《老人与海鸥》读后感

《老人与海鸥》读后感《老人与海鸥》读后感《老人与海鸥》读后感2022-02-14引议联结都要有啊。这篇题目为《老人与海鸥》的散文,犹如它的作者一般静默无闻,但它所讲解并描述的故事却能让人释放那难以抑制的剧烈感情。《老人与海鸥》一文选自人教版六年级上册第七组的第一篇课文。这组文章讲解并描述了发生在人与动物、动物与动物之间的感人故事,展示了动物丰富的情感世界。《老人与海鸥》就是这样的一篇课文。讲解并描述了昆明一位叫吴庆恒的老人十几年如一日,如亲人般照看喂养翠湖边的海鸥。当老人去世后,海鸥自发为老人守灵,不忍离开自己的亲人。在你不经意中去阅读这篇文字的时候,首先印入你眼帘的是那位一般的老人："他的背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色。"明显,这是一位一般到"褪色"的老人。我不知道这老人的来历,也不知道他的生活状态,但是,却从他的形态和所用物品上,看到了他的生活色调--一种"褪色"的简洁与朴实,或许还有很多不为人知的孤独与清贫。他从二十多里以外的城郊步行来到这翠湖边,不是为垂钓,也不是为漫步,"只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴"。读到这里,使你不由的想到：仿佛老人不是在培育一群野生的、自由的海鸥,而是在喂养一群家生的、笼养的鸽子。这些自由生长着的自然宠儿竟然能享受到只有笼中的家禽才有的人类的待遇。此时,他和它们之间的距离只有"一步"之遥。我不知道其中的一只海鸥是否曾经验过来自人类残忍猎手的攻击与不怀好意的接近,但至少,那些能够在老人身边"起起落落"的海鸥,必定还信任人类族群的善意与美妙。看来,人性的美妙不仅仅要听凭人类自己的判定,还须要听凭自然界与其共生的其他物类的判定才更为完整。记得在自己很小的时候,每当看到秋高气爽的天空中由北向南飞过的雁群时,心中总会涌现出浓浓的与之为伴的渴望与向往之情。因为那像是与仙为伴,甚至还比与仙做伴更令人沉醉和神往。而这个老人却有幸能享受这人间的仙境。而仙境中的人总会迷醉于其中而忘却人间的一切苦恼。老人的期盼原来是准确无疑的！他对海鸥的那份美妙的感情,早已经被那"重情意"的海鸥受纳,并在老人离开它们之际,竟以动人心魄、震撼人心的力气,淋漓尽致地表达出来。一种的难以名状的激烈最终潮湿了我的眼眶,我在为老人的华蜜而潮湿,更为那些情意深重的海鸥们而热泪盈眶！从这篇漂亮的文章中,让我看到的毋宁说是老人美妙的人性,倒不如说是海鸥美妙的品性。而更让我激烈不已的是,在这美妙人性与美妙品性之间相通着的东西--人与自然的和谐与共融,原来是那样美妙,如此动人！老人与海鸥,一个孤独的老人和一群海鸥。一个孤独的步履蹒跚的老人和一群飞得喧闹的海鸥。这是一个孤独的老人,自有别样的悲苦人生,从思想激进的高校生到不闻一名的一般工人,右派、冤狱给了他谢绝人情世事的惊惧,而海鸥让他拥有了最贴心暖和的衷情,生活的必需,精神的儿女,超世绝俗的爱..但老人走了,海鸥在飞,海鸥飞在老人的心里,老人留在海鸥的生命中,那是一群雪白的重情重义的精灵.没读过读《老人与海鸥》有感今日,我学习了《老人与海鸥》这篇课文,读后感想许多,感受很深,启发很大。这篇课文主要讲的是一位老人与海鸥之间充溢友情、最重情意的故事,老人视海鸥为儿女,给它们起名字,喂饼干,照看和护理伤病的海鸥；老人去世后,海鸥们在老人的遗像面前翻飞回旋,连声鸣叫后又肃立不动,象是为老人守灵的"儿女",表现了海鸥与老人的深厚情意,真让我们称赞不已。我也亲身经验过一件事情,有一天我和妈妈去漫步,发觉路边有一条小狗被人丢弃,小狗在可怜地向我求救,原来小狗的一个眼睛被染发素弄伤了,所以被主子丢弃,我想这条小狗太可怜了,就与妈妈商议把它带回家来。回到家里我当心地帮小狗擦洗眼睛,拿好吃的给它吃,把它放在房子里,经过几天的细心照料,小狗的眼睛渐渐地好起来了,身体也健壮起来了。从今我每天上学它都要送我到门口,每天放学回来它都对我摇头晃脑,我去漫步它也紧跟不舍,我们成了好挚友。我深深地感到动物是人类的好挚友,我们要爱惜它,爱护它,要与动物建立深厚的感情,和谐相处；我也想到爱惜动物就是爱惜人类自己,善待动物就是善待自己,只有这样我们的生活才能和谐、华蜜；我也想到人与人之间更加应当和谐相处,诚恳信用,这样我们的生活就加美妙,社会就会更加安定。老人与海鸥读后感现代人因劳碌于社会的竞争与个人的生存,经常匮乏于与自然的和谐与亲近。久而久之,自然在其心目中便成为满意其欲望的攫取对象。当你间或发觉那些人与自然和谐之美妙故事时,或许能够使你短暂忘却那人欲横流的现实社会和那满目创痍的自然环境。今日在小学六年级的一节语文课堂上,我便深深地沉醉在那美妙故事的沉醉之中,心灵如被清泉涤荡过一般舒爽润泽。