叔 桃树 杨柳 草原 冲出 礼物2、选择正确的拼音填空。sìshìzhǒngzhòng3、诗古诗剪剪刀递传递植植树村村庄4、(1)快乐(2)快活(3)欢乐(4)美丽(5)美好5、照样子写词语。(1)叽叽喳喳淅淅沥沥(2)五颜六色万紫千红6、个件朵条棵株7、(1)枯荣(2)漆黑光明(3)大方害羞(4)温暖寒冷按要求写句子。(1)一棵绿油油的小柏树被邓小平爷爷栽好了。(2)燕子的尾巴像剪刀。8、蓝蓝温暖美丽轻柔五颜六色9、我会连一连。(4分)懊丧àosàng茁壮zhuózhuàng符号fúhào遮掩zhēyǎn101〕一棵绿油油的小柏树被邓小平爷爷栽好了。〔2〕燕子的尾巴像剪刀。〔3〕这是多么美好的礼物啊！111〕C.√〔2〕老师，这道题我没听懂，请讲给我听听，行吗？老师，谢谢您！对不起。没关系。12、按课文内容填空。1〕草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。2〕不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。〔3〕野火烧不尽，春风吹又生。〔4〕长颈鹿大叔送给鼹鼠先生的花籽朋友送我的亲手栽种的丁香花给别人带来快乐，自己也是快乐的三、阅读(一)1.躲躲藏藏遮遮掩掩2．眉毛眼睛音符琴声风筝3．例如：放声歌唱(二)1.例如：妈妈抚摸着我的头，哄我睡觉。2．(1)√(3)√(4)√(5)√C春风，总像妈妈温柔的手。例如：我喜欢春风，因为她吹醒了万物。四、写话展示写得很棒！二年级下册语文第一单元单元测试100分)66一、把下面的古诗补充完整，书写要工整。〔4分〕58四、照样子，给以下汉字加上部首，变成新字再组词。〔10分〕885美丽的礼物满意的日子解冻笑容难忘的小溪八、句子加工厂。〔12分〕像山坡上种着果树。〔照样子把句子写具体〕邓爷爷走上前扶正树苗。〔照样子，改写为》把〞字句〕九、口语交际。〔6分〕1.