地球的外部圈层

地球的外部圈层第1页，课件共28页，创作于2023年2月(2)汶川地震发生时，在太平洋上()A．只测到横波B．只测到纵波C．同时测到横、纵波D．均测量不到B第2页，课件共28页，创作于2023年2月(3)结合上图判断两个不连续面A为____________，B为_____________，地震波通过B界面时，波速变化的特征为__________________。莫霍界面古登堡界面纵波传播速度突然下降，横波完全消失第3页，课件共28页，创作于2023年2月(4)填出图中字母代表的圈层名称：C________，D＋E________，F＋G________。(5)如何推断地球内部各圈层的物质是固态还是液态？地壳地幔地核由于纵波可以通过固体、液体、气体三态传播，而横波只能通过固体传播，因此可以判断：地壳和地幔属于固态，地核可能为液态。第4页，课件共28页，创作于2023年2月读“地球内部圈层示意图”回答。（1）图中甲、乙是地球内部的两个不连续面，其名称分别是：甲

，乙

。（2）当A地发生地震时，B、C、D、E、F五个观测点都测到了A地发出的地震波，B地测得的地震震级为8.3级，E地测得的地震震级为

级。对B、E两点所测到的纵波波速进行比较，波速较快的是

观测点，造成两地波速差异的原因是__________________________________

。莫霍面古登堡面8.3E纵波在地幔中的传播速度要高于在地壳中的传播速度，AE之间经过了地幔，AB之间没有经过地幔，所以由A到E的平均波速要大于由A到B的平均波速第5页，课件共28页，创作于2023年2月

（3）请在图中用斜线画出接收不到横波的区域。过A点作地核这个小圆的切线，两线之间的地核小圆以下区域即为接收不到横波的区域（如下图所示）第6页，课件共28页，创作于2023年2月第四节

地球的外部圈层地球的外部圈层第7页，课件共28页，创作于2023年2月水圈大气圈生物圈地球的圈层结构岩石圈地核地幔地壳第8页，课件共28页，创作于2023年2月大气圈生物圈水圈水圈地壳地壳地幔地球是由不同物质和不同状态的圈层所组成的球体。因为以地心为共同球心，所以也叫同心圈层。大气圈、水圈、生物圈、岩石圈相互交错、相互影响，构成地球上最具活力的外部圈层。第9页，课件共28页，创作于2023年2月什么是大气圈?大气圈是因地球引力而聚集在地表周围最外部的气体圈层二、地球的外部圈层（一）、大气圈第10页，课件共28页，创作于2023年2月1、低层大气的物质组成问题：低层大气中各种成分的作用？干洁空气的组成干洁空气水汽固体杂质（一）、大气圈第11页，课件共28页，创作于2023年2月成云致雨的必要条件主要成分次要成分水汽固体杂质含量78%、组成生物体的基本成分一切生物维持生命活动所必须的物质植物光合作用的原料；对地面有保温作用吸收紫外线，使地球上的生物免遭过量紫外线的伤害，称为“地球生命的保护伞”成云致雨的必要条件；对地面有保温作用大气组成主要作用干洁空气O3N2O2CO2大气组成成分及其作用第12页，课件共28页，创作于2023年2月注意(1)低层大气的成分是因时因地而变化的二氧化碳：冬＞夏；城市＞农村固体杂质：陆＞海；城市＞农村；冬＞夏水汽：低纬＞高伟；海＞陆；夏＞冬第13页，课件共28页，创作于2023年2月适量过量(2)大气成分过多或过少对人类的影响紫外线：杀菌除病，对人和生物有益；伤害人类、生物固体杂质：为成云致雨创造条件；二氧化碳：光合作用原料，保护地表温度；全球变暖，气候异常大气污染第14页，课件共28页，创作于2023年2月依据：温度、密度和运动状况垂直分层对流层平流层高层大气２、大气圈的结构对流层平流层高层大气第15页，课件共28页，创作于2023年2月对流层平流层高层大气（１）对流层：①、成分：各层中最薄，但却集中了大气质量的3/4和几乎整个大气中的水汽和杂质②空气对流运动显著——阅读课本了解对流层大气是由那些成分组成的，有哪些特点？第16页，课件共28页，创作于2023年2月对流层平流层高层大气②、特点：Ａ、气温随高度增加而降低（－0.6°/100m）_____原因近地面是大气的直接热源B、空气对流运动显著_____该层空气上冷下热C、天气现象复杂多变_____原因原因几乎全部的水汽和固体杂质都集中在此，易成云致雨第17页，课件共28页，创作于2023年2月③、厚度：高度范围：低纬：17—18km

中纬：10—12km高纬：8—9km第18页，课件共28页，创作于2023年2月对流旺盛近地面，纬度不同厚度变；高度增来温度减，只因热源是地面；天气复杂且多变，风云雨雪较常见。对流层第19页，课件共28页，创作于2023年2月（2）平流层①、高度范围：对流层顶至50——55km②、成分：有大量O3阅读课本了解平流层大气是由那些成分组成的，有那些特点？平流层第20页，课件共28页，创作于2023年2月③特点：A、气温随高度增加而增加＿＿Ｂ、空气平流运动显著＿＿＿该层空气上热下冷，空气稳定,利于高空飞行。Ｃ、天气晴朗单一＿＿＿水汽、杂质少，气流平稳原因该层中的臭氧大量吸收紫外线原因原因第21页，课件共28页，创作于2023年2月

人们在乘坐飞机时往往在飞机起飞和降落的过程中感到颤动的厉害，而在飞行的过程中却相对平稳，你能解释这个现象吗？飞机在起飞和降落的过程中，处于大气圈层的对流层中，空气垂直对流运动十分显著，受其影响，飞机在起飞和降落的过程中会颤动的厉害，而在飞行过程中，处在大气圈层的平流层中，空气以水平运动为主，天气稳定，所以感觉相对平稳。对流运动显著水平运动为主第22页，课件共28页，创作于2023年2月(3)、高层大气①、高度范围：②、特点距地远，受到的引力小B、大气处于电离状态，能反射无线电波原因平流层顶至3000kmA、大气密度极小______高层大气第23页，课件共28页，创作于2023年2月对流层平流层中间层若对流层的气温随高度升高而升高，那对空气运动和人类活动又会带来什么样的影响？

这是典型的大气逆温现象。空气的对流运动将会受到抑制，上下层空气不能进行交换，空气不流通，局部地区产生逆温现象，会使大气污染。第24页，课件共28页，创作于2023年2月（二）、水圈

水圈的主体是地球上的海洋，其面积约占全球面积的71%。第25页，课件共28页，创作于2023年2月地下水河流水湖泊水生物水地球上的水海洋水大气水陆地水地表水冰川水人类实际能够利用的淡水资源仅占地球淡水储量的0.3%，约为地球总储水量的十万分之七。第26页，课件共28页，创作于2023年2月水圈作用★水循环改变地貌,促进地理环境的发展和演化★水是人类和一切生物生存的物质基础,是人类生活不可缺少的资源第27页，课件共28页，创作于2023年2月生物圈定义：生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总称范围：全部水圈地壳圈表层大气圈底层生物主要集中在地球内外圈层的交汇处：水圈表层和浅水的底层大气圈的下层土壤上层几十厘米之内