这篇题目为《老人与海鸥》的散文,犹如它的作者一般静默无闻,但它所讲解并描述的故事却能让人释放那难以抑制的剧烈感情。在你不经意中去阅读这篇文字的时候,首先印入你眼帘的是那位一般的老人："他的背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色。明显,这是一位一般到"褪色"的老人。我不知道这老人的来历,也不知道他的生活状态,但是,却从他的形态和所用物品上,看到了他的生活色调--一种"褪色"的简洁与朴实,或许还有很多不为人知的孤独与清贫。他从二十多里以外的城郊步行来到这翠湖边,不是为垂钓,也不是为漫步,"只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴"。正是这个一般的老人,却做着一件一般人未必能做的事。且看老人是如何为海鸥送餐的。"老人把饼干丁很当心地放在湖边的围栏上,撮起嘴向鸥群呼喊。立即便有一群海鸥应声而来,几下就扫的干干净净。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落。"读到这里,使你不由的想到：仿佛老人不是在培育一群野生的、自由的海鸥,而是在喂养一群家生的、笼养的鸽子。这些自由生长着的自然宠儿竟然能享受到只有笼中的家禽才有的人类的待遇。此时,他和它们之间的距离只有"一步"之遥。我不知道其中的一只海鸥是否曾经验过来自人类残忍猎手的攻击与不怀好意的接近,但至少,那些能够在老人身边"起起落落"的海鸥,必定还信任人类族群的善意与美妙。看来,人性的美妙不仅仅要听凭人类自己的判定,还须要听凭自然界与其共生的其他物类的判定才更为完整。记得在自己很小的时候,每当看到秋高气爽的天空中由北向南飞过的雁群时,心中总会涌现出浓浓的与之为伴的渴望与向往之情。因为那像是与仙为伴,甚至还比与仙做伴更令人沉醉和神往。而这个老人却有幸能享受这人间的仙境。而仙境中的人总会迷醉于其中而忘却人间的一切苦恼。"在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵的'变了调的地方话一'独角'、‘灰头'、'红嘴'、'老沙'、'公主'…"。这里，海鸥与老人的遥相互应已经远远突破了彼此间的语言障碍,他们的融合是那样的亲切与自然,形成了一幅精致绝伦的人与自然和谐的画像！"啧…啧…海鸥听到老人的唤,立刻飞了过来，把他团团围住。"而那只名叫"独角"的海鸥竟然还在老人的呼喊下"飞过来在老人手上啄食",犹如家中被老人细心呵护的小孙女一般耍泼撒娇。当老人以"立即生动起来"的眼神和他人述说海鸥"重情意…"的时候，我仿佛看到了一个饱经风霜的老人,在以最大的包涵心理解着现实人生中的种种丑陋与无望,并以此来唤醒因欲望的压迫而迷失情意的人们。而海鸥的每次离去,总会带走老人的殷切期望与无限关怀之情。"老人望着高空回旋的鸥群,眼睛里带着期盼"。我想,在老人的期盼里,不仅包含着与海鸥再次的相伴,更包含着对海鸥重情意这种美妙品质的期盼。老人的期盼原来是准确无疑的！他对海鸥的那份美妙的感情,早已经被那"重情意"的海鸥受纳,并在老人离开它们之际,竟以动人心魄、震撼人心的力气,淋漓尽致地表达出来："我们把老人最终一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了--一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞回旋,连声鸣叫,叫声与姿态与平常大不一样,像是发生了什么大事一样…海鸥们急速扇动翅膀,轮番飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属…过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声叫着,翅膀扑的那样近…"读到这里,一种的难以名状的激烈最终潮湿了我的眼眶,我在为老人的华蜜而潮湿,更为那些情意深重的海鸥们而热泪盈眶！从这篇漂亮的文章中,让我看到的毋宁说是老人美妙的人性,倒不如说是海鸥美妙的品性。而更让我激烈不已的是,在这美妙人性与美妙品性之间相通着的东西--人与自然的和谐与共融,原来是那样美妙,如此动人！21老人与海鸥一、教材解读1.课文简说。课文讲解并描述了一个感人的故事。十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飞到昆明越冬的红嘴鸥。从今,老人与海鸥结下了不解之缘。每逢冬季来临,海鸥便成群结队地来到翠湖之畔,老人也像赶赴约会似的,每天到翠湖之畔去喂海鸥,风雨无阻。他视海鸥为儿女,给它们起名字,喂饼干,照看伤病的海鸥。久而久之,海鸥与老人结下了深厚的情意。然而有一天,老人去世了。海鸥们在老人的遗像前翻飞回旋,连声鸣叫,后