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文档简介
关于万圣节活动方案
万圣节活动方案1
活动目的:
通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与熟悉,提高社团成员活动的积极性,增加社团之间的沟通与联系,呈现大一学生的活动热忱与风采。
活动内容:
活动时间:
活动地点:
前期宣传:
海报宣传:运用黑色、紫色等具有神奇气息的颜色,还有南瓜灯、幽灵等标志元素,设计出来之后给人以剧烈的视觉冲击,吸引眼球,主题鲜亮,活动时间地点明确。
其他宣传:社团例会,手机短信通知等。
会场布置:
和海报的主色调相近或一样,与主题相接近,光线阴暗有幽深感觉,不要使用过于炫目的颜色。
活动流程:
提前预备阶段:下午3点就到活动地点布置会场,并且将两个社团的自愿者认真的化装成万圣节中的各种角色。(将各种好玩的工具材料也进展装扮)
开场节目和休息表演:
科幻社播放重口恐惧短片,并做PPT介绍万圣节中的科幻元素。
活动环节:
分组(3-4个组)玩嬉戏,两个社团各派一个代表组,视为官方代表队。其他社团成员打散之后重新组队,共同参加嬉戏。竞赛采纳积分制度,参与一下活动可以累积分数,最终分数最高的队伍获胜,竞赛过程中还有惩处环节。评委为各社团的社长和抽选出来的群众评审,人数待定。竞赛嬉戏节目名称有待商议。
主持人依据节目流程确定贯穿整场活动的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题。
涂鸦竞赛
将在场人员分组,然后分发局部化装材料,让每组的组员相互协作,然后使用现有的化装材料对面部等地方进展涂鸦。时限30分钟。
再抽出10分钟进展涂鸦效果评比。选出各种奖。
即兴表演
分组进展即兴表演。20分钟预备时间,组员可以进展商议。内容详细商定。
用筷子夹乒乓球
预备乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的样子(符合万圣节这一主题),然后竞赛用筷子夹取乒乓球,在规定时间内夹得多的队伍获胜。竞赛时间、上场人数、竞赛回合等有待商议。限时。
咬苹果
万圣节前夜最流行的嬉戏是“咬苹果”。预备苹果(必需是带蒂)、装满水的水盆。把苹果放在装满水的水盆里面,竞赛的队员用嘴巴去咬苹果,这一过程中不能使用手帮助,且要保持苹果在规定时间(有待商议)里面不落下。
传话
简洁的传话竞赛,整组人员都可以参加,最终传达的话语最接近原话的队伍获胜。传话内容可以是动漫、科幻片中的台词或者其他,有待商议。
魔法气球
几队同时开头,每两人一组,使三个气球不落地,从起点到终点。一分钟时限。
疯狂的苹果
几队同时开头,四个人一组,在一分钟的时限里面,使四个苹果直立胜利。
惩处环节:
视竞赛进程而定,可以是在每个小嬉戏完毕之后进展惩处,也可以是在总体比分出来之后进展惩处。(个人比拟支持小嬉戏完毕之后惩处,总分出来之后也要惩处这一模式)
喝东西。可以是最酸的东西,或者其他什么的。
互喂蛋糕。遮住双方的眼睛,听从他人的指挥。
挤气球。自己选择身体的一局部来挤爆气球。
万圣节活动方案2
一、活动简介
1、活动背景:
在社团招新完毕并在胜利完毕第一次理论学问培训之后,为促进新老社员之间的沟通和丰富社员实践时机,在秋风气爽的日子里面,迎接万圣节的到来,进行了此次化装舞会活动。
2、活动意义:
促进学生之间的沟通,营造和谐融洽的集体气氛,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培育生活实践力量、自主活动力量,同时领会化装的魅力。
3、活动主题:
4、活动对象:
5、活动地点:
6、活动时间:
7、活动内容:
①与动漫社合作的开场走秀
②古风歌曲演唱
③舞蹈表演
④日文歌曲演唱
④现场舞蹈教学
⑤化装舞会
注:在表演的中途我们会随机和场下的观众进展互动小嬉戏,有时机获得丰富的小礼品,以及随机社员上台表演。
8、活动单位:
主办方:浙江财经大学东方学院金融与经贸分院
承办方:浙江财经大学东方学院学生美妆社
二、前期工作
1、申请与审批工作
(1)活动审批
(2)活动教室审批
2、公关工作
动漫社相关节目的编排和邀请。
3、预备工作
(1)早期活动的宣传(联系方式)
(2)申请场地
(3)召集相关人员
(4)经费预算:待定
三、活动流程
1、先召集社团联相关人员到达大创园A214,进展舞台投影仪等后勤预备工作。
2、活动相关的表演人员进展集合,然后服装,化装,音响进展最终确实认。
3、由美妆社主导开头进展相关流程的进展
4、表演活动完毕,在安全送走表演嘉宾后,清理现场,保持场地的干净和道具的.完整性。
5、填写后期的总结报告。
四、安全预案:
1、安全:活动开头前,工作人员应提前到达活动地点,统一安排学生活动场地,防止学生队伍消失混乱。安排相关人员做引导工作。
五、留意事项:
1、保持会场清洁
2、留意个人安全
六、活动完毕后期工作:
1、活动总结
2、上传活动照片,在微博,微信,公众号上进展宣传。
