社会心理学多媒体第一章课件

社会心理学主讲教师：佟丽君什么是社会？什么是人？什么是心理？社会：汉字本意是指特定土地上人的集合。古籍中，“社”指的是土地之神，或者祭祀之所；“会”就是集合。现代意义上，社会是共同生活的人们通过各种各样的社会关系联合起来的集合。其中形成社会最主要的社会关系包括家庭关系、共同文化以及传统习俗。说到社会，就涉及到与之关系密切的一个词：文明：人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学等，也指社会发展到较高级阶段表现出来的状态。人：能制造工具并能熟练使用工具进行劳动的高等动物。人或人类，这个名词可以从生物、精神与文化各个层面上来定义，或者是这些层面定义的结合。人及人类的活动构成了社会。心理现象人皆有之，它是宇宙中最复杂的现象之一。心理是人脑对客观现实的主观反应。意识是人的高级心理现象。心理现象可分为两大类：即心理过程和人类。第一节社会心理学的研究对象社会心理学是研究什么问题的学科？社会心理学的定义社会心理学是研究人（包括个体与群体）在与社会交互作用中的社会心理现象及其从属的社会行为的科学。P12对上述定义的三点说明：（一）社会心理与社会行为社会行为：就是由社会因素引起的并对社会生活发生影响的行为。合作、谦让；攻击、破坏；吸引、爱慕；从众、服从、依从；竞争、合作社会心理：是指由社会因素引起直接或间接地反映社会事物及社会关系并对社会行为产生导向作用、对社会发生影响的心理活动。社会认知、社会态度、社会动机、等等。（二）个体心理与群体心理个体社会心理：认知、归因、决策、喜爱、态度等等。群体社会心理：群体气氛、士气、凝聚力、社会助长、社会惰化、群体思维等等。（三）社会交互作用与交往社会交互作用：是指人和社会（包括社会成员，群体及社会事物）相互联系、相互影响、相互制约的现象。交往更多地指人与人之间的人际接触，以及由此形成或潜存在其中的人际关系。比社会交互作用范围窄些。社会心理学的学科性质：社会心理学是介于社会科学与自然科学之间的一门交叉学科，或说是一门“人科学”。第二节社会心理学的发展历史一、思辨期（社会哲学阶段）时间：从古代一至到19世纪中叶社会心理现象：宗教社会行为有社会心理现象，就产生社会心理思想二、经验描绘期（社会经验论阶段）时间：19世纪下半叶到20世纪初主要在欧洲：英国、法国、德国历史背景：心理学及其它科学的发展资本主义的发展大量社会问题的出现三、实验期（社会分析论阶段）时间：20世纪20年代之后经历第一次世界大战，中心已由欧洲转至美国出现了大量的社会问题对社会心理学发展具有重大贡献的几位先驱：特里普利特、默德、奥尔波特特。第三节社会心理学的研究方法一、研究中的伦理道德问题二、社会心理学的主要方法一、研究中的伦理道德问题伦理道德问题是社会心理学研究中尤其需要强调的问题。在社会心理学领域，对于伦理道德的考虑主要集中在研究者实验中的欺骗（或欺瞒）。欺瞒：研究者向被试隐瞒关于研究的意图或程序的信息。它在社会心理学研究中也作为一种技术。某些研究确实需要暂时的欺瞒。社会心理学家只能在他们的研究中启用暂时的欺瞒。欺瞒的使用容易引起一定的伦理道德问题。1972年，美国心理学会（AmericanpsychologicalAssociation,APA）首先制定了一套有关心理学研究伦理道德行为的指导方针，并随后在新的问题出现时修改了这套方针（APA，1992）。在心理学研究中为了维护伦理道德问题，必须遵循知情同意、事后说明和最小风险三个基本原则。1、知情同意：是指一个被试必须自愿地同意参加一项研究，不能有强迫，并且被试必须知道参加实验所包含的内容。2、事后说明：是指对研究目的和研究步骤的一些细节进行解释。研究结束时，被试有权得到事后说明。3、最小风险：指将对被试潜在的风险降至最低的原则。最小风险意味着参与研究可能会遇到的风险不能比日常生活中遇到的风险更大。二、社会心理学的主要方法（一）实验法（二）非实验法（一）实验法实验法分为实验室实验和现场实验与社会心理学关系密切的实验法主要是现场实验法。现场实验法，被试常常是街头巷尾和各种实际生活中随机找到的人，他们一般不会意识到在进行实验或充当了被试者。例如一个现场实验。个人的助人行为受社会赞许的影响的例子。（二）非实验法非实验法大部分是相关研究，所以也称相关法。它是确定两种或多种现象（变量）在变动中是否存在着关联以及有多大关联的一种研究方法。下面介绍几种主要的相关法：1档案法档案法也称档案分析法。它是根据一定的研究目的，利用和分析各种档案材料，来研究或揭示某种社会行为与心理现象与某些社会条件之间依存关系的一种方法。例如魏茨曼等为了研究性别角色社会化成因问题，收集了18种受奖的儿童读物，并分析其标题、插图、主要人物及其活动等内容。结果发现，男性大多被描述为主动的、勇敢的、机敏的、助人的、处于领导地位的，而女性则被描述为被动的、漂亮的、讨人喜欢的、操持家务的。这些作品反映并加强了社会上性别角色的传统观念。2现场研究现场研究是研究者亲临被研究的情境——现场，依据计划通过多种方法对有关的社会事件，群体活动及其中的心态进行观察与了解的方法。例如，态度与行为的关系的经典研究，上世纪三四十年代美国学者拉皮尔进行的现场研究。3模拟研究模拟研究指仿照社会设置类似的情境，而后考察被研究者在其中所引起的心态和行为变化，并找到某些规律的方法。采用此方法最著名的一项研究是上个世纪津巴多进行模拟监狱的研究。P27揭示了，人的角色地位改变将对人的社会心理与社会行为产生重大的影响。教材教材：章志光主编《社会心理学》第二版，人民教育出版社2008年9月第二版。参考书目1、美：S.E.TaylorL.A.PaplauD.O.Sears著《社会心理学》（第十版）谢晓非等译北京大学出版社2