万圣节活动方案3
在一年一度的万圣节到来之际,我们预备开展“万圣节狂欢”的活动。盼望借万圣节这样一个西方传统节日,让同学们在业余时间内得到放松,同时提高同学们的口语与交际水平,加深对英语文化的了解,丰富校园文化,增加学校人文气息。另外,开掘我校优秀英语人才,为我校参与各级别的英语活动供应强大的后备力气。
一、活动目的
1、介绍西方文化,带动校园文化多元化进展;
2、丰富学生的校园生活,加强各系学生的沟通;
3、通过与万圣节活动,增进与同学之间的友情;
二、活动地点
三、活动绽开
(一)前期宣传
制作宣传海报,贴在饭堂和宿舍四周的宣传栏上。海报内容包括活动的时间、地点以及活动的节目安排。
(二)场地布置
先将饭堂的桌位移到饭堂的周边位置腾出足够的空间搭建活动舞台。在饭堂门口挂上各种恐惧的南瓜面具,饭堂内设置好音箱设备和七彩射灯。
(三)活动流程
1、活动从晚上六点三十开头入场,七点正式开头(天黑以后)持续约一个半小时
2、当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参加者引路。持门票者从学生其次食堂的门口进去,到“露天食堂”处领取糖果、“大糖纸”和胸针,并在糖纸上留下自己的留言或联系方式,先由自己保管,然后进出广场。由于场地限制,没有门票的同学只能在外围观看。
3、开场:
播放幽静的音乐,主持人不直接出场,在幕后用神奇的口吻告知大家晚会马上开头,请屏住呼吸期盼神奇的揭晓。现场灯光渐渐关闭,突然亮起一盏灯照相舞台中心,但是什么也没有……主持人幽默地称是失误。然后等再一次关闭。
舞台上悄无声息,慢慢消失了白色飘动的身影,音乐渐渐地想起。突然灯光亮起,消失在人们眼前的是带着面具的街舞演员,音乐也随之变得的富有动感。晚会在一段街舞后正式开头。
活动1:南瓜灯制作大赛
筹划方会预备相关的竞赛材料(南瓜、彩色笔、雕刻刀具、蜡烛等);
参赛同学以3位同学组成一队报名参与南瓜灯的竞赛;由教师担当评委评比出最终的奖项,获得一等奖的参赛队伍将会获得糖果作为奖品,而输了的参赛选手将会受到吃苦味糖果的惩处。
活动2:化装舞会
南瓜灯制作竞赛完毕后,相关人员将事先布置好的舞会室向同学开放。舞会室的布置应当以恐惧气氛为主,墙上挂上各种恐惧面具,加上灯光与音乐的`衬托,营造神奇颜色。
要求参与舞会的同学自行设置鬼面具和舞会服饰。
活动3:英语歌舞剧表演
狂欢的化装舞会过后就来个文艺范的表演。由英语专业的同学表演关于万圣节来源的歌舞剧。向同学们介绍万圣节的来历与历史故事。
活动4:万圣节祈福活动:
基于万圣节传统的继承及进展,舞台中心点燃蜡烛,为每个逝去的生命祈福
(四)后续工作
活动完毕之后,相关后勤人员帮助饭堂的清洁工处理活动留下的垃圾。并将饭堂桌位复原。
(五)活动预算
小糖果袋(装作为鼓舞奖的糖果)15个约xx元人
蜡烛xx元
南瓜灯及南瓜装饰物xx元巫婆帽(2-3个约xx元)
奖品(糖果约xx元)
南瓜5个约xx元彩色糖果xx元总体预算在xx元左右
万圣节活动方案4
一、活动目的
为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,协作英语教学,培育学生英语学习的兴趣,体验西方节日的欢乐。
二、活动安排:
1、活动时间:20xx年11月1日19:30—21:00
2、活动地点:203:三、四年级303:五年级403:六年级
3、活动总指挥:
4、活动筹划:
5、活动主持:
6、参与人员:晚修班全体学生和教师
三、活动预备:
教师万圣节服装六套,装饰南瓜灯若干,糖果若干,水果若干,卡纸,学生服饰头饰自备
四、活动口号:
万圣节一齐来玩
五、活动主题:
我型我秀
六、活动过程:
1、全部教师着巫婆装,装扮好入场
2、了解万圣节文化,观看PPT。
3、中英开场白介绍:班上选出两名学生(声音要抖动,营造恐惧搞笑的气氛)
4、学唱万圣节歌曲:
5、学生形象秀:
帽子秀:戴各种外形、颜色的帽子,越奇怪越精彩
睡衣秀:穿上自己喜爱的睡衣
盛装秀:盛大的礼服和装扮
(进行“装扮奖”评比活动,每班将评出装扮学生3名,并赐予嘉奖)
6、趣味嬉戏:
嬉戏一:我来比,你来猜
玩法:先用纸写好要猜的词语,两人一组,一人比划,一人猜。把学生分成5—6组,每组猜3组词语,最短时间内完成者获胜。(进行“伙伴奖”评比活动,每班选3组默契伙伴,并赐予嘉奖)
嬉戏二:家乡话说对白
玩法:用《大话西游》里的一段经典对白,让学生用家乡话来背诵,能全一字不漏的读出来的同学胜出。
对白:喂喂喂!大家不要生气,生气会犯嗔戒的。悟空你也太淘气了,我跟你说过你不要乱扔东西,你怎样又......你看,我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝贝,你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎样办,就算砸不到小朋
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